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幼兒園小班月工作計劃

時間:2022-06-24 13:35:40 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班月工作計劃(通用13篇)

  時間一晃而過,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的幼兒園小班月工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園小班月工作計劃(通用13篇)

  幼兒園小班月工作計劃 篇1

  一個月的結(jié)束意味著新的一個月的來臨,在這個新的一個月里特擬定工作計劃如下:

  一、目標:

  1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應幼兒園的環(huán)境。

  2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

  3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

  4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

  5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  二、內(nèi)容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教學工作:

  1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的進步。

  2.能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

  3.學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

  4.對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。

  5.觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  6.樂意參加美術(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

  7.學習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

  8.能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作:

 、佟⒓訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。

 、凇⒆ズ冒嗉壢粘P孕l(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

 、、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。

  3、德育工作:

 、、高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

 、、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。

  ③、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

 、堋⒑屯橛押孟嗵。

 、荨⒗^續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。

  4、安全工作:

 、、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。

 、凇r時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

 、、認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。

 、、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

  ⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

  三、家長工作:

  1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。 月中開一次家長會,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  幼兒園小班月工作計劃 篇2

  一、情況分析

  (一)概況:

  本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

  (二)幼兒情況分析:

  由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

  1、優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析

  (1)喜歡上幼兒園

  開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇,再也不認為老師是兇的了,F(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。

  (2)參加體育類活動

  小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了。總之,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

  (3)團結(jié)同伴

  獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

  (三)薄弱環(huán)節(jié)分析:

  1、自己動手穿脫衣褲

  由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

  2、整理玩具用具,做值日生

  首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

  二、家長工作

  (一)家長園地

  1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學教育方法

  2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

  (二)家長工作

  1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  三、大活動安排

  1、美麗的春天春游活動

  2、五一愛勞動的好寶寶

  3、親子活動

  幼兒園小班月工作計劃 篇3

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

  二、加強小班幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3.教育小班孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)小班幼兒自理能力。教小班幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  4.生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5.安全常識

  (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  6.生活能力

  (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

  (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

  幼兒園小班月工作計劃 篇4

  一、教育教學方面

  1.在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2. 在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理

  1. 教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2. 指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3. 由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

  三、常規(guī)方面

  班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

  四、健康領(lǐng)域

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會插接、拼搭簡單的造型。

  4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  五、社會性領(lǐng)域

  1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  幼兒園小班月工作計劃 篇5

  一、教育活動

  1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的

  2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊

  3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

  5、學習從不同角度思考問題

  二、生活活動

  1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

  2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

  3、散步時,尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹

  4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

  5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

  三、家園聯(lián)系

  1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目

  2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友

  3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口

  4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

  5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

  幼兒園小班月工作計劃 篇6

  本月工作重點:

  1、讓幼兒體驗集體出游的快樂,遵守集體行動的基本規(guī)則。萌發(fā)幼兒熱愛春天的情感。

  2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,知道媽媽很了不起。培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛。

  3、敢于在同伴面前大膽講述故事。

  4、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和順序,培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語表達能力。

  5、正確辨認圓形、正方形和三角形。

  教育目標:

  1、健康社會

  小鬼當家、找媽媽、寶貝出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。

  2、語言

  愛媽媽、兩個好媽媽、小刺猬吹氣球。

  3、數(shù)學

  比一比、游樂園、數(shù)一數(shù)。

  4、藝術(shù)

  我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。

  5、科學

  有趣的蓋子、大樹綠了。

  常規(guī)培養(yǎng):

  1、練習自己穿脫衣服,系紐扣,培養(yǎng)幼兒的自我服務意識和能力。

  2、能表達自己的喜好,學會控制自己的情緒。

  3、感受春天氣溫的變化,發(fā)現(xiàn)身邊植物的變化。

  4、熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演。

  5、教育幼兒自己的事情自己做,體驗勞動的樂趣。

  家長工作:

  1、請家長們鼓勵幼兒在家自己穿脫衣服。

  2、請家長和幼兒一起春游,體驗集體游戲的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒做一些力所能及的家務,如拿碗、擺筷子等。

  4、家長鼓勵幼兒把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽。

  5、搜集各種無毒無害的瓶子,把他們洗干凈帶到幼兒園,玩聽聲音的游戲。

  6、請家長帶幼兒一起到公園或者田野放風箏,做游戲,感受春風的溫暖。

  7、家長鼓勵幼兒參與家務勞動,體會家長的辛勞,培養(yǎng)幼兒關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì)。

  6、體驗親情的美好。

  幼兒園小班月工作計劃 篇7

  教育工作

  孩子在家里常常有著特殊的地位,是被寵愛、被保護的對象。然而,作為一個獨立的個體,孩子也應學會感激、學會報答、學會關(guān)心、學會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學習做人的一個良好起點。

  保育工作

  注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

  帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。

  環(huán)境創(chuàng)設

  收集花燈布置在活動室內(nèi),以烘托元宵節(jié)的氣氛。

  依門框布置一棵沒有樹葉的親情樹。進行完“親情樹”活動后,幼兒用制作的親情樹葉來裝飾這棵親情樹。

  把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄!鞍职值念I(lǐng)帶”完成后,幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。

  引導幼兒各自從廢舊雜志上剪下房子、房間用品、家具等圖片,粘在大的鉛畫紙上,再添加封面裝訂成“我喜歡的家”畫冊。將畫冊放入活動區(qū)內(nèi),供幼兒翻閱、交流。

  家園共育

  加強與個別家長的溝通與交流,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩(wěn)定情緒,適應集體生活。

  帶領(lǐng)孩子制作簡單的花燈,吸引孩子參與做元宵、吃元宵的活動。

  與孩子共同完成一些學習任務,讓孩子更多地了解自己的爸爸、媽媽。

  與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片,翻閱自己家庭的照片,向孩子說明為什么家庭成員之間要彼此相愛、互相關(guān)心,以及孩子對家庭來說有多重要。鼓勵孩子提出問題,或者說出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。

  家長與孩子共同進行家務勞動。為了吸引孩子參與一些力所能及的事,家長可采用一些有趣的名稱。當孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現(xiàn)失誤時,家長也不要過多指責,應鼓勵孩子自己收拾。

  其他

  建議家長帶領(lǐng)孩子走親訪友或接待親朋好友時,把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。這樣做可使孩子從小就樹立起一種尊嚴,并十分大方、友好地面對客人。

  孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護意識。

  幼兒園小班月工作計劃 篇8

  一、幼兒教研工作

  健康工作領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

  3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會工作領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言教學領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學教學領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)教學領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  二、保育工作

  1、注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

  3、帶領(lǐng)孩子多在陽光下散步或運動。

  三、環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

  2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  四、家園共育

  1、針對冬天天氣干燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

  2、請家長帶幼兒去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規(guī)則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

  幼兒園小班月工作計劃 篇9

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

  6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

  二、生活活動:

  1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

  2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

  3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。

  三、家園聯(lián)系

  1、家長與幼兒共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓幼兒體會媽媽的辛苦。

  3、引導幼兒主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

  幼兒園小班月工作計劃 篇10

  教學工作:

  主題一“我是好寶寶”

  以認識自己為中心,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,認識自己的外形特征,了解自己在家在園的表現(xiàn),懂得如何才能做好寶寶,認識到自己的長處,培養(yǎng)自信心。

  主題二“親親一家人”

  關(guān)注生活細節(jié)中滲融的惦念。關(guān)愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關(guān)心。學會愛。學會感激。學會報答。能用多種方式表達愛爸爸。愛媽媽的`情感。

  主題三“我們都是好朋友”

  以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關(guān)系。

  保育工作:

  1、堅持每天帶手帕,并知道如何使用手帕。

  2、學習掌握一些基本的生活常規(guī),如:能排隊小便洗手,會堅持使用香皂洗手。知道聽不同的音樂排不同的座位。能排隊用自己的水杯喝水。養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習慣,學會正確的洗手方法。

  3、平時會主動說簡單的禮貌用語:如你好、謝謝、對不起、再見等等。

  家長工作:

  1、家長配合學校的作息時間,幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,堅持上幼兒園的良好習慣。

  2、家長引導幼兒來園時向老師、同伴問好,離園和老師道別。

  3、利用家長接送孩子的時間,和家長進行溝通,了解孩子在假期中的生活。

  幼兒園小班月工作計劃 篇11

  工作計劃

  1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

  2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識,預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

  3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當?shù)乜刂谱约旱难孕校f話前會先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

  4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。

  5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。

  6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。

  小結(jié)

  本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導幼兒認識周圍的同伴,學著和同伴主動交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參與和動手操作,進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。

  本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”,引導幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

  結(jié)合勞動節(jié),開展自我服務活動“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,懂得珍惜勞動成果。

  本月天氣比較炎熱,我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當控制活動量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。

  加強安全方面的教育,提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運動時要如何保護好自己,學會一些簡單的自我保護方法。

  為迎接“六一”兒童節(jié),我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

  幼兒園小班月工作計劃 篇12

  月重點:

  1、認識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱

  2、鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達

  3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護玩具,學會分類擺放

  4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動,體驗幼兒園活動的樂趣

  生活活動:

  1、加強幼兒進餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

  2、掌握洗手的正確六步法

  3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學會穿衣褲

  區(qū)域活動:娃娃家

  1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進、再見

  2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中

  美工區(qū)

  1、學會使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對的衛(wèi)生習慣

  2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

  益智區(qū)

  1、學會按一定規(guī)律進行排序顏色、大小

  2、指導玩具大家玩,會輪流等待3、會按標記物歸原處

  圖書區(qū)

  1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

  2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

  建構(gòu)區(qū)

  1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。

  2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

  音樂區(qū)

  1、喜歡參加音樂活動

  2、學會使用簡單樂器

  3、能根據(jù)音樂做動作音樂節(jié)拍

  家長工作:

  1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長有目的、有針對性地進行交流

  2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  3、邀請家長與園內(nèi)組織幼兒秋季運動會

  4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經(jīng)驗交流

  幼兒園小班月工作計劃 篇13

  新一年的第一個月轉(zhuǎn)眼就要過去了。隨著新年的到來,春節(jié)也即將到來。為此,這個月的工作可以說是非常的短,非常的快。但是,也正是因為這份短暫,我們作為一名小班的幼兒教師,更要仔細的做好自己的工作任務,照顧好每一個幼兒,健健康康的渡過剩下不多的2月時間!

  現(xiàn)根據(jù)xx幼兒園xx小班近期的情況,對2月份的工作做計劃如下:

  一、接送方面

  現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!

  1.加強檢查工作,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄!

  2.注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!

  3.關(guān)注幼兒的衣物和防護,提醒家長增加衣物或是做好防護措施。

  4.送離孩子的時候,仍要堅持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。

  5.天黑的早,要時常提醒家長注意安全!

  二、保育方面

  1、注重室內(nèi)的溫度,但也要定時通風,保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。

  2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習慣。

  3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度。

  4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴格關(guān)注!防止感冒!

  5、適當增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運動。

  三、食堂方面

  首先,加強飲食管理,保證冬日營養(yǎng)的補充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。

  其次,加強衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。

  在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時間處理!

  四、教育活動方面

  年關(guān)將至,在這個月里主要做好新年相關(guān)的教育,通過活動和視頻來教導幼兒們關(guān)于春節(jié)的習俗和常識。

  此外,還要在年末前準備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。

  計劃下來,其實這一個月還有不少的事情,尤其是對幼兒們的安全和健康方面,新春即將到來,保證一個健健康康的身體才是最重要!我們也會在這些方面多多注意,做好2月的教育任務!

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