【推薦】教師的工作總結(jié)范文集錦五篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教師的工作總結(jié)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師的工作總結(jié) 篇1
秋去冬來,一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)期中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的示范。
第三,在教育教學(xué)工作中,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué).與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
在過去的半年中,我有過收獲,也有失落"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。
教師的工作總結(jié) 篇2
我愛一中光陰荏苒,快三十年了,一中情結(jié)在心里愈加深厚。
學(xué)生時代沒在一中上過學(xué),但從知道一中開始,心中充滿了對一中的仰慕。后來幸運降臨了,我成為了一中的一員,雖是普通的實驗教師崗位,但我接觸到的人,接觸到的深厚的學(xué)校文化,卻無時不在感染著我,在影響著我的成長。一路走來,自己的點滴進(jìn)步都得益于自己遇到太多的良師益友
和身在一中這片文化圣地中。
在一中工作已是第二十七年,工作經(jīng)歷可以一分為二。前十三半主要在教務(wù)系統(tǒng)工作,擔(dān)任過實驗教師,勞動技術(shù)教師和微機(jī)教師。見證了學(xué)校實驗和微機(jī)等辦學(xué)條件的不斷改善,見證和參與了校舍改造和首批省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建,見證了學(xué)校全面開展素質(zhì)教育的過程和成果。學(xué)校在關(guān)鍵時刻,總能抓住遇到,自力更生,發(fā)展自己,壯大自己,這是我感受最深的地方之一。
都說當(dāng)老師不當(dāng)班主任,體會不到做老師的幸福。1997年初,因為五老師調(diào)高三,學(xué)校安排我擔(dān)任高96級8班班主任。當(dāng)我在教室宣布學(xué)校這個決定時,很多學(xué)生哭了,看到學(xué)生對閆老師的感情,也這讓我感受到了當(dāng)班主任的幸福。由于自己沒有當(dāng)班主任的經(jīng)驗,只是盡力地去了解學(xué)生,與學(xué)生溝通,從生活、學(xué)習(xí)上提供些許幫助。半年的班主任工作,和學(xué)生朝夕相處,建立了很深的情誼。班主任是辛苦的,但又是充實的。兩年后學(xué)生畢業(yè)了,又升入大學(xué)。開學(xué)后不久我就收到了學(xué)生的來信。這個學(xué)生叫**,在高一的時候數(shù)理化非常棒,但英語比較差。他說老師,上英語課的時候我只能聽懂老師叫我的名字。由于我也不懂英語,只能給他一些鼓勵和建議,與英語老師溝通,做些工作,()后來他的英語高考考得很好。他在信中說,老師,我的英語能考得這么好,你有40%的功勞,英語老師有60%的功勞。看了信后的那種幸福真是無以言表。這個學(xué)生上大學(xué)不久就入了黨,后來又考取了北京航空航天大學(xué)的'研究生。
最近這十三年半,自己從事的是后勤服務(wù)工作;仡^看這十三年,由于人手少,工作量大,工作要求高,有時感覺很累,但充滿幸福感。上任第一件事就是種樹,當(dāng)時對種什么樹,怎么種一無所知。經(jīng)過請教前任領(lǐng)導(dǎo)和專家,在春暉樓前、文園9號樓南、本部博愛路上栽上第一批樹,這些樹現(xiàn)已長成參天大樹。每次走到樹下,總要駐足觀看一番,心中充滿了自豪與幸福,就象看自己的孩子一樣親切。后來在領(lǐng)導(dǎo)、專家和校友的規(guī)劃、指導(dǎo)、資助下,學(xué)校又先后建設(shè)了石榴園、櫻花園、聽誦園、士子園、桃李園、近圣園、溯園、涌泉、杜梨廣場、博愛廣場等景觀,栽種了雪松、黃山欒、白皮松、銀杏、紫葉李、高桿女貞、白蠟、廣玉蘭、白玉蘭、楸樹、皂角等多種樹木,使學(xué)校植物品種越來越豐富,校園景點越來越來美麗,學(xué)校被評為山東省花園式單位。這一切都融入了自己的汗水,校園的一草一木,時常牽動著自己的心,看到校園環(huán)境的不斷改善也是自己最有成就感的地方。
二十七年,彈指一揮間。自己做的工作很少,但一中的精神,一中的文化,一中的同事,一中的學(xué)生,一中的一草一木,對我一生的影響是巨大的。我真想大喊:“我愛一中,我愛我的崗位,我愛一中的一草一木!
教師的工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期已悄然結(jié)束。驀然回首,幾個月來所發(fā)生的事仍如同昨日剛發(fā)生似的,歷歷在目,令人不勝感嘆。但一個總沉湎于過去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師,更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評
作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、軘U(kuò)充學(xué)生的知識量,拓展學(xué)生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)和應(yīng)付社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們
產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,在課堂上不只老師講,而且學(xué)生也要站起來講,形成教學(xué)互動,講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時對其知識進(jìn)行鞏固與提高。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
高中的學(xué)生雖然相對于初中來說已經(jīng)較為成熟,但由于高一年處于初、高中的轉(zhuǎn)接階段,初中所形成的愛動、好玩,缺乏自控能力的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變,故仍有不按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀(jì)與其相仿的優(yōu)勢,在有共同話語的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優(yōu)點進(jìn)他們進(jìn)鼓勵,刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
當(dāng)然,金無足赤,人無完人,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業(yè),對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識點不夠等。
“學(xué)為人師,行為世范”,
教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質(zhì),促進(jìn)祖國的發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,嚴(yán)格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師的工作總結(jié) 篇4
一、加強(qiáng)質(zhì)理管理工作
當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境受到金融危機(jī)的影響,各行業(yè)在經(jīng)營上都遇到了一定的困難,公司領(lǐng)導(dǎo)積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不利因素,以質(zhì)量求生存,在科學(xué)發(fā)展觀思想的指導(dǎo)下,通過全面提升企業(yè)的管理工作,達(dá)到提高產(chǎn)品質(zhì)量以及各崗位工作人員工作質(zhì)量的目的。年初,總經(jīng)理親自主持、連續(xù)召開了廠級領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會、中層以上干部會、全體服裝廠年終管理工作總結(jié)范文職工大會進(jìn)行動員發(fā)動,統(tǒng)一全廠干部職工思想認(rèn)識,讓大家進(jìn)一步明白,質(zhì)量是企業(yè)生命的重要性。公司制定了關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量的實施方案,將各項管理要求和標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,進(jìn)行責(zé)任的層層分解和落實,我們把工作標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)量、質(zhì)量以及安全生產(chǎn)要求寫入《質(zhì)量整治管理承包責(zé)任書》,在全廠職工大會上,由各部門第一責(zé)任人與總經(jīng)理現(xiàn)場簽訂責(zé)任書。各部門、車間對照責(zé)任書的要求,按照各自的職責(zé)范圍,尋找實施的落腳點,進(jìn)行管理工作的細(xì)化,完成企業(yè)的質(zhì)量指標(biāo),對所有從事與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的人員質(zhì)量教育培訓(xùn)率達(dá)100,加強(qiáng)體系的有效性建設(shè),開展5s管理,嚴(yán)格生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制。在保證本廠生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量同時,將外加工單位的生產(chǎn)質(zhì)量工作也納入到本廠相關(guān)部門的工作中去。
二、加強(qiáng)公司干部的培訓(xùn)考核工作
進(jìn)一步強(qiáng)化對干部的管理、培訓(xùn)和考核工作。我們在今年××月起對廣大干部職工進(jìn)行了培訓(xùn),更加注重培訓(xùn)內(nèi)容的先進(jìn)性與適用性,使廣大干部職工系統(tǒng)地學(xué)到了本崗位必須掌握的工作知識。在日常干部管理工作中,我們進(jìn)一步細(xì)化了對干部工作的考核。財務(wù)部門克服人手少的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)成本核算工作,為廠領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及時提供依據(jù)。設(shè)備部門把設(shè)備維修工作分出層次,實行計劃維修和故障維修相結(jié)合的維修模式,對重點設(shè)備嚴(yán)格堅持進(jìn)行有計劃的預(yù)防性維護(hù),以保證重點設(shè)備可靠完好。住點的外協(xié)小組人員,為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型長期離家在外,大家盡心盡職,嚴(yán)密監(jiān)控外加工單位的產(chǎn)品質(zhì)量和交期,為企業(yè)利潤指標(biāo)的實現(xiàn),作出了重要貢獻(xiàn)。通過干部培訓(xùn)工作,有力地促進(jìn)了公司各部門、車間各項管理工作細(xì)化,提高了工作質(zhì)量,保證了產(chǎn)品質(zhì)量和交期,降低了成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。
三、加強(qiáng)績效考核辦法
通過強(qiáng)化員工考核制度,要求保質(zhì)、保量、按時完成部門月工作計劃和各項工作,保證質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn)。當(dāng)月應(yīng)完成任務(wù)而沒完成扣5分;每有一項工作任務(wù)沒能
按計劃進(jìn)度進(jìn)行扣2分;發(fā)生一般質(zhì)量責(zé)任事故每次扣1分;重大質(zhì)量責(zé)任事故扣30~60分;
四、努力提升企業(yè)質(zhì)理管理水平
公司在每個月都會召開質(zhì)量管理會議,領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行產(chǎn)器檢查考核,并保存記錄。對職工的工作情況按月進(jìn)行統(tǒng)計,在檢查中對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,對產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的限期整改,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)小組驗收,以便強(qiáng)化質(zhì)量管理工作。
五、發(fā)現(xiàn)問題及時整改
今年,在工作中雖然加強(qiáng)了管理力度,但是產(chǎn)品質(zhì)量問題在生產(chǎn)中是還是很難避免的,由其是當(dāng)客戶有大定單時候,據(jù)統(tǒng)計,今年,××月份客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題!痢*公司訂單工字扣問題,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問題,一個工字扣同時出現(xiàn)幾種質(zhì)量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場面?蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。后來通過公司領(lǐng)導(dǎo)的出面,并采取了相應(yīng)的解決措施才解決了此次質(zhì)量問題。教訓(xùn)是深刻的,一次工作上的不小心產(chǎn)生的質(zhì)量問題會給客戶帶來非常不好的印象,這使得公司的形象會在客戶心目中大幅度降低。
提高產(chǎn)品質(zhì)量,是提高公司品牌效應(yīng)的前提保證,做好公司服裝產(chǎn)品的質(zhì)量工作責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,在今后,我們將會以高度的責(zé)任心和使命感,把××*公司質(zhì)量工作提高到一個新的水平,為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教師的工作總結(jié) 篇5
一學(xué)期的時間匆匆而過,一個緊張、充實、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有緊張、忙碌和辛苦,但更多是收獲和進(jìn)步,現(xiàn)將自己本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面:
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,嚴(yán)格貫徹“三嚴(yán)三實”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任三個班級三門課程的任課教師,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。 作為中職學(xué)校的一名任課教師,要做到以學(xué)生為主,就必須了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。中職學(xué)生大都厭學(xué),積極主動性差,自制能力差,但是他們同樣渴求被關(guān)注、被認(rèn)同、被尊重,同時他們也是有能力的,在日常教學(xué)工作中,我通過積極主動地找學(xué)生談心、讓學(xué)生寫小紙條等方式來了解他們的需求以及想法,然后在進(jìn)行教學(xué)工作的時候盡量讓學(xué)生參與到其中,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力,增加自己的信心。同時,以關(guān)愛學(xué)生的心和方式去要求他們,在實際當(dāng)中收到了良好的效果。
2、上課之前準(zhǔn)備充分
上課之前我力爭做好充分的準(zhǔn)備,做到“三有”,即有計劃,有取舍,有教案,一節(jié)課講多少,練習(xí)多少都做到心中有數(shù),書本上的
哪些要講,哪些不講也做到心中有數(shù)。
3、教學(xué)過程注重方式和效果
在教學(xué)過程當(dāng)中,一方面要遵循書本上的知識,另一方面,也要注意到學(xué)生的實際,以《中國旅游地理》這門課程為例,課本上是分版塊和區(qū)域來講解一些旅游與地理相結(jié)合的知識,但是學(xué)生的基礎(chǔ)知識比較差,比如中國各個省的省會城市和地理區(qū)域他們根本很不清楚,所以我先給學(xué)生復(fù)習(xí)講解了一些常識性的地理知識,這樣在上到課本上的內(nèi)容時學(xué)生就比較容易接受和掌握。
4、利用多媒體教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期授課班級當(dāng)中,14級班級教室有多媒體教學(xué)設(shè)施,結(jié)合學(xué)生特點,在授課之前,我都認(rèn)真做好多媒體課件,雖然自己備課時花費時間較長,但是實際教學(xué)效果卻非常好,一方面學(xué)生比較喜歡看,能提起他們的課堂興趣,另一方面可以使自己的課堂教學(xué)更趨向完美。
5、上課后的總結(jié)
每次上完課后我都及時總結(jié),看看計劃是否完成,課堂設(shè)計是否合理,方式是否合適等等,這樣給自己在今后的教學(xué)中是一個很好的參考,也有助于自己不斷提高。
三、工作業(yè)績方面:
本學(xué)期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,自己在教育教學(xué)方面也逐步提高。
隨著學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),掌握了多媒體課件制作的一些方法。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較迷茫,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的
教育教學(xué)水平。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
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