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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-07 07:21:48 工作計(jì)劃 我要投稿

(熱門)實(shí)用的工作計(jì)劃9篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)實(shí)用的工作計(jì)劃9篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)!傲⒆阈1荆铝σ匝幸,開(kāi)花結(jié)果;彰顯績(jī)效,促進(jìn)招生工程創(chuàng)新有為”為指導(dǎo)思想,繼續(xù)以普職融通辦學(xué)實(shí)驗(yàn)為動(dòng)力,以秣中小班化高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),在教學(xué)管理上求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓精細(xì)、講規(guī)范、促績(jī)效,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓緊常規(guī)教學(xué),完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與管理制度

  2、發(fā)揮兩組組長(zhǎng)作用,切實(shí)開(kāi)展好兩組活動(dòng);

  3、做好課程開(kāi)設(shè)的調(diào)整,對(duì)學(xué)校課程建設(shè)整體規(guī)劃;

  4、調(diào)整高效課堂教學(xué)管理(行政包科制、常態(tài)達(dá)標(biāo)課制度:按標(biāo)準(zhǔn)和要求開(kāi)設(shè)合格課;抓緊抓實(shí)各科每周檢測(cè)質(zhì)量;備課組活動(dòng)的監(jiān)管與調(diào)控——為導(dǎo)學(xué)案服務(wù));

  5、做好各項(xiàng)考試的組織與管理工作(學(xué)測(cè)、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、高考、單招高考、提前自主考試);

  6、規(guī)范做好畢業(yè)班級(jí)志愿填報(bào)和畢業(yè)審核工作;

  7、開(kāi)展教學(xué)示范崗、高效課堂研究課、示范課、競(jìng)賽課評(píng)比等活動(dòng),真正做好以研引教,以研促教。

  8、個(gè)別班級(jí)開(kāi)展導(dǎo)師指導(dǎo)制度;

  9、組織開(kāi)展好“秣鐘沙龍”,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、主要措施

  (一)課堂教學(xué)及常規(guī)管理

  1、按要求開(kāi)設(shè)國(guó)家課程,把校本課程、研究性學(xué)習(xí)納入正常的課程體系,豐富和優(yōu)化學(xué)校的課程設(shè)置,培養(yǎng)教師的綜合教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在高一年級(jí),把美術(shù)、太極拳、模擬飛行、志業(yè)規(guī)劃等校本課程納入正常的課程體系。

  在高二年級(jí)探索導(dǎo)師制、個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)的實(shí)踐研究。

  在高三年級(jí)狠抓語(yǔ)數(shù)英教學(xué),增加面試課程的開(kāi)設(shè),確保提前自主考試成績(jī)優(yōu)異。

  2、實(shí)行教務(wù)處——年級(jí)組二級(jí)管理,規(guī)范早晚自習(xí)的教學(xué)、管理行為,加強(qiáng)巡課,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'自習(xí)習(xí)慣,提高自習(xí)效率。

  3、強(qiáng)化落實(shí)教務(wù)處、年級(jí)組巡課制度,規(guī)范教學(xué)行為,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題及時(shí)記錄與公示。

  4、繼續(xù)實(shí)行行政包科,即除校長(zhǎng)外每位行政負(fù)責(zé)一門學(xué)科,帶頭、協(xié)助、指導(dǎo)、督促學(xué)科組教學(xué)、教科研活動(dòng)。

  5、繼續(xù)實(shí)施行政、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組“推門聽(tīng)課”制。教務(wù)處實(shí)施指導(dǎo)、檢查、記錄、考核。

  6、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)同年級(jí)組,根據(jù)不同辦學(xué)模式、階段教學(xué)任務(wù),進(jìn)行不同性質(zhì)的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

  7、定期組織學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)教活動(dòng);參與“教學(xué)五認(rèn)真”的常規(guī)檢查,從而達(dá)到加強(qiáng)師生間的溝通和交流,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)教學(xué)的目的。

  8、嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育、衛(wèi)生健康課;把眼保健操的組織、督促工作落實(shí)到任課教師人頭;有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

 。ǘ⿲W(xué)科組、備課組建設(shè)

  1、教研活動(dòng)“真教研”,備課組活動(dòng)落實(shí)效

  備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言人,開(kāi)學(xué)初制定好本學(xué)期研究的問(wèn)題,教研組長(zhǎng)制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)的計(jì)劃與內(nèi)容,學(xué)期結(jié)束前,教研組內(nèi)每人應(yīng)根據(jù)研究的內(nèi)容形成論文交教務(wù)處。

  學(xué)科組活動(dòng)每2周舉行一次,原則上雙周開(kāi)展活動(dòng),不管有無(wú)公開(kāi)課開(kāi)設(shè),必須指定地點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為1—2節(jié)課開(kāi)公開(kāi)課,第3—4節(jié)課教研組學(xué)習(xí),研討,評(píng)課。每組每學(xué)期必須推薦1—2人開(kāi)設(shè)全校公開(kāi)課和區(qū)級(jí)視頻直播課。

  按普職融通各學(xué)習(xí)模式和學(xué)科備課組實(shí)行集體備課,做到“五定”。定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定落實(shí),依據(jù)學(xué)情、課標(biāo)、教材、考綱,認(rèn)真研討;指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案。

  普高高一、二備課組活動(dòng)由各學(xué)科組組長(zhǎng)自己統(tǒng)籌,報(bào)教務(wù)處備查,基本要求:①備課組長(zhǎng)要召開(kāi)備課組成員會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。④高效課堂導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n要求,組內(nèi)教師提前2周輪流主備,提前1周集體備課,提前3天提交備課組長(zhǎng)審核報(bào)教務(wù)處,語(yǔ)數(shù)英學(xué)科提前1天,小學(xué)科當(dāng)堂課印發(fā)給學(xué)生。集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。⑤包科行政同時(shí)參與所包學(xué)科的備課組活動(dòng)。

  單招的備課組活動(dòng)由王海燕主任統(tǒng)籌。

  教研組、備課組活動(dòng)的常規(guī)考核以相應(yīng)材料的質(zhì)量評(píng)價(jià)并及時(shí)上交到教務(wù)處,同時(shí)把活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程以照片和文字的方式上傳到學(xué)校網(wǎng)站為依據(jù),教務(wù)處及時(shí)登記與考核,并督促整改。

  2、實(shí)行公開(kāi)課錄像和“磨課”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,探究教學(xué)規(guī)律,尋求教學(xué)最佳契合點(diǎn),形成符合學(xué)情的教學(xué)模式。

  3、行政、學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)、班主任要積極組織聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,尋找教與學(xué)中的閃光點(diǎn)與不足點(diǎn),做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  4、結(jié)合普職融通課題研究,各模式工作組成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。

  5、積極參加各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),特別是指導(dǎo)學(xué)生參賽方面,爭(zhēng)取有餐有,有收獲,有反思,有進(jìn)步。

 。ㄈ┙虒W(xué)觀摩、競(jìng)賽活動(dòng)

  1、參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)賽課、展示課等活動(dòng)

  2、校內(nèi)“教學(xué)示范崗評(píng)比”、“教案評(píng)比”、“出試卷大賽”評(píng)比活動(dòng)

  3、開(kāi)展各模式學(xué)科視導(dǎo)活動(dòng)

  (四)其他

  1、規(guī)范落實(shí)實(shí)驗(yàn)管理,細(xì)化考核辦法,提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。

  2、規(guī)范學(xué)生圖書(shū)室與教師圖書(shū)室的管理,做到職責(zé)明確,定時(shí)開(kāi)放,為師生的課外學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境與氛圍。

  3、強(qiáng)化教務(wù)處人員的服務(wù)意識(shí),遇事不推諉,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升精細(xì)化管理的水平。

  4、修改并完善教學(xué)崗、二三級(jí)教學(xué)管理崗等學(xué)期考核方案。

  四、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)、兩組活動(dòng)的過(guò)程精細(xì)化管理。

  2、小班化高效課堂課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究。

  3、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理。

  4、各項(xiàng)考試的規(guī)范組織與管理,不出差錯(cuò)。

  五、各年級(jí)教學(xué)工作方向

  1、高一年級(jí)以“小班化高效課堂教學(xué)的探索與學(xué)習(xí)”、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”、“自主學(xué)習(xí)能力的提高”為主,加強(qiáng)校本課程建設(shè)。

  2、高二年級(jí)以“學(xué)業(yè)水平測(cè)試的攻堅(jiān)”為主,強(qiáng)化對(duì)口單招班的教學(xué)。

  3、高三年級(jí)對(duì)口單招高考和高職升學(xué)雙管齊下,開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)的研究與實(shí)踐。

  六、每月計(jì)劃(每月常規(guī)工作不在此列)

  2月:

  1、考試(2月22—23日,高三期初摸底考試)

 。2月22日高二學(xué)測(cè)模擬考試)

  2、高二學(xué)測(cè)學(xué)科視導(dǎo)

  3、制定高效課堂常態(tài)課開(kāi)課計(jì)劃

  4、召開(kāi)兩組組長(zhǎng)會(huì)議

  5、各功能室管理員會(huì)議

  6、開(kāi)學(xué)初“教學(xué)五認(rèn)真”檢查

  7、完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;學(xué)科組、備課組學(xué)期工作計(jì)劃;實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育器材室管理計(jì)劃;

  8、寒假作業(yè)與“假期同伴互助學(xué)習(xí)”總結(jié)表彰

  3月:

  1、進(jìn)行“教學(xué)與導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)反思”評(píng)比活動(dòng)

  2、組織17屆高二普高班參加省級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試

  3、高三市“二模”及質(zhì)量分析

  4、高二普高班課時(shí)調(diào)整

  5、高二普高班學(xué)測(cè)學(xué)科視導(dǎo)

  6、組織高三高職升學(xué)班學(xué)生參加牧院自主招生

  7、開(kāi)展高一高效課堂示范課及教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)

  4月:

  1、高二語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)

  2、高一高效課堂教學(xué)視導(dǎo)

  3、教師教案評(píng)比活動(dòng)

  4、期中考試

  5月:

  1、期中總結(jié)與表彰

  2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  3、教學(xué)示范崗評(píng)選活動(dòng)

  6月:

  1、高考

  2、志愿填報(bào)

  3、高效課堂階段性調(diào)查與總結(jié)

  4、期末考試與總結(jié)

  5、教學(xué)崗學(xué)期考核

  6、教學(xué)總結(jié)

工作計(jì)劃 篇2

  加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作,減少刑釋解教人員重新違法犯罪,是構(gòu)建和諧社會(huì)、保證社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)建設(shè)和社會(huì)繁榮,鞏固改革開(kāi)放成果和建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求和重要保證。我局對(duì)于20xx年安置幫教工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)社區(qū)安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),各社區(qū)成立由黨支部書(shū)記、居委會(huì)主任、專職調(diào)解員、民警和志愿者組成的幫教小組,提高了安置幫教組織的綜合戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮社區(qū)安置幫教小組與刑釋解教人員之間的距離優(yōu)勢(shì),想方設(shè)法為刑釋解教人員解決實(shí)際困難。

  二、做好接收登記和每年兩次清理摸底工作

  認(rèn)真做好刑釋解教人員的接收登記工作,對(duì)接到相關(guān)文書(shū)而沒(méi)有見(jiàn)到人員的情況,要及時(shí)組織人員進(jìn)行上門核查,確定人員位置,使刑釋解教人員不失控。每年還要在上下半年對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行兩次清理摸底,全面了解他們的情況,為做好安置幫教工作打下基礎(chǔ)。

  三、積極發(fā)揮安置基地的安置作用

  積極協(xié)調(diào),力求盡快把安幫基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算;強(qiáng)化政府職能,加大宣傳力度,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,變業(yè)主自愿為政府主導(dǎo)的工作局面,形成“刑釋解教+安置幫教+基地建設(shè)”為一體的工作格局;積極探索基地建設(shè)好的'做法,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定一整套具體的操作規(guī)程,積極為回歸人員落實(shí)生計(jì)問(wèn)題。

  四、想方設(shè)法做好安置幫教工作

  組織協(xié)調(diào)本街道的有關(guān)職能部門和社區(qū)居委會(huì)做好轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教人員的安置工作,幫助引導(dǎo)和扶持刑釋解教人員就業(yè)和解決生活出路問(wèn)題,鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè)。做好說(shuō)服解釋工作,請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)各用工單位,盡量吸收刑釋解教人員就業(yè),解決他們生計(jì)問(wèn)題,給他們一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。與轄區(qū)內(nèi)部分企業(yè)簽訂協(xié)議,成立安置基地,從根本上解決部分人員的就業(yè)問(wèn)題。

  五、著重做好重點(diǎn)人頭的工作

  重點(diǎn)人頭的幫教安置是刑釋解教工作的關(guān)鍵,街道、社區(qū)、家庭和社會(huì)要共同努力,不岐視、不排擠、不拋棄,給予他們關(guān)心與幫助,使他們盡早回歸社會(huì),成為一名自食其力的人。

  六、加強(qiáng)對(duì)回歸人員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

  將加大對(duì)回歸人員的培訓(xùn)力度,司法部門將與民政、勞動(dòng)保障等部門一道,想方設(shè)法安排有就業(yè)愿望的人員參加創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力。

工作計(jì)劃 篇3

  全冊(cè)教材概貌

  全冊(cè)教材分四個(gè)部分。其中講讀課文48篇,閱讀課文6篇,對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句段和篇的訓(xùn)練,進(jìn)行朗讀和默讀訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力。古詩(shī)誦讀8次共16首;綜合練習(xí)8次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、能力的綜合訓(xùn)練;大作文6次,重點(diǎn)是繼續(xù)學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文,字里行間要有真情實(shí)感。小作文8次。

  課時(shí)劃分

  課文:44課時(shí) 古詩(shī)誦讀:8課時(shí) 作文:16課時(shí)

  綜合訓(xùn)練:16課時(shí) 機(jī)動(dòng):20課時(shí) 總計(jì):108課時(shí)

  基礎(chǔ)教學(xué)要求知識(shí)

  1、 學(xué)習(xí)自主確定要學(xué)習(xí)的生字,繼續(xù)用已掌握的識(shí)字工具和識(shí)字方法識(shí)字,進(jìn)一步擴(kuò)大識(shí)字量。要求讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字型,了解字義,繼續(xù)提高獨(dú)立識(shí)字的能力,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

  2、 能比較熟練地運(yùn)用部首和音序查字法,提高查字典的速度,能正確的選擇解釋條;注意辨析同音字、音近字和形近字。

  3、 繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,能正確熟練地拼讀音節(jié),培養(yǎng)借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、閱讀的習(xí)慣。

  4、 積累本冊(cè)教材中學(xué)習(xí)的詞語(yǔ),按要求積累其他詞語(yǔ),不斷增加學(xué)生的詞匯量。

  5、 能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思,在運(yùn)用中能辨別詞語(yǔ)的不同意思,能體會(huì)課文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的作用,部分詞語(yǔ)能學(xué)習(xí)運(yùn)用。

  6、 能聯(lián)系上下文理解句子的意思。學(xué)習(xí)本冊(cè)教材中的常用句式,能比較句子的不同,能體會(huì)句子不同的表達(dá)方式,懂得修辭手法在句子中的運(yùn)用,部分句式能學(xué)習(xí)運(yùn)用,學(xué)習(xí)把句子寫(xiě)具體。

  7、 在理解語(yǔ)句的過(guò)程中,能區(qū)別句號(hào)和逗號(hào)的不同用法,繼續(xù)學(xué)習(xí)頓號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)和省略號(hào)的一般用法。

  技能

  聽(tīng):1、聽(tīng)人說(shuō)話,能養(yǎng)成專心傾聽(tīng)、認(rèn)真思考、不隨便插話和打斷別人的習(xí)慣。

  2、在交談中能聽(tīng)清別人的意思,對(duì)不明白的地方能主動(dòng)詢問(wèn)。

  說(shuō):1、以抓住別人講話的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)述,能用普通話與人交談,注意使用禮貌用語(yǔ)。

  2、能清楚明白地回答老師和同學(xué)的提問(wèn),能連貫地說(shuō)幾句或一段連貫的話,能完整地復(fù)述一件事,能具體地講述故事,能簡(jiǎn)要地轉(zhuǎn)述別人的講話內(nèi)容,能有條理地講述自己的經(jīng)歷、見(jiàn)聞和感想。

  3、積極參加課內(nèi)外的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。能主動(dòng)參加收集資料、辦報(bào)、出專欄、參加討論會(huì)、辯論會(huì)、讀書(shū)會(huì)、朗誦會(huì)、故事會(huì)等活動(dòng)。在活動(dòng)中與人交流、合作,提高人際交流、口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力。

  讀:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,注意句子之間、段落之間的停頓,能表達(dá)出重點(diǎn)詞句的作用,能讀出不同的語(yǔ)氣。

  2、能按要求默讀,并有一定的速度,能借助資料解決閱讀中的`一些疑問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊思的習(xí)慣。

  3、能復(fù)述課文大意,比較正確地把握課文的主要內(nèi)容,體會(huì)課文的思想感情。

  4、能熟記教材規(guī)定的名句,能背誦課文中的全部古詩(shī),能背誦指定的部分課文,積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ)和精彩段落。

  5、能積極參加課外閱讀活動(dòng),有自主選擇書(shū)籍的興趣和能力。擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,閱讀一定數(shù)量的名家名作,學(xué)習(xí)寫(xiě)讀書(shū)筆記或閱讀日記。

  寫(xiě):1、繼續(xù)練習(xí)用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)的正確、端正、整潔。學(xué)習(xí)在雙線格里抄寫(xiě)詞語(yǔ)、句子、段落、對(duì)話、兩個(gè)自然段,要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字的大小要?jiǎng)蚍Q,字與字的間隔要適當(dāng)。繼續(xù)用毛筆臨帖,能仿照貼上的字正確地寫(xiě)在格子里。繼續(xù)鞏固正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,培養(yǎng)使用、愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)觀察生活,學(xué)習(xí)收集資料,學(xué)習(xí)選擇資料,學(xué)習(xí)清楚地寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞,表達(dá)自己的真情實(shí)感。學(xué)習(xí)寫(xiě)小故事、游戲、活動(dòng),學(xué)習(xí)寫(xiě)觀察日記、讀書(shū)筆記和想象作文。做到有順序,語(yǔ)句較通順,繼續(xù)學(xué)習(xí)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),逐步養(yǎng)成文必加點(diǎn),邊點(diǎn)邊寫(xiě)的習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  閱讀教學(xué):

  1、繼續(xù)重視字詞句的教學(xué)。

  A、 讓學(xué)生獨(dú)立自學(xué)課文中的生字,能通過(guò)查字典和結(jié)合上下文理解生字的意義。

  B、 把詞語(yǔ)的理解、運(yùn)用和積累結(jié)合起來(lái)。

  C、 加強(qiáng)句子教學(xué),掌握理解句子的方法。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)朗讀、默讀訓(xùn)練。

  A、 按一定的要求默讀課文。

  B、 指導(dǎo)邊讀遍圈點(diǎn)的方法,幫助學(xué)生邊讀邊想。

  C、 在體會(huì)課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行感情朗讀。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)預(yù)習(xí)的訓(xùn)練。

  訓(xùn)練的重點(diǎn):預(yù)習(xí)課文、默讀課文、有感情朗讀課文、積累語(yǔ)言

  寫(xiě)作重點(diǎn):觀察生活,學(xué)習(xí)選擇資料,學(xué)習(xí)清楚地寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞,表達(dá)自己的真情實(shí)感。做到有順序,語(yǔ)句較通順。

  難點(diǎn):

  寫(xiě)作:把文章寫(xiě)具體,流露自己的真情實(shí)感,能理解文章內(nèi)容和中心。

  閱讀:結(jié)合上下文正確理解詞語(yǔ)的意思。

  理解句子的含義。

工作計(jì)劃 篇4

  20xx年是酒店?duì)巹?chuàng)準(zhǔn)備四星級(jí)旅行飯店和完成經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵之年。因此進(jìn)一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)技能是當(dāng)前夯實(shí)內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)酒店董事會(huì)關(guān)于加大員工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合本酒店實(shí)際,我擬在20xx年度以培養(yǎng)“一專多能的員工”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)員工培訓(xùn)工作的深度,努力做好20xx年的全員培訓(xùn)工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以飯店經(jīng)濟(jì)工作為中心,將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深化領(lǐng)會(huì)當(dāng)今培訓(xùn)工作的重要性,帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高。

  二、酒店的現(xiàn)狀

  當(dāng)前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識(shí)與我店四星級(jí)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,主要體現(xiàn)在員工禮節(jié)禮貌不到位,對(duì)客服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),員工業(yè)務(wù)不熟等方面。

  三、當(dāng)前的目標(biāo)和任務(wù)

  20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型員工。

  四、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實(shí)

  以各部門為基本培訓(xùn)單位,貫徹營(yíng)銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織施行崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高員工的崗位技能。

  1.專業(yè)技能培訓(xùn)

 。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工燃眉之急的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,定期組織由酒店總經(jīng)理、副總或資深經(jīng)理人培訓(xùn)的關(guān)于提高管理技能培訓(xùn)課程。

 。2)總臺(tái)、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,旅行外語(yǔ)水平的不足,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的外語(yǔ)水平,酒店將于近期開(kāi)展英語(yǔ)培訓(xùn)課程。詳細(xì)計(jì)劃

 、 工夫:擬于2月份起開(kāi)展,以3個(gè)月為一個(gè)周期,每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課(共計(jì)24課時(shí))。

 、 目標(biāo):提高員工外語(yǔ)基本會(huì)話能力開(kāi)展,達(dá)到能用外語(yǔ)與外賓進(jìn)行基本交流的水平。

 、 對(duì)象:前廳部全體員工、及房務(wù)中心、總機(jī)員工強(qiáng)制要求參加。其它崗位員工答應(yīng)自愿報(bào)名參加。

 、 考核:培訓(xùn)期間人事部將以小測(cè)試的方式進(jìn)行不間斷地考核,借以考察員工把握程度。培訓(xùn)結(jié)束后,人事部將進(jìn)行一次大考核,考核主要針對(duì)口語(yǔ)測(cè)試進(jìn)行。

  ⑤ 激勵(lì)與處罰機(jī)制:A、激勵(lì)、對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)秀的員工給予工資晉級(jí),B、設(shè)定肯定的英語(yǔ)津貼,C、在年度評(píng)比優(yōu)秀員工時(shí)給予優(yōu)先評(píng)比;處罰、對(duì)于考核不合格的人員給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),不合格人員將考慮延緩晉級(jí)。

 。3)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):以部門為培訓(xùn)單位,部門每月制定員工培訓(xùn)計(jì)劃(上交人事部)并落實(shí)執(zhí)行,人事部負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督,并對(duì)培訓(xùn)提出合理建議。

  2、員工入店培訓(xùn)

  員工辦理入職手續(xù)

  培訓(xùn)內(nèi)容:?jiǎn)T工手冊(cè)、酒店概況、服務(wù)禮儀、行為規(guī)范及服務(wù)意識(shí)、消防及安全知識(shí)、服務(wù)技能、酒店知識(shí)等。

  考 核

  員工轉(zhuǎn)正培訓(xùn)

  員工晉升培訓(xùn)

  員工轉(zhuǎn)正考核

  員工晉升考核

  新進(jìn)員工是飯店經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的`新生力量,增強(qiáng)素質(zhì),磨練技能,使之盡快與發(fā)展飛快的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行按部就班的崗位培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容:崗位職責(zé)、部門規(guī)章制度、員工排班、假期請(qǐng)求、部門組織架構(gòu)、需要聯(lián)絡(luò)的部門及聯(lián)系電話、部門服務(wù)意識(shí)及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、部門的培訓(xùn)政策與程序、班前班后的交接程序、部門的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、同事的介紹、操作程序等

  新員工入店培訓(xùn):人事部

  新員工入職培訓(xùn)每月開(kāi)展一至兩次(視新員工人數(shù)而定),工夫安排避開(kāi)部門營(yíng)業(yè)的高峰期,入職培訓(xùn)以一周為一個(gè)周期,每天利用下午14:00-16:30進(jìn)行培訓(xùn)。

  培訓(xùn)后人事部將進(jìn)行考核,考核結(jié)果將作為員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

  3、一專多能培訓(xùn)

  培養(yǎng)“一專多能”型人才是20xx年本酒店培訓(xùn)工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的重中之重。因此,今年我們決定抓好三個(gè)方面的培訓(xùn)工作。

  在一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人才流淌,解決應(yīng)急情況下的缺員問(wèn)題,同時(shí)也為員工全面把握服務(wù)技能,爭(zhēng)創(chuàng)一專多能的智能型員工提供必要的素能條件。

工作計(jì)劃 篇5

  為了跟上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院教學(xué)制度的改革,為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。院學(xué)生會(huì)體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)恩施職院和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情。

  本學(xué)期院體育部工作計(jì)劃大體如下:

  第一,內(nèi)部的日常管理工作

  例會(huì)制

  召開(kāi)固定時(shí)間的全院體育部工作例會(huì),通過(guò)院系體育部門的聯(lián)系,開(kāi)展工作交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時(shí),加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見(jiàn)。

  第二,豐富的第二課堂活動(dòng)

  一、“迎新”籃球賽

  “迎新”籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),加強(qiáng)新生之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,所以在籃球賽中我們將會(huì)盡力貫徹一種“和諧精神”,比賽注重的是友好,而不是競(jìng)爭(zhēng)。比賽之前我們會(huì)與各系體育部聯(lián)系,將在09級(jí)新生之間進(jìn)行廣泛宣傳。并在報(bào)名的系部中進(jìn)行選拔,以保證比賽中取得良好的成績(jī)。比賽結(jié)束后我們也會(huì)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的系部以及個(gè)人。比賽時(shí)間暫定在10月下旬至11月下旬之間。另外,我們體育部將在近期出臺(tái)“迎新”籃球賽的方案書(shū)。

  二、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11月份將進(jìn)行我院20xx年秋季學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將在全院進(jìn)行廣泛宣傳,號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參賽。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)前,院體育部將聯(lián)合各系體育部負(fù)責(zé)人,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們將承擔(dān)起組織全院學(xué)生會(huì)體育部工作的職責(zé),并且我們將與其他部門密切合作,保證期間各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,爭(zhēng)取做到精益求精。

  三、其他

  除了以上大體的.計(jì)劃外,我們?cè)后w育部還將時(shí)刻與各系體育部密切溝通和聯(lián)系,經(jīng)常參與或觀察各系部舉辦的各項(xiàng)體育文化活動(dòng)。如電氣與機(jī)械工程系承辦的“班級(jí)乒乓球聯(lián)賽”、建筑工程系承辦的“建工杯”男子籃球賽和人文科學(xué)系承辦的“班級(jí)女子籃球賽”等。同學(xué)們的文體活動(dòng)不在乎大小,在乎的是能夠真正的做到“要即不能耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間、還要能活躍同學(xué)們的生活情趣、能夠滿足領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望目的”。

  以上是院學(xué)生會(huì)體育部20xx年秋季學(xué)期的初步工作計(jì)劃。在今后的工作中,我們?cè)后w育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動(dòng),就是為了給下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始,以新的面貌和新的行動(dòng)姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有序的工作體系,做任何事都應(yīng)該有一個(gè)具體的計(jì)劃,不能打亂仗。作為學(xué)生會(huì)組織部的一名干事,對(duì)于工作應(yīng)該有理想有目標(biāo),朝目標(biāo)去發(fā)展,去為老師和同學(xué)服務(wù)。

  為了更好地迎接這個(gè)學(xué)期的組織部工作,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期,特將20xx年上半年的工作計(jì)劃如下,以求更好的做好組織部的各項(xiàng)基本工作。

  首先,是組織部的常規(guī)工作。本學(xué)期,組織部計(jì)劃將按照往年的'慣例開(kāi)展一些常規(guī)的工作,但同時(shí)也會(huì)增加一些新規(guī)定和制度。

  一、按時(shí)征收?qǐng)F(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)員檔案等。同時(shí),我們將嚴(yán)格考察各班團(tuán)支部團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況。為促使團(tuán)支部活動(dòng)更好地開(kāi)展,我們要求各班團(tuán)支書(shū)每個(gè)月以書(shū)面形式把本班團(tuán)組織生活的開(kāi)展情況做一次總結(jié),并交到組織部存檔,期末將對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀者將予以獎(jiǎng)勵(lì)。并配合院團(tuán)委的工作,展開(kāi)優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)比活動(dòng)。

  二、我們會(huì)完善例會(huì)制度,每月召開(kāi)一次例會(huì),要求組織部所有成員以及各班團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)時(shí)參加,并在會(huì)上總結(jié)各班團(tuán)組織活動(dòng)開(kāi)展情況,以交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我們還將協(xié)助院團(tuán)委其他部門開(kāi)展工作。

  三、對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)記錄表的收集。每月一次的主題團(tuán)日活動(dòng)記錄表的收集。協(xié)助各班團(tuán)支書(shū)辦出更具特色的主題團(tuán)日活動(dòng),并且使 記錄表的格式更加規(guī)范。

  除了以上常規(guī)的工作外,我們還計(jì)劃每個(gè)月開(kāi)展一次比較大型的活動(dòng),積極發(fā)揮團(tuán)組織作用,密切與廣大團(tuán)員的聯(lián)系,具體安排如 下:

  一、三月,協(xié)助老師、部長(zhǎng)及部門同事辦好大學(xué)生骨干培養(yǎng)班體能訓(xùn)練的任務(wù)。采取具有特色的活動(dòng),使同學(xué)們的體質(zhì)得以鍛煉。

  二、四月,對(duì)三月份的體能訓(xùn)練做一個(gè)小小的總結(jié),讓每位學(xué)員寫(xiě)一份訓(xùn)練總結(jié),并為此可以舉辦一個(gè)小的活動(dòng),以增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)及同學(xué)與老師之間的感情。

  三、五月,五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)可以舉辦一次小型的活動(dòng);I劃籌備五四青年節(jié)的活動(dòng),并且準(zhǔn)備新團(tuán)員入團(tuán)的工作,及整理老團(tuán)員的資料。本月可以舉行學(xué)習(xí)有關(guān)黨和團(tuán)的重要精神,將團(tuán)和黨的最新精神傳達(dá)給基層的團(tuán)員。

  四、六月,學(xué)期末了的一個(gè)月,組織好同學(xué)們積極備考,為期末考試打一個(gè)漂亮仗。組織部的活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束,做好各項(xiàng)工作的總結(jié),并上交部長(zhǎng)保存。

  五、七月,組織學(xué)生干部參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在活動(dòng)中會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況制定一些條例,以對(duì)參加活動(dòng)的人員做更好的管理。大學(xué)生骨干培養(yǎng)班結(jié)束之后,認(rèn)真做出活動(dòng)總結(jié)。并對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員予以表?yè)P(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

  六、在本學(xué)期,會(huì)全力配合老師和其他部門做好該部門舉辦的活動(dòng),并搞好與其他部門之間的關(guān)系,共同為老師和同學(xué)服務(wù)。

  “成功只會(huì)垂青那些有準(zhǔn)備的人”。有準(zhǔn)備的前提就是必須要有計(jì)劃。以上的計(jì)劃是我結(jié)合部門工作在這一學(xué)期暫定的工作計(jì)劃。在這一學(xué)期里,我將積極配合部長(zhǎng)和部門其他干事做好各項(xiàng)工作,我一定會(huì)盡自己的全力,與各本部門的成員一起,不僅把組織部的工作做好,更把學(xué)生會(huì)的工作做好,讓學(xué)生會(huì)的工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

  20xxx年2月21日

工作計(jì)劃 篇7

 。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)整治,強(qiáng)化商品房預(yù)售管理和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)準(zhǔn)入,保障全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)健康有序發(fā)展。樹(shù)立發(fā)展意識(shí),做到職能到位,效率提高,服務(wù)優(yōu)質(zhì),積極做好商品房預(yù)售,房產(chǎn)確權(quán)、交易和抵押等業(yè)務(wù)。

 。ǘ┌凑丈霞(jí)要求,全面實(shí)施保障性安居工程建設(shè),圓滿完成市下達(dá)的任務(wù),明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),堅(jiān)持多措并舉,確保工程順利實(shí)施。并積極謀劃,研究制定相關(guān)方案,確保廉租住房分配公平、公正。同時(shí),加強(qiáng)與四個(gè)居委會(huì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)場(chǎng))的配合協(xié)作,認(rèn)真做好低收入家庭的調(diào)查、摸底和登記,嚴(yán)格資格審核和定期復(fù)核,力爭(zhēng)低收入家庭廉租補(bǔ)貼落實(shí)到位,加大改善民生力度,提升低收入家庭住房水平。

 。ㄈ┻M(jìn)一步強(qiáng)化職能,加大商品房預(yù)售款和住宅小區(qū)專項(xiàng)維修基金的歸集、監(jiān)管力度,確保我縣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的.正常運(yùn)行和良好發(fā)展。

 。ㄋ模┮罁(jù)《國(guó)務(wù)院物業(yè)管理?xiàng)l例》精神,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極探索新形勢(shì)下符合海興實(shí)際的物業(yè)管理模式,切實(shí)做好住宅小區(qū)物業(yè)管理工作,達(dá)到職能到位、服務(wù)到位、居民滿意,為社會(huì)穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇8

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校將以心理健康教育為切入點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。

  一、樹(shù)立正確的教育觀,加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解

  學(xué)校將有計(jì)劃、有組織、有目的地組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)注重創(chuàng)造,構(gòu)建民主、平等的師生交往和生生交往,使學(xué)生在人與人的關(guān)系中,特別是師生關(guān)系中體驗(yàn)到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛(ài),同時(shí)受到感化、激勵(lì)和鼓舞。

  二、努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子,加強(qiáng)心理健康教育

  1、學(xué)校將有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步提高教師素質(zhì)。在課堂教學(xué)中,各任課教師要把心理素質(zhì)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,滲透到日常課堂教學(xué)中去。所有教職工在教育、教學(xué)和管理過(guò)程中,要根據(jù)學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展?fàn)顩r,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,形成教書(shū)育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。

  2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。定期舉辦心理衛(wèi)生講座,深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

  3、校內(nèi)、外齊抓共管,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長(zhǎng)是最好的幫手和支持者。我們還將通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校,定期舉辦“學(xué)生心理健康教育”專題講座,使家長(zhǎng)們明白心理健康教育在青少年成長(zhǎng)中的重要意義,讓他們了解心理素質(zhì)對(duì)各種學(xué)習(xí),工作崗位上人的作用與影響。

  另外,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長(zhǎng)中廣泛宣傳,幫助家長(zhǎng)掌握部分心理學(xué)方面的`知識(shí),指導(dǎo)他們訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)管理,努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實(shí)效性

  1、建立健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對(duì)象,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)每一位后進(jìn)生的思想,學(xué)習(xí)狀況,性格特點(diǎn),愛(ài)好特長(zhǎng),家庭情況等都作詳細(xì)記錄。

  2、對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持“四個(gè)不”、“五個(gè)先”原則!八膫(gè)不”即:

  (1)不定性

 。2)不歧視

 。3)不溺愛(ài)

 。4)不加壓。

  “五個(gè)先”即:表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,關(guān)心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動(dòng)優(yōu)先,以努力提高教育的實(shí)效性。

  3、建立后進(jìn)生名冊(cè),并對(duì)單元檢測(cè)、期中、期末的成績(jī)及時(shí)填寫(xiě),期末進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,主動(dòng)去體驗(yàn)、獲取。對(duì)一些后進(jìn)生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。

  2、積極探索“低起點(diǎn),多層次,高需求”的課堂教學(xué)模式。

  “低起點(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使學(xué)生聽(tīng)得懂,學(xué)得進(jìn)。“多層次”就是針對(duì)學(xué)生的共性和個(gè)性差異,因材施教!案咭蟆本褪蔷你@研教材,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

工作計(jì)劃 篇9

  指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,使學(xué)生在日;顒(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

  2、 提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力;

  3、 通過(guò)針對(duì)性的練習(xí),提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;

  4、 通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  社團(tuán)設(shè)置:

  由一名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下面設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)2名,小組長(zhǎng)10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚(gè)星期召開(kāi)一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng),擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。

  社長(zhǎng):副社長(zhǎng):

  組長(zhǎng)。

  會(huì)員:面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

  教師安排:

  指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的引導(dǎo),及時(shí)地對(duì)學(xué)生的合眾疑難問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的知道,負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。促進(jìn)社團(tuán)的成長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  每星期一 第七節(jié)課

  活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  一、成立“英語(yǔ)角”

  1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

  2、活動(dòng)時(shí)間:自定

  3、活動(dòng)地點(diǎn):自定

  4、組織人員:

  5、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

  6、輔導(dǎo)教師:自定

  7、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  (1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

 。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

  2、比賽時(shí)間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定 0

  4、比賽地點(diǎn):

  5、負(fù)責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評(píng)委、嘉賓:

  9、參賽要求:

 。1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

 。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

 。4)、演講時(shí)需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn) d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

  e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  12、資金贊助商

  三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時(shí)間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評(píng)委、嘉賓:。

  8、參賽要求:

  (1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  11、資金贊助商

  四、 其它活動(dòng)

  1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的`困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、 舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

 。1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

 。2)單詞接龍(游戲)

  活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

  3、出版英語(yǔ)刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

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