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暑假工作總結(jié)范文（通用11篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的暑假工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假工作總結(jié) 篇1
從6月中旬開(kāi)始花了近一個(gè)月的時(shí)間備課，到7月13日正式開(kāi)學(xué)，一直到8月8日結(jié)束，暑假工作算是結(jié)束。這段日子以來(lái)，無(wú)論從助教工作、教學(xué)工作還是其它方面，我的收獲和體會(huì)都很多�，F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下。
一、 基本情況
1、根據(jù)工作安排，我在暑假期間主要負(fù)責(zé)助教和教學(xué)兩個(gè)方面的工作。
在助教工作方面，我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)A+801班和數(shù)學(xué)1101班。
1）數(shù)學(xué)A+801班，共有學(xué)生11名，以市外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生為主。由于這個(gè)班的同學(xué)剛結(jié)束初一，尚未踏入初二。因此，學(xué)生的各種問(wèn)題較多，比如：上課愛(ài)講話，好動(dòng)，吃零食，不聽(tīng)講；早戀；在家叛逆；數(shù)學(xué)基礎(chǔ)弱，成績(jī)不好；字跡潦草等。尤為典型的有：王x和連x兩位同學(xué)上課愛(ài)動(dòng)，講話；王詩(shī)x同學(xué)常遲到，叛逆。
根據(jù)上半年的經(jīng)驗(yàn)，鑒于該班的特殊情況，我決定在這個(gè)班實(shí)行計(jì)分制。具體如下：
獎(jiǎng)勵(lì)：
�、� 上課認(rèn)真聽(tīng)講，無(wú)違紀(jì)行為，獎(jiǎng)勵(lì)0.3分/次；
�、� 課后作業(yè)認(rèn)真完成，達(dá)到95分，獎(jiǎng)勵(lì)0.5分/次；達(dá)到100分，獎(jiǎng)勵(lì)1分/次；
�、� “知識(shí)運(yùn)用提高訓(xùn)練”題目較難，學(xué)生答對(duì)1道，額外獎(jiǎng)勵(lì)0.1分，依此類(lèi)推；
�、� 個(gè)別有改進(jìn)或表現(xiàn)突出的同學(xué)，可予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)加分。
懲罰：
�、� 上課遲到者，扣0.5分/次；
�、� 上課必須按班主任規(guī)定位置就座，違者0.3分/次；
�、� 上課總愛(ài)回頭，講小話，或主動(dòng)搭訕別人講話者，扣0.5分/次；
④ 數(shù)學(xué)老師評(píng)講完作業(yè)后，需把作業(yè)的錯(cuò)題更正。未做更正者，扣0.3分/次；
�、� 中間休息10分鐘時(shí)間不得瘋瘋癲癲，大聲喧嘩，亂喊亂叫，嚴(yán)重干擾他人課間休息和學(xué)習(xí)，違者扣0.3分/次。
另外，我還向全班同學(xué)表明：按照總成績(jī)從高向底排名，本班將選2名最高分的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，評(píng)獎(jiǎng)總成績(jī)=考試成績(jī)+平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)分—平時(shí)扣分。
連續(xù)20次課，我都堅(jiān)持實(shí)行這個(gè)計(jì)分制，并根據(jù)實(shí)際操作情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。事實(shí)證明，實(shí)行這個(gè)制度的效果是不一樣的。這一點(diǎn)我將在“工作體會(huì)”中說(shuō)明。
2）數(shù)學(xué)1101班，共11名同學(xué)，主要以市外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生為主。對(duì)這個(gè)班，我只帶了前半段課，后來(lái)由于我教學(xué)調(diào)整的原因，剩下的后半段的課則由其他同事接手完成。在前半段課，我堅(jiān)持每天批改作業(yè)，留在教室聽(tīng)課，并且及時(shí)進(jìn)行家校溝通。
2、在教學(xué)工作方面，我負(fù)責(zé)高三數(shù)學(xué)（理）小灶1班（教苑中學(xué)，共3人）、高三數(shù)學(xué)（文）1208班（市外國(guó)語(yǔ)，共9人）、高三數(shù)學(xué)（文）一對(duì)二（2人）、高三數(shù)學(xué)（理）1221班（深大附中，共11人）以及高三數(shù)學(xué)（文）小灶3班（1人），共5個(gè)班，26名學(xué)生。
二、工作體會(huì)
1、助教工作
1）班主任工作是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我在數(shù)學(xué)A+801班采取了與眾不同的計(jì)分制。該計(jì)分制的效果是很明顯的。一方面，學(xué)生反應(yīng)積極，比如：每天上課來(lái)得早的同學(xué)都會(huì)努力去做附加題，以獲取獎(jiǎng)勵(lì)分；部分同學(xué)怕遲到被扣分，只好坐出租車(chē)上學(xué)，等等。另一方面，學(xué)生家長(zhǎng)反應(yīng)良好，像本班的王x、王詩(shī)x、張文x和朱彭雙x等同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)該計(jì)分制都很配合。另外，采取計(jì)分制，對(duì)我們班主任來(lái)說(shuō)，一則可實(shí)施制度化管理，省心省事；二則可在實(shí)踐中鍛煉我們的班主任管理能力。
2）要注重賞識(shí)教育。特別是當(dāng)部分同學(xué)有改進(jìn)的時(shí)候，老師就應(yīng)該盡量地表?yè)P(yáng)，而且最好是當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)。比如，數(shù)學(xué)A+801班的王詩(shī)x同學(xué)在開(kāi)學(xué)前半期會(huì)經(jīng)常遲到。為解決這個(gè)問(wèn)題，我在7月25日那天，特意向全班同學(xué)發(fā)通告表?yè)P(yáng)王詩(shī)x同學(xué)，稱(chēng)贊她“比上學(xué)期有很大進(jìn)步，乖巧聽(tīng)話，每天下午都在老師辦公室看書(shū)，……不過(guò)稍有瑕疵的地方是有時(shí)會(huì)遲到……特獎(jiǎng)勵(lì)1.5分”。結(jié)果，這份公告很快見(jiàn)效，當(dāng)天中午王詩(shī)x同學(xué)就在老師辦公室很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而且她上學(xué)再也沒(méi)遲到過(guò)，有好幾次還來(lái)得特別早。所以，實(shí)行賞識(shí)教育可使得班主任管理工作事半功倍。
3）分?jǐn)?shù)制比等級(jí)制好。初中的孩子特別喜歡兩點(diǎn)：一是老師的表?yè)P(yáng)；二是高分?jǐn)?shù)。所以，作為老師，要努力尋找學(xué)生的可取之處來(lái)贊美他們。同時(shí)，批改初中生的作業(yè)時(shí)，成績(jī)可盡量采取分?jǐn)?shù)制而不是ABC的等級(jí)制。孩子們一看到自己的作業(yè)拿到90分甚至100分，就會(huì)開(kāi)心得很，上課也來(lái)勁。那些作業(yè)做得不好的同學(xué)，看到自己的低分成績(jī)，心里也會(huì)著急。這樣可在班里形成良性競(jìng)爭(zhēng)。
4）學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真批改，同時(shí)要留意學(xué)生留言，做到有問(wèn)必答。我在數(shù)學(xué)1101班第二次收作業(yè)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)和家長(zhǎng)在作業(yè)后面給我留了言或提了數(shù)學(xué)上不懂的問(wèn)題。有位學(xué)生的媽媽在作業(yè)后面簽名并給我留言說(shuō)“老師，我兒今天花了一個(gè)多小時(shí)才做完，但比昨天已有很大進(jìn)步……”。我當(dāng)時(shí)看了她的留言之后，心中尤為感慨。
2、教學(xué)工作
1）如何把課備好？
備好課有兩層含義：一是資料的專(zhuān)題和內(nèi)容要準(zhǔn)備充分；二是教學(xué)準(zhǔn)備要充足，即對(duì)課堂上內(nèi)容的講解和進(jìn)度把握等各方面要做到心中有數(shù)。
�、� 資料的準(zhǔn)備。我們已經(jīng)有一線老師的很多資料。但我不贊成完全使用他們的資料來(lái)教學(xué)。我認(rèn)為，自己上課的資料一定要自己整理和編輯，要整合原有資料，而不是完全拷貝和套用別人的資料。資料只有親自整理和編輯，才會(huì)對(duì)資料里面的每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)了如指掌，才能在課堂上做到游刃有余。另外，資料編輯時(shí)要注意格式，像我們資料里面的數(shù)學(xué)公式要盡量使用數(shù)學(xué)軟件編輯，這樣才能顯得整齊和美觀，而外面老師的資料很多都編得不夠工整。我在開(kāi)學(xué)前，花了近一個(gè)月時(shí)間備課，都是自己用電腦編輯出來(lái)的。我相信有付出必有收獲。
② 教學(xué)的準(zhǔn)備。走進(jìn)教室之前，要在原有的基礎(chǔ)上再熟悉講義，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)每道題的講解和把握都要做到心中有數(shù)。
�、� 用心備課。所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睙o(wú)論是資料的準(zhǔn)備還是教學(xué)的準(zhǔn)備，都需要花大量的時(shí)間和精力去做，如此才能完成得出色。
2）如何在前兩次課把班里的學(xué)生留下？
我們剛踏上講臺(tái)，如何上好前兩次課，關(guān)系到我們能否留下他們，能否讓他們堅(jiān)持到最后。在這一點(diǎn)上，我主要從如下幾方面來(lái)做：
�、� 開(kāi)課前先電話溝通。每次開(kāi)課前幾天，我都會(huì)親自打電話給所在班的每一位同學(xué)（包括尚未繳費(fèi)的同學(xué)）和家長(zhǎng)，這樣做，一方面可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的大概情況，有利于老師做出針對(duì)性的教學(xué)安排；二則體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的熱情和關(guān)懷，拉近雙方距離。
�、� 前兩次課的教學(xué)要有特色。前兩次課是實(shí)現(xiàn)初步留生的關(guān)鍵。因此，為了穩(wěn)住班里的各位同學(xué)，我會(huì)在第一次課著重向同學(xué)們介紹“廣東高考數(shù)學(xué)（文、理）出題規(guī)律”以及相應(yīng)的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。隨后，我會(huì)用兩次課來(lái)講解第一個(gè)專(zhuān)題——“高考數(shù)學(xué)選擇題和填空題的解題技巧”。這些都可體現(xiàn)出我的教學(xué)的與眾不同之處，因?yàn)槲抑v的課會(huì)顯得新鮮，實(shí)用，有吸引力。
�、� 時(shí)刻都要記得關(guān)心和賞識(shí)學(xué)生。要先把學(xué)生留下，除了硬件方面——課要上得好之外，還要把軟件方面做得到位。譬如，多詢問(wèn)學(xué)生“有無(wú)聽(tīng)懂？”“感覺(jué)怎么樣？”以關(guān)心學(xué)生；當(dāng)學(xué)生提出稍有不同的見(jiàn)解或個(gè)別同學(xué)把某道難題做出來(lái)時(shí)，可當(dāng)眾贊揚(yáng)他；上課時(shí)拿一支紅筆，隨時(shí)給答對(duì)題的學(xué)生畫(huà)鉤；放學(xué)后可叮囑學(xué)生路上注意安全；等等。只要用心去做，去發(fā)現(xiàn)，辦法總會(huì)有的。
3）如何把課上好？要把課上好，可從以下三方面出發(fā)：
�、� 要有充足準(zhǔn)備。即要備好課，前面已有闡述。
�、� 要“見(jiàn)風(fēng)使舵”。我們?cè)谧龊贸浞譁?zhǔn)備后，還要在課堂上根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際接收情況和課堂進(jìn)度的變化做出“見(jiàn)風(fēng)使舵”般靈活的反應(yīng)和調(diào)整。一方面要保證教學(xué)任務(wù)的完成，另一方面要保證學(xué)生對(duì)知識(shí)的接收是有效的。
③ 要多賞識(shí)學(xué)生。對(duì)學(xué)生不斷的賞識(shí)要灌輸課堂全程，這樣可調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題和發(fā)言的積極性，也使得課堂生動(dòng)活躍，和教學(xué)有效。
4）如何在最后一次課做好留生？
最后能否留生，關(guān)鍵在于平時(shí)上課的效果。另外，在最后一次課把留生工作做好，也會(huì)有事半功倍的效果。譬如，在最后一次課時(shí)，可衷心表?yè)P(yáng)同學(xué)們（最好是點(diǎn)名表?yè)P(yáng)），祝福他們；可跟同學(xué)們幽默風(fēng)趣一番，給他們留下難忘的印象；可給同學(xué)們最后交待叮囑回校后學(xué)習(xí)要注意的地方，等等。對(duì)于我所在的班，我還會(huì)另外向同學(xué)們說(shuō)明下期的專(zhuān)題安排，以吸引他們。
3、思想認(rèn)識(shí)
1）教學(xué)能帶來(lái)靈感和提升。對(duì)一個(gè)專(zhuān)題，即使我已經(jīng)提前熟悉內(nèi)容，但是站在講臺(tái)上講授給學(xué)生時(shí)，我的腦海里總會(huì)快速地閃現(xiàn)出新的解題靈感�；蛘�，對(duì)于同一道題，講解完后，個(gè)別學(xué)生會(huì)提出不同的見(jiàn)解，接著大家又深入探討該問(wèn)題，這樣對(duì)學(xué)生和對(duì)我本人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)意外的收獲。同時(shí)，當(dāng)基礎(chǔ)較好的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)提出獨(dú)特的思考的時(shí)候，此時(shí)我就需要快速地進(jìn)行判斷對(duì)方的想法是否正確，否則就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)卡住，喪失老師的威信。所以，這種挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了教學(xué)能力的提升。
2）教學(xué)能帶來(lái)快樂(lè)和成長(zhǎng)。所謂“教學(xué)”，其實(shí)是“邊教邊學(xué)”的過(guò)程。當(dāng)我講完一次課或一個(gè)專(zhuān)題之后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅學(xué)生知識(shí)有所提升，連我本人對(duì)知識(shí)都有更深入的研究和思考。而且，通過(guò)教學(xué)，我與學(xué)生們一起思考互動(dòng)，共同進(jìn)步，產(chǎn)生成就感并帶來(lái)快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是教學(xué)的成長(zhǎng)。
3）教學(xué)是積累的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我有個(gè)體會(huì)，就是擔(dān)任高三的數(shù)學(xué)老師的高考數(shù)學(xué)知識(shí)必須又深又廣。例如，廣東高考數(shù)學(xué)文科和理科的知識(shí)點(diǎn)和難度的差別，高考所考知識(shí)點(diǎn)、題型以及相應(yīng)的出題規(guī)律，對(duì)高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)要有深入的研究和思考，等等。只有這樣，我們才能在教學(xué)中對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延伸和拓展，才能對(duì)學(xué)生突然提出的問(wèn)題快速應(yīng)變，才能在整個(gè)教學(xué)實(shí)踐中做到游刃有余。
4）用心工作才能造就成長(zhǎng)。無(wú)論在助教工作還是教學(xué)工作，要想有所發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和進(jìn)步，甚至有所創(chuàng)新，就必須專(zhuān)心致志于一行一業(yè)，不膩煩、不焦躁，埋頭苦干，用心工作，付出不亞于任何人的努力。通過(guò)這幾個(gè)月的努力工作，我發(fā)現(xiàn)，我的收獲竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)工作本身所帶來(lái)的價(jià)值。例如，通過(guò)辛勤工作，我發(fā)現(xiàn)自己能慢慢地沉淀下來(lái)，能力得以提升，認(rèn)識(shí)得以開(kāi)拓，做事也變得更成熟和穩(wěn)重。再如，我發(fā)現(xiàn)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，只要用心去做，身邊無(wú)處不是學(xué)問(wèn)，即使是一個(gè)小事情，都有很大的學(xué)問(wèn)。
5）最重要的是“注重細(xì)節(jié)”。用心工作是從心態(tài)上出發(fā)，而注重細(xì)節(jié)則是從實(shí)際行動(dòng)中考慮。比如，在助教方面，對(duì)數(shù)學(xué)A+801班的學(xué)生，我會(huì)從細(xì)節(jié)觀察每一位學(xué)生，了解學(xué)生內(nèi)心的想法，然后再對(duì)癥下藥，這樣進(jìn)行家校溝通就能做得更完美。再如，在教學(xué)方面，我會(huì)多從學(xué)生上課表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)和言行舉止等方面觀察，多關(guān)心和賞識(shí)他們，這樣更容易把課上好，并做好留生工作。我們要是能夠在細(xì)節(jié)方面做得很到位，大事必可成。
三、結(jié)語(yǔ)
現(xiàn)在市場(chǎng)上正暢銷(xiāo)一本書(shū)，叫《干法》，作者是有“當(dāng)代松下幸之助”之稱(chēng)的日本企業(yè)家和哲學(xué)家稻盛和夫。我前一段時(shí)間讀了此書(shū)，受益匪淺，感觸極大。尤其是對(duì)作者“工作造就人格”的見(jiàn)解，印象極為深刻。對(duì)于工作，我們?nèi)硇耐度氲疆?dāng)前自己該做的事情中去，聚精會(huì)神，精益求精。這樣做就是在耕耘自己的心田，就可以造就自己深沉厚重的人格。換句話說(shuō)，比完成活兒更重要的是完善干活人的人格，但是干活人的人格必須在干活中才能提升和完善。
因此，這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的收獲是成長(zhǎng)，即在工作中成長(zhǎng)，并不斷積累，最終走向成熟。經(jīng)過(guò)了這個(gè)短暫的暑假，最讓我高興的是，今天的自己比上個(gè)月前的自己，各個(gè)方面都有了極大的進(jìn)步，譬如班主任管理，教學(xué)，工作認(rèn)識(shí)，為人處世等，積累了不少的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，這就是成長(zhǎng)。只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的工作，磨礪了心志，才會(huì)具備厚重的人格，在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。我相信埋頭苦干之后必然天道酬勤，正如稻盛和夫所說(shuō)的“‘極度’認(rèn)真地工作能夠扭轉(zhuǎn)人生�！�
最后，我要特別感謝李校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，曾老師的照顧，唐主任和呂主任的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事猶如兄弟姐妹般友情的合作。我還要感謝吳立x老師和李金x老師的關(guān)懷和照顧，他們給我?guī)?lái)了鼓舞、感動(dòng)和工作的快樂(lè)。
暑假工作總結(jié) 篇2
20XX年7月2日——10日，按照中心校通知精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。為使我校今后的工作能做到有的放矢，再上新的臺(tái)階，現(xiàn)將這次活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的力度。
我校為了把這次師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處，使教師通過(guò)學(xué)習(xí)，從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想，更新育人觀念，提高服務(wù)意識(shí)，特成立了以校長(zhǎng)張敬舉為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任張敬彬副組長(zhǎng)，以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓他們各盡其能，各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論，強(qiáng)化意識(shí)、提高素質(zhì)。
我校根據(jù)中心校《通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，擬訂實(shí)施方案，制定學(xué)習(xí)制度，讓每一位老師都能充分體會(huì)到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
（一）按照中心校統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，積極參與討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。
（二） 聆聽(tīng)報(bào)告，分組討論，提高認(rèn)識(shí)。
7月5日，我校全體老師集中到xx國(guó)際大酒店五樓會(huì)議室，參加了xx中心校XX年暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。
xx校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚，政治敏銳性強(qiáng)，對(duì)教育，對(duì)教師分析的深，分析的透，從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，要求學(xué)區(qū)教師要自覺(jué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不辱使命。
xx老師的事跡淳樸、敬業(yè)，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī)，是一位淡薄名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子的好老師。
xx先生是一位熱心教育，無(wú)私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者，為人坦誠(chéng)，碩果累累。
最讓我們感動(dòng)的是xx老師的事跡，一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著，這樣的奮進(jìn)，孤臨臨地生活著，抱著一腔熱血，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論分內(nèi)分外，不分課內(nèi)課外，給學(xué)生傳授知識(shí)，教學(xué)生唱歌跳舞，是一棵教壇上的好苗子。
xx老師患病多年，但她從未因病影響工作，從教三十多年來(lái)一直默默無(wú)聞，辛勤工作，特別關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)困生和留守兒童，在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑。
縣教育局xx局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施，不斷提升自我，敢為人先，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
�。ㄈ┳詫W(xué)規(guī)章，自查自糾，為人師表
我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查擺自己的工作，教師們普遍意識(shí)到了，身為人民教師，承擔(dān)著教化萬(wàn)民，培育萬(wàn)代，推動(dòng)社會(huì)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，向前發(fā)展的重任，它得到過(guò)崇高的贊譽(yù)——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也就會(huì)被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)改革的不斷深入和中國(guó)入世以后，教師如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，做到“守身如玉”，專(zhuān)心致志做好本職工作，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹(shù)立良好的師表風(fēng)范，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督促，認(rèn)真總結(jié)，全面提高
在暑期師德專(zhuān)題活動(dòng)中，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促和檢查，使這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中，留有各種會(huì)議筆記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料，，在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中有人員發(fā)言稿，每個(gè)階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)，采取人人過(guò)關(guān)，凡不合格者重寫(xiě)，直至合格為止。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促與檢查，才使教師們?cè)诨顒?dòng)中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時(shí)都認(rèn)識(shí)到“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時(shí)所說(shuō)：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中，把育人視為教書(shū)的根本，強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書(shū)”、“教學(xué)生”為滿足，要進(jìn)一步“教學(xué)生行，即教學(xué)生如何做人�！� 總之，通過(guò)這次暑期師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，將會(huì)鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界，也將會(huì)促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。
暑假工作總結(jié) 篇3
根據(jù)教育局暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì)，總結(jié)學(xué)期工作。
強(qiáng)化法制安全教育放假前，我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時(shí)巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時(shí)到崗，并做了詳細(xì)記錄，有事及時(shí)匯報(bào)；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的`假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
二、假期工作
1、7月16日，遼陽(yáng)市地震局到我校檢查，并于7月19日上報(bào)防震減災(zāi)材料。
2、7月20日接到關(guān)工委通知迎接拉練檢查，于8月14日一行我校21人及大隊(duì)輔導(dǎo)員趙聰老師，到祁家校外輔導(dǎo)站接受檢查，學(xué)生進(jìn)行了才藝表演，受到檢查團(tuán)的一致好評(píng)。
3、8月5日孫耀昌主任在學(xué)校打除草藥。
4、8月6日，校長(zhǎng)到鎮(zhèn)政府溝通風(fēng)霜外墻一事，初步定于開(kāi)學(xué)初動(dòng)工。
5、8月10日19日，校長(zhǎng)到縣財(cái)政局辦理債務(wù)清查手續(xù)。
6、8月17日早，到校查看因大雨致使學(xué)校受災(zāi)情況，排查結(jié)果，我校房頂多處漏雨，已上報(bào)中心學(xué)校。
7、8月21日上午迎接寒嶺鎮(zhèn)關(guān)工委到我鎮(zhèn)參觀校外輔導(dǎo)站。下午到吉祥小學(xué)幫助清理淤泥。
7、8月23日到局里參加期初工作例會(huì)。
三、學(xué)生能在在老師的指導(dǎo)下科學(xué)有序的進(jìn)行假期活動(dòng)。
總之，我校暑期工作在有序中進(jìn)行，我校師生暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴和工作的充實(shí)而顯得豐富而有意義，我們將在今后的工作中，不斷思索，積極進(jìn)取，以期教育工作再上臺(tái)階。
暑假工作總結(jié) 篇4
20xx年的暑假順利度過(guò)了。我之所以說(shuō)它順利，是因?yàn)橐磺许橈L(fēng)順?biāo)?上一個(gè)學(xué)年，我擔(dān)任六年級(jí)的班主任，也是以前說(shuō)的畢業(yè)班，放假后的學(xué)生似乎與我們小學(xué)教師無(wú)關(guān)了，可是，他們沒(méi)有踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我不能讓這段時(shí)間成為管理的真空，我有責(zé)任繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起管理和呵護(hù)這些可愛(ài)的孩子，絕不可以有半點(diǎn)的松懈。我是這樣想的，也是這樣做的。
放假前，我召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理；二是生活與學(xué)習(xí)。會(huì)上，我與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實(shí)際的安全管理措施，和最有效的指導(dǎo)學(xué)生暑假生活與學(xué)習(xí)的方式、方法。老師的至真至誠(chéng)，換來(lái)了家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的理解，贏得了家長(zhǎng)的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期中，我積極配合學(xué)校制定的以村、班為單位的兩套安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)方案，盡職盡責(zé)，每周至少給每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封短信，累計(jì)達(dá)500余條，提醒和指導(dǎo)性建議家長(zhǎng)們：當(dāng)前應(yīng)該注意些什么；時(shí)下怎樣安排孩子的生活與學(xué)習(xí)；為了孩子的身心健康，家長(zhǎng)怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。
另外，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生采用直接與其通話的方式，了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，及時(shí)給與關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。得到了家長(zhǎng)的交口個(gè)稱(chēng)贊，郭秀澤的母親再一次回復(fù)短信時(shí)，原文如下：非常感謝馬老師在小學(xué)六年級(jí)升初一的這個(gè)暑假，還一直關(guān)心著您的學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)，您的敬業(yè)精神令我們欽佩，您的和藹可親是我們?cè)概c您靠近，我們都對(duì)孩子的未來(lái)充滿了希望
假期結(jié)束，回味過(guò)去，我付出了教師應(yīng)有的付出，我得到了教師應(yīng)有的收獲。我的教師之名得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的認(rèn)可，我是幸福的！
暑假工作總結(jié) 篇5
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì)，做好學(xué)期工作總結(jié)，強(qiáng)化法制安全教育，做好安全工作總結(jié)
放假前，我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時(shí)巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn)，并做了詳細(xì)記錄，有事及時(shí)匯報(bào)；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系，開(kāi)展家訪活動(dòng)
開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng)，有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。
三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。
1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下，一鼓作氣，團(tuán)結(jié)合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績(jī)，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎(jiǎng)。
2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐，我校女子足球隊(duì)獲得第一名，男子足球隊(duì)獲第四名。
3、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì)，熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé)，提高少先隊(duì)工作水平，我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來(lái)自二、三、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)；隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo)；十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展；模擬紅領(lǐng)巾廣播演播；自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo)；參觀舊校址；黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真，每位參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類(lèi)似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。
4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報(bào)道，靈動(dòng)的視角，折射出社會(huì)萬(wàn)花筒，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階，7月4日，我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示，深入淺出的講解，使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇，素材的收集，版面的設(shè)計(jì)，色彩的運(yùn)用，刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。
5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲，他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊(duì)員，動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一，個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
暑假工作總結(jié) 篇6
根據(jù)教育局XX年暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì)，總結(jié)學(xué)期工作，強(qiáng)化法制安全教育
放假前，我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時(shí)巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時(shí)到崗，并做了詳細(xì)記錄，有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
二、假期中，教師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐：
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解，利用假期時(shí)間，我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí)，這為我校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的暑假活動(dòng)豐富多彩、生動(dòng)活潑
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面，就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。
2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查，大部分學(xué)生能夠按照要求去做，積累效果不錯(cuò)，5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等，都積累了很多。
3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕，在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛(ài)的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫(huà)作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化�，F(xiàn)已上交作品500余份。
4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng)，主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。
5、開(kāi)展“好書(shū)伴我共成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受，共200多篇。
6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次，參加人數(shù)達(dá)200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力，4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。
暑假工作總結(jié) 篇7
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神，認(rèn)真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假�，F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升
為了確保暑期工作正常開(kāi)展，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè)：
1、我的經(jīng)典，我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著，介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關(guān)教育等，寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題，撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行，我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化；家人團(tuán)聚、共敘天倫，旅游修行、開(kāi)闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè)生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如）及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)（許鈺晶）。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”（語(yǔ)數(shù)）活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了解，全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行，現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
�。ǘ┌踩逃�，文化建設(shè)
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神，多次開(kāi)展暑期安全教育，普及“學(xué)生安全知識(shí)”，特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo)，提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力；通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求，督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門(mén)衛(wèi)巡邏制度，實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級(jí)文件，加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén)、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì)，研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下，我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常，確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
暑假工作總結(jié) 篇8
今年暑假是個(gè)繁忙的假期，因?yàn)榘埠ｆ?zhèn)在暑假中完成了兩聘工作，學(xué)校也在這期間完成了重組工作。在這兩個(gè)月中，學(xué)校圍繞聘請(qǐng)教師、招生、基建、安全等工作、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境，廣大師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益、文明”的假期。
一、常規(guī)工作
1.招生工作。8月22、23、24日，學(xué)校組織教師開(kāi)展了20xx年秋季的新生報(bào)名登記工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本信息收集和初步觀察.
2.繼續(xù)教育工作。8月25、26日，組織全體教師參加了晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識(shí)培訓(xùn)，8月27日組織新教師參加市級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求，順應(yīng)教育改革需要，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教師的教育教學(xué)水平。
二、安全工作
1.根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2.暑假中，學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查，八月份重新聘請(qǐng)新保安，做好日常安保工作，和村兩委協(xié)商，決議村級(jí)巡邏隊(duì)每天晚上進(jìn)駐保安室，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真排查各類(lèi)教學(xué)、生活設(shè)施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。
3.暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制，每日通過(guò)教師值班，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象，做好檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
4.暑假期間學(xué)校通過(guò)校迅通對(duì)學(xué)生就交通安全，防溺水，食品衛(wèi)生等進(jìn)行了安全教育，確保學(xué)生能安全度夏。
三、修整校園
為保證學(xué)校的衛(wèi)生情況，我校在暑假期間，開(kāi)展了兩次全校性集中大掃除，清掃了學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生，整理了草坪，為學(xué)校開(kāi)學(xué)學(xué)生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。
四、基建維修
1.為保證學(xué)生有個(gè)安全的受教育的環(huán)境，學(xué)校利用暑假，對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行水電整修，對(duì)教室進(jìn)行墻壁的粉刷，讓學(xué)生有個(gè)安全，干凈，寬敞的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.對(duì)三樓東西兩個(gè)天窗一遇雨天就會(huì)漏雨情況進(jìn)行研究，整修。
3.進(jìn)行東面教學(xué)樓兩間的拆除工作：
(1)對(duì)學(xué)校的水電進(jìn)行重新改造，以便拆除教學(xué)樓時(shí)能保證學(xué)校在以后的教學(xué)中能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)對(duì)學(xué)校東面兩層教室進(jìn)行騰空，搬遷。
(3)于24號(hào)完成對(duì)學(xué)校東面兩間教學(xué)樓的拆除工作。
4.通過(guò)和村兩委溝通，決定對(duì)東面拆遷的教學(xué)樓進(jìn)行加設(shè)圍欄，使基建地獨(dú)立存在，以保證學(xué)生的安全。
5.暑假期間，學(xué)校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校關(guān)心學(xué)校辦學(xué)，新教學(xué)樓建設(shè)市長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公工作。8月20日迎來(lái)了史思泉副市長(zhǎng)到我校來(lái)現(xiàn)場(chǎng)辦公，學(xué)校也就學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報(bào)，得到了市鎮(zhèn)兩級(jí)資金上的大力支持。
6.繼續(xù)教學(xué)綜合樓的手續(xù)辦理，基本完成報(bào)建手續(xù)。
暑假工作總結(jié) 篇9
根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神，全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、有收獲而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想，并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過(guò)，也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果。現(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié)：
�。ㄒ唬┬０补こ倘缙诳⒐�。
為了響應(yīng)國(guó)家對(duì)學(xué)生安全第一位的號(hào)召，學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施，期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期校安工程分管責(zé)任計(jì)劃，由康穎新校長(zhǎng)帶隊(duì)，組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子，大局指揮。高玉和校長(zhǎng)具體落實(shí)，主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班、值宿制度，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。做到各項(xiàng)工作均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
學(xué)校對(duì)于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照，對(duì)于工作的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工，清楚的記錄，清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇到問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及施工隊(duì)溝通，力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息，看到xx電視臺(tái)報(bào)道長(zhǎng)春市許多學(xué)校校安工程之后，存在異味，對(duì)學(xué)生身體可能造成影響�？涤滦ｉL(zhǎng)果斷請(qǐng)示教育局，能否推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，進(jìn)行除味工作，保證師生的身體健康。得到同意的批示。
全校教職員工，都想辦法消除異味，通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng)，活性炭吸附甲醛等方式，有效的消除了異味。
對(duì)于校安工程，學(xué)校也組織了各位老師驗(yàn)收，存有合理性不足之處，學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實(shí)到位，真正符合國(guó)家對(duì)校安工程具體實(shí)施精神。
�。ǘ┻M(jìn)行合理性暑假作業(yè)布置，做好安全暑假工作。
1、暑假之前利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規(guī)、旅行常識(shí)、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。學(xué)生安全是第一位的，要家長(zhǎng)配合老師做好學(xué)生的安全教育。對(duì)于安全教育，家長(zhǎng)給予學(xué)校很高的評(píng)價(jià)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定，分年級(jí)合理布置家庭作業(yè)，不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過(guò)組長(zhǎng)談話，傳遞作業(yè)要有用，要有質(zhì)，但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)方可實(shí)行。學(xué)生對(duì)于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意。
3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織教師做好“家訪記實(shí)”活動(dòng)。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開(kāi)學(xué)及時(shí)統(tǒng)計(jì)“家訪記實(shí)”活動(dòng)的數(shù)量，及其回饋的內(nèi)容，學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助。進(jìn)行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄，不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神，很好的完成了家訪工作。
�。ㄈ┳龊媒處熍嘤�(xùn)，提高教師的綜合素質(zhì)。
1、學(xué)校有組長(zhǎng)帶頭，把學(xué)校的精神傳達(dá)好。杜絕任何形式的補(bǔ)課、家教。讓整體的教師隊(duì)伍潔白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通，加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課，不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持。
2、開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，展開(kāi)“師傅帶徒弟”，這一具有特色的互學(xué)方式。帶動(dòng)了老師的自學(xué)、愛(ài)學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開(kāi)局打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是20XX年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順利結(jié)束，教育“硬件”的完善，學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢(shì)。也請(qǐng)教育局及教育界同仁，給予鞭策，我們會(huì)努力成就教育的輝煌。
暑假工作總結(jié) 篇10
在為期15天的暑期支教活動(dòng)中，我們向孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)到了不少的知識(shí)，掌握了必要的技能，提升了自己的能力。
十五天的時(shí)間，是相對(duì)于孩子們而言度過(guò)的時(shí)間，對(duì)于我們而言，支教的時(shí)間不僅僅是局限于15天。為了更好地完成支教和調(diào)研工作，我們須得提前備好教案，制定試卷，擬定出調(diào)研主題，確定調(diào)研問(wèn)卷。我身為調(diào)研組的一員，參與本次支教調(diào)研主題的選定以及調(diào)查問(wèn)卷的擬定。調(diào)研與支教同等重要，因此調(diào)研前期中期后期，工作都須細(xì)致。前期，對(duì)于調(diào)研主題的選擇，我們反復(fù)的討論，調(diào)研問(wèn)卷的問(wèn)題，反復(fù)修改完善，我們調(diào)研組都在一遍遍的做問(wèn)卷。中期，整理調(diào)查問(wèn)卷，以及分析情況，了解更多的信息，對(duì)所反映的問(wèn)題進(jìn)行深刻分析。后期，編寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的部分內(nèi)容。
此外，我還擔(dān)負(fù)起五六年級(jí)班主任的職責(zé)，為了能和她們有更多的相處時(shí)間，更好地了解并幫助她們，我自愿負(fù)責(zé)五六年級(jí)班級(jí)的相關(guān)事情。早上于7：55，我在教室點(diǎn)名，沒(méi)有到校的，我通過(guò)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況，以確保每位學(xué)生的安全問(wèn)題;其次，就是負(fù)責(zé)班級(jí)文藝匯演節(jié)目的排練，我負(fù)責(zé)了五六年級(jí)《獻(xiàn)給老師》的詩(shī)歌朗誦排練工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我尋找相對(duì)孩子容易的詩(shī)歌，在每天的第五節(jié)課組織排練，對(duì)帶感情的朗讀，每個(gè)組整齊，以及上臺(tái)下臺(tái)，臺(tái)上站姿等問(wèn)題做了要求，以及詩(shī)歌背景音樂(lè)的選取問(wèn)題，帶領(lǐng)他們反復(fù)的練習(xí)。最終在文藝匯演時(shí)，看到他們優(yōu)異的表現(xiàn)，呈現(xiàn)出了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，把最好的一面展示給了我，我真的為他們感到開(kāi)心。同時(shí)也很開(kāi)心圓滿完成了節(jié)目排練工作，感謝排練詩(shī)歌時(shí)，五六年級(jí)的8位小可愛(ài)的配合。
支教的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了延遲攝影，微信推送，做視頻等很多技能，不斷提高著自己的能力。學(xué)會(huì)了采用延遲攝影拍動(dòng)態(tài)的云，也可以用96編輯器對(duì)微信公眾號(hào)的文章進(jìn)行排版，做了三次微信網(wǎng)編，三次文編，雖然我對(duì)一些技能還須深入探索，但我愿意去了解。此外，還學(xué)會(huì)了制作視頻，本次支教中，我制作了中期以及后期的視頻，第一次采用愛(ài)剪輯，對(duì)軟件是不熟悉的，任何事情多加練習(xí)。多加探索，就一定會(huì)更好，后期制作的視頻相對(duì)中期視頻，還是有所進(jìn)步的，盡管視頻還存在著問(wèn)題，但是我做出了最大的努力，以后，我會(huì)熟加練習(xí)，制作出瑕疵較小的視頻。一直以來(lái)我堅(jiān)信：自有時(shí)間會(huì)給你答案，何須匆忙，腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，如此便好。
還有一項(xiàng)工作是負(fù)責(zé)寫(xiě)支教過(guò)程中每一天的活動(dòng)日志，這項(xiàng)任務(wù)是于支教結(jié)束后開(kāi)始的，記錄每天的事情，寫(xiě)的時(shí)候，我回憶著支教的難忘生活，或是與革命戰(zhàn)友的故事，或是與淳樸萌娃的故事。
暑假工作總結(jié) 篇11
20XX年暑假生活已經(jīng)結(jié)束，這次暑假在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各位老師的積極配合下，在全體學(xué)生的共同努力下，各項(xiàng)活動(dòng)都能正常有序的開(kāi)展�，F(xiàn)簡(jiǎn)單將假期間的工作總結(jié)如下：
一、保障學(xué)校安全
學(xué)校制定了值班制度，安排好值班表，保證電話暢通，每位老師都參與了值班，值班人員嚴(yán)格值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域的巡查工作。通過(guò)短訊平臺(tái)、家訪、微信群與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育，做好值班記錄。
二、組建學(xué)校新班子
1、做好教師的招聘工作，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，合理搭配，分工明確，各司其職。
2、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)，組織教師結(jié)合本地、本校實(shí)際，科學(xué)合理進(jìn)行招生工作。
3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。
4、選拔田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
三、校園修繕，美化環(huán)境
主動(dòng)與村干部及校董接觸溝通，利用暑假期間對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整修，在護(hù)欄和廊道上貼上瓷磚（一共580平方米），對(duì)教室和部分專(zhuān)用室重新粉刷，補(bǔ)種一顆香樟樹(shù)，維修監(jiān)控等等。
四、雙訪活動(dòng)，構(gòu)建和諧關(guān)系
1、校長(zhǎng)訪教師
20XX年7月4日，尤校長(zhǎng)帶頭進(jìn)入教師家庭進(jìn)行家訪活動(dòng)。通過(guò)走訪，尤校長(zhǎng)了解了教師的家庭背景，感受到了他們的家庭氛圍，同時(shí)向?qū)W校教師傳達(dá)了學(xué)校的教育理念和教育模式，與教師們達(dá)成了一致的教育目標(biāo)。家訪活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)和教師之間距離的由遠(yuǎn)到近、由淡到濃、由冷到熱的效果，收到了教師家庭們的認(rèn)可和支持。
2、教師訪學(xué)生
此次家訪，各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪。教師們利用休息時(shí)間，冒著高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳，對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪的，教師就用自己的電話，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。通過(guò)家訪，教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也加深了家長(zhǎng)和老師之間的了解和認(rèn)識(shí)，為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、教師讀書(shū)不放松
全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》，反思教學(xué)，并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或體會(huì)。
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