(集合)二年級第一學期班主任工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的二年級第一學期班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級第一學期班主任工作計劃1
新學期開始了,本班決定在新學年里,堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。
一、班級狀況分析及對策
我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人。少數(shù)學生理解和接受能力相對弱一些。但思想單純,天真活潑。經過一年級的學習生活,同學們熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行,只是在執(zhí)行的質量上參差不齊,這學期在這點上要重視。
根據(jù)上面的總結,這個學期將進一步了解學生,了解學生的性格特點,教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體工作安排
1、強化學生日常行為習慣
開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。
規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長做好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
2、壯大班干部隊伍
努力進行班干部的.培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。
3、培養(yǎng)良好的班風、學風
培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
(1)期初每個學生給自己確立本學期的目標。
(2)做好期初家訪工作,特別是對調皮學生進行全面了解。
。3)滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
。4)狠抓學習風氣,進行學習目的、學習態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮
。5)做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。
4、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
。1)利用班會、周總結會、圖片展等形式,開展安全知識教育。
。2)用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
二年級第一學期班主任工作計劃2
本學期繼續(xù)跟班任教擔任201班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有49學生人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《一日我會25條》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的`能力。
二、基本措施和做法:
。、了解學生狀況:
。1)有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。
(2)不定期家訪,定期召開集體家長會。通過家長了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的積極配合。
2、抓好班務常規(guī):
⑴組織好學生參加升旗和做操。
組織好學生參加每周的升旗儀式,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學生!
組織和指導學生參加每天的兩操和活動課,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學生。
、平M織學生做合格值日生:
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
3、組建培養(yǎng)班集體。
、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
、粕竟芾,選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
盡量做到人人有崗,班干部定期輪換,讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責,增強責任心和責任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好學困生學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,應該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
二年級第一學期班主任工作計劃3
在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。
一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊乘車等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的.準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理咨詢,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
三、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。
四、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
五、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
二年級第一學期班主任工作計劃4
新學期開始了,假期后學生有點松散,加上新班,學生需要適應,為了讓學生再次適應學校的學習和生活節(jié)奏,培養(yǎng)學生的綜合素質,促進每個學生的全面發(fā)展,我結合學校工作計劃和班級實際情況,制定以下班級工作計劃:
一、本班學生基本情況分析
二年級(1)班共有25名學生,9名女生,16名男生,男生較多。
在紀律方面,有些學生可以根據(jù)自己來管理自己,但由于年齡小,自控能力差,有些學生,尤其是男性學生,偶爾會在課堂上說話或做小動作。在學習方面,大多數(shù)學生在課堂上和課后都能更自覺地完成學習任務,但仍有一些學生缺乏主動性。
二、班級管理目標
1、繼續(xù)注重學生的日常教育,形成良好的文明行為習慣,提高學生的思想道德素質。
2、端正學生的學習態(tài)度,提高學生的學習興趣,使學生喜歡學習,積極學習。
3、加強學生自我保護教育、安全教育和紀律教育,形成良好的班規(guī)班紀。
4、加強學生集體主義教育,組織培養(yǎng)班干部,形成團結向上的良好班風。
5、做好班級衛(wèi)生工作管理,努力打造衛(wèi)生文明示范班。
6、加強與學生家長的聯(lián)系,使學校教育與家庭教育有機結合。
三、具體管理措施
1、常規(guī)養(yǎng)成教育
把《小學生守則》和《小學生日常行為準則》的學習深入到學生的學習和生活中,讓他們知道什么行為是對的,什么是錯的,從而形成良好的學習和生活習慣。表揚表現(xiàn)好的學生,鼓勵他們以身作則;對表現(xiàn)不佳的學生給予指導,促進他們的進步。
2、學習方面
充分利用課堂時間,提高學生的'學習效率。同時,加強學生之間的合作學習,促進學生互相幫助,共同提高,共同進步。對于有問題的學生,除了課堂問題外,課后還應單獨指導,并及時與家長溝通,共同努力幫助他們提高學習興趣,進而促進成績的提高。
3、安全與紀律
對學生進行安全教育,從細節(jié)上培養(yǎng)學生的安全意識。做好課堂紀律,也要注意課后紀律。對于課堂紀律,學生要按時上下課,不要遲到早退,坐姿要端正,上課問題要舉手;對于課后,學生不要追逐打架,在教室里盡量保持安靜,放學后排隊要安靜、齊全、快。讓學生參與班級紀律的制定,并制定相應的獎懲措施,使學生更有意識地遵守。
4、培養(yǎng)班干部
本學期,我將采取班級干部競爭崗位制度,讓每個學生都有機會成為工作干部,努力挖掘每個學生的潛力,培養(yǎng)他們,學會合作和管理。班級干部成員之間的合作,共同努力,扭曲成一根繩子。對于班級干部工作中存在的問題,應指出其優(yōu)缺點,給予指導,明確職責和未來努力工作的方向,知道如何處理遇到的問題。
5、衛(wèi)生方面
首先要讓學生注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,桌子干凈,物品擺放整齊。然后是班級衛(wèi)生,實行衛(wèi)生組長輪換制,讓大家體會到勞動的責任和幸福,共同努力把教室內外整理干凈。
6、聯(lián)系家長
教師無法觀察學生在家的情況,家長也看不到學生在學校的表現(xiàn)。因此,僅僅依靠學;蚣彝畏矫娲龠M學生的發(fā)展是遠遠不夠的。他們需要的是通過電話、微信或家長會加強與家長的溝通。特別是對于后進生,與家長溝通不僅是為了雙方監(jiān)督他們的進步,更重要的是找到學生的亮點,使他們建立信心,促進他們更好的發(fā)展。
二年級第一學期班主任工作計劃5
一、指導思想:
認真落實學校學工處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、全面地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標:
根據(jù)目前班級學生狀況以及培養(yǎng)目標,本學期我們將從培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣、加強學生的思想道德教育入手,提高學生專業(yè)知識水平,促進學生學習能力的提高及學科成績的進步。在班級管理工作中,重點培養(yǎng)班級班委的管理能力,培養(yǎng)班干部的`服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學生情況,明確學生個人指導目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、個人儀表儀容到就寢都做到大學生日常行為規(guī)范要求。
3、加強班級環(huán)境建設,營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等機會對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識、紀律意識、自主管理意識,促進學生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生管理實效。通過電話聯(lián)系家長的方式加強家長對學校教育工作的支持和配合,能夠較好地開展學生思想教育工作。
四、具體工作安排:
九月份:
新生入學相關手續(xù)(包括檔案、報到學生基本信息、宿舍入住等)及班會(介紹我校及專業(yè),介紹學校規(guī)章制度、確定臨時班長、夏季作息時間表等)、軍訓期間考勤管理工作、軍訓結營、組建;@球隊并與老師隊進行比賽。
十月份:
主題班會活動:“如何成為一名合格的大學生”主題班會、競選班委、班級紀律、入學教育與安全教育講座等、學習《大學生手冊》、鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動,鼓勵學生積極加入學生會組織和社團組織。
十一月份:
1、班會活動:“班級存在的一些問題的探討”系列班會(包括紀律問題、防騙問題、安全問題、習慣問題、班級管理問題),對一些經常曠課的學生談心教育鼓勵按時上課,并強調違紀的嚴重性?偨Y上周班級的問題,加強教育并為下周提出一些要求。
2、大學生運動會期間組織學生積極參與運動會,并在運動會期間跟蹤做好學生安全管理工作。
3、組織學生有序參加學校安排的體檢。
4、積極做好預科生中途入學安排工作。
十二月份:
組織學生積極參與元旦晚會,與學生共同探討元旦晚會安排,并做好期間的安全管理工作。
一月份:
1、期末考試動員,動員學生認真復習本學期所學課程,積極迎考。
2、學生學期測評工作;評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。
二年級第一學期班主任工作計劃6
一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《班級公約》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的`行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃
衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
二年級第一學期班主任工作計劃7
新的學期,又有了新的開始,那就是我又接手了一年級的工作。擔任一年級的班主任,于我來說雖不是第一次了,但是感覺卻是完全不一樣的。開學初,又到了要制定工作計劃的時候了,F(xiàn)針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們已初步適應了校園生活,但有些習慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭在最短的時間內,采取各種激勵方法,養(yǎng)成他們良好的生活學習習慣。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的`各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
三、開展四人合作學習,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。
四、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據(jù)學校要求首先在班級里張貼《制度欄》,并組織學生進行認真學習,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。
二年級第一學期班主任工作計劃8
新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,F(xiàn)對主任工作計劃如下:
一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級工作計劃,更好地完成教學任務、為教學服務,在本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和班干部培養(yǎng)工作計劃,具體分工,連帶促進,使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全工作計劃等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,將繼續(xù)加強學生的愛護公物意識,提高學生進行維護、保養(yǎng)的意識,做到使班級物品無損壞、丟失。另外,加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng),集體觀念,以及責任感、義務感,及主人翁意識。
二、教學業(yè)務方面
教學工作計劃是教師的中心工作。在本學期中,本人將繼續(xù)認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供直觀、生動的教具,以提高學生學習的積極性。同時,研究一些相關教育理論書籍,與實踐相結合,為促進自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細心輔導后進生,使后進生的成績有明顯提高。在業(yè)務方面,積極參加校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務、政治學習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時完成。學生的各種作業(yè)及時批改,做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學生的寫作能力。爭取在本學年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績,很好地完成本學期的各項教學任務。
三、教育能力及素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為課改實驗班的年輕教師,我將積極響應上級的.號召,利用業(yè)余時間,大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學工作打下鋪墊。我將更深入的學習理論知識,同時結合自己的實踐,為自己以后的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,根據(jù)自己的理解和教學工作的經驗撰寫經驗性文章,這樣,既總結了經驗,又為下一個目標的努力確定了方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為學校教育教學工作計劃提供相應的技能。在信息技術方面努力提高自己的先進的思想意識,并結合到自己的實際課堂中,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校組織的各類培訓和比賽。
四、其它方面
嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
總之,在新學期班主任工作計劃中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。
二年級第一學期班主任工作計劃9
隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、學生概況
二年級二班共有25名學生,7名女生18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的'學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
二、管理目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
三、管理措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。將開展“跳繩、踢毽子”等活動,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠
進行自主管理,排隊慢走安靜。
。ㄈ┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(四)家校結合
經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
。1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
(2)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。
(五)其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
工作安排:
九月:
1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、師生制定班規(guī),抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
4、慶“十一”,進行愛國主義教育。
十月:
1、對學生進行安全教育。
2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
十一月:
1、向學生進行學習目的教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
4、進行勤儉節(jié)約教育。
十二月:
1、準備節(jié)目,歡慶元旦。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、準備閱讀比賽,寫字比賽。
4、舉行班級慶元旦演出。
一月:
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件,準備評比。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作
二年級第一學期班主任工作計劃10
一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將努力創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級概況:
本班由46名學生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責任感。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做文明的孩子。
三、工作目標 :
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
四、重點工作:
1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
2、建立小紅花獎勵的'制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是學困生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
五、主要工作:
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
。2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。實行個人責任制,先完成任務先回家,若沒完成好自己份內事也會得到相應的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,平時工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結合,分類施教。
。1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
。2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
。4)經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
六、各月的工作安排:
9月:參加開學典禮。
舉行教師節(jié)慶;顒印
表揚暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品。
進行迎國慶合唱比賽。
10月:國慶放長假。
開展班級“健康、快樂每一天”的主題演講會
參與新一屆大班委競選活動。
11月:營造良好的復習氛圍,準備迎接中段考。
進行緊急疏散消防演習。
結合校運會養(yǎng)成“天天運動”的好習慣。
12月:開展迎亞運系列活動。
加強文明禮儀教育。
慶祝元旦活動。
1月:結合“書香校園”活動養(yǎng)成“天天閱讀”的好習慣。
開展評優(yōu)、評先工作。
參加散學典禮,對學生進行寒假安全教育。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康地成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
二年級第一學期班主任工作計劃11
一、指導思想
牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以學校德育工作計劃為依據(jù)圍繞學校,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
二(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、培養(yǎng)目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┳寣W生成長在好習慣里。
1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。
班訓:文明團結勤奮向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動學習會思考大聲發(fā)言不可少
團結友愛交朋友身心健康才會好
清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事
排隊集合快靜齊從我做起愛集體
2、日常管理系統(tǒng)化。
。1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。
A、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣。
九月份:進出校禮儀。
十月份:上下樓梯禮儀。
十一月份:文明課間禮儀。
十二月份:文明衛(wèi)生禮儀。
一月份:文明集合禮儀。
B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。
C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
A、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。
B、責任到位,人人負責。
先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
。ǘ┳寣W生健康中成長
1、身體健康
。1)做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)做好衛(wèi)生保健工作。給學生講有關衛(wèi)生保健方面的知識,教給學生一些預防措施,建議學生去打預防針。經常注意學生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,學生患傳染病來學校上課,為了不使其他學生感染,勸說這些患病的學生回家,從而保證了其他同學的安全。
2、心理健康
。1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的'聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。
。2)啟用班級表揚書:每周三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。
。3)要求每天向媽媽說句心里話。
。ㄋ模┳尠喔刹垮憻捴谐砷L。
1、班干部分工明確,各負其責。
2、重視每次的班干部的培訓,幫助他們學會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。
3、班干部對自己的工作認真負責。
4、制定班干部、課代表分層負責制。
5、實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部。
。ㄎ澹┳寣W生在“溫馨教室”中感受
1、加強陣地化建設,使其充分發(fā)揮作用。
月份
黑板報主題
學習園地
九
新學期,新面貌
繪畫展
十
我愛我的祖國
這是我的語文作業(yè)。
十一
我愛科學
我的作業(yè)好看了!
十二
我愛讀書
大家來讀書
一
我的新本領多又多
比比誰的作業(yè)最好看!
2、美化教教室環(huán)境
。1)開展:“我是教室美容師”活動
(2)畫一畫自己喜歡的教室布置。
。3)自帶植物美化教室。
。┳寣W生在豐富多彩的系列活動,養(yǎng)成良好的品質。
吟中秋民俗唱國泰民強(九月月圓節(jié))
1、知道關于中秋節(jié)的所有名稱。
2、了解中秋節(jié)的起源及根據(jù)。
3、通曉中秋各地習俗。
4、尋找、積累并運用我國古詩中描寫中秋詩五首。
5、排練中秋詩歌會朗誦會
播敬老美德承尊老精神(十月敬老節(jié))
1、知道敬老節(jié)的起源、傳說與習俗。
2、收集與老年健康有關的健康小常識。
3、了解古往今來的敬老逸事。
4、收集敬老祝福詞。
5、尋找、積累并運用描寫敬老的詩詞對聯(lián)。
6、排練敬老短劇吧
鑄民族精神奠科學基石(十一月科技節(jié))
1、知道中國古代科學家的故事
2、中國的地動儀發(fā)明者張衡,電燈發(fā)明者愛迪生和望遠鏡發(fā)明者伽利略的事跡。
3、交流動手制的科技小制作
尋找古典足跡汲取民族精神(十二月讀書節(jié))
1、進行背《三字經》比賽
2、利用學校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。
3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。
五、各月具體工作安排
九月份:
1、學前培訓
2、行規(guī)訓練:集合整隊、課間安全、兩分鐘預備鈴。
3、班干部選拔
4、出黑板報:新學期新面貌
5、學習園地:繪畫展
6、評比欄:花兒朵朵紅
7、主題隊會:感恩
十月份:
1、行規(guī)訓練:專用教室上課常規(guī)、教室安全、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)。
2、敬老系列教育活動。
3、建立一人一崗。
4、主題隊會:偉大的祖國
5、出黑板報:我愛我的祖國
6、學習園地:這是我的語文作業(yè)。
7、秋游活動
十一月份:
1、行規(guī):學會做值日、看到垃圾就撿、教室環(huán)境、整理課桌、
2、科技節(jié)活動
3、快樂中隊機構組織
4、主題隊會:從小愛科學
5、黑板報:我愛科學
6、學習園地:我的作業(yè)好看了!
7、填寫評價手冊
十二月份:
1、行規(guī):辦公室禮儀、遞物禮儀、團結友愛、個人儀表
2、“讀書節(jié)”系列活動
3、主題隊會:我愛讀書
4、出黑板報:我愛讀書
5、學習園地:大家來讀書
一月份:
1、評比、表彰各類先進
2、出黑板報:我的新本領多又多
3、學習園地:比比誰的作業(yè)最好看!
4、主題隊會:我的新本領多又多
5、寫學生評語
6、行規(guī):復習行規(guī)訓練
7、假日安排
附:
一).進出校禮儀:
1.衣服整潔、平整、大方,盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進校。堅持天天戴;眨傧汝爢T佩戴紅領巾。隊干部佩戴標志。
2.進校門前,見到老師同學要主動行禮、問好。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候——鞠躬。(圖片)
離開學校,向老師同學道別。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候(老師再見)
3.值勤員正確佩戴標志:值勤牌、(紅領巾),在校門口迎接老師、學生的到來,并主動向老師問好。(圖片)
4.在校園內見到老師和客人,應主動向老師打招呼,說“老師好!”或“老師再見!”
二).上下樓梯禮儀:
1.在上下樓梯時,均應單行行走,如果樓梯較寬,并排行走最多不要超過兩
注意要靠右側行走,左側是留給有急事的人通過的。
2.如與引導尊長、客人上下樓梯時,出于安全的需要,上樓時應走在尊長、客人的后邊(如圖);
下樓時走尊長、客人的前邊(如圖)。
3.上下樓梯時,既要注意樓梯,又要注意姿勢和速度,與前后人之間保持一定距離,以防摔倒與碰撞。
4.上下樓梯腳步輕輕,尤其不應快速奔跑。
三).課間休息禮儀
1.課間休息要做積極有益的游戲,不做無安全保障的游戲,嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫,不互相打罵,不做危險的事情。
2.上下樓梯,行走廊道靠右行,不奔跑,相互禮讓,遇見老師要讓路,說一聲:“老師,您先走”。(如圖)
3.利用課間休息,提前做好下節(jié)課的準備工作,特別是到專用教室上課,做到“快靜齊”按時到達指定的地點上課。離開教室隨手關燈、關門,愛護公物,節(jié)約水電。
4.尊重他人的勞動,保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,不在課間吃零食,不許隨便出校門。
四).衛(wèi)生文明禮儀
1、個人衛(wèi)生習慣:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,勤洗頭理發(fā),勤換衣服,勤剪指甲,隨身帶手絹手紙,不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等),口杯、毛巾要專用。
2、用眼衛(wèi)生要求:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。眼保健操要認真做,長期堅持才有效。
3、保潔衛(wèi)生要求:不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹不隨地大小便。
4、衛(wèi)生打掃習慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學后打掃教室。兩清揀:中午、下午放學后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。教室經常開窗換氣。
五).文明集合禮儀
1、學校集合。學生分班整體入場,按時到達指定地點,做到“快、靜、齊”。升旗儀式時,全體同學肅立、脫帽、行注
目禮,少先隊員行隊禮。
2、開學、結業(yè)或舉行其他重大集會時,準時整隊入場、退場,保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關的事。
3、上臺發(fā)言、領獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定臺口上下,在臺上站姿端正,接受獎品、獎狀時,用雙手捧接,行隊禮,
然后高舉獎狀向大家示意。
4、臺下同學要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,不交頭接耳,隨意談笑,更不能起哄、喊叫。
二年級第一學期班主任工作計劃12
本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務,構建一個和諧向上的班集體,培養(yǎng)學生的綜合素質,促進每一個學生的全面發(fā)展,結合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規(guī)章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務。
二、本班的奮斗目標
做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。
三、工作措施
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。
2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的'安全意識。
3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。
5、重視培養(yǎng)健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。
7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。
8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。
四、具體工作安排(略)、
小學二年級班主任工作計劃第一學期二
新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規(guī)
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊 ,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。
二年級第一學期班主任工作計劃13
新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規(guī)
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4.對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1.課堂紀律再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2.課間紀律配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的.活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3.路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,
三、衛(wèi)生方面,為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
本學期班級工作計劃:
九月份主題:學習校規(guī)校紀--行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育日、教師節(jié)快樂--感恩教育,大慶創(chuàng)業(yè)紀念日
十月份主題:愛國主義教育,文明禮儀教育。開展“愛我中華”墻報設計大賽,“中華魂”主題演講、征文比賽
十一月份主題:安全教育,主題班隊會展示
十二月份主題:法制教育
12.9紀念日演講比賽,法制安全知識競賽
二年級第一學期班主任工作計劃14
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情景,制定如下班主任工作計劃:
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我共有學生XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個小村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有特殊的學生。
具體情景分析
品德方面,本班學生熱愛學校、班團體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《中小學生守則》來規(guī)范自我的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠經過團體教育來轉化。
學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫不夠認真。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和異常的關注。
家長大多是農民。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,能期望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作
1、繼續(xù)抓好初一XX班學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生禮貌示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構成必須的本事。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
本班學生奮斗目標
1、構成健康向上的良好班風,增強團體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班團體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉本事,培養(yǎng)其團體榮譽感
(2)開展豐富多采的主題班隊會,在團體活動中增強班級的`凝聚力,構成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上構成你追我趕的良好風氣,制定以下措施
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學生每得到20分,就能夠換一星星。證明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情景進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)團體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫忙,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
2、禮貌行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,經過小學的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,職責到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。
(3)每一天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育堅持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的職責心,號召他們積極幫忙后進的同學。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
二年級第一學期班主任工作計劃15
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。
我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想:
以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
本學期本班人數(shù)為38人,21男,17女。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)。
三、工作重點:
1、結合晨間談話、班隊活動課加強班級管理,樹立班干部的威信,在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、關鍵要抓好班級的.紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使
他們不斷取得進步。
四、具體措施:
。ㄒ唬、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
。3)、從語文、數(shù)學、寫字、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉化
(1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期與家長取得聯(lián)系,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
。ǘ┳龊脛趧印⑿l(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學安全須知》和《小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
。ㄋ模⿲嵭邪嗉壒芾砑氈禄瑢Π嗉壭l(wèi)生工作進行改革。
有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛ⅲ拍苁拱嗉壒芾硪姵尚。以前的值日工作存在著很大缺陷,經常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。
。ㄎ澹、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
1、準時到校,佩帶紅領巾、衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間。
3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
第一周(8.29~9.2)
1、檢查假期作業(yè)的完成情況。
2、開展“新學期新起點新目標”的主題班會。
3、開展班委競選,提出要求。
第二周(9.5~9.9)
1、開展“感恩教育”主題班會
2、劃分學習和值日小組。
3、對學生進行思想教育。
第三周(9.12~9.16)
1、對學生進行安全教育
2、我愛爸爸、媽媽。(隊會)
3、重溫守則、規(guī)范
第四周(9.19~9.23)
1、作業(yè)評比。
2、開展“習慣與人生”主題班會
3、了解班級學生學習情況
第五周(9.26~9.30)
1、“結交真誠他的朋友”主題班會
2、開展“古詩競背”活動。
3、重新建設本班環(huán)境。
第六周(10.3~10.7)
1、學習安全教育知識
2、《理想與前途》。(隊會)
3、對學生進行珍惜時間教育。第七周(10.10~10.14)
1、“保護好我們周圍的環(huán)境”主題班會
2、古詩競背。
3、通知準備下周講故事。
第八周(10.17~10.21)
1、進行“革命教育故事講演賽”
2、“回顧過去,展望未來”主題班會
3、進行“六年級數(shù)學計算”比賽。第九周(10.24~10.28)
1、“生命在你手中”主題班會
2、對學生進行安全教育。
3、開展:“一幫一”活動。
第十周(10.31~11.4)
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