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物理特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的物理特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
物理特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃1
一、基本情況
低年級的學(xué)生沒有好壞、優(yōu)良、先進(jìn)與后進(jìn)之分。因此,教師對學(xué)生的基礎(chǔ)教育尤為重要。一四班共有學(xué)生44人,其中男生26人,女生18人,F(xiàn)在,大部分學(xué)生已養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想要求積極上進(jìn),能自覺的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。并且有良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。尤其是那些家庭環(huán)境好的學(xué)生,在實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面尤為突出,他們于勤思考、善于思考,帶動(dòng)了整個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這些學(xué)生有:xx、xx、xx等幾位同學(xué)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
。ㄒ唬菏顾麄凁B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
。ǘ号囵B(yǎng)他們愉快、開朗,積極向上的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。
。ㄈ号囵B(yǎng)他們的責(zé)任心,誠實(shí)友愛,遵守社會(huì)規(guī)范。
。ㄋ模簩W(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,養(yǎng)成探究的習(xí)慣,學(xué)習(xí)探究的方法,獲得知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。
(五):注重朗讀能力和口語交際能力的培養(yǎng),把他們培養(yǎng)成為年級的頂梁柱。
三、主要措施
。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)有趣味性的教案,讓學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(二)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取多種教學(xué)方法,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
(三)采取集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法。
(四)與家長取得聯(lián)系,齊抓共管。
。ㄎ澹┙⑻亻L生記分冊,及各種評比活動(dòng),并利用黑板報(bào)進(jìn)行激勵(lì)、表揚(yáng),增強(qiáng)其競爭意識(shí)。
物理特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃2
一、目標(biāo)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,不斷提高學(xué)生的美育素質(zhì),優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時(shí)代特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),美術(shù)特長生的培養(yǎng)作為這一方案實(shí)施中的一個(gè)重要內(nèi)容,從而進(jìn)一步加強(qiáng)美育特色。
二、主要任務(wù):
1、通過特長生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,充分利用現(xiàn)有教育資源,挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;
2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念,特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);
3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在美術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步、不斷完善,能力全面提高,通過學(xué)生的主觀能力,主張多樣,即在學(xué)生能夠理解的前提下,掌握旁通涉獵,淺嘗輒止的.原則,教給學(xué)生多樣的繪畫形式,多樣的繪畫方法。
三、實(shí)施步驟:
第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法
每學(xué)年度開始,教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對象,還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整,或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
第二階段:具體實(shí)施完善階段
利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并積極組織學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷提高藝術(shù)水平。
通過以上工作,使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學(xué)生。
四、主要方法與措施:
1、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。
2、定期進(jìn)行比賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。
3、教育學(xué)生取人之長、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、在學(xué)校創(chuàng)建各類文藝、書法、寫作、美術(shù)、音樂等比賽活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機(jī)會(huì)
總之,通過培養(yǎng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在原來的水平上有一個(gè)較大的提高,熟練掌握一些藝術(shù)技能,從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的,促進(jìn)課程改革的全面推進(jìn)。
物理特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃3
一、目標(biāo)
為了進(jìn)一步提高廣大同學(xué)對美術(shù)的興趣,不斷提高同學(xué)的美育素質(zhì),美化每一位師生的心靈,優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時(shí)代特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),美術(shù)特長生的成立作為這一方案實(shí)施中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校投入了大量的物力與精力,從而進(jìn)一步加強(qiáng)美育特色。
二、措施與方法
1、理論與實(shí)踐同步,深層了解藝術(shù)的內(nèi)涵。
2、集中培訓(xùn)逐個(gè)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3、教師做范畫,讓學(xué)生理解美術(shù)的藝術(shù)手法與技能。
4、優(yōu)秀作品展。創(chuàng)造彼增此長的藝術(shù)環(huán)境,提高學(xué)生的繪畫技能水平。
5、作品點(diǎn)評,繼承好的藝術(shù)理念和繪畫技巧,發(fā)現(xiàn)并修正不足之處。
三、課程處置
1、素描基礎(chǔ),(素描幾何體的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解素描關(guān)系與透視原理)
2、毛筆書法(同時(shí)提高學(xué)生對毛筆尺寸,力度的`把握,性能的了解與掌握)
3、中國山水畫
4、色彩練習(xí)
四、培養(yǎng)
要達(dá)到預(yù)期效果特長生得到不斷完善,能力全面提高,通過學(xué)生的主觀能力,主張多樣,即在學(xué)生能夠理解的前提下,掌握旁通涉獵,淺嘗輒止的原則,教給學(xué)生多樣的繪畫形式,多樣的繪畫方法。
物理特長生培養(yǎng)工作計(jì)劃4
所謂愿景就是遠(yuǎn)景規(guī)劃,學(xué)生要達(dá)到什么心愿,我們要幫他們從小做好規(guī)劃,好從什么方面發(fā)展,學(xué)生憑著自己的興趣愛好做出選擇,教師和家長不進(jìn)行干涉,只作相應(yīng)的指導(dǎo),例如:孩子喜歡下棋,家長最好也能懂得下棋,陪同孩子共同進(jìn)步;孩子喜歡畫畫,那么家長要給他準(zhǔn)備紙張和水彩,給他一定的時(shí)間和空間進(jìn)行創(chuàng)作,家長也可以作適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)。在課堂上,老師也可以給他們展示的機(jī)會(huì),有板書畫畫的時(shí)候,盡量點(diǎn)這些孩子上去,啟發(fā)和調(diào)動(dòng)其他孩子的積極性。
本班培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展與特長培養(yǎng)計(jì)劃:
一、特長生培養(yǎng)的意義及依據(jù):
學(xué)校教學(xué)管理是教育管理的重要組成部分,它的水平直接影響著教育的質(zhì)量。隨著現(xiàn)代教育和科技的發(fā)展,對學(xué)校教育教學(xué)管理提出了許多新的要求。當(dāng)前,要求學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行整體改革,實(shí)施全面的素質(zhì)教育。我在本班做了動(dòng)員工作,動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,發(fā)展興趣,做德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>
二、培養(yǎng)目的:
掌握繪畫、舞蹈、棋類、書法等基本技巧,提高各方面的能力與水平。著眼提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、培養(yǎng)的過程與步驟:
1、準(zhǔn)備階段
、倥c學(xué)生談心、與家長溝通,確立發(fā)展目標(biāo)。
、谙?qū)W生講述這次活動(dòng)的內(nèi)容及要求,讓學(xué)生對這次活動(dòng)有一個(gè)初步了解。
、壑朴啽敬位顒(dòng)的內(nèi)容。
下面以培養(yǎng)小小播音員為例,談?wù)勁囵B(yǎng)步驟。
培養(yǎng)階段的內(nèi)容:課上2分鐘說話;3分鐘朗讀設(shè)計(jì);交流階段;評價(jià)階段
2、實(shí)踐階段:
。1)開展堂上2分鐘說話活動(dòng)。
訓(xùn)練宗旨:通過說話訓(xùn)練,使學(xué)生在活動(dòng)中展示學(xué)生語言交流的口才能力,從而達(dá)到鍛煉了自己膽量和提高說話技能的目的。
具體操作:每課每次2人,開始階段先由教師出題,如《今天早上我做了些什么》、《今天我遇到了什么難題》,或者同大家講一則笑話,或者把今天自己所見所聞到的事,按記敘文的幾個(gè)要素講出來,最小要講三個(gè)要素。最后一周難度加大,讓學(xué)生自己定一個(gè)題目。
。2)進(jìn)行3分鐘朗讀訓(xùn)練:
訓(xùn)練目的:培養(yǎng)學(xué)生良好的.讀書習(xí)慣,在熟讀中掌握文章的內(nèi)容,理解文章的中心,并掌握一定的感悟和品讀的方法,能欣賞、積累好詞佳句。
具體操作:每課一人,輪流進(jìn)行。課前布置學(xué)生自己最滿意的課文(或片斷),讀時(shí)要求中心明確讀準(zhǔn)字音,掌握節(jié)奏,讀出感情,語言連貫,表情自然,動(dòng)作得體。
。3)課堂上多點(diǎn)他們發(fā)言,給他們充分展示自己的機(jī)會(huì),鍛煉他們的膽識(shí)。并以他們?yōu)榘駱,以點(diǎn)帶面,發(fā)展更多的同學(xué)。
附特長生名單
1、小小播音員:黃師慧漆可文魏鑫李志鋒諶燁陳沖亞揭思偉
2、小小畫家:魏世豪(女)王聰萬政君張芯蕊李潔姜康熊驛亭
_萬維佳萬月如水張志濤蔡進(jìn)宇周杭周俊夔萬嘉嘉
3、小小舞蹈家:萬月如水諶燁魏鑫周妮娜熊驛亭
4、小棋圣:陳沖亞姜王鎖譚強(qiáng)華萬斌黃鶴凌龔嘉旭李志峰
胡學(xué)頌陳俊宇楊宇翰涂志鵬胡鴻斌雷予哲周杭
祝正煜魏世豪(男)王聰
5、小小發(fā)明家:黃澤宇劉恒
6、小作家:萬宇豪胡杰徐松(女)王聰萬月如水萬怡帆張芯蕊
黃師慧漆可文魏雨婷黃婷熊俊黃澤宇黃欣怡
李志鋒萬紹婷熊驛亭羅志龍萬政君
7、小學(xué)音樂家:黃蕾諶燁魏雨婷陳思雨
8、小小書法家:孫李光一譚強(qiáng)華徐松諶燁
9、小小數(shù)學(xué)家:胡學(xué)頌張忠正孫李光一
10、小小外交家(英語):萬宇豪萬月如水黃澤宇孫李光一祝正煜陶勇杰
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