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關愛留守兒童工作計劃

時間:2020-12-27 16:49:44 工作計劃 我要投稿

關于關愛留守兒童工作計劃范文

  青少年是祖國的未來、民族的希望,關心下一代健康成長,培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設者和接班人,是關系到民族的復興、國家長治久安的一項具備戰(zhàn)略意義的大事,是構建和諧社會的重要組成部分。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的關于關愛留守兒童工作計劃范文,歡迎參考~

關于關愛留守兒童工作計劃范文

  篇一:關于關愛留守兒童工作計劃范文

  一、指導思想

  為了進一步加強和諧社會建設,落實科學發(fā)展觀,更好地發(fā)揮學校的育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,確保留守兒童在我校健康快樂的成長,使留守兒童家長放心,為社會的進步與穩(wěn)定發(fā)揮應有的作用。結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,特制定本工作方案。

  二、工作目標

  通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

  三、主要措施

  1、加強對留守兒童的管理,各項工作要求全面認真落實到位。

  2、不定期歸納有關留守兒童的學習、生活、心理等方面的問題,認真總結工作經(jīng)驗。

  3、加強關愛行動的計劃性,使關愛行動扎實有效開展。

 、佟⒚鞔_關愛對象:父母雙方在外連續(xù)打工3個月以上的農(nóng)村兒童。

  ②、明確工作內(nèi)容:清楚留守兒童基本信息、性格特征、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護人聯(lián)系方式等。安全上優(yōu)先教育和監(jiān)護,學習上優(yōu)先幫助和輔導,生活上優(yōu)先關心和照顧,活動上優(yōu)先參與和指導。與留守兒童本人,與在外打工的父母,與在家照看兒童的第二監(jiān)護人保持溝通。努力營造留守兒童身心健康發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境,為在外打工的父母解決后顧之憂。

 、邸⒚鞔_關愛行動的具體目標:以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以班級為關愛載體,以同學、教師為關愛的主體,以彌補留守兒童的感情缺失,提高道德修養(yǎng)和文化為主要內(nèi)容。

 、、教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。要指導留守兒童學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

 、、高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。

  4、積極開展“留守兒童手牽手”活動,增進學生之間的相互了解和交流;讓他們在老師、同學群體中成長,讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關愛。學校設立留守兒童親情電話及網(wǎng)絡視頻,讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。

  5、建立談心制度

  與留守兒童時常談心,并詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關愛活動,讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

  6、注重心理輔導

  針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,要與其多談心,著重進行心理輔導,開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的'快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

  篇二:關于關愛留守兒童工作計劃范文

  為了關心留守兒童的成長,井王社區(qū)以科學發(fā)展觀思想為指導,制訂以下留守兒童關愛工作計劃:

  一、進一步加強組織領導、提供認識

  青少年是祖國的未來、民族的希望,關心下一代健康成長,培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設者和接班人,是關系到民族的復興、國家長治久安的一項具備戰(zhàn)略意義的大事,是構建和諧社會的重要組成部分。中央、省委領導對關心下一代工作十分重視,都先后做了重要批示,我們要把握形勢,提高認識,發(fā)揮好社區(qū)關工委的作用,把留守兒童關愛工作工作納入社區(qū)的年度計劃、共同做 留守兒童的關愛幫扶工作。

  二、多項措施做好留守兒童關愛工作幫扶工作

  1、社區(qū)聘請民警、法律顧問按時在留守兒童中深入開展法制教育活動。按照《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學法制教育指導綱要》等有關法律法規(guī)的要求,從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為,幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,引導他們做知法守法的合格公民。

  2、社區(qū)留守兒童關愛工作領導小組配合學校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女、留守兒童檔案,把留守兒童的情況掌握起來,做好社區(qū)、學校、家長及監(jiān)護人的勾通工作,共同肩負起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責任。

  3、社區(qū)留守兒童關愛工作組動員黨團員及離退休老同志,關心、關愛留守兒童,做他們的代理家長,激發(fā)他們自強自立,樹立起努力學習報效祖國的意識和信心。

  4、做好貧困生的關心關愛工作。一是3月份開學期間社區(qū)出資支助一部份學生學費,二是利用愛心服務站平臺為社區(qū)留守兒童發(fā)放學習用品。三是為關心留守兒童的成長,要積極動員社區(qū)黨員、干部對留守兒童實行“一幫一”、“一帶一”、形式結對幫扶,要使每一個貧困學生感受到社會的溫暖,安心完成學業(yè),促進社區(qū)和諧。

  5、加強留守兒童的德育教育。利用遠教平臺,組織留守兒童關愛工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影,利用重大節(jié)日對青少年進行四個教育和“五愛”的德育教育。比如“三八婦女節(jié)”開展關愛女孩的活動;“五一勞動節(jié)”開展熱愛勞動,尊重勞動人民的活動;“五四青年節(jié)”開展宏揚民族精神的教育活動;“六一兒童節(jié)”開展奮發(fā)學習,當好革命接班人的教育;“七一建黨節(jié),”開展熱愛黨、歌頌黨的系列教育活動;“十一國慶節(jié)”進行愛國主義教育活動;“九九重陽節(jié)”開展尊老敬老活動等。

  社區(qū)關工委小組要深入到群眾中,調(diào)查了解,及時準確掌握各類弱勢群體的詳細情況,然后分門別類,制訂出幫扶計劃,幫扶措施。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務社區(qū)建設的一個切入點,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,結合我社區(qū)留守兒童成長狀況及實際需求,開展工作。

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