體育工作總結范文（精選11篇）
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編為大家整理的體育工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育工作總結 篇1
在這一學期里，在學校領導的大力支持下，通過本組體育教師的共同努力，圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務。體育組收獲很多，工作能力得到進一步提高，也取得了一些成績�；仡欉@一學期學校體育組的工作，現(xiàn)將從以下幾方面總結：
一、體育教學工作：
繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。本學期在教務處統(tǒng)一指導下，體育常規(guī)教學取得了很大的進步。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
本學期我們主要抓了以下方面的工作：
�。�1）推廣校園集體舞、抓廣播操質量；
本學期的重點之一是推廣全國小學生第二套校園集體舞，體育組根據(jù)學校場地和學生實際情況，重新劃分場地、打點。體育老師在課堂中認真組織教學，在教學之余對如何提高廣播操質量的問題展開討論。正是所有體育老師的合力，讓我校校園集體舞的推廣落到了實處，廣播體操的規(guī)范程度也有了質的飛躍。
（2）抓常規(guī)紀律；
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的.培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。
�。�3）抓安全教育；
安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規(guī)定，備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學生嚴格規(guī)范，增強學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學期無一體育教學事故。
二、體育教研工作：
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：
（1）集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結；
�。�2）認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作；
�。�3）積極參加學校教導處組織的片段教學評比，組織了撈刀河片區(qū)體育教學交流活動。
三、學生活動及課余訓練工作：
�。�1）體育訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分。本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天早自習、大課間、放學組織學生進行訓練。在學校領導及體育組各位教師的共同努力下，各項體育競賽取得了較好的成績。
�。�2）陽光體育活動工作開展順利。學校大課間活動得到了學校行政的大力支持，每一位老師無私奉獻，積極組織，每天大課間活動順利開展，學生真正認識到陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)了學生自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
（3）籃球社團、跳繩社團的開展，為學生創(chuàng)造了學習機會，培養(yǎng)了學生興趣，極大地提高了學生主動參與體育鍛煉的熱情。
四、取得的成績
1、學生成績
�、俅杭鹃L跑比賽團體第八名
�、谔K比賽一等獎
③田徑運動會單項第一名4人次、第二名3人次、第三名3人次、第四名2人次、第五名第六名各1人次；
2、教師成績
�、僭劾蠋煒s獲開福區(qū)中小學生春季長跑比賽優(yōu)秀教練員；
②喻景老師參加學校首屆片段教學競賽獲一等獎；在20xx年年度論文評比中獲二等獎；全國十四城市單元設計中獲二等獎；在“講敘公民教育中的故事”征文中獲三等獎。
五、存在問題：
1、體育教學中還存在著裝不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象；
2、出操速度慢，組織紀律觀念不強；
3、組內教研的力度不夠；
六、改進措施：(下學期工作思路)
1、認真抓好學生出操，嚴格管理集體活動隊列隊行，納入班級流動紅旗評比；
2、組建大隊部管理下的體育部，培養(yǎng)學生干部，參與大課間活動的管理與評價；
3、豐富陽光體育大課間活動內容，加強組織管理，培養(yǎng)學生團隊合作意識；
4、開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動，做好清水塘實驗小學首屆體育節(jié)籌備工作；
5、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
6、加強田徑、跳繩、籃球運動隊的選拔和訓練工作，嚴格訓練，培養(yǎng)體育尖子生、優(yōu)等生，為今后的各項比賽打好基礎。
總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下，全體教師團結一致，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的發(fā)展共同努力！
體育工作總結 篇2
一、明確思路，彰顯特色
我校于xx年申報了“創(chuàng)建體育特色學校，學校把創(chuàng)建特色學校作學校發(fā)展的突破口，作為學校發(fā)展新的契機，發(fā)展學校特色，不失為彰顯學校辦學價值可取之道。特色學校源自特長師資，特色出自于教師個性。有獨特辦學思想的校長是形成特色學校的基礎。校長是學校發(fā)展的規(guī)劃者、設計師，除了要不折不扣地貫徹教育方針外，還必須有明確的治校思路。
二、健全組織與制度，保障特色創(chuàng)建工作。
學校成立了體育特色學校創(chuàng)建工作領導小組，校長負總責，行政領導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責落實。學校將特色學校創(chuàng)建工作優(yōu)先列入學校工作計劃，專門制定了《一七五中學體育特色學校創(chuàng)建規(guī)劃》。領導小組經常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結。學校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機制，建立體育特色專項發(fā)展經費，每年投入4—5萬元，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。
學校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度，建立完備的考核、評價機制并嚴格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。制度為學校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學校的教師考評方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學校申報特色的重要地位。
三、加強管理，規(guī)范學校體育教學
學校領導班子，學校找準發(fā)展的突破口，以推進體育特色校為著眼點，建立以校長為組長，副校長為副組長的創(chuàng)建體育特色工作領導小組，并制定和完善了體育教師上課制度、訓練制度、實施《學生體質健康標準》工作制度等體育工作管理制度。同時，學校為把開展體育特色工作落到實處，將創(chuàng)建體育特色工作納入到三年發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃及日常學校的議事日程之中。經過一年多努力，學校體育工作內容豐富、成績突出。
四、加強教師隊伍建設
我校現(xiàn)有體育教師6名，全部都具有本科以上學歷，為了提高體育教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，學校經常專門組織他們在一起集體教研，學習體育教材的新大綱，探究國家對中小學體質健康標準的要求等等，為增強他們的業(yè)務指導，學校訂購了相關的比較前沿的體育雜志和報刊，在學校資金比較緊張的情況下，仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學習并積極組織他們參加省市級以上的優(yōu)秀課和論文評選。
為了加強教師隊伍建設，一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學研究活動。打造了良好的學校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學科的教學研究工作。在教學中，我們的體育教師能注重學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法，課堂教學效率穩(wěn)步提升。
二是抓好教學常規(guī)的落實，規(guī)范體育教學工作。在教學中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)體育課，不斷提高體育課堂教學效率，逐步讓我們體育教學工作走上良好的軌道。
三是常抓不懈，推動“2＋1”工程有序開展。學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：
�、耪J真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作；
�、瞥浞掷皿w育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作；
�、侵鲃优c班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作；
⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。
經過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質量和鍛煉價值，使廣播操和大課間活動的展示在我區(qū)成為一個亮點。
四是做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。在實施《國家學生體質健康標準》過程中，學校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》，確立“為每個人的成長負責”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績：學生體質健康及格率98.9%。
目前，我校體育教師已多次到沈陽、錦州等地參觀學習，體育組三名教師也多次獲得省市級優(yōu)秀課和優(yōu)秀論文獎。
五、加強體育文化建設，提升創(chuàng)建體育特色學校的水平
1、學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳媒體，可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎上，學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。學校每年舉行一次體育節(jié)活動，到今年已經舉行了六屆體育節(jié)，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學生參加體育文化活動。
2、體育課堂教學：體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛煉為中心，培養(yǎng)學生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習慣，提高鍛煉能力的指導思想。在體育課程建設上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識的傳授，使學生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學校體育組還開發(fā)了籃球校本課程，適當增加了籃球的教學內容，盡量使教材體現(xiàn)科學性、實效性和趣味性。
3、課外體育活動：校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的.各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系，既要完成體能鍛煉的任務，又要豐富課外活動的內容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。
4、學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個，參與人數(shù)達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。
5、學生健美操隊是我校一支優(yōu)秀的、很有特色的學生體育運動隊。共300人參加，在學校領導的扶植和關懷下，通過健美操隊師生得努力，多次參加區(qū)市健美操比賽并多次取得優(yōu)異成績。在學校里，健美操隊已經成為學校的一道亮麗風景線，活躍了校園文化活動，帶動了課余學生健身，并成為我校創(chuàng)建體育特色學校重要內容。
六、通過數(shù)年的努力，我們取得了輝煌的成績
我校田徑運動隊參加區(qū)中小學田徑運動會，xx年和xx年分別獲得團體第一、二名。女子籃球隊三年來在區(qū)比賽中獲第三名、第四名和第二名，今年代表蘇家屯區(qū)參加了沈陽市比賽，獲得第四名的好成績；
我校健美操隊在xx和xx年區(qū)運動會上參加表演，均獲得優(yōu)秀表演獎。
七、對體育特色學校創(chuàng)建的冷思考
我們在體育特色學校建設中，一定要避免走入誤區(qū)。我們要防止特色創(chuàng)建過程中，注重標準高，配套好的硬件投入而忽視相應的軟件建設——我們只有基本的運動條件保障，靠的是有健全的制度、先進的理念、敬業(yè)的教師；要防止注重某一局部特色建設而忽視了學校整體特色的建設——我們不能一味追求某一特色要有多大的成績，特色建設譬如是一條直線，我們就要做好直線上的每一點來搞好整體的規(guī)劃建設；要防止注重少數(shù)特長生、尖子生的培養(yǎng)而忽視面向全體學生的教育——我們要做到“以點帶面”，把特色項目發(fā)展成學校的陽光體育運動，培養(yǎng)學生的終身體育意識，這樣才是學校辦特色的立場。我們必須清楚的認識到：進行
體育特色學校的建設，為的是尋找學校發(fā)展的突破口，最終的落腳點是促進學生身體素質的整體發(fā)展，實現(xiàn)教育的本質價值。
體育工作總結 篇3
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展�，F(xiàn)在將工作總結如下：
一、認真組織，提高認識
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
組長：徐武忠
副組長：徐霄仙
組員：體育老師及各班主任
校長為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管
1.我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課以及學生的活動時間，保障學生參加科學的體育鍛煉;
2.用好大課間，在各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展跳繩活動，三四年級開展跑步、活動操活動，五六年級開展籃球、乒乓球羽毛球、足球活動。
3.落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的`意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1.每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動見成效
發(fā)展體育運動，可以增強學生體質，通過此項活動一個階段的訓練，球川中心小學學生的體質明顯增強，85%以上學生心肺功能增強，適應環(huán)境能力增強，與往年相比，學生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學效果，教學質量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設者。
體育工作總結 篇4
以“文化建設年”為工作重點，以“大問題教學”為途徑，落實“六個”意識，轉化能力，提升內在能力。本學期加大了體育教師的培訓力度，充分發(fā)揮了體育科研教師的團隊精神強化課堂教學研究；做好教師專業(yè)技能的指導、有計劃的安排學科的具體工作。在夯實常規(guī)教學基礎上，構建學校體育特色；以推動生命化課堂為核心工作，做好基層學校發(fā)展的工作，為教師專業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
一、科學合理的教研方式
“教育大計，教師為本”，“有好的教師，才有好的教育”。有好的教師才有好的學生。因此，促進學校體育教師的專業(yè)發(fā)展就是提高體育教學的內涵。就是提高體育教學質量的最基本保證。我區(qū)體育教學以提升教學質量為依托，以教師專業(yè)化發(fā)展為培訓教研主線，突出開展了體育教師專業(yè)技能培訓，本學期我區(qū)以“提高體育教師課堂教學能力”為突破口，通過主題式的教研活動，重點放在如何提升體育教師的教學設計能力、示范和講解能力方面。
研教結合，實現(xiàn)科學研究和教學實踐并駕齊驅，提升教學有效性。
注重教研活動的實效性、強調創(chuàng)新，逐步形成學科特色。在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在教學研究中尋求問題的答案，解決問題，再應用、推廣到教學實踐中去。做到教學研究與教學實踐并駕齊驅，既提高了體育教師的科研能力又提高了教師的教學能力。根據(jù)教師需求和經常出現(xiàn)的共性問題，全區(qū)開展三級培訓策略。第一、針對農村學校及薄弱學校的培訓策略。學校地點比較偏僻，體育教師短缺，不便于開展集體備課、校本教研。可以開展名優(yōu)教師、學科骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，及時地、手把手的進行指導。開展農村學校、薄弱學校劃片聯(lián)合的`集體備課形式來提高學科教師的教學設計能力及專業(yè)技能水平。第二、抓住學科青年教師上課有熱情、有干勁，但不肯踏踏實實鉆研教材、備課心理浮躁的特點，結合課堂教學實踐，全區(qū)開展青年教師匯報課、研討課等形式的教研活動。通過教研活動，解決如何備課、怎樣上課、如何評課等實際教學問題。第三、發(fā)揮學科骨干教師的帶頭作用，定期定時召開骨干教師交流研討會，給骨干教師提出課題、布置任務，引領學科骨干養(yǎng)成敢于提出問題、思考問題和解決問題的能力。最后通過教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、在教研培訓中解決問題、做到教學實踐與科學研究并駕齊驅、逐漸形成具有我區(qū)特色的學科教研培訓模式，在提升教師教學專業(yè)發(fā)展的同時提升體育學科課堂教學水平。本學期體育學科進行了小課題《體育武術教學現(xiàn)狀分析及對策的研究》的研究，并以其為教研主題進行了教學研究，初步取得一些效果。
二、新的教研形式讓教研更具針對性。
本學期以區(qū)域課題：《生命化教育體系的研究與構建》為引領、以學科小課題《體育武術教學現(xiàn)狀分析及對策的研究》為目標采取分層針對式的教研方式，讓教研活動更精致更高效，分層教研即根據(jù)學校地理位置、分布格局、特點、基礎現(xiàn)狀及學科教師的能力水平來進行針對性的劃分，進而使每一層面的教師都有所學、有所得；從真正意義上實現(xiàn)教研實效性。比如，中小學分組教研、農村學校統(tǒng)一教研、高中統(tǒng)一教研等形式。（同一課題不同層面的教學研究更具實效性。）
三、“課題式”校本教研彰顯學校特色。
把以“校”為本的校本教研改成以課題為本的校本教研更有成效性。本學期以《體育武術教學現(xiàn)狀分析及對策的研究》為課題，挖掘武術資源，成為校本教研。
四、通過預約視導和賽課的活動，我對體育課教學進行了一些設想。
第一步：設置教學目標，學生嘗試學習。因為我們學科不可能給學生布置預習任務，所以在課堂開始時讓學生先當堂自學，如果學生會了教師就不要再浪費時間，提高目標難度或進行下一節(jié)的教學進度。如果學生學習效果不好，引導進入下一步。
體育工作總結 篇5
本學期，我校認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視，加大投入，提供保障。
我們學校非常重視體育工作。全面貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作，在學校班子分工中，校長武繼民負責體育工作，定期召開學校體育工作會議，研究部署學校體育工作。學校加大經投入力度，購買了籃球、毽子、跳繩等體育器材，保證了滿足教學和競賽工作的需要。
二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。體育教師王明宇同志在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。使我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好大課間和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
大課間是學校體育工作的重要組成部分，是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現(xiàn)，同時可以培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。本學期，我校積極審慎的謀劃大課間活動，確定了我校以體育活動和經典誦讀相結合的'大課間基本特色，在鎮(zhèn)中心校組織的大課間聯(lián)查評比中，受到好評，并代表大新寨學區(qū)中心校參加縣里大課間評比活動。
在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。
四、認真抓好運動隊的訓練與管理工作。
本學期，我校組織了田徑運動隊，堅持常期鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師王明宇同志犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。武怡冰同學和孫怡婷同學在鎮(zhèn)比賽中分別獲得了200米和800米第二的好成績，并代表我鎮(zhèn)參加了縣里的比賽。
總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。
體育工作總結 篇6
瑞雪迎豐年，紅梅昭新篇�；仨�20xx，這是我校喜獲豐收的一年，是我們勤懇付出的一年，更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想，學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌，提高體育工作實效。
一、重點工作完成情況
在迎接區(qū)督導檢查工作中，學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里，在李校長的精心部署和全面的指揮下，在大家的團結一心，通力合作下，大家各負其責，廢寢忘食的努力下，學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領導大高度評價。同時學校也得到了充分的肯定。這些成績的取得，再次展示了我校的實干精神和敬業(yè)高效的工作作風。
二、常規(guī)工作完成情況
（一）夯實常規(guī)工作
體育課圓滿的完成了教學任務，以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式的同時，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。
�。ǘ┚o抓特色工作“二操一活動”
多年來一直有序的開展，學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的'一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間，也達到了鍛煉的效果。
（三）監(jiān)控體質健康監(jiān)測工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，本年度，在校領導高度重下，體質健康監(jiān)測工作由李校長牽頭，制定了學�！督】禈藴省愤_標計劃,必將高效且準確的完成《國家學生體質健康標準》的測試和上報數(shù)據(jù)工作，切實做好做實《學生體質健康標準》的測試登記工作。
成績從得到的那一刻起，就成為歷史了。今后，大嶺中學的體育工作將一如既往的在各級領導的關心下，在我們大嶺師生共同努力下，以百倍的努力和決心，共同構筑大嶺中學體育工作輝煌燦爛的明天！
體育工作總結 篇7
本學期的體育工作將要結束了，體育科在學校領導的指引下，根據(jù)學校的教育工作計劃、蓬江區(qū)教育局中小學體育工作計劃和《學校體育工作條例》，有條不紊地開展各項工作，圓滿完成了體育工作。現(xiàn)就本學期的工作總結如下：
一、教育教學方面：
體育教學工作是體育工作的重要組成部分，我們一直重視抓好體育教學工作，堅持每周一次集體備課，每月一次教研活動。因為比較熟悉體育教學大綱和自己所教年級的教材內容，所以在體育教學方法方面也能合理的運用教法；能堅持課前寫好課時計劃，做好上課前的各項準備工作，認真上好每一節(jié)體育課，按質按量完成各項教學任務。使學生通過上體育課，既愉悅了身心，掌握運動的技能，又增強了身體的素質。按照學校的要求，在本學期繼續(xù)開展互相聽課制度，并在學校領導的'主持下進行課后的總結，互相取長補短。為提高體育教學、科研能力，我們都能積極參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的各種體育觀摩和教研活動。
二、培訓競賽方面：
本學期我們繼續(xù)加大對體育工作的管理力度，通過不斷的努力，體育工作不斷取得進步。獲得的成績主要有：袁文康等同學獲得蓬江區(qū)中小學毽球比賽初中組第3名，曹錦輝等同學獲得蓬江區(qū)中小學乒乓球比賽的第5名，體育中考取得優(yōu)異成績，帶領學生參加江門市中小學籃球賽等。
三、群體工作：
我們積極的組織學生開展早鍛及課外體育活動，保證學生在校每天一小時的課外活動時間。我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標，每學期初制訂課外活動表，按排學生開展豐富多彩的課外體育活動，組織學生開展形式多樣的課外活動內容，有小組的，班級的，年級的為單位，在班主任的帶領下開展體育課外活動，體育教師為技術指導，場地安排，體育委員為組織人員，人人參與體育課外活動，定時間，定地點，定活動內容，保證活動時間，保證活動質量，豐富學生的課余時間，學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。
四、存在問題和努力方向：
雖然在工作上取得了一定的成績，但還存在很多的不足之處。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，繼續(xù)抓好課堂教學工作，特別要繼續(xù)抓好田徑隊的訓練和管理工作，爭取在下一次比賽中有新的突破，同時繼續(xù)抓好群體工作，使我校的體育工作再上一個新臺階。
體育工作總結 篇8
本學期即將結束，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的狀況總結如下：
一、教學工作
�。ㄒ唬�、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的潛力。
在教學中，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習潛力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置必須的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維潛力。
�。ǘ�、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生用心參與。
新課程十分重要的一點就是要充分調動學生的用心性，讓全體學生用心參與到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。
�。�1）根據(jù)學生的生活經驗設計富搞笑味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內部驅動力。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、搞笑味，學生才會有興趣，才會用心參與，克服困難堅持下來。
�。�2）適當制造必須的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加用心地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動能夠促進學生活動的用心性；創(chuàng)設危險情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性。
�。�3）正確運用語言激勵。教師對學生的贊許能夠用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學生心理上得不到滿足。教師能夠說："你做得十分好，老師很喜歡"，"大家來看xxx的表演，他做得真棒！""老師相信你必須能行"等語言進行激勵。這樣不僅僅能夠增強教師和學生間的關系，更有利于激勵學生的自信心和活動的用心性。
�。�4）非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞；教師經常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的`頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚；在活動中教師經常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的用心性都有必須的激勵作用。
�。ㄈ�、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。
體育活動中要思考不同潛力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、潛力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁"；對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂"。
（四）、設置必須的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置必須的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經歷必須的挫折，對構成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
二、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令清楚、洪亮、準確。
第五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方應對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。
3、課堂上對于以下能教學潛力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，透過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力構成自己的教學風格，構成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
體育工作總結 篇9
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。
改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛。為了讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新球操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”。
有序開展學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德。
我校從本校的實際出發(fā)，從傳統(tǒng)校項目籃球文化出發(fā)，從增強學生的身體素質出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《籃球》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過籃球校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“班班有小組”的辦學特色，形成了人人懂籃球，愛籃球的校園氛圍，為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的`優(yōu)良環(huán)境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各級比賽，同學們的場上表現(xiàn)，受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在市籃球比賽中獲得了多次獎勵。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，20xx年5月份，我校在新沂參加的“徐州市體育彩票杯”籃球比賽取得了第三名、20xx年6月份在徐州市里參加的“中國體育彩票杯”中小學籃球傳統(tǒng)校比賽取得了第三名，陳健老師獲得了徐州市體育先進個人的稱號。本學期我校還迎接了教育局組織的中小學廣播操比賽，我校取得了較好的成績，陳敬東老師受到了表揚。
六、重視場地器材建設。
當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。但有的儀器已經損壞，需要添置，已經向校長反應，學校決定下學期添置。
七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了徐州市籃球傳統(tǒng)學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
體育工作總結 篇10
本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。
積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。
一、課堂以課題研究為理論依據(jù)。
所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的`運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
二、體育活動組織工作
本學期，我校根據(jù)學生需要，進行了
1、五、六年級乒乓球挑戰(zhàn)賽。由學生組隊和校乒乓球隊進行比賽，在整個的比賽中，參與熱情高，為五月縣乒乓球賽積累經歷。2、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣和鞏固。并加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。
三、訓練和比賽工作
開學初帶領學生進行乒乓球訓練。在訓練過程中做到學習訓練兩不誤。在參加比賽過程中隊員們認真參賽，但由于水平和高的學校還有一定的差距，沒能取得好成績。
總之一學期的工作完成了，在取得一些成績的同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，展望在新的學年里能改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，努力做好各項工作。
體育工作總結 篇11
本學期我擔任九年級三個班的體育教學工作，在本學期我圓滿完成了體育教學工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、體育教學工作
1、本學期我很好的實施新課改的指定教材，教師通過的課改培訓，加上自己對新課程的領悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標，有效的培養(yǎng)了學生的.終身體育意識。
2、本學期圍繞新課標，安排了以下的教學內容：隊列隊形、籃球的基本功、游戲、身體素質以及心理拓展練習，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。
二、兩操工作。
在開學初我重點抓了廣播操，因為這個學期我們學校舉行廣播操比賽，對廣播操有些陌生的學生，如不及時抓緊，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
4、口令要清楚、洪亮、準確。
5、糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持籃球訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。
四、學校的體育活動
我校本學期舉行了校運會，很好地調節(jié)了同學們的學習節(jié)奏，增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展，豐富了同學們和老師們的課余生活，增強了他們的體質，為更好地學習和工作做保障。
在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
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