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遠程教育年終工作總結

時間:2021-12-10 10:23:58 工作總結 我要投稿

關于遠程教育年終工作總結(通用15篇)

  一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過去,經(jīng)過過去一年的辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓,是時候靜下心來好好寫寫年終總結了。千萬不能認為年終總結隨便應付就可以,這是展現(xiàn)表達力的機會,以下是小編收集整理的遠程教育年終工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于遠程教育年終工作總結(通用15篇)

  遠程教育年終工作總結 篇1

  我校開展中小學農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育項目,到現(xiàn)在已有3年時光。在這幾年的時間中,為了使遠程教育能更好地為教育教學服務。現(xiàn)將我半年來的點滴工作總結如下:

  一、認真做好遠教的日常工作

  為了保證我校遠教工作的正常開展,我校遠教室做到期初有計劃,期末有總結。計劃目標明確,措施有力,并靈活地按計劃認真開展各項遠教活動。在平時工作中,種表冊均認真填寫并已歸檔。

  二、努力做好硬件設施管理

  為了確保設備運轉正常,不影響遠教工作的正常開展,遠教管理人員嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,實行專人管理,專項使用。在硬件設施的使用和管理上,所有遠程教育設備作為固定國有資產(chǎn)。在日常管理工作中,經(jīng)常打掃遠教室,定期對設備進行檢查,并定期清潔機器等。

  三、充分利用遠程教育資源,創(chuàng)造性地開展遠程教育工作

  首先,合理利用教育資源,在遠程教育資源服務于教育教學方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。其次,每周積極開展課件制作培訓,長時間下來,許多教師都制作出很好的而且非常實用的教學課件,為開展多媒體教學奠定了基礎,大大提高了課堂教學效率及質量。

  四、學校的教育教學資源儲備的豐富

  遠程教育是一座豐富的教育寶庫,不但配備有文本資料,光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源,而且網(wǎng)絡上可以下載大量的各種學科的有關資料或優(yōu)秀課堂教學實例。在平時的教育教學工作中,我及時收集本校教師自己設計制作的課件等,與遠教下載資料進行整合,大大地豐富了學校的教育資源,為學校的各項工作提供了很大幫助。

  五、存在的問題

  1、雖然已經(jīng)提供了很多的遠教資源,但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用。主要的原因是針對小學教育所開發(fā)的資源不適應教學需要(如教材版本不符等),教師們覺得不好用,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,很難配合教材使用。教師利用遠程資源的積極性不夠高。

  2、遠程教育配備的教育教學資源少,教師選擇的空間不大,使教師對遠教資源的整合帶來了很多問題。

  3、遠程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學校的,進而服務教師、學生的教學和活動。但是由于天氣以及電壓的影響,很多遠程資源不能完整下載,從而導致在資源瀏覽器上打不開,給教師的教學活動造成了很多麻煩,使遠程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。

  4、在半年時間的使用過程中,遠程教育設備也出現(xiàn)了一些磨損,電腦在操作過程中反應緩慢,雖然裝有殺毒軟件,但是電腦有時還是會出現(xiàn)故障,有時會遇到一些難以解決的問題,希望能有相關人員的技術支持。

  5、設備上也出現(xiàn)一些問題,衛(wèi)星信號不穩(wěn)定,有時接連幾天沒有信號,一些資源不能接收,只能從寬帶上下載了。

  最后,在今后打算加強教師的培訓,使教師能多利用這些資源,讓這些設備及資源在實際應用中發(fā)揮到最大的效能,使遠程教育發(fā)揮出它最大的作用,促進我校的教育教學工作。

  遠程教育年終工作總結 篇2

  時光飛逝,轉眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力,在各級領導的支持、關懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。

  現(xiàn)將有關工程工作總結如下:

  由于教育局的關心和支持,我們學校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認真學習,并把各項制度框掛上墻,嚴格按制度開展工作。

  一、認真完成遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作。

  1、管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負責每天按時下載、接收,認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學之用。

  2、認真執(zhí)行儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。

  4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規(guī)程,使用前先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習“操作須知”,嚴禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設備運行情況,確認無誤后,按正常操作關機,切斷電源,待設備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設備的完好無損。

  6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。

  7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  8、認真做好校本培訓工作,加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要不定期地對教師進行調(diào)查,隨時了解教師學習情況。制定本校遠程教育培訓方案,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡利用遠程教育教學資源上課。

  二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動。

  為了有效地組織學員按照各學科教學計劃聽課學習,我們采取多種方法和形式開展教學活動。

 。ㄒ唬┰诮y(tǒng)一的時間進行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學。為了防止網(wǎng)絡沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習題、復習題下載打印,建立了教學資料庫。時間、人員、課件、練習四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學習效率。

  (二)按統(tǒng)一的計劃自主學習。在網(wǎng)絡技術普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡條件的老師直接上網(wǎng)學習.

  (三)、扎實抓好培訓工作.百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學校要充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術培訓工作.

 。1)抓好教師的培訓。本期來我校校本培訓搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓,現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

  (2)抓好對學生的培訓。每周開設一節(jié)信息技術課,系統(tǒng)地對全校學生進行電腦知識及操作技能的培訓。

 。ㄋ模┌磿r做好遠程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行,我校組織一批責任心強、電腦硬件維護技術水平高的教師組成技術支持小組來管理,由技術支持小組成員分工包干,對設備進行經(jīng)常維護,使我校的遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)。

  (五)、組織開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。學期初由教導處安排、教研組具體落實,在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改進教學方法,提高課堂教學質量,推動了教學改革的步伐。

  我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離,集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領導部門,使遠程教育模式下的學歷教育質量得以進一步提高。由于遠程教育工作剛剛在我校實施開展,許多工作尚在計劃之中,還沒有具體落實的措施,例如在做好“為農(nóng)服務”工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。沒能真正實現(xiàn)為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!

  今后,我們要在這方面多做工作,并努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

  遠程教育年終工作總結 篇3

  我社區(qū)自開展遠程教育工作以來,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育,使居民群眾長期得實惠”的目標,充分用活用好遠程教育設備及資源,不斷探索工作新思路、新措施,使遠程教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮積極的促進作用,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年工作總結如下:

  一、加強組織領導

  加強對遠程教育工作的領導,成立了社區(qū)遠程教育領導機構。由社區(qū)黨總支書記黃碧強擔任社區(qū)遠程教育工作領導小組組長,副書記孔海艷任副組長,社區(qū)其他工作人員為小組成員,明確社區(qū)遠程教育專職管理人員,進而形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制,保證了遠程教育工作的順利開展。

  二、加強管理、注重實效

  切實發(fā)揮黨員教育站點的服務功能。制定每月學習計劃,集中學習每月不少于2次,每次學習時間不少于2小時,規(guī)范站點信息資料,教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理進行分類建檔。

  三、認真抓好遠程教育教學培訓

  每月開展好遠程教育教學培訓。及時收集黨員干部和群眾對學習內(nèi)容和形式信息反饋。通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式,讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策,學習適用技術,實現(xiàn)綜合素質的提高,為建設文明社區(qū)提供有力支持。今年,社區(qū)共組織開展遠程教育教學24期;參訓人數(shù)200人次,通過遠程教育學習,進一步增強了黨員的理想、信念、宗旨、觀念,增強了黨性,提高了社區(qū)干部和社區(qū)黨員的整體素質。目前,資源庫己收集課件15余類,內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、科普知識、計劃生育、先進性教育、典型經(jīng)驗等,基本滿足了黨員干部群眾的學習需求。

  四、結合實際,碩果累累

  結合社區(qū)實際情況,充分利用現(xiàn)代遠程教育設備積極開展群眾路線學習,進一步加強輿論宣傳,推動群眾路線學習活動的深入開展。通過遠程教育,黨員們都自覺通過遠程教育的學習培訓掌握知識為居民排憂解難,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  五、下一步打算和努力方向

  雖然遠程教育工作在我社區(qū)取得了一定的成績,但是仍然面臨很多的困難和不足,比如:教學效果不明顯、培訓效果不理想等。針對這些問題,進一步明確了努力方向,今后打算以下幾點抓好遠程教育工作,一是加強監(jiān)督管理,完善制度。為切實抓好站點的教育培訓工作,我社區(qū)將進一步加大宣傳力度,從而推動教育培訓工作開展。二是加強學習培訓,提高素質。將培訓的受眾從干部擴大到普通黨員和居民組長等群體,從而提高群眾參學率,培養(yǎng)群眾學用興趣,加大遠程教育工作的宣傳力度,擴大遠教工作的影響力。三是加大資金投入,改善基礎。針對我社區(qū)遠程教育設備運行緩慢的情況,逐步對遠程教育設備進行更新?lián)Q代,以滿足遠程教育工作的需要;及時更新豐富節(jié)目內(nèi)容,制作播放對黨員群眾有吸引力的,能滿足黨員群眾需求的遠程教育節(jié)目。

  遠程教育年終工作總結 篇4

  20xx年以來,我村加強了黨員積極性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術教育,切實搞好本站點工作。現(xiàn)將20xx年上半年遠程教育工作開展情況總結如下:

  一、基本情況

  根據(jù)上級各月工作安排,作好遠程教育黨員農(nóng)民培訓工作。

  二、開展工作情況

 。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫、抓好培訓工作

  第一、為確保各站點正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委選好以村干部為主的一批政治和業(yè)務素質較高,有責任心的同志為操作員進行技術指導與日常播放工作。

  第二、完善信息反饋制度。操作員每月上報遠教設備運行使用情況,根據(jù)報送情況,鄉(xiāng)遠程辦工作人員到村活動室

  對設備進行調(diào)試,對于故障排除不了的,向縣遠教辦反映。

 。ǘ┳ズ眠h教教育,服務群眾路線教育實踐活動

  本年度以來,本站點共下載視頻98個,下載文本資料34個,簡報12次,光盤15個,很好地為群眾路線教育實踐活動服務。

  (三)抓好農(nóng)村遠程教育,促進基層組織建設

  通過開展農(nóng)村遠程教育,村黨組織建設得到了較大促進。遠程教育成了農(nóng)村基層組織建設和農(nóng)村經(jīng)濟建設工作的切入點,把黨的政策、中央精神有關法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位、基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富實實在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強,基層組織建設得到全面推進。

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  1、有些設備由于種種原因經(jīng)常壞,使得對站點故障進行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠教工作的正常運行。

  2、遠教工作經(jīng)費短缺。由于鄉(xiāng)財政困難,往往拿不足夠錢來投入到遠教設備的運行中,無法滿足實際需要,影響了工作的進一步開展。

  三、下步工作設想

  1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠程教育經(jīng)費投入,在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的三支隊伍,以便搞好站點設備故障的排除和維修,進一步吧遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

  2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓工作,加大遠教工作的宣傳力度。

  3、用示范帶動群眾,通過“學、帶、比”推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展;以遠程教育為載體,搭建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展平臺。

  4、進一步加強對個接收站點的檢查力度,以切實地開展好此項工作。

  遠程教育年終工作總結 篇5

  自“農(nóng)遠工程”啟動以來,在各級領導的支持、關懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。本學期的農(nóng)遠工作,在校長的領導下分派專業(yè)教師分管,使農(nóng)遠工作取得了更大的成績。現(xiàn)將有關農(nóng)遠工作總結如下:

  一、成立組織,加強項目工程管理力度

  我們成立了阿市中學“農(nóng)遠工程”實施領導小組,制定了具體實施方案。校長是“農(nóng)遠工程”第一責任人,遠程教育管理員是直接責任人。由于機構健全、制度完善、分工明確、責任落實到位,因此,我校工程進展順利,管理較好。

  工作小組成員:

  組長:吳明壽(校長)

  成員:王仕中(副校長)陳海(辦公室主任)

  張正中(總務主任)金開榮(管理員)

  二、注重培訓,確保設備系統(tǒng)運轉正常

  學校管理員能夠做到遠教資源的下載、應用全面啟動。為提高設備、資源使用率,我校還進行了校本培訓,制定了具體的培訓計劃和制度,培訓內(nèi)容涉及電腦基本操作、遠程教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。

  三、學用結合,充分發(fā)揮遠教資源優(yōu)勢

  為提高設備資源使用率,我們要求學校管理員及時接收信息資

  源,作好設備運行記錄,接收資源目錄,定期對信息資源進行保存工作,并作好相應的記錄工作。同時鼓勵教師利用遠程教育資源自制課件,經(jīng)常到光盤播放教室上課,或進行公開課教學。

  四、重視積累,建好遠程教育工程檔案。

  為搞好遠程教育建檔工作,我校高度重視遠程教育的檔案管理工作,及時收集工作過程中的相關材料,分類整理,按目錄歸檔,裝盒入柜。

  五、不足點

  農(nóng)遠資源的使用,不能滿足學校及黨員培訓的需要和使用,經(jīng)費上不能及時的提供給遠程教育設備的更新或更換上。再次,遠程教育工作核心的思想和意識還不能給我們部分老師帶來改變,她們還需要不斷的適應和了解,提高對遠程教育的認識和發(fā)展。

  綜上所述,遠程教育,對于我們來說也不是什么新的課題了。而如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項重要工作。由于時間的緊迫,條件的限制,我們深深感到我校的這方面工作還做得遠遠不夠,教師的學習興趣還需要進一步增強,特別對年齡稍大的教師還要多加輔導,對遠程教育資源的整合水平還有待于提高。積極發(fā)揮遠程教育對學校老師、學生的學習的輔助作用,爭先創(chuàng)優(yōu),把遠程教育抓好、抓實、抓牢,達到學以致用的目的。

  遠程教育年終工作總結 篇6

  本學期的教育教學工作轉眼間就結束了,在這一學期中我校的遠程教育工作也取得了一定的成績,為了總結經(jīng)驗提高成績,現(xiàn)對遠程教育工作做以下總結:

  一、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展為管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組長,副校長李飛為副組長,信息技術教師和專職管理人員為成員的遠程教育工作領導小組。根據(jù)學校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工,責任到人。對教師的學習進修、業(yè)務培訓指導等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等,作了詳細的預算和安排。

  二、加強校本培訓,讓人人都會利用遠程教育資源首先,調(diào)動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系鎮(zhèn)上學校,信息技術落后,教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進行遠教資源的培訓,使人人都會利用遠程教育資源。這樣一來,我校教師人人都會計算機基本操作,人人都會調(diào)用遠程教育資源。

  三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質量遠程教育資源,要走進課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學生能享有優(yōu)質教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農(nóng)村學校教育質量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學質量,我們采取了一系列措施。

  1、我們定時將所接收的資源公布,讓所有老師和學生都能最快的接受最新資源。

  2、結合教導處,要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學有機結合起來,教導處定期檢查。

  3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動,并且要有班務工作記錄。

  4、要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源,使學生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等內(nèi)容,教會學生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習,開闊學生的視野、因材施教、培養(yǎng)學生的個性。

  5、這學期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠程教育資源進行教學,不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進一步保證遠程教育資源走進教學課堂,優(yōu)化課堂教學效果,提高教學質量。

  由于設備問題影響了我校遠程教育工作的開展,以今后的遠程教育工作中,要加強設備的管理,讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。

  遠程教育年終工作總結 篇7

  我校遠程教育工作在上級和校領導的關系和支持下,在全校教師共同努力下,取得了優(yōu)異的成果,F(xiàn)將本學年度工作總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  我校認真貫徹有關遠程教育工作精神,積極探索加速學校教育現(xiàn)代化的`途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學校教學工作中重點來抓,成立了遠程教育項目工作領導組。明確領導組分工,建立健全規(guī)章制度,確保遠程教育資源的正常使用。

  二、做好接收工作,及時整理資源

  遠程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲(如:示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來,永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來,結合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存;對沒有的內(nèi)容利用遠程教育下載資源進行刻錄,或在因特網(wǎng)上下載相關課件、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學資源補充完整,保證遠程教育資源教學正常進行。

  為了不造成不必要的浪費,我們開始直接將接收到資源轉存到多媒體教室機上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

  我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源,適時在學校遠程公布欄上公布資源目錄。

  三、搞好校本培訓,提高教師運用遠教資源的能力

  學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視,我們根據(jù)教師的要求,不斷開展校本培訓。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術及遠程教育資源應用校本培訓,大部分教師都學會了計算機基礎知識和基本操作,能在網(wǎng)上找到自己所需的教學資源,會訪問常用的資源庫網(wǎng)站,能利用學校資源庫及網(wǎng)上資源進行教學。

  在開展校本培訓的同時,利用遠程教育中全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目“應用培訓光盤”對全體教師進行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網(wǎng)。

  四、充分利用遠教資源及設備,提高教育教學質量

  一是光盤教學。利用遠程資源刻成的教學光盤,將光盤播放與課堂講授結合,提高課堂教學效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學。三是多媒體教學。根據(jù)學科教學目標的需要,在多媒體教室進行課堂教學。

  有了設備,如何使用,使其發(fā)揮效益,促進教育教學質量的提高,這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作,建設好學校的資源庫,另一方面充分、合理地利用好它。為適應發(fā)展的需要,我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng),以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。

  五、資源應用形式多樣

  (1)利用遠程教育資源學校組織全校教師進行優(yōu)質課競賽活動,組織教師參加各級各類的優(yōu)質課活動,教師利用健康教育專題上健康教育課,利用音樂和美術同步教學光盤強化原來的薄弱學科,陶冶學生情操。

  (2)學校組織學生收看“空中課堂”等節(jié)目,激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習的興趣,增加學生獲取知識的渠道,為提高課堂教學的質量,加一把力。利用專題教育對學生進行健康教育、安全同行專題片對學生進行安全教育、小小律師和文學修養(yǎng)對學生進行思想教育,百部愛國主義影片對學生進行國情教育。

  六、定期維護和保養(yǎng)該項目的設備

  為維護和保養(yǎng)該項目的設備,學校裝修了專門的接收室,并對設備實行專人管理,專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件,經(jīng)常檢查接收天線,做好清潔和防塵工作等。

  七、存在的問題及今后的打算

  1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著提高,但不能將多媒體設備很好的利用起來,不能將多媒體的聲音,動畫,圖片,演示文稿很好的結合起來。

  2、課前的準備仍不夠充分,必須對教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教學方案。教學手段先進了,多樣化了,但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了。不能把課堂轉變?yōu)槎嗝襟w技術的展示,把課堂教學的主次顛倒,還是應該以論述教材知識為根本,而不是搞的學生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

  3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導和使用多媒體也是實現(xiàn)教學最優(yōu)化的關鍵。教師要完成知識向學生的最終轉化,就必須提高自身素質,提高駕馭現(xiàn)代化教學手段和教學設備的能力。只有提高自己的學習能力和接受新事物的能,才能有效的把最優(yōu)化的教學過程轉變?yōu)閷W生自身的知識。

  4、必須善于總結經(jīng)驗,不斷提高教學質量。無論哪種教學方式,現(xiàn)代化的還是原始化的,都是以提高教學質量為核心,以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫,但它終究是為教學服務的。只有做到多媒體與教學科學而有機地結合,才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物,所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法,把其優(yōu)勢最大化地應用到教學中,才能達到教學最優(yōu)化的效果。

  在多媒體教學中,我們還是要從實際出發(fā),根據(jù)學生接受知識的客觀規(guī)律,把多媒體的優(yōu)勢最大化地應用到教學中,但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進,切實發(fā)揮遠程教育設備的使用效益,更好地為教育教學服務。

  遠程教育年終工作總結 篇8

  本學期在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量的前提下,全方位地打造育人平臺,以先進文化的育人理念,外樹形像,內(nèi)強素質,大力推進素質教育,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,積極開展信息技術教育,廣泛運用現(xiàn)代化信息技術為教學改革服務。現(xiàn)將本學期遠教工作總結如下:

  一、積極參加學校和上級部門組織的培訓學習。

  本學期利用每周五業(yè)務學習時間對繼續(xù)進行現(xiàn)代信息技術學習,通過學習,逐步利用計算機進行電子備課、信息查找、瀏覽、下載教學資源的水平都有了更進一步的提高。

  二、加強教育教學研究,促進遠程信息技術與課程的整合。

  在本學期教學中心工作中,本人充分發(fā)揮現(xiàn)有遠教設備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學質量。在上課中積極制作課件,使學生視野開闊,學習興趣得到極大的提高。

  三、努力提高遠教教學質量,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  認真上好每一節(jié)多媒體課,注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學,F(xiàn)有教學設備,充分利用遠程教育資源教學,培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展課外活動,讓學生得到更多的鍛煉機會。

  四、積極利用遠程教育資源進行教學

  本學期共完成了六課時的多媒體教學任務,學生反映良好,對利用遠教資源上課這種情況感到新鮮有趣,學習注意力集中,教學取得很好效果。這為自己今后的現(xiàn)代遠程電教課的開展打下了良好的基礎。

  遠程教育年終工作總結 篇9

  我村的農(nóng)村黨員干部遠程教育工作,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,在上級有關部門的大力支持下,按照“運行科學化、管理制度化、操作規(guī)范化、教學經(jīng)常化、效益最大化”的要求,加大了對各遠教站點的學用監(jiān)督,充分發(fā)揮了站點的基本功能,現(xiàn)將一年來工作總結如下

  一、站點基本情況

  我村有站點學校站點一個,位于我村新華小學。站點的基礎設施完備,安裝較為規(guī)范,操作管理人員齊備,鎮(zhèn)黨委與我村站點簽訂了設備使用管理責任書,明確了責任,保證了設備安全。各個站點的負責人及管理操作人員積極摸索學習遠程教育知識,爭取把遠程教育這一寶貴資源利用好,為提高我村黨員干部的素質及廣大群眾的科學致富水平創(chuàng)造更好的條件。

  二、一年取得的成績

  (一)、加強領導,營造氛圍

  我們成立了以村支部書記王照本任組長,新華小學校長任副組長。明確了專干。加強對遠教工作的領導和指導。按照“站點有人管理,教學有人輔導,技術有人服務”的要求,我們每月至少集中學習二次。確保學用結合。

  (二)、明確遠程教育工作的指導思想和主要任務

  緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的工作目標,結合我村情況,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一有效平臺,通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授,發(fā)揮遠程教育站點的作用,探索遠程教育創(chuàng)建新農(nóng)村及遠程教育培訓、管理、使用和評價的長效機制,促進我村農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展,形式“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制。

  (三)、加強對遠教站點的管理,制定了切實可行的目標考核辦法

  為了使遠程教育不流于形式,真正做到學用結合,對站點及操作員的管理要達到技術好、設備好、環(huán)境好、運轉好、檔案資料、學用臺賬管理好的標準,看到通過遠程教育也能建功立業(yè)的希望。

  (四)、遠教站點要做到信息及時傳播,知識及時傳授,學用結合

  針對當前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的實際需要選擇播放內(nèi)容,涉及政治理論、政策知識、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進實用技術、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、典型經(jīng)驗等方面的知識,每月初操作員根據(jù)當?shù)厝罕姷膶嶋H需要及所收集到的東西制定具體計劃,并報鎮(zhèn)遠教辦,。同時,要做好學習記錄,以播放光盤為主,播放收集內(nèi)容和上網(wǎng)查詢資料為輔。

  三、存在的問題

  由于我村農(nóng)村黨員干部的年齡普遍偏大,基本上都不會使用電腦,在遠程教育的認識和運用上還存在很多的不足。在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)主要有以下幾點問題存在:一是對遠程教育的概念認識模糊。遠程教育是一種新型的教育模式,傳統(tǒng)的面對面的教學深入人心,通過計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等媒介和手段來實現(xiàn)教與學的連接還較為新鮮,很多人在對遠程教育的認識上還存在不足。二是電腦操作是難題。電腦是現(xiàn)代科技發(fā)展和人類智慧的結晶,它為我們打造了一個異常廣闊的知識信息平臺,日益成為我們生活中不可缺少的一部分,但電腦操作對于我們的大部分黨員干部而言難度很大。三是對遠程教育站點建設的細節(jié)重視不夠,這體現(xiàn)在站點的基礎設施建設、硬件和軟件安裝、資料整理與保存上,如基座建設有瑕疵,保護設備的小措施沒做好,軟件操作不熟練,資料整理與收集不完備不規(guī)范等。

  四、下一步工作計劃

  要進一步做好遠程教育工作,我們必須做好以下幾項工作。一是多召開專題會議,傳達縣委關于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的會議精神,提高我村黨員干部對遠程教育的認識,加深其對遠程教育的理解,充分領會遠程教育這一項工程的重要性及積極意義。二是組織專門的遠程教育培訓,分發(fā)了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)操作指南》,詳細講解了遠程教育系統(tǒng)的軟件操作、資料整理歸檔、一般問題的處理等知識,并組織了現(xiàn)場操作實踐。三是強化硬件安裝質量,對站點存在的硬件安裝問題進行細化、具體化,嚴令各村按照相關規(guī)范進行及時有力的整改,做到不放過一個細節(jié),不漏掉一個死角,切實完善好遠程教育的整改工作。

  本著“富民惠民,改善民生”的以民為本的原則,我村將會積極應對在遠程教育工作中出現(xiàn)的新問題,努力探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的管理使用模式,提高我村農(nóng)村黨員干部的素質,提供有價值的“三農(nóng)”信息,改善群眾的科學致富水平,更好的發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的效用。

  現(xiàn)我村遠程教育站點的情況良好,但遠程教育工作任重而道遠,我們將不遺余力,積極探索,切實做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。

  遠程教育年終工作總結 篇10

  一、加強領導班子建設

  現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

  二、具體工作

  1、本學期,我們以教育創(chuàng)強和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

  2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

  3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。

  4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

  5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學?己。

  一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。更多精彩的工作總結請繼續(xù)欣賞:

  遠程教育年終工作總結 篇11

  我校地處巷道鄉(xiāng)西部,有教學班3個,學生80多人,教職工4人。多用途遠程教育資源接收室一間,現(xiàn)代遠程教育資源接收設備一套。為此,我們做了以下工作:

  一、健全機構

  為扎實有效地保證設備設施的安裝調(diào)試和充分發(fā)揮項目的有效作用,我校成立了以王世英校長為組長的遠程教育工作領導小組,并分別落實了各成員的工作職責。

  二、建章立制

  建立現(xiàn)代遠程教育工程項目是一件非常不容易的事,它體現(xiàn)了黨和政府對偏遠地區(qū)中小學教育的關懷和重視,為此花費了巨資,對項目學校寄予了殷切希望,希望這一項目的實施能為項目學校學生通過教學接受全新的教育信息,從而增長知識,開闊視野。為不辜負黨和政府的厚望,把此項工作做好做實,學校必須有一套管理制度和操作規(guī)程,我們根據(jù)遠程教育工程項目設備以及開課的特點,在廣泛調(diào)查研究和征求各方面意見的基礎上,反復討論修改制定了既符合遠程教育特點也符合我校實際的《遠程教育接收機房管理制度》、《遠程教育設備管理制度》、《遠程教育培訓計劃》以及《遠程教育教學計劃》等。為使這些規(guī)章制度不流于形式,真正落實到實處,我們將采取各種措施,定時不定時地對制度的執(zhí)行情況進行檢查督促、記載,并與教師年度考核和評優(yōu)選先結合起來。

  三、培訓使用

  時至今日,遠教設備的使用將近一年時間了,我校已開始將遠教資源拿出接收室并進行了二次整合運用于教學中,我們從本學年開學后就制定了教師培訓計劃,以及教學課程計劃。各種計劃力求有針對性、科學性、有效性和可操作性,務求實效。

  四、經(jīng)費保證

  盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發(fā)揮其應有的效益,為此,我們計劃從信息技術教育經(jīng)費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。

  五、今后打算

  為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作,努力做到“三性”,即教學要有科學性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學及教研活動,研究如何加強適合學校實際的資源建設。

  可以設想,隨著我校遠程教育手段的實施和應用,不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法,必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學帶來生機與活力,為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。

  遠程教育年終工作總結 篇12

  20XX年,我鎮(zhèn)根據(jù)縣有關文件精神,結合我鎮(zhèn)年初提出新農(nóng)村建設的年度工作目標,以“四在農(nóng)家.美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建為抓手、以黔北民居建設、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等為載體,扎實有效地推進了我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設。年初以來通過我鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾的共同努力,按年初計劃基本完成了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設的各項工作,為在下年度的工作中能揚長避短,鞏固成果,又好又快地推進我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設,特將20XX年我鎮(zhèn)“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設工作作如下總結。

  一、今年我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設工作目標完成情況

 。ㄒ唬┙ㄔO示范點一個,即新坪村龍坑示范點,受益戶數(shù)140戶,受益人口546人,現(xiàn)已投入資金807萬元。

 。ǘ┪益(zhèn)面上已完成黔北民居新建67棟,改建48棟;整治9棟,動工在建4棟。

 。ㄈ┬缕捍妪埧、大林示范點上完成“四在農(nóng)家.美麗鄉(xiāng)村”建設情況:

 。1)黔北民居新、改建53戶;整治2戶,在建未完工的1棟。

 。2)路網(wǎng)建設:進寨路硬化已硬化1700米,連戶路600米。

 。3)環(huán)境美化:也有60戶農(nóng)戶進行庭院整治,景觀畫5幅共計83平方米,有一戶正在房屋整治實施之中。

 。4)陣地建設:文體廣場1個,共計1067㎡。

 。5)休閑景觀長廊已經(jīng)全部完工。

 。6)夜間亮化工程:安裝路燈55盞。

 。7)治理河道治理:治理溝渠1500米。

  (8)環(huán)境綠化:綠化面積1000㎡,栽種桂花樹10棵,開挖堰塘一個計1800㎡,正在實施之中。

 。9)宣傳陣地建設:建宣傳欄45㎡。

  (10)環(huán)境衛(wèi)生:投放垃圾桶30個,且做到環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。

 。ㄋ模﹛x沙壩示范點后續(xù)綠化工程植樹180株,綠化草坪300平方米,農(nóng)民文化家園建設已全面完成。衛(wèi)生納入長態(tài)化管理。

 。ㄎ澹八脑谵r(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建家庭檔案卡完成情況:洋河平橋示范點、石壁莊灣里示范點、石壁莊田壩示范點、xx居沙壩示范點、新坪村聯(lián)合示范點、新坪農(nóng)坑示范點等六個示范點已全部完成。

  (六)2014--20XX年新農(nóng)村建設示范點三改三建情況:2014年度沙壩示范點已完成95%,20XX年度農(nóng)坑示范點已完成90%。

 。ㄆ撸┩顿Y670萬元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工,行道綠化已經(jīng)全部完成。

  二、存在的問題

  深層次對我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設的綜合情況進行究,

  存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、由于去年杭瑞高速可視房黔北民居建設已驗收的改建部份,該兌現(xiàn)給建設戶的補助款至今沒有兌現(xiàn),因此,給今年的創(chuàng)建工作帶來了一定的阻力。

  2、面上的黔北民居建設通過去的努力,剩下的部份有的有歷史遺留問題(如馬居9組)、有的是低保戶、有的戶主是殘疾人,導致今年工作難度相當大。

  3、由于資金及其他原因今年新農(nóng)村建設進度緩慢。

  4、由于保潔意識不強,已創(chuàng)建示范點環(huán)境衛(wèi)生差

  遠程教育年終工作總結 篇13

  時光飛逝,轉眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力,在學校領導的大力支持下,在棗陽市電教裝備站的領導和指導下,我們認真地做了以下工作,具體工作總結如下:

  一、領導重視、機構健全學校重視遠程教育工作,建立健全了我,F(xiàn)代遠程教育工程工作領導小組機構。

  成立了以校長陳復剛為組長,李德忠同志為副組長,胡艷琴、孫清明、葉麗麗、代保元同志為組員的領導小組,做到明確分工、各施其責。并制定切實可行的學校遠程教育工作計劃、培訓計劃,教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學工作計劃;

  教導處加強對遠程教育工作的檢查督促,制定了現(xiàn)代遠程教育管理制度,落實電教室上課制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基礎。

  二、制度完善

  為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學初就制定了切實可行的管理制度。

  三、設備管理

  我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負責設備管理,我校遠程教育設備做到層層負責,保存完整,使用規(guī)范,人人愛護、人人看管,加強防火、防盜。20XX年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。

  四、應用情況

  我校認真完成了資源接收、教學應用等日常工作

  1、資源應用是遠程教育工作的核心工作,學校根據(jù)實際情況,制定切實可行的課程表;嚴格按照課表進行教學,認真保持保量地完成擬定任務,并做好了登記工作。

  2、結合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況,制定出遠程教育教學、教研計劃,本學期,各教研組均結合遠程教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結。并寫出使用遠程教育資源心得體會,做到年年促進。

  3.積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

  4.按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學科教學有機的結合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。每一位教師真正做到學期初有計劃,學期末有心得體會和總結。

  五、做好培訓工作。

  1.按時參加上級領導部門的各類培訓工作,認真做好記載,回校后及時組織學校青年教師參與培訓。本年度學校組織開展了計算機基礎知識培訓。

  2.做好校本培訓工作。

  組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

  六、不足之處

  就20XX年春的遠程教育工作來看:

  一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強,部分教師在電教室上課只是應付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備,認識還需進一步提高;

  二是教師培訓力度有待加強,少數(shù)教師還不能獨立操作計算機,無法獨立使用遠程教育資源;

  三是遠程教育成果少,教師們參與遠程教育研究積極性不高。

  七、20XX年秋季學期遠程教育工作展望:

  1、繼續(xù)加強遠程教育資源的應用,在達到上級要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學教學服務。

  2、進一步加強教師培訓工作,力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來,能制作課件,進行有關遠程教育的課題研究。

  遠程教育年終工作總結 篇14

  作為遠程教育項目學校,為了確保遠程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益,我校根據(jù)開校初制定的教師培訓計劃的要求,本學期對全校所有在職教師進行了培訓,取得了很好的效果,F(xiàn)將我校遠程教育校本培訓工作總結如下:

  一、領導重視,層層落實,確保培訓到位

  1、學校領導高度重視對教師的培訓工作,學校成立了以校長為首的遠程教育工作領導小組,并設有分管領導,專門負責遠程教育各項具體工作。

  2、制定了詳實的遠程教育校本培訓計劃,并根據(jù)計劃和實際情況,及時調(diào)整開展培訓工作。

  3、制定了遠程教育各項規(guī)章制度,確保培訓工作落實。

  4、領導重視,狠抓落實,組織到位,效果顯著。

  二、全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯

  1、本期參培的對象是全校所有在職教師,體現(xiàn)了全員參與的初衷。

  2、通過培訓教師們深知遠程教育的意義,作用,因此,每次培訓時教師們都按時到場,無遲到和無故缺席現(xiàn)象。

  3、培訓內(nèi)容豐富。通過培訓,教師們已經(jīng)達到了如下要求:

  (1)掌握了必要的計算機基礎知識,能夠進行windows的簡單

  操作。如文件(文件夾)的建立、復制、移動、刪除等。

  (2)掌握了電視機、dvd、投影儀的基本操作,具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的能力。

  (3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行簡單的二次開發(fā)和應用。

  4、培訓形式多樣。針對實際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個別指導,或播放室,或多媒體網(wǎng)絡教室,或出去學習,或請進來。

  5、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓的質量,對提高教師的業(yè)務素質,保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。

  三、存在問題,亟待改進,確保培訓工作持續(xù)開展

  本學期我校的校本培訓工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有不足,主要表現(xiàn)為:

  1、認識不夠,忙于應付。個別教師對此次培訓認識不夠,沒有從思想上重視起來。

  年齡稍大教師對自己信心不足,培訓中有畏難情緒。

  2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。

  遠程教育年終工作總結 篇15

  遠程教育工作已經(jīng)從一個新鮮事物轉變成了教師手中理想的教學工具和手段。通過長期的努力,在各級領導的支持、關懷下,我校遠程教育工作“走進課堂,面向學生,用于教學”,取得了良好的應用效果,現(xiàn)就此項工作總結如下:

  一、高度重視

  為了使設備和資源真正服務于教學,我校成立了由校長任組長管理領導小組,制定了一系列的制度和考核辦法,并將管理和應用納入了常規(guī)工作,對衛(wèi)星資源按時下載,分類整理并及時公布。在教師培訓方面,我們堅持做到有計劃、有專題、有目標、有考勤、有考核,要求中青年教師同步過關,年長者同步跟學,形成了領導帶頭學,中青年教師刻苦學,老年教師盡量學的局面。校長定期對此項工作查看,了解工作開展情況,并對存在的問題及時予以解決,使廣大教師認識到“遠程教育”工作領導重視,不可忽視,從而激發(fā)了教師搞好此項工作的積極性。

  二、抓好落實

  為了把學校遠程教育應用真正落到實處,使其規(guī)范、科學有效地運行,我們注重一是建立健全應用工作的基本要求,完善“一表三冊”,確保設備應用課時每周不少于30節(jié),學生收益率達90%以上,教師使用率95%以上,做到了遠程教育課表進教室,及時填寫使用登記冊,并且將此項工作納入年度考核之中。二是重視加強教師培訓,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源開展師資培訓,每周二、三下午第三節(jié)課分別為語文和數(shù)學小組培訓,采取學?己送嘤柦處熆记谙嘟Y合的辦法,督促教師學習。培訓學習有計劃、有教案、有記錄。通過學習,進一步轉變了教師的教育觀念,提高了教育資源的利用率。三是教學中逐步運用現(xiàn)代教育手段,進一步豐富了教學形式。在教學應用中,老師經(jīng)過研討、探索,將遠程教育資源同學科知識整合,對突破知識的重點、難點部分收效很大,同時拓展學生的思維,擴大知識面,激發(fā)學生的學習興趣,提高了課堂教學的效果。開始由部分教師不會用,變?yōu)闀茫侣闊┎挥,變(yōu)樯险n老師愛用。有力地促進了教學,真正變?yōu)檫h程教育真正為教學服務,把所有的遠程教育資源應用到教學之中。四是在實際工作中,管理人員負責接收信息資源,收集各類課件,刻錄光盤,為一模式設備提供播放光盤,并且保證設備安全正常的運行,出現(xiàn)故障及時排除維修。尤其是遇到大風天氣,致使衛(wèi)星接收站時常會出現(xiàn)無信號故障,每次校長都會親臨現(xiàn)場,排除故障。

  三、成效顯著

  通過全體師生一年來的共同努力,資源應用已初見成效:一是提高了我校教育教學質量和辦學水平。二是提高了教師的業(yè)務素質,用技能和教育教學平。同時,由于我們的工作做得踏實實在,老師們又能刻苦鉆研,本學期我校在縣遠程教育應用與研究工作中得到了縣教育局的肯定。

  我們的工作雖然取得一些成績,但有些地方還需要繼續(xù)努力和加強。我們將不斷改善條件,改進方法,密切配合,使遠程教育發(fā)揮更大的作用。

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