實用的工作計劃(大全7篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
在校長室教學工作指導思想的前提下,遵循學!皠(chuàng)三星”的規(guī)劃發(fā)展目標,深入開展課堂教學的研究。我們數(shù)學教研組在教研處的領導下,在《數(shù)學新課程標準》的指導下,堅持素質教育,在教學中貫徹落實新的教學方法為學生的終身學習奠定良好的基礎,選擇學生能接受和樂意接受的教學方式,實施選擇教育;讓人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討。
主要工作:
1、加強教師隊伍建設。
本學期要從以下幾個方面進行:第一,尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),增強全體數(shù)學教師責任感;培養(yǎng)教師要有一顆良好的心態(tài)無論學生怎樣,我們都要全心全意為學校工作,為學生盡心。第二,加強同年級數(shù)學教師間以及教各師間的溝通和教學交流,了解教師工作中的思想狀況,使數(shù)學教師在工作中能夠團結一至,相互學習、相互幫助,共同進步,平等競爭。第三,正視數(shù)學教學的現(xiàn)實狀況和學生學習的現(xiàn)狀,從改變教學開始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結為基礎,形成合力,共謀發(fā)展。
2、堅持教學常規(guī)管理,使之規(guī)范有序。
、艂湔n。
老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現(xiàn)學生發(fā)展為本的研究性教案。備課內容應以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內容,必須是正楷字體,如需作圖、表等要借助尺規(guī)。環(huán)節(jié)齊全,尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環(huán)節(jié)。
、粕险n。
課堂教學中,師生必須說普通話、專業(yè)術語,相關字母讀音要發(fā)準,寫規(guī)范字(正楷體)、字母,畫規(guī)范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現(xiàn)代多媒體教學設施;環(huán)節(jié)要齊全。即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結及板書等主要環(huán)節(jié)(也可參照新課程標準)。“內容”能針對學生實際;符合課標、吻合高考,有一定的聯(lián)系性,課堂上要凸顯“師生、生生互動”,氣氛民主且教師要加以適當?shù)墓芾恚话盐罩仉y點并能突出或擊破,并能進行適當?shù)淖兪、精練的總結;要有閃光點,并能暴露學生存在的問題。總之,要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。
、亲鳂I(yè)、試卷。
作業(yè)要求學生書寫規(guī)范,合理安排書寫內容。一次作業(yè)以半頁紙為宜,等第書寫要用正楷字體,格式要求以教研處文件為主。作業(yè)內容要有針對性,講究實效,問題設置要有梯度,能反應出學生對知識的掌握程度,并及時記錄處理學生學習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學生實際,并要確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。
、嚷犝n
聽課以教研處文件為標準,但聽后評議必須嚴格使用正楷字體書寫(最好是黑筆書寫,嚴禁使用紅筆)。能從常規(guī)的幾個方面如目標、教材處理、教學程序、教學方法和手段、教師教學基本功、教學效果指出一節(jié)課的優(yōu)點和建議,作出切合實際的評價。
。5)加強輔導力度,做好激勵工作。要了解學生的知識狀構成和心理狀況。讓學生良好的個性得到充分的發(fā)展。關注特長生的發(fā)展和培養(yǎng);做好數(shù)學后進生補差的長期工作。
2、組織老師學習新課程標準和考試說明。
新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中,安排老師學習新課程標準。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的`教師熟悉教材、熟悉教法,盡快適應高中數(shù)學教學。
考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求,研讀考試說明,可以使我們的教學有針對性,把握教學的難易程度。
3、抓好備課組建設,發(fā)揮備課組的作用。
本學期擬建立三個備課組。確立2周/次的集體備課制度,提高集體備課質量,不但統(tǒng)一教學進度,還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點內容、重點題型,以及適當?shù)亟档鸵蟮膬热荨C恐苡行卧毩暭懊吭麓髥卧序炇罩贫,備課組長和相關老師要出好單元練習題。把住每個數(shù)學單元的質量。
4、抓好高三數(shù)學復習教學工作。
。1)高三的教師首先學習好“考試說明”,弄清考試內容和要求,把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。
。2)本學期目標是高考復習的第一階段,所以復習的思路應該是著眼于一模復習結束。
具體復習方法是:首先是梳理高一、高二的知識內容,同時重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數(shù)學概念、性質;理解數(shù)學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。做到三精增效:課前精選、課堂精講、課后精煉。
加強練習的針對性,每周一午練和一周練及一專項練習。做好錯題的登記、整理。力爭兩周小總結,每月大總結。
。3)高三各個班級因為基礎不同,因此復習的方法、內容也要所區(qū)別,根據學生的實際情況,教師要不斷的調整和改進教學計劃、教學方法,不搞一刀切。
5、抓好高一數(shù)學銜接教學,打好基礎,培養(yǎng)良好學習習慣。
常規(guī)教學本學期要完成必修1、2模塊。高一數(shù)學教學重點應該放在教會學生學習高中數(shù)學的方法上,放在深刻理解數(shù)學概念、性質、公理、法則、公式上,放在激發(fā)學習熱情和興趣上,打好基礎形成良好的學習習慣。
工作計劃 篇2
每一個班級,都客觀存在著或多或少的“學困生”,他們構成了班主任工作的重點和難點。所謂“學困生”,即指家庭經濟困難、學習困難和思想困惑的學生。幫助學困生擺脫困境的成效如何,很大程度上反映著班主任工作的成敗得失,所以,這是一個很有現(xiàn)實價值的課題,特別是在新課程改革背景下,如何有效地既尊重學生個性又有所針對地進行教育引導,值得我們每一位班主任細細研究。
一、學困生的共性
出現(xiàn)“學困生”的原因是多樣的,進行幫助的方法也應是多樣的,但對已有的學困生,倘若深入研究,我們卻不難發(fā)現(xiàn)他們的一些共同的特點:一、心理上主要表現(xiàn)為:①自卑;②脆弱;③敏感;④封閉。二、日常行為上,常常表現(xiàn)為:①不合群;②易激動或易消沉,愛感情用事;③丟三拉四,不能很專心地任務;④服裝打扮上追求時尚,一味扮酷;⑤常常違反校紀校規(guī),特別是不遵守紀律。三、人際關系處理上:①對待教師,敬而避之;②對待同學,或疏遠、或欺負、或捉弄、或拉攏一批打擊一批;③對待家長,常常隨心所欲,并不時地蒙騙;④愛和社會上問題青年交往,程度嚴重的,甚至喝酒、抽煙、或出現(xiàn)違法情況。
要幫助“學困生”擺脫成長過程中的困境,班主任必須做好大量的細致的工作,而最主要的是走進他的心靈空間。結合我班的實際情況,現(xiàn)制定以下幾方面的工作計劃:
。1)想方設法,收集學困生的有關信息
對癥下藥,是治病的關鍵。要幫助學困生,班主任應該通過多種渠道了解其“困”的原因。一般的方法有:①平時觀察。老師可以在班級環(huán)境中直接觀察他們的言行舉止。也可以故意創(chuàng)設一種情境,讓他們充當主角,留心觀察,還可以通過班委會成員,暗地里觀察,并在一定的時候,委托其他科任老師幫助觀察,班主任老師和其他老師隨時交流。②家訪座談。家訪時,巧妙地查詢他們走進困境的歷史,盡可能多了解他們的有關案例,不過,這種家訪,要注意不要讓學生在場。③通過其他學生了解。
。2)師生溝通,直接點擊學生心靈層面
班主任必須在自己的心靈空間構建愛的驛站,讓學困生的`心靈馬車可以隨時?。比如,我可以先行主動創(chuàng)設溝通渠道,如和學困生共同就餐、邊吃邊聊;或飯后邀請他們散步、邊走邊談;或課余與他們共同參加一些他的感興趣的體育活動,活動后和他們交流心得體會;或師生通信,;還可利用主題班會,鼓勵他們勇敢地說出內心話。
(3)營造關愛氛圍,巧妙幫助學生脫困
對家庭經濟困難的學生,我自己要想方設法在物質上給予幫助,也可發(fā)動班級學生,為他們奉獻愛心;對學習困難的學生,可以在桌位安排方面,故意安排一些成績優(yōu)異的學生在他們周圍,盡心幫助他們解決實際困難,也可為他們聯(lián)系一些學科的老師,對他們進行補習或面輔;對思想困惑的學生,多用激勵機制、表揚手段或優(yōu)秀事跡感染等方法;……總之,關愛的氣氛必須濃郁。
。4)建立學困生特殊評價體系,讓他們獲得成功的喜悅
現(xiàn)階段教育,班級管理過分追求統(tǒng)一的標準,這對所有學生的成長都不利,尤其是對學困生,更為不利,困為,有許多標準,他們一時還很難達到,所以,從某種角度說,這種有標準化無標準更為有害。要肯定學困生的成功,需要制訂個性化的標準方案,并和他們協(xié)商,使他們產生爭取合格逐步向上的沖動,或者,在班級里設立分層目標,由學生自由選擇,然后確定,并以此為依據進行考核。自然,在執(zhí)行或操作的過程中,也要防止過高過低的現(xiàn)象,班主任心目中要首先有評定每個學生的基本尺度。
總之,學困生的幫教活動,能轉變班風、改變班級面貌、十分有利于學生的成長,并且其方法、途徑的探索,更是一門科學、一種藝術。
工作計劃 篇3
一、在xx年的基礎上,全面提高行政人事管理
1、完善制度,狠抓落實。xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作,并在實際執(zhí)行中不斷完善。
2、 把人才管理看作戰(zhàn)略支持,抓好《xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商,達成共識,通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進入考核,本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
3、“以人為本,尊嚴至上”,加強員工關系管理
加強勞動合同的簽訂工作:每半年度進行一次勞動合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時對問題員工及時解決。
認真落實社會統(tǒng)籌保險工作:將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結合,把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施,并進行詳細建帳。
每季度組織一次員工活動:加強企業(yè)文化建設,豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。
認真落實各項福利措施:xx年福利措施制度化,狠抓落實。
規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯:以工程部為例,嘗試對轉正員工進行分級,拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備,二季度實施。
保持與公司每一位員工的溝通交流:通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。
二、完成招聘工作,提高招聘質量。
1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業(yè)務發(fā)展,完成招聘任務。
2、錄用與評估工作:在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作,包括證件驗審,背景調查等,確保為公司錄用合格人才。
3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時向主管了解新員工的`工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制,即當事人述職,各部門負責人提問,公司領導評審。(根據現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應調整)
三、調整、規(guī)范培訓工作
1、加強新員工入職培訓:修訂《新員工培訓手冊》xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果,指導用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內容等,指導、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動,培養(yǎng)新老員工之間的親切感受,加強團結合作,相互協(xié)助精神。
2、各部門業(yè)務培訓工作加強落實:逐漸加大各部門負責人培訓責任,每季度初與各部門負責人溝通,明確各部門培訓需求,根據培訓需求指導、協(xié)助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。
3、加強對管理人員的培訓工作:在崗培訓:對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進行“幫帶培訓”。
4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材,逐漸形成具公司特色的培訓體系。
5、鼓勵員工自學:倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。
四、進一步完善績效考核評估工作
1、加強部門考核,加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成,報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。
2、考核結果與獎罰掛鉤的力度加大,優(yōu)勝劣汰,獎勤罰懶。
3、建立績效評估投訴制度
工作計劃 篇4
一、通用提綱:
1 5年內的分階段實施工作總目標
2 工作計劃內容
3 工作落實方案和具體可行性分析
4 計劃中的關鍵點
5 風險分析和保障措施
6 計劃進度安排和人員安排
7 小結
二、工作計劃是對你的工作目標或目的做成本預算,預定工作程序,結果的預測。
1、首先要寫這是什么計劃為什么做這個計劃,
2、要做什么準備需要什么材料
3、此計劃如何實施(如人員調配等)
4、此計劃與其他計劃的比較
5、預期的結果
6、望領導批準
7、領導批準大功告成
三、未來工作環(huán)境分析,確定工作目標.
1.未來工作問題預測,制定工作措施.
2.未來工作難度估計,測算工作時間.
3.未來工作總體綜合,安排工作步驟.
四、未來工作目標
1、完成這一目標所必須具備的各項條件
2、工作過程中可能遇到的問題以及解決方法
3、完成目標需要多少時間
五、計劃的具體寫法:
計劃由于大多以一個單位的工作內容范圍,只在單位內要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的'全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內容:
(1)開頭,或闡述依據,或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;
(2)主體,即計劃的核心內容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”(任務、措施分說)。
(3)結尾,或突出重點,或強調有關事項,或提出簡短號召,當然也可不寫結尾。
工作計劃 篇5
又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,沐浴著校慶的氣息,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!下面是我們組織部的這一學期的工作計劃。
一、增強內部交流
想要做好工作,首先要從自身做起。所以,在今后的工作過程中,要不斷的進行學生會內部人員交流,培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面,由于新一屆成員在學生會工作時間較短,工作中還存在很多不足,這需要我們去討論,去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時,我們還要加強與學工組各位指導教師的交流,加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流,并且還要努力增強與各班級班干部的聯(lián)系,與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。
二、加強系部之間的聯(lián)系
組織部是一個與各團支部聯(lián)系非常緊密的部門,因此我們在工作計劃確定后,于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團支書、組織委員)召開會議。會上我們將認真?zhèn)鬟_學校和院團總支的指導思想,將計劃發(fā)到各團支部,聽取各團支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結構在新學期有所調整,因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄,以便今后工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識,可以進行一個初次的交流,在本學期,我們還將不定期的召開學生會部長級會議,相互了解各自工作情況,交流工作經驗。此外,我們會設立固定的聯(lián)系平臺,以便大家隨時交流,并借此收集反饋信息,不斷改進我們的工作。
三、工作安排
總結上學期我系組織部工作的經驗和不足,本學期我們將加大對檔的監(jiān)督強度,在檔案填寫方面,組織部將召開例會對檔案細則認真學習和講解,并安排時間進行統(tǒng)一填寫,從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。
在開展活動方面,我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調組織各支部開展活動,同時積極配合院組織部開展各向活動。具體活動安排如下:
(一)九月份
1、招新工作(時間由本系團總支學生會統(tǒng)一安排)
隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了,在招新工作中我們將根據本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準,招收符合在我們組織部工作的人才。
2、召開第一次系級各支部會議,傳達有關慶國慶活動的文件精神,希望各個支部,尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國六十二華誕的活動中去,六十二年為天干、地支的一個輪回,“六十二”在中國的傳統(tǒng)思想中占有重要地位,因此在祖國母親六十二華誕來臨之際,我們將結合中國傳統(tǒng)文化做一系列的活動,為祖國母親“六十二大壽”獻上一份壽禮。首先,以建國以來的這六十二年走過的風風雨雨為線索做一“巨型”展板,主要展出這六十年來我國在各個領域取得的一些成就;二,播放往年國慶閱兵的.影視資料,增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然,在此,我們也希望我們的大二有經驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動,讓這次活動能夠取得圓滿成功。
3、新、老團干部見面交流會
考慮到大二某些支部團干部換屆、大一各支部團干部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚,在開展活動方面沒有經驗,召開一次新老團干部見面交流會,對象主要為大一、大二團干部以及曾經任團干部的同學。會議中,我們將明確各團干部在支部中的職責以及注意事項,老的團干部想新一屆團干部講述自己的經驗等。
。ǘ┦路
1、切實組織落實好百年校慶的相關慶;顒,讓每個支部都能融入到其中來。
2、做好第一批推優(yōu)入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會,希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課,用積極的行動去做一名合格的中級黨員。
3、做好團支部主要骨干成員的關于院團總支學生會組織的團學骨干的團干培訓的思想工作。
4、各系團支書見面交流會
為溝通各系之間的感情,加強各系之間的合作,方便以后一些活動的開展,我們決定舉行一次“各系團支書見面交流會”,讓大家彼此之間相互認識,相互了解,為日后相互合作打下基礎。
(三)十一月份
1、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作,系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳,并統(tǒng)一的組織填寫、修改工作,為評優(yōu)工作做好基礎。
2、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神,各個支部要積極籌備本次競賽,系組織部會統(tǒng)一命題進行篩選工作,把優(yōu)秀的成員抽選出來作為參賽對象。
(四)十二月份
1、傳統(tǒng)的學習月,在這個月里我們希望我們材料系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復習工作中去,各個支部可以以學習月為契機做一個相關學習月的宣傳工作,提醒大家埋下頭來好好復習,準備迎考。
2、參加好黨團知識競賽。
四、全力協(xié)助其他部門
在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們工作,力爭做到真誠,切實的服務與團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協(xié)調及考勤等各項工作,服務于老師,服務于同學,與大家共同努力,讓我們第四屆團總支學生會發(fā)展得更好,為我院建設貢獻力量。
工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期英語組將貫徹學校指導思想,認真履行教導處新學期制定的工作要求,深入學習現(xiàn)代教學理論英語新課程標準,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,進一步深化外語教學改革,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的遇到的問題,努力培養(yǎng)和提高學生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實踐中運用英語的能力,全面提高教學質量,在現(xiàn)有的基礎上使我們的教研組工作再上一個新臺階。
二、主要工作
(一)加強理論學習,提升教學理念
1、全體英語教師要在認真學習和鉆研英語新課程標準的同時,深入學習一本教育教學論著,如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學刊物,認真通讀英語教學研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。
2、英語組要組織教師明確小學階段英語課程的目的,堅持“以生為本,培養(yǎng)學生學習英語的興趣”,重視每一位學生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有學習差異的學生都得到發(fā)展。
。ǘ┓e極開展教育科研,提高教學質量
1、加強教師專業(yè)學習、充實和豐富學識修養(yǎng),提高科研能力。
2、認真開展教學實踐研究,上好各級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思。
3、配合教導處做好各年級調研工作,動員教師做好反思工作,同時積極參加市組織的教學、教案、論文評選活動。
。ㄈ┤骊P心學生,促進和諧發(fā)展
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
引導學生做到靜聽以提高當堂效率,要求學生做好預習和復習。引導學生課外創(chuàng)新自主學習的條件,以不同的形式接觸、學習英語。
2、及時輔導困難的學生
由于英語教師任教班級多,輔導學生時間有限,一些學生對英語學科的不重視等一些原因,高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,教師要通過激發(fā)學生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時間為個別學生適當?shù)倪M行提優(yōu)補差。
三、主要工作與措施:
。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W習,提高教師理論素養(yǎng)。
1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內容。
本學期要重點學習《英語課程標準》、《教學六認真》,并自主學習、領悟《新課標》中的教學理念,多讀提高課堂效率的相關的理論書籍,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率,真正的開展好各項教研活動。
2、組織本教研組教師積極撰寫論文。
全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文。緊緊圍繞教研組的活動專題,開展教研組的聽課和評課活動,多反思,勤總結。
。ǘ┖葑ソ虒W常規(guī)落實,加強教研組建設。
1、“教學常規(guī)”的學習和實施,組織本組教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。
對組內每位教師要求做好以下三個方面的'工作:
。1)復備:要在集體備課的基礎上,結合本校的備課要求,以及自身特點,本班學生特點進行二次備課,潛心鉆研。
(2)上課:本著“向四十分鐘要質量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索高效課堂的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。并在課后及時在教案中記錄學情。
(3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務求實效,作業(yè)形式要多樣,作業(yè)批改要細致,要及時,切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生?傊,人人都要按常規(guī)要求,堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。注重課前預習,課后及時復習鞏固,養(yǎng)成用英語交際的習慣。一、二、三、四年級的學生注重學習興趣的培養(yǎng)(尤其是一年級學生),并關注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛煉(一年級學生對寫不做過多的要求);對于五、六年級的學生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng),同時注重對學習方法的指導。
3、集體備課。
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,豐富集體備課的形式,讓集體備課更富有實效性。
4、抓好教研組建設。
教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要積極參加教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
。ㄈ┘訌娬n堂教學研究,,提高教學質量。
1、組內每位英語教師要樹立教學質量為學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作。
2、注重組內教師的相互交流,探討有效的教學方法和策略,加強課堂教學的研究力度,繼續(xù)做好“四課結合”的工作,即大組教研課、段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結合。
3、各年級繼續(xù)做好過關練習及診斷性練習的設計及分析工作,做到課課清、日日清和周周清。
4、教研組定期組織教師進行主題研究學習活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。
(四)培養(yǎng)青年教師,加強隊伍建設。
1、加強青年教師隊伍建設,提高全體教師業(yè)務水平。
擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎。在組內,鼓勵年輕老師多聽課文錄音;多看教學參考書;多向有經驗的英語教師請教;要細心、耐心體會揣摩教參編寫意圖,結合自己的體會,寫出詳細的教案;結合本英語組的特點,鼓勵組內老師開展互相聽課。課后聽課老師要積極對授課者進行評課,上課教師則要及時反思,糾正教學中的不足。
2、師徒結對,加強聽課力度,促進青年教師茁壯成長。
根據學校的安排,我們組成師徒結對或兩兩合作者,這樣將更有針對性地加強對青年教師的日常教學指導,在別人成長的同時,自己也迅速地成長。
。ㄎ澹╅_展形式多樣的英語課外活動,提升學生綜合素質。
除了做好英語社團工作以外,教研組還結合英語學科的特點,通過多樣的活動和競賽等方式來調動學生的參與,鼓勵、激發(fā)學生,從而發(fā)展學生。本學期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展;英語單詞拼寫比賽等,旨在通過這些活動來提高學生的基本能力,扎實學生的基本知識和養(yǎng)成學生的基本習慣。
英語組是一個團結向上,認真踏實的教研組,團結協(xié)作,每一位組內成員都努力發(fā)揮和貢獻自己的力量。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
電教工作堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發(fā)目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師制作課件的積極性,各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個,用以完善學校資源庫的建設。
3、網站管理的目標
學校教育信息網的建設要統(tǒng)一規(guī)劃,網站建設要職責分明,責任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每學期被資源縣教育信息網采集稿件不少于6篇,共同完善校園網的建設。
三、主要任務:
(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施,以滿足教育教學的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
3、加強對學生機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作
1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網的內容,讓校園網在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。
5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4、及時做到電教設備的`檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
(六)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作服務,如電教設備
的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術教研工作,提高信息技術教研能力,為教育教學服務。
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