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班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-23 17:09:42 工作計(jì)劃 我要投稿

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的班主任下學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃1

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)去了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了,作為一名初一年級(jí)的班主任,我熟悉并了解了這個(gè)新組成的班級(jí),同時(shí),也讓他們了解了我。作為一名班主任,我知道自己有很多必須要做的事情,有很多要做的準(zhǔn)備。在上一年里,我們班級(jí)通過(guò)努力,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,大家都從小學(xué)的觀念中漸漸的蛻變,成為了一名優(yōu)秀的初中生。盡管還有部分同學(xué)沒(méi)能適應(yīng)這個(gè)變化。但是相信在大家的感染下,他們也會(huì)有很大的進(jìn)步。

  但是,初一的下學(xué)期依舊是非常重要的關(guān)鍵時(shí)期,作為班主任,我不僅要和他們熟悉,更要抓緊這個(gè)時(shí)間去塑造他們,俗話說(shuō):“打鐵趁熱”。為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我也必須加緊自己的步伐。以下是我對(duì)20xx初一下學(xué)期的工作計(jì)劃安排:

  一、 拉回狀態(tài),統(tǒng)一步調(diào)

  經(jīng)歷了一個(gè)寒假,很多的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)能將心思從假期中收攏回來(lái)。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)展困難,更可能會(huì)導(dǎo)致落后的同學(xué)沒(méi)能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以作為班主任,我必須在收假的前期做好工作,讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的'狀態(tài),能跟上各科老師的步調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  為此,開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課異常的重要!我必須點(diǎn)醒同學(xué)們,提醒,他們假期已經(jīng)結(jié)束,并通過(guò)之后的過(guò)渡教學(xué)讓他們重回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。再次期間,一篇詳細(xì)的新學(xué)期打算,可以讓他們很好的通過(guò)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),重新回到狀態(tài),并且也能給同學(xué)們定下新的計(jì)劃,讓他們能更好的完成自己得學(xué)業(yè)。

  二、 分析學(xué)生、改變學(xué)生

  想要每位學(xué)生一樣優(yōu)秀是不可能的,但是作為班主任,我必須保證班級(jí)整體的情況積極向上,讓學(xué)生們保持學(xué)習(xí)的積極性,這樣才能在后面不斷的改造學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不足去提升!

  為此,在學(xué)生的了解中,我還要通過(guò)和各科老師的交流來(lái)共同制定班級(jí)的管理計(jì)劃,更清楚的了解學(xué)生,以便于更好的鼓勵(lì)學(xué)生!

  三、 對(duì)自己的規(guī)劃

  在這新的學(xué)期里,我不僅僅要做到了解學(xué)生,更要融入學(xué)生,融入這個(gè)班級(jí)。不能僅僅只是一昧的去管理,我必須用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)學(xué)生的熱情!讓學(xué)生愿意跟著我一起帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的積極性!總之,在下個(gè)學(xué)期里,我要更多的注意學(xué)生們的心靈而不是單調(diào)的成績(jī)。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的基本發(fā)展為本,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐主要能力為重點(diǎn),以課堂上的教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生32人,其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 。1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

  告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的'整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

  (2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書(shū)等);

  2、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角;

  3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開(kāi)展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

  4、眼保健操的培訓(xùn);

  5、感恩教育。

  三月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;

  3、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  4、開(kāi)展三年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  四月份:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì);

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、寫(xiě)字水平測(cè)試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

  5、數(shù)學(xué)口算過(guò)關(guān);

  6、做好期中考試工作;

  7、班報(bào)刊出。

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

  2、期中考試總結(jié);

  3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

  4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;

  5、班報(bào)刊出;

  6、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì);

  3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  4、舉行“誠(chéng)信在我身邊”的主題班會(huì);

  5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè);

  6、期終考試工作;

  7、做好學(xué)期結(jié)束工作

  五、主題班會(huì)

  好習(xí)慣從小養(yǎng)

  安全“你我他”

  我的理想

  發(fā)現(xiàn)快樂(lè)

  謝謝你們的相伴

  葉子和大樹(shù)

  你跌倒過(guò)嗎?

  人與人的相處之道

  其他的班會(huì)主題按學(xué)校安排進(jìn)行

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

  二.工作思路

  以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長(zhǎng).使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、拼搏、進(jìn)取的班級(jí)體。

  三.具體措施

  (一)組建班級(jí)大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)

  1.按常規(guī)組成班委會(huì)成員,設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級(jí)的核心力量。

  2.把學(xué)生平均分成四小隊(duì),每小隊(duì)分設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。

  3.班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

  4.各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào)、目標(biāo)。學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核,以此來(lái)記錄每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。

  5.班級(jí)的.干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用。

  (二)考評(píng)細(xì)則

  以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)行考核。

  學(xué)習(xí)

  1.上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

  2.作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊(duì)得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。

  3.月考及大型考試

  班級(jí)總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn)):語(yǔ)數(shù)外:及格;政史地生:優(yōu)秀。

  (1)達(dá)到班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn),每小隊(duì)得100分。

  (2)語(yǔ)數(shù)外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊(duì)得50分。每一科、每一人次滿分,小隊(duì)得100分。

  (3)政史地生,每一科、每一人次滿分,小隊(duì)得50分。

  紀(jì)律

  1.上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

  2。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

  3.間操、眼保健操,課前唱歌表現(xiàn)好,每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

  5.上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

  6.不穿校服,一人次違反扣1分。

  7.違反校規(guī),一人次扣10分。

  衛(wèi)生

  1.值日

  打掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊(duì)得10分。如扣分,本小隊(duì)不得分,加罰一周值日。

  2.個(gè)人衛(wèi)生

  衣著整潔,不戴飾物,頭型標(biāo)準(zhǔn),每周每小隊(duì)得10分。

  活動(dòng)

  1.大型活動(dòng)

  每參加一人次小隊(duì)得10分。取得名次得10分。

  2.個(gè)人貢獻(xiàn)

  個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得20分。

  家長(zhǎng)參與幫助每人次得30分。

  (三).執(zhí)行情況

  1.一周一總結(jié)

  周一由小隊(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況,扣分和加分要做具體說(shuō)明。提出對(duì)本隊(duì)本周的要求。

  2.每月評(píng)出月冠軍,年末評(píng)出年終總冠軍各一隊(duì)。

  3.學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選均以平時(shí)積分為重要依據(jù)。

  4.本細(xì)則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。

  5.本細(xì)則解釋權(quán)歸班主任。

  6.本細(xì)則從即日起開(kāi)始執(zhí)行。

  (四).舉行小隊(duì)成立開(kāi)幕式.

  (五)班主任指導(dǎo)好班級(jí)干部的工作。

  (1)班主任給班級(jí)干部起帶頭、示范的作用。

  (2)班主任放手班級(jí)干部大膽工作。

  (3)班主任有計(jì)劃地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

  (六)努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立正確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育。

  2、了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問(wèn)題,采取具體措施。

  3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  6、班主任和各科任教師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

  (七).做好家長(zhǎng)的工作

  定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期進(jìn)行班主任和家長(zhǎng)的互訪,使家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校,共同做好學(xué)生的思想工作。使每一個(gè)孩子都能健康地成!

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃4

  搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構(gòu)造和諧班級(jí),班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級(jí)組織建設(shè)

  班干部是班級(jí)的核心,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級(jí)組織工作情況,本學(xué)期將不進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,針對(duì)個(gè)別班干部的具體問(wèn)題,進(jìn)行小范圍的.批評(píng)教育和工作指導(dǎo)。具體工作中實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班主任加強(qiáng)宏觀的管理,指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  三、班級(jí)制度建設(shè)

  根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)高二(六)班學(xué)生實(shí)際情況,落實(shí)班級(jí)制定的班級(jí)“三字公約”,做到獎(jiǎng)懲分明;要知道,在狠抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。繼續(xù)推進(jìn)值日生報(bào)告制度,每天由學(xué)生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學(xué)月定期召開(kāi)班干部會(huì),全面掌握班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)對(duì)班干部工作的指導(dǎo)。

  四、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)

 。1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。

 。2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,給其創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件,讓他們大膽參與班級(jí)管理。

 。3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和諧的師生關(guān)系。

 。4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。

 。5)開(kāi)展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。

  (6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。

 。7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng)。

 。8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并開(kāi)展一次主題班會(huì)。

 。9)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃5

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),為我校高中培養(yǎng)生源特制定此工作計(jì)劃。

  本班是普通班,從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來(lái)到學(xué)校的,內(nèi)心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽(tīng)講,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺(jué)性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

  以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

  根據(jù)以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn):

  1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  2、狠抓安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;

  3、以正面教育為主,樹(shù)立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);

  4、做思想工作時(shí),擺事實(shí),講道理,以理服人,避免空洞說(shuō)教;

  5、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人;

  6、充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用,經(jīng)常了解他們的工作情況,指導(dǎo)他們采取正確的方法開(kāi)展工作;

  7、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合;

  8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。

  初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!

  我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。

  一、教學(xué)工作:

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3、加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6、重視月考、期中、期末考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  7、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平。

  8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

  9、做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作:

  1、根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

  3、加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

  4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

  五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話。

  六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃6

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面):

  本班共有八十多名學(xué)生,大部分人能遵守校紀(jì)校規(guī)。女生整體發(fā)展良好,男生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面嚴(yán)重滯后,存在沉溺網(wǎng)絡(luò)、游戲、課堂松懈,作業(yè)抄襲等不良行為。男生整體成績(jī)明顯落后于女生整體,嚴(yán)重制約班級(jí)各方面發(fā)展。

  二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

  總目標(biāo):和諧班級(jí),不要落后,努力奮斗。

  1、樹(shù)立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;做到春暖夏炎心能靜,自控自律自覺(jué)主動(dòng)。

  2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,薄弱學(xué)科縮小與其他班的差距。

  三、主要措施:

  1、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為參照,加強(qiáng)常規(guī)教育,繼續(xù)抓養(yǎng)成教育,爭(zhēng)流動(dòng)紅旗。以“紀(jì)律和責(zé)任”為指導(dǎo),樹(shù)班風(fēng)正氣。

  2、常規(guī)管理進(jìn)一步量化,并落到實(shí)處;量化考核分?jǐn)?shù)與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。

  3、讓更多的`同學(xué)參與到班級(jí)管理中,當(dāng)好值日班長(zhǎng),記好班級(jí)日志,評(píng)選優(yōu)秀值日班長(zhǎng)。

  4、開(kāi)展以“紀(jì)律與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,講責(zé)任與獎(jiǎng)懲掛鉤,形成有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

  5、發(fā)揮班團(tuán)干部潛能,協(xié)助管理好班級(jí)紀(jì)律常規(guī),主動(dòng)參與、組織意識(shí)加強(qiáng);樹(shù)立榜樣;當(dāng)好老師與同學(xué)的紐帶。

  6、心與心聯(lián)通:師生間多一份理解,少一些隔膜。老師與家長(zhǎng)間多些共同關(guān)注,多些溝通、探討。

  四、具體安排:

  2月:聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)八好達(dá)標(biāo)競(jìng)賽”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  3月:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團(tuán)員工作。

  4月:讀書(shū)節(jié),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。考試月,進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。

  5月:積極參與“北郊之春”,鍛煉才干,展現(xiàn)風(fēng)采。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

  6月:指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的考紀(jì)考風(fēng)教育活動(dòng)。

  五、班級(jí)主題班會(huì)公開(kāi)展示時(shí)間:

  時(shí)間:5月上旬

  內(nèi)容:母親節(jié)

  形式:開(kāi)放式

  六、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展:

  1、班級(jí)圍繞“責(zé)任、和諧”進(jìn)行建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律促進(jìn)發(fā)展。

  2、融洽師生關(guān)系,調(diào)節(jié)學(xué)生心理,減少抵觸情緒,健康和諧發(fā)展。

  3、利用各種活動(dòng),讓學(xué)生獲取成功體驗(yàn),自我激勵(lì);在活動(dòng)中提升班級(jí)凝聚力。

  4、以“和諧號(hào)”為載體,彰顯優(yōu)秀,提醒不足,展示成長(zhǎng),爭(zhēng)取進(jìn)步。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃7

  距中考只剩百日,學(xué)生們務(wù)必抓住每一分每一秒認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此關(guān)鍵時(shí)期,我作為班主任,深感責(zé)任重大,必須制定詳盡的工作計(jì)劃。

  一、情況分析:

  面對(duì)這樣一個(gè)特殊群體,同學(xué)們的素質(zhì)參差不齊,個(gè)性各異。部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度消極,缺乏自信;有些尖子生則在課堂上過(guò)于活躍,影響他人學(xué)習(xí)和老師授課節(jié)奏。更有甚者出現(xiàn)了早戀和情緒失控等問(wèn)題。

  二、具體措施:

  1、打造積極向上的班級(jí)文化氛圍,設(shè)置專門區(qū)域展示各類信息,提升班級(jí)凝聚力。

  2、選拔有能力、有責(zé)任心的學(xué)生干部,明確各自職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

  3、嚴(yán)格規(guī)范課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)的管理。

  4、注重對(duì)后進(jìn)生的引導(dǎo),提供個(gè)性化輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,形成教育合力。

  6、定期和學(xué)生交談,了解他們的心態(tài),幫助他們樹(shù)立信心,明確目標(biāo)。

  7、公正客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主導(dǎo)。

  以人為本,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展是我工作的核心思想。我會(huì)以此為指導(dǎo),助力每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我提升,充分展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。同時(shí),我們會(huì)合理安排時(shí)間,精選復(fù)習(xí)材料,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)施展才能的平臺(tái)。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、情況分析

  大班生活經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期后,我班孩子在各個(gè)方面都有很大的的進(jìn)步,比如生活動(dòng)自理能力增強(qiáng),手工制作更有創(chuàng)意及美觀,與朋友相處更和諧,安全意識(shí)更強(qiáng)等等。孩子在教育發(fā)展過(guò)程中存在很多不足,學(xué)習(xí)時(shí)有些孩子注意力不集中,很喜歡說(shuō)閑話;寫(xiě)字時(shí)有些孩子筆順會(huì)出錯(cuò)。

  二、班級(jí)教學(xué)工作

  (1)我們將于三月份開(kāi)展“三八”主題教育活動(dòng),讓孩子們了解“三八”國(guó)際婦女節(jié)的起源和意義,培養(yǎng)尊重母親、婆婆、奶奶等女性的習(xí)慣,讓他們?cè)诠?jié)日里送上祝福和小禮物表達(dá)感激之情。這樣可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和家庭的角色,促進(jìn)家庭和諧和人際關(guān)系的發(fā)展。

 。2)結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。進(jìn)行“清明故事會(huì)”故事大賽活動(dòng)。

  (3)我們要為幼兒園的活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻。我們會(huì)根據(jù)幼兒園的要求選擇三個(gè)主題,并利用孩子們的作品和家長(zhǎng)們的合作來(lái)完成主題環(huán)境的布置。我們相信,孩子們能在布置過(guò)程中感受到主人公的意識(shí),他們也會(huì)因?yàn)樽约旱淖髌纺軌蛏蠅Χ械阶院。這樣一來(lái),我們可以激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也能讓家長(zhǎng)們更加熱情地參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái)。

 。4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤,教師的語(yǔ)言講解,小朋友情境表演等方法對(duì)孩子們加強(qiáng)安全教育。使大家懂安全,生活中會(huì)注意安全,遇到危險(xiǎn)能夠利用學(xué)到的安全知識(shí)求救,避險(xiǎn)。

  (5)繼續(xù)進(jìn)行每周一星評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選的內(nèi)容主要是說(shuō)、唱、跳三方面,說(shuō)可以是述說(shuō)一件有趣的事,講故事,朗誦兒歌;唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲;跳是能為大家表演舞蹈,為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

 。6)注重對(duì)小朋友的識(shí)字,寫(xiě)字教學(xué)。一些筆畫(huà)多的字也有所接觸。

  (7)“六一”期間進(jìn)行慶“六一”展示活動(dòng),把班上的特色做成展版向家長(zhǎng)進(jìn)行一次展示。

 。8)我們要開(kāi)展“紅花幼兒”和“識(shí)字大王”的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)比賽,我們可以找到自己的不足之處,并激發(fā)起向他人學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),當(dāng)我們看到其他同學(xué)取得好成績(jī)時(shí),也會(huì)感到非常高興,為他們鼓掌祝賀。讓我們一起積極參加評(píng)比活動(dòng),共同進(jìn)步!

  三、家長(zhǎng)工作

  繼續(xù)以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作。

  (1)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行主題家長(zhǎng)會(huì)

  (2)我們要認(rèn)真管理家長(zhǎng)園地,每周都要發(fā)布本周的教學(xué)工作計(jì)劃,同時(shí)還會(huì)貼出孩子學(xué)習(xí)的漢字、聽(tīng)的.故事、學(xué)的數(shù)學(xué)等相關(guān)內(nèi)容,供家長(zhǎng)參考和輔導(dǎo)孩子。此外,我們也會(huì)發(fā)布關(guān)于家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題及解決方法方面的文章,以幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的教育情況。通過(guò)這些方法,我們可以讓家園園地真正起到家園共育的作用,成為搭建家校之間橋梁的平臺(tái),為共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)而努力。

 。4)繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)記錄》的交流工作。

  四、班級(jí)特色

  繼續(xù)辦好班級(jí)特色——捏橡皮泥。這個(gè)學(xué)期注重捏“培養(yǎng)孩子觀查生活的能力,并把生活中的經(jīng)驗(yàn)大膽地用到創(chuàng)作泥塑作品中來(lái)。每次活動(dòng)后還是要繼續(xù)保持收拾好橡皮泥的習(xí)慣。把孩子好的作品拍下來(lái),放到班級(jí)網(wǎng)站管里的班級(jí)特色中去,并提醒孩子去看。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃9

  高三(4)班現(xiàn)有學(xué)生50人,其中男生9人,女生41人,借讀生7人。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但本班的學(xué)生來(lái)自全年級(jí)各個(gè)班級(jí),班級(jí)學(xué)生之間缺乏凝聚力;在某些科目上,如數(shù)學(xué)和英語(yǔ),有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)上有些困難。本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高三的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力,如何克服不利因素,幫助學(xué)生較為圓滿地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為明年的高考打下良好的基礎(chǔ),還需要做大量的工作,F(xiàn)將半學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

  二、主要工作

  1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。

  2、抓好紀(jì)律管理。良好的紀(jì)律是取得好成績(jī)的保證。本學(xué)期要嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)管理,以形成良好的班風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別是要通過(guò)班會(huì)課,提高班級(jí)的凝聚力,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心。

  5、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制課堂紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

  6、爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

  7、多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  8、做好與學(xué)生的朋友式談話工作,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)溝通。

  9、完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。

  三、周工作安排

  周次內(nèi)容

  1、第一次月考

  2、安排早自習(xí)和練習(xí)課

  3、做好班級(jí)工作計(jì)劃

  4、班級(jí)分析會(huì)

  5、家長(zhǎng)會(huì)(全體學(xué)生)(周三晚6:00)

  6、確定補(bǔ)差名單(周五)

  7、主題班會(huì):師恩難忘

  8、特困生減免費(fèi)工作、住宿生申請(qǐng)工作、訂報(bào)用報(bào)工作

  9、培優(yōu)補(bǔ)差工作開(kāi)始

  10、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)及相關(guān)材料截止

  11、班干部改選

  12、十月歌會(huì)

  13、第二次月考

  14、慶祝國(guó)慶

  15、班級(jí)分析會(huì)

  16、家長(zhǎng)會(huì)(部分學(xué)生家長(zhǎng))

  17、期中考試動(dòng)員

  18、期中考試

  19、期中考試質(zhì)量分析會(huì)

  20、班級(jí)分析會(huì)

  21、家長(zhǎng)會(huì)(部分學(xué)生家長(zhǎng))

  22、第三次月考

  23、班級(jí)分析會(huì)

  24、高三成人儀式

  25、期末考試,試卷分析

  26、期末考試質(zhì)量分析

  27、家長(zhǎng)會(huì)(全體學(xué)生)

  28、班級(jí)分析會(huì)

  29、期末階段小結(jié)

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期,因?yàn)槟挲g原因,轉(zhuǎn)出了五位學(xué)生,都是很優(yōu)秀的學(xué)生。我們班共有46名學(xué)生,男生有28人,女生為18人,男生比女生多了10人,男女生比例非常不平衡,幾天下來(lái)已經(jīng)有了一些現(xiàn)象:吵、鬧,尤其是班里有三個(gè)男同學(xué)特別活躍,比其他同學(xué)要比較難管理,特別是有一個(gè)男生平時(shí)尤其喜歡和其他同學(xué)打鬧,而且行為習(xí)慣也不好,當(dāng)時(shí)我就擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)小同學(xué),確實(shí)不出所料,幾天下來(lái),他已成了班級(jí)里的第一號(hào)搗蛋鬼,給我在班級(jí)管理工作中造成了很大的阻力?磥(lái),這學(xué)期整頓我班的班級(jí)紀(jì)律同時(shí)提高學(xué)學(xué)成績(jī)成了工作重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標(biāo):

  1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  2、繼續(xù)貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班級(jí)“小明星”。

  3、繼續(xù)開(kāi)展小干部培訓(xùn),培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  5、本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài)。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。

  三、具體工作措施

  (一)常規(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的`常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、教學(xué)方面

  (1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

  (2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

  2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  3、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  (三)文體衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  3、做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性、規(guī)范性。

  4、勞動(dòng)教育方面:培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  本學(xué)期要做好分類施教工作:

  1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃11

  本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮守紀(jì)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的班集體上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一指導(dǎo)思想

  貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二本班的基本情況。

  二年級(jí)原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的`行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)督促,教師又要以自身最佳的思想境界精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng)對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

  3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二班級(jí)紀(jì)律

  1選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

  2建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真勞動(dòng)積極衛(wèi)生清潔紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

  三班級(jí)管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理。

  1重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)扎實(shí)地上升要從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)打電話家訪開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  4培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四具體安排:

  三月份

  1召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作2學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣教育;3對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育4制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。

  四月份

  1繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育3組織學(xué)生大掃除4出一期板報(bào)5進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育6組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

  五月份

  1,慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié);2,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育

  六月份

  1,組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);2,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水用電,用火的安全教育

  七月份

  1做好學(xué)生的鑒定2組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作3進(jìn)行安全法制教育4填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè)5強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃12

  又是一個(gè)新學(xué)期,不同于上學(xué)期,學(xué)生有了一定的校園規(guī)則和學(xué)習(xí)意識(shí),不再是整天貪玩的孩童了,所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

  一、班級(jí)基本情況

  本班有學(xué)生xx人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹(shù)立良好的班風(fēng),使學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、利用早讀和課間時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的.行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)”出發(fā)。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

  4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃13

  為做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提升,培養(yǎng)學(xué)生自主,合作,創(chuàng)新的能力,特制定計(jì)劃如下:

  一.指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校法育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各科教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),自我教育,自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

  二.班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  本班本學(xué)期共有50人,其中男生24人,女生26人。經(jīng)過(guò)去第一學(xué)期的接觸對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解。絕大數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些補(bǔ)助的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高。學(xué)生的課堂常規(guī)有待規(guī)范。大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高。所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

  三.具體措施如下:

  (一)行為規(guī)范教育:

  1.進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,安靜,主動(dòng)與校門口的老師,同學(xué)打招呼。

  2.在教室里安靜,不打不鬧,不喧嘩。

  3.上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4.作業(yè)公整,認(rèn)真,自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的'習(xí)慣。

  5.掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  (二)班級(jí)管理:

  1.上學(xué)不遲到。有事要主動(dòng)向老師請(qǐng)假。

  2.自己整理書(shū)包,學(xué)具,書(shū)桌。

  3.獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,并努力達(dá)到。

  4.逐步做到“班級(jí)事,人人管”自己管理好自己。

  5.逐步養(yǎng)成互幫互助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

  6.逐步掌握協(xié)助老師管理班級(jí)的能力

  7.逐步形成一支小干部隊(duì)伍。并通過(guò)培訓(xùn)和輪流制度,幫助各位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理。以提高服務(wù)水平和管理水平。

  (三)學(xué)生的心理健康教育:

  1.處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),受到大家的歡迎。多交朋友,正確處理同學(xué)之間的矛盾。

  2.處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)人為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)。為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最懂感恩的人。

  3.處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

  (四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)訂正習(xí)慣。

  2,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

  3.加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):合理利用零用錢,學(xué)會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

  (五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制

  1,各種評(píng)比制度不變,男女生競(jìng)賽,小組競(jìng)賽,個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,周周爭(zhēng)得“智慧星”。

  2,值日評(píng)比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3,綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓學(xué)生人人有收獲。

  四.月工作安排

  二月份:

  1.報(bào)名注冊(cè)。

  2.座位安排,班干部任用。

  3.打掃教室衛(wèi)生。

  4.統(tǒng)計(jì)乘車,在外住宿的學(xué)生名單。

  5.更新教室的黑板報(bào)。

  6.寒假作業(yè)檢查評(píng)比。

  7.落實(shí)“三困生”名單。

  三月份:

  1.“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  2.慶!叭藡D女節(jié)”。

  3.植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四月份:

  1.加強(qiáng)廣播體操訓(xùn)練。

  2.春游活動(dòng)。

  五月份:

  1.舉辦“勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào)。

  2.期中考試。

  3.期中家長(zhǎng)會(huì)。

  六月份:

  1.“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)。

  2.復(fù)習(xí)備考。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季安全教育。

  4.各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)。

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃14

  本學(xué)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)堂村小學(xué)五年級(jí)班主任工作,二零一零至二零一一學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班重新塑造一個(gè)新的一面,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,

  上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟'來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)

  本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  (一)工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  (二)奮斗目標(biāo):

  1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  (三)具體工作:

  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、讀書(shū)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  (4)做好學(xué)生安全教育。

  (5)認(rèn)真開(kāi)展好家訪、來(lái)訪工作。

  總之,我會(huì)在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),會(huì)保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲

班主任下學(xué)期工作計(jì)劃15

  一、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活

  躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2。鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  三、總體措施:

  1、果斷,自信,獎(jiǎng)罰分明,樹(shù)立班主任的權(quán)威。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)教育,建立完善合理的.民主管理機(jī)制。

  3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣。

  4、突出“成功體驗(yàn)”教育,建立學(xué)生成功檔案夾。

  5、開(kāi)展形式多樣的班會(huì)課,如話題班會(huì)、故事班會(huì)、案例班會(huì)等。

  6、開(kāi)展心理訓(xùn)練、腦力思維訓(xùn)練和班級(jí)沙龍。

  7、探索進(jìn)行BLOG班務(wù)管理和思想教育。

  8、細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動(dòng)。

  四、各月具體安排:

  二月份

  1。適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。,落實(shí)職責(zé),商議班級(jí)管理機(jī)制

  2學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話,展望新學(xué)年,鼓舞士氣。

  3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4。適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

  三月份

  1、出好學(xué)雷鋒墻報(bào),加強(qiáng)安全教育。

  2、落實(shí)學(xué)生成功檔案夾準(zhǔn)備情況

  3、開(kāi)展一次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練或沙龍或研討會(huì)。

  4、話題班會(huì):有關(guān)集體感話題(實(shí)話實(shí)說(shuō)或鏘鏘多人行的形式)。

  5、積極準(zhǔn)備期中考試,以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  四月份

  1、對(duì)上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

  2、挖掘特長(zhǎng),積極組織參與體育節(jié)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展一定形式的心理訓(xùn)練(以自信、成功為主題或其它)

  4、舉行班級(jí)體育活動(dòng)比賽。

  五月份

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽。

  2、開(kāi)展第二次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練。

  3發(fā)動(dòng)期末考試動(dòng)員。

  4、開(kāi)展案例班會(huì)(主題待定)

  六月份

  1、學(xué)生德育考核,操行評(píng)定初定。

  2、加強(qiáng)備考復(fù)習(xí)指導(dǎo),以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試

  3、完成學(xué)期末各項(xiàng)工作及暑假的布置。

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