幼兒園園務(wù)發(fā)展工作計劃

時間：2021-02-28 17:25:15 工作計劃我要投稿

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　　【篇一】

幼兒園園務(wù)發(fā)展工作計劃范文

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個意識”:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　二、工作要點

　　(一)加強行風建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感

　　1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的xx大精神。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。本學期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。

　　2、深入推進師德師風建設(shè),構(gòu)建師德師風建設(shè)長效機制。深入貫徹落實xx提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風,使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

　　3、結(jié)合效能建設(shè)活動,四月份召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

　　(二)開展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,促進教師專業(yè)成長

　　本學期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學習的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學實踐,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點組織教師進行教科研知識培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標,在班級教學中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計劃,平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

　　【篇二】

　　今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題，進一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放，開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的，引起幼兒興趣的區(qū)域活動，多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實實做好各項常規(guī)工作，力爭使今年的工作再上一個新臺階。

　　一、思想工作

　　1、思想是行動的指南，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關(guān)鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學習，特別是積極參加師德建設(shè)的學習活動，寫好心得體會及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)，團結(jié)奉獻，關(guān)心集體，熱愛幼兒，識大體顧大局，積極上進，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動思想，正確處理好集體與個人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向，端正工作態(tài)度，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實有效地完成各項工作任務(wù)。

　　2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì)，堅持每周進行教育理論學習，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀，價值觀，虛心好學踏實肯干，取人之長，補己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、保教工作

　　(一)保育工作，堅持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，加強幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中，重點將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的`各個環(huán)節(jié)及教學當中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結(jié)合。

　　(二)教育教學工作。

　　今年的教育教學工作重點是：

　　1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》，按要求做好各項常規(guī)教育教學工作，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估，提高保教質(zhì)量。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，區(qū)域活動時間不少于1小時，五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學活動每天不超過2課時，堅決杜絕“小學化”傾向，確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實際情況，各班結(jié)合教材內(nèi)容，制定確實可行的教學計劃并嚴格實施，在實施過程中要認真分析，把握教材，及時反思教育過程，找出存在的問題，不斷積累教育經(jīng)驗，改進教學方法，真正提高教育質(zhì)量。

　　2、根據(jù)實際情況，每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;搞好教師培訓(xùn)工作，請進來，走出去，使每位教師都有學習的機會，并寫好體會，爭取使教師的教育教學水平有較大提高。

　　3、組織教師開展好教研活動，重點研究教材教法，不斷創(chuàng)新，探索幼教理論;開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓(xùn)練，提高教師素質(zhì)。實現(xiàn)“五個一”：每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估，提高保教質(zhì)量;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。

　　4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會，做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長的支持和配合，讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量，請家長放心、讓社會滿意。

　　三、衛(wèi)生保健工作

　　認真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施，嚴格要求做好衛(wèi)生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進行查體，做好上級有關(guān)部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作，如：手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等。重點做好：

　　1、把好孩子入園在園查體關(guān);

　　2、堅持衛(wèi)生消毒制度，做到專人定時消毒并做好記錄，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨清洗預(yù)防交叉感染;

　　3、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門窗的消毒等，并作好記錄。定期開窗通風，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質(zhì)量，保證孩子足夠的營養(yǎng)，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。

　　4、進一步加強安全保衛(wèi)工作，做好課間活動的安全教育，上課下課都有教師帶領(lǐng)，把好接送孩子的安全關(guān);每天值班教師要作好記錄。

　　四、后勤工作

　　后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛(wèi)生安全管理，根據(jù)需要及時添置必要的物資，保證后勤供應(yīng)，各班加強物資管理，嚴格遵守各項物品管理規(guī)章制度。

　　五、主要活動安排

　　1、籌備家長會。

　　2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識，積極組織有關(guān)主題教育活動。

　　3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件，組織好各班室外活動，使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新，開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動，既做到強身健體，更做到開發(fā)智力。

　　4、舉行家長進課堂活動，全方位對家長、對社會開放。

　　5、“六一節(jié)”組織專題慶�；顒樱瑓⒓佑變簣@的藝術(shù)節(jié)慶祝大會。各班制訂切實可行的詳細活動計劃，早打算、早安排，確�；顒淤|(zhì)量和效果。

　　六、今學期打算

　　1、根據(jù)幼兒園的計劃，適當增添室內(nèi)、外幼兒玩具。

　　2、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件(如：大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);