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培訓學校工作計劃

時間:2021-02-12 15:44:02 工作計劃 我要投稿

2017培訓學校工作計劃

  無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017培訓學校工作計劃,歡迎參考~

2017培訓學校工作計劃

  篇一:2017培訓學校工作計劃

  一、指導思想:

  在市教育局的領導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創(chuàng)“一流學校”為目標,以學生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。

  二、學校定位:

  中小學生基礎教育培訓及特長培訓。

  三、辦學理念:

  確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規(guī)范科學,教學手段先進,專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。

  四、主要措施:

  (一)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領導集體

  1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網(wǎng)絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創(chuàng)新”的作風。

  2、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規(guī)范化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

  (二)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍

  1、師德建設。經(jīng)常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,學習《教育法》、《教師法》等。

  2、教師培訓:開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環(huán)境,努力造就學者型的教師群體;

  3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

  (三)教學管理

  1、抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。

  2、抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。

  3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

  3、抓評課: 校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

  (四)招生宣傳

  沒有生源的學校,什么教育都是一句空話,因此,要想辦法擴大生源,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手:1、宣傳工作進村、進社區(qū):做宣傳牌5個,每周進1-2個村、社區(qū)現(xiàn)場宣傳報名,每個月內(nèi)輪換進行;2、加強與附近幼兒園、小學的聯(lián)系,特別是小學教師、輔導員的聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制;3、定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯(lián)系; 4、預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課; 5、在相關媒體廣為宣傳,擴大學校知名度;6、積極組織學員參加社區(qū)文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌;

  (五)安全保衛(wèi):安全工作,責任重于泰山。培訓中心的'安全管理重在預防,加強常規(guī)安全檢查,嚴格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出。( 書村網(wǎng) ww

  篇二:2017培訓學校工作計劃

  在學校全體員工共同努力下,我校2015年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在2015年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

  一.主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。”的思想。

  2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

  4. 努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二.具體工作和措施

  1. 教學常規(guī)管理

  教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

  2. 加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

  (2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

  3. 強化日常工作規(guī)范

  (1)按時交工作周 計劃,學期個人工作總結等。

  (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

  (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

  4. 加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量

  (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

  要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

  在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  (2)提高教學能力,并帶動新老師。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

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