學(xué)校平安及治理工作總結(jié)范文
一年多來，在上級的領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合，增強教導(dǎo)、群防群治的原則，進步學(xué)生的平安意識和自我防護的.才能，通過全體教師的齊抓共管，在平安工作方面，取得了必然成效，就平安方面工作，總概為以下幾點：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重、步伐制度得力。
校長親抓、平安負責人員具體抓，開學(xué)前訂定好各類制度和步伐，學(xué)校具體分工負責組織實施，教師明確各自職責。
二、全體教師在平安教導(dǎo)工作中做到：“勤、細、實”三個字。
勤：教師勤反省。每天在早讀、午讀前認真反省學(xué)生上學(xué)環(huán)境，把告假的名單寫在黑板右上角，發(fā)明環(huán)境，實時反饋給學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配班主任電話了解。保持與家長聯(lián)系，互通環(huán)境，取得家長的支持與共同，指導(dǎo)家長正確教導(dǎo)后代。早讀實行輪流坐班，并且多親近學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。
細：教師平時多的細心察觀學(xué)活躍態(tài)，課間走動，課堂衛(wèi)生，學(xué)生食
早餐(例如：班主任坐班食早餐，觀學(xué)生是否食完早餐沒有，洗
盆是否洗清潔等)。幼兒班科任教師過細，大小便都跟進。發(fā)明
不良的行為實時指正。
實：教師在平安工作做到扎扎實實，不松懈。如：課間追逐、嬉戲、
零食、亂扔垃圾，上學(xué)下學(xué)不聽路隊長指揮等。教師做到事事有落實，一抓到底，做到職責明確，責任落實。
三、齊抓共管，群防群治。
為了把平安工作走向制度化，規(guī)范化，學(xué)校依據(jù)實際，訂定學(xué)校各類平安治理制度和各類應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂平安治理責任書，并按類治理成冊，歸檔治理，做到應(yīng)對各種突發(fā)變亂，處置各種平安事項有章可循，用制度約束和規(guī)范平安治理。
班主任有強烈的事業(yè)責任心和責任感。班級治理井井有條，組織治理才能突出，所帶班級班風正，學(xué)風好，協(xié)調(diào)民主，造詣好并形成優(yōu)越的班集體。故此，**小學(xué)沒有呈現(xiàn)過失竊，治安平安事故。
在確定造詣的同時，我們必須清醒地認識到，目前涉及各級各種學(xué)校和學(xué)生的傷害，溺水身亡，交通肇事，不測傷亡，公共衛(wèi)生變亂時有發(fā)生，有待于各級主管部門的看重，實時辦理平安工作中的新問題。
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