帶徒培訓工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的帶徒培訓工作計劃，希望能夠幫助到大家。

　　導師：

　　徒弟：

　　帶徒目的：通過崗位的基本要求，對徒弟認真指導傳授業(yè)務，以徒弟自學為主，師傅輔導為次。實習過程中以本房建專業(yè)現(xiàn)場實際為重點，以在學校學習的理論為基礎，并結合現(xiàn)場實際，學習施工組織管理及熟悉各種規(guī)范規(guī)定，熟練掌握本專業(yè)的各種專業(yè)技能，達到技術實力過硬、理論管理能力過硬的雙硬目標，成為一個合格的施工技術管理人員。

　　第一階段：熟悉現(xiàn)場實際情況，適應項目部的各種管理及規(guī)定，并掌握初步的安全技能及安全理論知識，做到一行一動都符合安全標準，深刻理解“安全第一、生命至上”的真諦。

　　第二階段：理論結合實際，學習看圖，掌握先建施后結施，先整體后節(jié)點的看圖的基本順序并熟練掌握《砼結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖》，并結合現(xiàn)場實際情況對圖紙進行深入的了解，并掌握初步工程量計算規(guī)則，能根據(jù)現(xiàn)場工程進展實際情況計算出每道工序的工程量。

　　第三階段：根據(jù)工程進展情況熟練掌握施工測量、地基與基礎工程、施工機具、腳手架工程、鋼筋混凝土工程、鋼結構工程、外墻圍護結構與隔墻、裝飾工程、防水工程等各分部工程的技術水平。

　　第四階段：學習施工組織設計與管理，能獨立完成一般房屋的施工組織設計，并能獨立完成實際施工的技術管理工作，并掌握與監(jiān)理、業(yè)主、設計的溝通技能，能熟練應對工程施工過程中出現(xiàn)的各種問題，并掌握處理問題的方法與能力。

　　第五階段：學習房建工程施工資料的收集與整理，能獨立完成單位、分部、分項、檢驗批的劃分工作，掌握有關資料整理的規(guī)范規(guī)定，能獨立完成一般項目的資料整理與收集工作。

　　以上五點是培訓計劃的詳細內容，只有認真貫徹執(zhí)行，才能在技能取取得跨越性的進步，并為以后的工作奠定堅實的基礎。

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