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幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-08-26 09:12:36 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)范文

  無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,回顧這段時間的教學(xué),一定收獲了許多吧,一起好好總結(jié)過去這段努力的時間吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)范文

  幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)1

  “光陰似箭,日月如梭”一個學(xué)期的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。想想剛剛開學(xué)時,從沒帶過小班的我被分配到小班,面對一群小可愛讓自己有點不知所搓。由于是下學(xué)期,所以哭鬧的幼兒較少。但是有幾個哭鬧特別厲害,當(dāng)時我看著他們傷心可憐的樣子,我就扮演媽媽的角色,既當(dāng)老師又當(dāng)媽媽,我就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。他們也就這樣漸漸地適應(yīng)了園內(nèi)的生活,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作任務(wù)進行簡單匯報

 。ㄒ唬┦紫冉逃虒W(xué)方面

  幼兒語言方面發(fā)展較好,會用普通話進行交流,會讀簡短的兒歌,會復(fù)述簡短故事等。一些活動也以游戲為主要形式,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式的個體差異,強調(diào)以幼兒發(fā)展為本。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

 。ǘ┍Sぷ魑視r刻抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。

  還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進餐時我們精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

 。ㄈ┘议L工作

  1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計劃。

  2、教師與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

  3、及時反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。

  4、對沒來園的幼兒及時聯(lián)系。

  5、聽取家長反饋幼兒在家的情況,并采取措施解決問題。

  幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)2

  五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作:

  本月我們開展了《xx》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

  二、保教方面由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒,預(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

  快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《xx》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

  幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)3

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,新的一年又來到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  自從來到博大,來到幼兒教師這個崗位,我深知自己在幼教方面的理論和技能上的欠缺,因此我不斷加強理論學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),時時處處嚴(yán)格要求自己,力爭做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、幼兒喜歡的老師。

  二、安全工作幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。

  我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等,使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。為此我們園里還精心策劃和組織了“11。9”防火演練和“5。12”防震演練,通過這些活動,讓幼兒了解地震和火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急措施,學(xué)會自救的基本方法。

  三、保教工作

 。ㄒ唬┍Sぷ鞣矫嫖覀冊谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權(quán)利……為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,檢查并幫助幼兒整理鞋子和衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,另外每天都把幼兒的餐具放到紫外線燈下消毒,每周還進行玩具的消毒工作,每天都嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度對本班幼兒的用品進行良好的管理,在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。

  (二)幼兒的自理能力方面小二班幼兒自從第二學(xué)期以來,明顯地長大了,自理能力也提高了許多,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊,對于新入園的.幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與到各種游戲中去。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)方面通過這一學(xué)年的教育教學(xué),使我更加深刻的認識到教育的過程是自我學(xué)習(xí),自我探索,自我提高的過程。每一次活動的開展,每一天的工作感受,每一點一滴小事都能使我從中反思,獲取不同的經(jīng)驗,不同的知識。我們努力搞好區(qū)域環(huán)境布置。我們還積極豐富區(qū)域活動材料,利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動使用,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,使他們在游戲中學(xué)習(xí)、在娛樂中學(xué)習(xí)。我們本著低成本高質(zhì)量的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適合其游戲、學(xué)習(xí)、活動的環(huán)境,我們園里老師共同搜集各種成品、半成品,并發(fā)動本班家長一起共同搜集了大量的廢舊材料,我們變廢為寶,創(chuàng)設(shè)了“愛心超市”、“娃娃書店”等區(qū)角活動,這種形式讓幼兒有了更多的選擇范圍,幼兒的交往能力提高,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們利用每天早操時間,組織豐富多彩集體體育游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,利用各種體育玩具,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

 。ㄋ模┞(lián)歡會為迎接“六一兒童節(jié),讓幼兒愉快地度過自己的節(jié)日,我們班老師都積極排練節(jié)目,準(zhǔn)備了舞蹈、親子游戲等多種節(jié)目形式,讓每位幼兒都有展示自我的機會,得到了各位家長的好評,家長們都反映特別好。

  四、家園共育我們老師堅持用微笑服務(wù)家長,用愛心、耐心和細心服務(wù)幼兒。

  我們用多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、面談、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措。家長反應(yīng)非常好,都說不知道當(dāng)一名幼兒園老師這么不容易,我們在家看一個孩子都費勁,老師要看二十來個孩子,真太辛苦了!通過活動家長們理解了幼兒園老師工作的辛苦,能夠充分的換位思考,這使我們老師和家長的距離更加貼近了。

  五、認識不足

  努力學(xué)習(xí),爭取更大的進步通過這一年的工作,我學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。但這還遠遠不夠,今后我們將繼續(xù)積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習(xí),將理論運用于實踐,做到多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好。

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