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班主任工作計劃安排

時間:2024-05-24 10:11:01 工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃安排

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃安排,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計劃安排

班主任工作計劃安排1

  一學期很快過去了,在領(lǐng)導和各任課老師的幫助下,順利的完成了各項工作,取得了一些成績,有得有失,現(xiàn)對上學期的

  一、班級是學校、教學工作最基層的組織單位。

  而班主任則是這個單位的、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。這個班我高三才接任,首先了解班級情況、基本情況:我班是尖子班,學習風氣濃厚,學習成績較好,但有一些同學自我優(yōu)越感太強,驕傲情緒在不斷滋長,且高二因為分班,許多同學來自不同的班,造成班集體缺少凝集力、一個有凝聚力的集體,無論做什么事情都會很出色。進入一個新的集體,學生是獨立的,不通過一些活動,不通過彼此的交流,很難使他們成為一個整體。加強集體觀念,在班級活動中,在和學生談話中,口頭上經(jīng)常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣,要樹立一個什么形象。而這集體的形象和我們師生每一個人的行為都密切相關(guān),以此培養(yǎng)學生集體主義觀念。我抓住這些機會針對這樣的情況,多組織一些集體活動,比如班際球賽晚會等、,充分調(diào)動學生的積極性,增強班級的凝聚力。

  二、關(guān)注學生的心理需求對高三學生亦是尤為重要。

  班主任更應該成為學生的心理保健醫(yī)生。因為班主任本身有著得天獨厚的有利條件,從交往的距離感來說要小,也更能獲得學生的心理共鳴。高三的學業(yè)壓力很大,減壓的問題一直是我最關(guān)注的,當然教育需無痕,有意識但不能很刻意。一定的`課余活動能起到減壓的作用,所謂張馳有道的道理即在于此。一方面,通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的;平時的主題班會注重以各種方式給予同學們一個施展自我才華的空間,更能使得在高三有限的學習時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力、每一次月考后都要和學生進行談話,關(guān)心和鼓勵他們,讓他們有增強自信心、

  以后的道路還很長,走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

班主任工作計劃安排2

  隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、學生概況 二年級共有30名學生,16名女生,14名男生。一半以上學生是留守兒童。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、管理目標

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的`,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價表揚。

  4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

  (二)班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的

  法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

  3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。

  (五)家校結(jié)合,分類施教 本學期要做好分類施教工作:

  1、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  4、其他方面:我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

班主任工作計劃安排3

  本學期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉,五年級班主任工作計劃。本班有學生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃:

  一、自身做示范

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關(guān)注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

  四、基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的'管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學期班級主要工作內(nèi)容如表

  周序 具 體 工 作 安 排

  1 組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

  2 “教師節(jié)”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3 對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。

  4 對學生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。

  5 開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

  6 召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

  7 進行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

  8 對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。

  9 開展學生心理健康教育的輔導,并參加小學部作文競賽。

  10 考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

  11 期中小結(jié),召開家長會。

  12 與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

  13 開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

  14 準備和參加學校的書法和繪畫展覽。

  15 對學生進行理想教育,并對學生的日常行為進行考核和討論。

  16 組織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比。

  17 在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強化學生的規(guī)范意識。

  18 對學生進行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務勞動。

  19 參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

  20 對學生進行考風考紀教育,并作期末考試安排。

  21 進行期末考試,做好假期安排工作。

  22 對學生進行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。

班主任工作計劃安排4

  隨著新一學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一,常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

  三 ,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的`潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

  還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  8、推普周活動加強普通話教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、 家長會

  2、 主題隊會

  3、 班報刊出

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計算過關(guān)

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

班主任工作計劃安排5

  為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。所以特擬定本學期的班工作計劃:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  一、基本情況分析

  我班本學期共有學生49人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  二、工作內(nèi)容

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  三、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、在班會中適時滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護法》

  四、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的.發(fā)展情況。

  所衛(wèi)生管理條例實施細則》 第28條等其他相關(guān)的法律。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識

  9 、在班會中適時滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護法》第37條和《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》第28條等其他相關(guān)的法律。

班主任工作計劃安排6

  高二學年上學期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

  一、學習方面

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

  1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

  2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

  3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

  二、思想建設方面

  高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的'從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

  對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

  三、組織建設方面

  建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。

  四、制度建設方面

  規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  在本學期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

班主任工作計劃安排7

  20xx新的學期已經(jīng)開始,作為901班班主任感覺責任重大,因為今年一年我將一起與學生迎接人生的第一次抉擇-量始終是班級工作的核心與第一要務。身為班主任我會盡自己最大的努力,積極協(xié)調(diào)并配合任課老師抓好教學工作,切實提高學生的學業(yè)成績。 ----中考。為此,特制定以下工作計劃:

  一:積極配合任課老師抓好教學工作

  面對中考,教學質(zhì)

  二:開展文明健康的文娛活動

  畢業(yè)班學生的學習壓力極大,特別是有一部分學生在心理上存在較大的包袱,因此,開展積極有效的文娛活動對緩解學生的心理壓力有很大的幫助,本學期我將針對畢業(yè)班的學生的心理特點開展相應的班級活動,如籃球?qū)官,通過這些活動的開展培養(yǎng)他們的集體意識,緩解他們在學習上的壓力,讓他們?nèi)ンw驗大自然,感受生活的美好。

  三:進行必要的家訪

  家校的互動是教育成功的重要因素,針對班級學生整體素質(zhì)不高,基礎較差,學習興趣不高的現(xiàn)實情況,家訪是解決問題的'重要途徑之一。這一學期我主要從兩個方面著手;第一,定期家訪,對一些行為習慣較差的學生,如果對他們的監(jiān)管力度不夠,整個班級將會受到影響,因此與家長的合作與溝通,對改變他們的行為習慣,樹立他們正確的人生觀將會起到重要的作用。第二,隨訪,對于成績較好但行為習慣有待進一步改善的學生來說,隨訪可以喚醒他們學習的意識,有老師的監(jiān)督,還有家長的叮囑,他們的學習習慣會有很大的提高。

  四:積極配合學校的工作

  班主任是學校各項工作的重要傳達者和執(zhí)行者,作為初四班主任,本學期將承擔學校所賦予的重要任務,積極配合學校各科室的工作也是本學期我的職責所在。

  五:正確處理好學生存在的青春期問題

  初四學生無論是心理還是行為較之以往都發(fā)生了很大的變化,早戀問題,手機問題等一些常見的問題將隨之出現(xiàn)。能否正確處理,對他們的學習和人生成長將起到至關(guān)重要的影響。本學期我將對上述問題和學生進行坦誠的交流,與家長進行有效的溝通,努力促進學生的健康成長,為其發(fā)展搭建平臺。

班主任工作計劃安排8

  一、班級基本情況

  初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調(diào)皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

  學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的.學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。

  班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。

  二 班主任計劃細則

  鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,

  (1) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。

 。2) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

 。3)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。

  三、日常工作

  6:40 內(nèi)宿生晨練出操

  7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)

  9:40 督促學生到操場進行課間操

  10:55- 11:05 督促學生做眼保健操

  12:20 午休,控制紀律,缺席情況

  16:20- 16:30督促學生做眼保健操

  16:30- 17:15 周一班會,總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務

  周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

  19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。

班主任工作計劃安排9

  20xx-20xx年秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

  一.班級基本情況

  本班現(xiàn)有學前班兒童11人,大班2名,中班9名,所以班級孩子情況比較復雜,學習能力,生活能力參差不齊。大班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。有些孩子的表達能力較強,但極個別孩子比較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級工作目標:

  1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2.加強一日教學活動。

  3.圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

  4.環(huán)境創(chuàng)設,豐富主題墻內(nèi)容。

  5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  6.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  7.加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  三、工作要點

  1.常規(guī)教育

  學前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑假一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子, 講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2.學生工作

  關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

  3.家長工作

  每天發(fā)校信通,告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

  3.班級管理

  營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

  4.狠抓安全教育和安全管理。

  學前班孩子好動是其特點。無論男生或女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、認真了解好學生基本情況。

  3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

  五、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須

  和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

  六、教學計劃

  學前班是與小學接軌,我們班里的孩子都是準小學生,所以課程學業(yè)也會比較繁忙。本學期我們有語言、科學與算數(shù)、健康與社會、藝術(shù)和游戲等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進行學習。科學與算數(shù):

  對于幼兒來說,學習數(shù)學主要是感知數(shù)學的“有趣和有用”,以便為將來入小學后繼續(xù)學習數(shù)學,培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班,幼兒對數(shù)學也應該有更進一步地認識和掌握,并對所學內(nèi)容進行復習鞏固,以便更好地為升入小學打好基礎。根據(jù)教材要求,以下是學前班數(shù)學里需要掌握的.內(nèi)容:

  一、數(shù)字方面:

  1、繼續(xù)加強10以內(nèi)的點數(shù),也可延伸出去。認識數(shù)字1至10,鞏固它們的意義,能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面,孩子都能學好,其實他們已經(jīng)掌握得很好了,在學前班上學期里,著重是鞏固好數(shù)字,為小學做鋪墊!

  二、其他方面:

  1、比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學過了,也能正確比較,而在本學期的主要任務就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在“出現(xiàn)在不同位置,

  不在同一水平面上···”等情況下也能正確比較。

  2、比較正方形,長方形。引導幼兒鞏固它們的特征,能根據(jù)它們的特征對它們進行比較,并能正確地找到它們。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。

  3、按形狀分類,讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。

  4、排序,對幼兒來說是有一定的難度,簡單的幼兒能掌握得很好,而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎上加大難度,所以幼兒應有足夠的適應時間,教師要耐心、細心引導幼兒,讓幼兒正確掌握排序的方法。

  5、空間位置的認識和學習,上、下、前、后的學習也是必不可少的,教師應正確引導幼兒正確辨別方向,給以后的生活打基礎。

  2、5以內(nèi)相鄰數(shù)的學習,5以內(nèi)的序數(shù),10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學期要掌握的知識,給幼兒繼續(xù)加強數(shù)的學習。

  3、生活方面:

  認識時鐘,區(qū)分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識,我們也將用心引導幼兒學習,學前班的孩子,對時間應該有一定的認識,能正確分辨一天中的個個時間段,這也是為升為一個小學生做準備。

  數(shù)學:能幫助幼兒增強思維,提高幼兒的智力,我們將嚴格按照教材給于孩子最好的教導,讓每個孩子學有所得。

  寫字:很多孩子之前很少握筆,所以握筆姿勢不正確,這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢,但是卻不明白

班主任工作計劃安排10

  光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下:

  成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。

  不足:學生的日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

  針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標如下:

  做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。

  學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。工作計劃

  紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。

  衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

  差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

  總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!

  為了實現(xiàn)以上目標,制定具體措施如下:

  第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。

  第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的.載體。

  第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,

  最起碼不影響別人。

  第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導能力,帶動班級。

  第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。

  總之,我相信,在領(lǐng)導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!

班主任工作計劃安排11

尊敬的家長和親愛的同學們:

  大家好!我是你們新學期的班主任老師。非常高興能夠擔任班主任這一重要職責,與大家一起度過美好的職業(yè)中學時光。在新學期即將開始之際,我想向大家介紹一下上學期的工作計劃安排。

  1、制定班級目標

  在新學期的開端,我將與同學們共同制定班級目標,包括學業(yè)成績、品德修養(yǎng)、社會實踐等方面的目標。通過制定明確的`目標,能夠激勵同學們努力學習,培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能,并提高綜合素質(zhì)。

  2、建立班級管理制度

  為了保證班級的秩序和學習氛圍,我將制定班級內(nèi)部的管理制度。這包括課堂紀律、作業(yè)完成情況、考勤等方面的要求,以及獎懲機制。同時,我也會與同學們一起制定班級活動和班級自治事務,激發(fā)同學們的自我管理和團隊合作能力。

  3、加強與家長的溝通

  作為班主任,我認識到與家長的良好合作對于學生的成長至關(guān)重要。因此,我將定期與家長進行面談,了解學生在家庭環(huán)境中的學習和生活情況,共同解決學生在學習和生活上遇到的問題。我還會積極參與家長會和學校的家長培訓活動,提供有關(guān)學生管理和教育的指導。

  4、關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展

  作為班主任,我的責任是關(guān)注每一位同學的學業(yè)發(fā)展。我將定期與各科老師交流,了解同學們的學習情況并給予指導。同時,我會注意到同學們的學習動向和心理變化,及時進行關(guān)懷和幫助。我會鼓勵同學們參加各類學科競賽和活動,提高他們的學業(yè)水平。

  5、豐富班級活動

  為了增強班級凝聚力和活躍氛圍,我將組織豐富多彩的班級活動。這包括班級聯(lián)歡會、主題班會、戶外拓展等。我鼓勵同學們主動參與并提供活動的意見和建議,使每一個同學都能感受到班級的溫暖和友愛。

  我希望同學們在新學期中,結(jié)合個人興趣和發(fā)展方向,積極參與學校的各項活動和社團,擴展自己的興趣愛好和人際交往,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。班級是一個小社會,希望同學們能夠珍惜這個大家庭,發(fā)揚團結(jié)友愛、互助進取的精神,共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的學習環(huán)境。

  讓我們共同努力,迎接充滿希望的上學期。

班主任工作計劃安排12

  一、班級情況:

  高二(012)班是兩個物理B班之一。學生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義化工。

 、诤葑ノ拿髁晳T養(yǎng)成化工。

 、奂訌姽竦赖禄。

  ④加強學生心理化工教育和青春期教育。

  ⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的`保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

  ②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

 、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

  作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

  ①、召開班級經(jīng)驗交流會

  在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

 、、繼續(xù)樹立典型

  對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

  ②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

班主任工作計劃安排13

  一, 學生現(xiàn)狀分析:

  我們班有59名同學,其中男生有33人,女生有26人。本學期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學,需要加強他們校紀校規(guī)的遵守,強化良好習慣的養(yǎng)成,使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),有個別同學作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

  二,工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《20條校紀校規(guī)》。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的.威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。

班主任工作計劃安排14

  新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

  一、班級基本情況 :

  本班共有學生12人,其中女生6人,男生6人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的`思想。

  二、工作目標:

  1、有效地配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  三、本學期基本工作要點 :

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生勇于探索,積極進取。

  3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  四、具體措施 :

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。

  五、具體工作安排:

  二月:

  1、了解學生假期活動情況,排位,評選班干,進行入學教育。

  2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

  3、進行安全教育。

  4、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

  四月:

  1、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。

  2、配合學校工作,搞好期中考試。

  五月:

  1、慶“五一”我們愛勞動”主題中隊會。

  2、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生。

  六月:

  慶“六一”活動。

  七月:

  扎實復習,迎接期末考試。

  新的學期的每個月的具體工作在這里我都呈現(xiàn)出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的。

班主任工作計劃安排15

  具體安排如下:

  一、強化學生日常行為習慣

  小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  二、壯大班干部隊伍

  努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的.前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

  三、培養(yǎng)良好的班風、學風

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

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