音樂教研組工作計劃

時間：2024-01-24 08:02:25 工作計劃我要投稿

音樂教研組工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的音樂教研組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂教研組工作計劃

音樂教研組工作計劃1

　　忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。

　　一、參與培訓，吸收積淀。

　　加強自身的政治、業(yè)務素質(zhì)，積極進取，不時努力，通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平，進一步深花習新的課程規(guī)范，一起學習《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關內(nèi)容，利用每次教研活動時間，學習各年級的'教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上，并拓寬聽課范圍，以便從各門學科中吸取優(yōu)點，促進自身教學技能的提高。

　　將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

　　二、抓好每項常規(guī)工作，促進質(zhì)量提高。

　　依照區(qū)教研室、學校的教學布置，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質(zhì)課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、一起進步。

　　三、開展興趣活動小組，培養(yǎng)藝術隊伍。

　　開展豐富多彩的音樂活動，不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍，構(gòu)建美的藝術花；使學生有一個表示自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂花效果，促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自身的特長，帶好自身的藝術隊伍。并在一年一度的“六一”藝術節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽，讓快樂的歌聲唱響實小的學校。

　　我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！

音樂教研組工作計劃2

　　一、研訓指導思想

　　認真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學校相關工作意見，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，結(jié)合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教學質(zhì)量，促進學校藝術特色發(fā)展。

　　二、教研組成員分析：

　　本教研組成員共5人，分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外，均為任教3年以上教師。其中，中學高級教師1人，小學1級教師1人，小學高級教師2人。教學經(jīng)驗豐富，教學研究能力強，有較強的責任心。

　　不利之處：5位教研組成員均兼科室任務，其中2人為中層正職，學校行政事務繁多，且分散在三個校區(qū)，集中開展教研活動十分不便。

　　二、研訓目標和研訓重點：

　　加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向，和以學為本的研究方向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。

　　三、主要內(nèi)容和基本形式

　　1.切實加強學習研討，努力提高綜合水平

　　加強教師理論學習和業(yè)務學習，將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2.認真落實課改精神，努力提高教學效果

　�、抨P注學生情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　　⑵嚴格教學規(guī)范規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

　�、菢�(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構(gòu)建“以學為本的”課堂教學模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　�、褥`活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

　�、山M織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3.致力追求以校為本，努力提高教科研水平

　　以校本培訓為主陣地，經(jīng)�；�、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

　　⑴重視自身業(yè)務學習和提升，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。

　�、品e極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

　　⑶開展聽課、評課系列活動，做到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的.提高，不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。

　�、纫袁F(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。

　　4.積極開發(fā)校本課程，爭取申報課題。

　　四、保障措施和預期效果

　　學校由z副校長分管教研訓工作，屬教務處(教科室)管理，教研組長作為召集人，按照學校教科研工作部署，組織開展本組教科研日常工作。

　　本學期預期達到的效果有：

　　1、開展2-3次教研活動(集體備課、上課、評課);

　　2、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇;

　　3、每人每學期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇、聽講座5篇;

　　4、每人每學期開出公開課1節(jié);

　　5、每人開一門特色行健課程(或與人合作)或負責一項學校團體性藝術項目。

　　周次、時間、主要工作

　　預備周 02.06-02.12

　　制定教研組工作計劃

　　第一周 02.13-02.19

　　制定個人教學計劃、備課

　　第二周 02.20-02.26

　　召開迎接區(qū)藝術節(jié)學校團體節(jié)目籌備會

　　舉行集團校“炫舞臺”三獨比賽決賽

　　第三周 02.27-03.05

　　市音樂教師素養(yǎng)考評(民樂理論測試)

　　第四周 03.06-03.12

　　中小學音樂學科教師專業(yè)發(fā)展16學時培訓活動

　　灣龍區(qū)小學音樂器樂進課堂學生演奏評比

　　第五周 03.13-03.19

　　排練區(qū)藝術節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

　　第六周 03.20-03.26

　　排練區(qū)藝術節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

　　第七周 03.27-04.02

　　排練區(qū)藝術節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

　　第八周 04.03-04.09

　　清明節(jié)放假

　　第九周 04.10-04.16

　　排練區(qū)藝術節(jié)團體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

　　第十周 04.17-04.23

　　團體節(jié)目參加區(qū)藝術節(jié)比賽(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

　　第十一周 04.24-04.30

　　團體節(jié)目參加區(qū)藝術節(jié)比賽(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

　　第十二周 05.01-05.07

　　五一勞動節(jié)放假

　　第十三周 05.08-05.14

　　音樂組教研活動

　　第十四周 05.15-05.21

　　市中小學“器樂進課堂”優(yōu)秀課例評選活動(錄像)

　　第十五周 05.22-05.28

　　音樂組教研活動

　　第十六周 05.29-06.04

　　配合大隊部舉辦慶�！傲弧眱和�(jié)活動;

　　端午節(jié)放假;

　　第十七周 06.05-06.11

　　音樂組公開課

　　第十八周 06.12-06.18

　　音樂組公開課

　　第十九周 06.19-06.25

　　“新體系”本土化實踐研究學年成果匯報

　　第二十周 06.26-07.02

　　期末考試;

　　第二十一周 07.03-07.09

　　總結(jié)

音樂教研組工作計劃3

　　一、指導思想:

　　本學期，我校小學音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教育局、教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術特色發(fā)展。

　　二、工作目標:

　　鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。

　　三、主要工作:

　　1、加強理論學習、研討，提高理論水平

　　音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

　�、� 關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　�、� 嚴格"五認真"規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

　�、� 構(gòu)建"知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀"為一體的教學目標體系;構(gòu)建以"合作、探究、自主、創(chuàng)新"為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建"合作、自主、探究"的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　�、� 靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

　�、� 組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3、以校為本，提高教科研水平積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經(jīng)�；�、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

　�、� 重視自身平時的'業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。

　�、� 積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

　　⑶ 進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的豐富。

　　4、繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平

　　本學期將爭取申報一個課題，力爭將這一課題中落到實處。

　　四、主要活動安排:

　　三月份：

　　1、制定教研組計劃。

　　2.組織伙伴校進行伙伴校課程展示活動。

　　四月份

　　1.繼續(xù)"課堂教學與評價一致性研究"教學。

　　2.小學音樂教師基本功比賽。

　　五月份

　　1.做好非筆試的檢查的準備工作。

　　2.完善校本課程。

　　3、小學音樂優(yōu)質(zhì)課比賽

　　六月份

　　1. 組織特長隊的學生進行文藝匯演比賽。

　　2.做好第五屆小專題結(jié)題工作及第五屆小專題的申報

　　七月份：

　　1、組織五年級學生的畢業(yè)典禮活動。

　　2、做好學生成績考核工作。

　　3、做好學期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料。

音樂教研組工作計劃4

　　本學期我們將以課堂為立足點，以學生為本，完善各項工作，音樂教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，以新課程標準為指南，以研促教，以研興教，結(jié)合各級各類藝術活動，充分發(fā)揮音樂學科的全面育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。以下是本學期的音樂教研組工作計劃。

　　一、工作理念

　　努力提高學生的多方面音樂素質(zhì)，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的`特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術特色發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、加強理論學習，提高專業(yè)理論水平，根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃，對照落實，并通過努力達到要求，以研促教，提高課堂教學的實效性，扎實有效地聽課評課，保證每一次的教研質(zhì)量。

　　2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例，參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度，爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。加強與兄弟學校的校際交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。認真參加市、區(qū)級教研活動，學科合格率、優(yōu)秀率達到應達標準。積極配合學校藝術活動、工作的開展。

　　三、工作要點

　　1、學研并舉，提高課堂教學水平。積極開展教研活動，扎實有效地聽課評課，并安排教師進行說課，其他成員各抒己見，互相學習，通過組內(nèi)教師共同聽課交流，相互促進，共同提高。

　　2、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。認真做好平時的教學工作，在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。

音樂教研組工作計劃5

　　一、指導思想

　　本學期，音樂組將繼續(xù)認真貫徹實施素質(zhì)教育，把音樂教育作為實施藝術教育的一個重要途徑。培養(yǎng)學生正確健康的審美觀、人生觀。加強師德修養(yǎng)，努力提高教師素質(zhì)。全組教師無論在教育、教學還是學科活動中，要團結(jié)協(xié)作，形成凝聚力，努力做好各項工作。

　　二、常規(guī)教學

　　1、加強科研理論的學習，以理論來指導實踐，以科研促進教學。多看、多學、多寫、多交流，提高科研水平。多讀一些理論書籍，能聯(lián)系教學實績不斷進行反思積累。即使充電，提高業(yè)務水平，并橫向進行拓展學習，廣泛了解設計音樂領域及其有關的知識。

　　2、每月一次備課檢查，每位老師做到課前有修改，課后又小結(jié)。

　　3、每位老師在平時課堂教學中，要大膽嘗試新的教學方法，結(jié)合各自的教學特色各風格，進行教學研究，力求能突破陳規(guī)積極創(chuàng)新，提高課堂教學質(zhì)量。

　　4、老師之間互相聽課，互相學習、探討，多聽其它科目的課，從中可以學到新的教學方法，領悟新的教學里連，開闊教學思維。

　　5、積極教研，人人參與，分享自己的教學嘗試以及對一些問題的'見解，在教學中萃在德一些困惑，共同探討，解決問題，共同提高。本期科研課題是通過白器樂教學提高學生音樂審美能力，低段研究打擊樂器與歌唱教學相結(jié)合；中段研究器樂與新歌教學相結(jié)合；高段時器樂與欣賞教學相結(jié)合。

　　三、學�；顒�

　　本學期，我們將組織合唱隊、舞蹈隊、管樂隊參加成都市中小學藝術節(jié)，三月底將參加青羊區(qū)的選拔。同時積極完成學校安排的各項工作任務，做到有目的、有計劃、有內(nèi)容開展工作。

　　比賽訓練安排：

　　舞蹈隊：姚金彤、雷萌。

　　合唱隊：鄭琳子、龔軼。

　　管樂隊：方向云、雷萌。

　　四、主要工作安排：

　　二月：

　　1、按新課標制定教學計劃

　　2、各活動對開始策劃、訓練參賽節(jié)目

　　三月：

　　1、器樂開始全面進課堂，通過器樂教學提高學生新歌學習能力的課題研究開始進行。

　　2、舞蹈、合唱、器樂參加區(qū)比賽。

　　四月：

　　1、積極籌備成都市中小學藝術節(jié)。

　　2、龔軼準備每周一課

　　3、器樂教學繼續(xù)深入開展。

　　五月：

　　1、龔軼參加每周一課

　　2、課題研究第一階段結(jié)題。

　　六月：

　　進一步加強課堂教學質(zhì)量，進行期末復習，考試及總結(jié)工作。

音樂教研組工作計劃6

　　一、指導思想

　　本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教委、教研室、學校有關工作意見，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術特色發(fā)展。

　　二、工作目標

　　鞏固舊有成績，強化品牌意識。加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)。優(yōu)化課堂教學，參與課題研究，全面推進藝術教育。

　　三、主要工作

　　1、鞏固舊有成績，強化品牌意識

　　沿著校本研修的“鑄名師、樹品牌”的指導思想，本期音樂組全體教師在鞏固已有的成績上，繼續(xù)保持良好的教學作風，更加重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能，加大對學生輔導的力度，重在實效，全面培養(yǎng)，多出精品，為打造一支涪城音樂教育工作者的精英部隊而努力奮斗！

　　2、加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)

　　（1）組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助，團結(jié)一心。

　�。�2）加強梯隊建設，繼續(xù)實行“師徒結(jié)對子”活動，提高年輕教師的業(yè)務水平。

　�。�3）積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

　�。�4）以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。

　　3、優(yōu)化課堂教學，參與課題研究

　�。�1）關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。嚴格“六認真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

　�。�2）構(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式。

　�。�3）靈活選用各種教學形式和方法，根據(jù)教學內(nèi)容創(chuàng)設情景，引導學生積極參與，引進《涪城區(qū)中小學音樂評價體系（實驗）》

　�。�4）本期音樂組全體教師積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動，不斷探索和實踐，為我校即將開題的課題《小學唱歌教學在學生成長過程中的重要作用》做好充分的準備工作。

　　4、全面推進藝術教育

　　綜上所述，音樂組全體教師應保持高度的.責任感，加大業(yè)務技能的鉆研力度，在各自的崗位上做出特色，創(chuàng)出成績，為校園文化建設出力，全面推進藝術教育。

　　四、主要活動安排

　　九月：

　　1、制定期初教學計劃。

　　2、9月16日參加四川省音樂優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩。

　　3、結(jié)合大隊部做好國慶文藝活動的準備工作。

　　4、準備區(qū)級課題《小學唱歌教學在學生成長中的重要作用》

　　十月：

　　1、籌備本屆校園歌手大賽。

　　2、參加校園歌手大賽，小結(jié)參賽情況。

　　3、信息技術自培和上網(wǎng)學習。

　　4、定期開展關于課題等相關內(nèi)容的研修活動。

　　十一月：

　　1、積極開展組內(nèi)聽課、評課、磨課的教研活動。

　　2、做好片區(qū)集體備課展示活動的有關工作并積極參與。

　　3、定期開展關于課題等相關內(nèi)容的研修活動。

　　4、組內(nèi)培訓技能項目----自彈自唱。

　　十二月：

　　1、信息技術自培和上網(wǎng)學習。

　　2、定期開展關于課題等相關內(nèi)容的研修活動。

　　3、論文撰寫與心得交流。

　　4、組內(nèi)培訓技能項目----自彈自唱。

　　一月：

　　1、教研組工作期末總結(jié)。

　　2、教學、教研資料整理、備查。

　　3、課題研修工作匯總。

音樂教研組工作計劃7

　　本學期，音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點，結(jié)合本學科的特點，大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，不斷促進每位教師的專業(yè)化成長，全面提高我校音樂課堂教學質(zhì)量！現(xiàn)制定以下音樂教研組工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動，上好每一節(jié)教研課，并做好課后評議和反思總結(jié)。提高音樂教育教學專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

　　2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，并積極參與xx話題討論，表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握六個年級音樂教材的重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

　　二、工作重點

　　按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課、及時寫好教學后記，準備好一節(jié)公開課。組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練，提升教育教學自身專業(yè)素質(zhì)。

　　三、主要工作及措施

　　1、加強教研組團隊思想建設，統(tǒng)一思想，形成合力，做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源！一個人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標方向，才能在工作中形成動力，能力，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的.熱情投入到工作學習中去！

　　2、加強聽、評課活動。聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量，本學期，我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動！

　　3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教后反思。積極撰寫教學論文，隨筆和反思等，對于教師自身總結(jié)教學、改進教學，促進和提高業(yè)務理論學習，教科研能力、理清思路，積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教后反思。

　　4、提高音樂課堂教育教學技能，提升學生的音樂文化素養(yǎng)。教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力，使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質(zhì)量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能，加強課堂教學效果的及時性反饋，并根據(jù)不同班級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調(diào)，讓不同面貌的班級，不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放，讓音樂課成為全校學生“喜歡率”最高的課。

音樂教研組工作計劃8

　　一、指導思想

　　以學校工作要點為指導思想，全面推進、深化新課程、提升教學質(zhì)量。全組教師圍繞學校工作整體思路，全面深化新課程、新課標的研究，恨抓教學常規(guī)，提高教學管理水平。強化學習過程性評價，努力提高教師教學水平，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學校藝術特色發(fā)展。

　　二、工作目標

　　鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。

　　三、主要工作:

　　1、加強理論學習、研討，提高理論水平

　　音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的.教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果

　　本著理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學建議：

　　(1)關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　　(2) 嚴格“五認真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

　　(3) 構(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　　(4) 靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

　　(5) 認真開展音樂興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。尤其是針對今年的藝術節(jié)，我們要主動擔負對口項目的輔導，保證藝術節(jié)的順利進行。

　　3、以校為本，提高教科研水平

　　積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經(jīng)�；�、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。

　　(1) 重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。

　　(2) 積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，突出研究性、實效性。

　　(3) 嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

　　(4)積極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結(jié)和諧，爭創(chuàng)一流的小集體。

　　四、教研組成員

　　組長：金超超

　　成員：陳清清、鄒鄭緣

　　五、興趣小組工作安排

　　大合唱興趣小組，時間：周一下午第三節(jié)課。

　　負責老師：金超超、陳清清、鄒鄭緣

　　六、具體工作安排如下

　　三月份：

　　1.參加校教研組長會議；

　　2.制定本學期教研組工作計劃；

　　3.開展組內(nèi)集體備課。

　　四月份：

　　1.開展組內(nèi)公開課活動；

　　2.開展組內(nèi)集體備課。

　　五月份：

　　1.開展組內(nèi)公開課活動；

　　2.開展組內(nèi)集體備課；

　　六月份：

　　1.組織期末教學常規(guī)檢查活動；

　　2.音樂期末考試；

　　3.撰寫工作總結(jié)。

音樂教研組工作計劃9

　　一、指導思想：

　　本學期洪合鎮(zhèn)中心小學音樂教研組工作的開展以黨的`十六大精神為指導，全面貫徹落實國家的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。以新課程改革為重點，以教育教學為中心，結(jié)合我校師生實際，立足課堂教學，組織全校音樂教師積極參加教研活動，為提高我校的音樂教育共同努力。

　　二、重點工作：

　　1、認真作好新課程實驗工作，最大限度地提高音樂課堂教學效果。

　　2、開展好二級教研活動，切實提高教學質(zhì)量和教師的課堂教學水平。

　　3、配合少先隊組織好校園文化藝術周，搞好一場廣場文藝演出。

　　4、認真作好20xx學年校級課題的申報、立項工作。

　　三、具體工作安排：

　　1、第一周：8.22—8.28 計劃制定

　　2、第二周：8.29—9.4 師徒結(jié)隊

　　3、第八周：10.10—10.16 校園歌手大賽

　　4、第十三周：11.14—11.20 廣場文藝

　　5、第十五周：11.28—12.4 二級教研活動

音樂教研組工作計劃10

　　校本研訓項目方案:

　　一、研訓指導思想

　　認真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。

　　二、教研組成員分析:

　　本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學高級教師1人,小學1級教師1人,小學高級教師2人。教學經(jīng)驗豐富,教學研究能力強,有較強的責任心。

　　不利之處:5位教研組成員均兼科室任務,其中2人為中層正職,學校行政事務繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便。

　　二、研訓目標和研訓重點:

　　加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。

　　三、主要內(nèi)容和基本形式

　　1.切實加強學習研討,努力提高綜合水平

　　加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2.認真落實課改精神,努力提高教學效果

　　⑴關注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　�、茋栏窠虒W規(guī)范規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。

　�、菢�(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的'教學目標體系;構(gòu)建“以學為本的”課堂教學模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

　�、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

　�、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

　　以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

　�、胖匾曌陨順I(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

　�、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

　　⑶開展聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。

　�、纫袁F(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

　　4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題。

　　四、保障措施和預期效果

　　學校由陳曉飛副校長分管教研訓工作,屬教務處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。

　　本學期預期達到的效果有:

　　1、開展2-3次教研活動(集體備課、上課、評課);

　　2、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇;

　　3、每人每學期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇、聽講座5篇;

　　4、每人每學期開出公開課1節(jié);

　　5、每人開一門特色行健課程(或與人合作)。

　　四、行事歷安排:

　　20xx下半年灣龍區(qū)中小學音樂教研活動表

　　周次日期內(nèi)容地點

　　2 9.5-9.11

　　熟悉教材

　　本校

　　3 9.12-9.18

　　制定教研組計劃、個人教研計劃

　　區(qū)一小

　　4 9.19-9.25

　　傳達集團校教研組長會議的相關內(nèi)容

　　本校

　　5 9.26-10.2

　　區(qū)初中科、綜合科落實新常規(guī)深化課改集體調(diào)研

　　小學音樂教師素養(yǎng)培訓

　　待定

　　永興二小

　　6 10.3-10.9

　　國慶節(jié)放假

　　7 10.10-10.16

　　備好常態(tài)課

　　本校

　　8 10.17-10.23

　　灣龍區(qū)音樂教師素養(yǎng)培訓

　　待定

　　9 10.24-10.30

　　灣龍區(qū)音樂教師90學時培訓

　　灣龍區(qū)小學音樂優(yōu)質(zhì)課評比

　　灣龍二小

　　10 10.31-11.6

　　市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選

音樂教研組工作計劃11

　　本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。本冊教材內(nèi)容有：共分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。要求如下：

　　唱歌：學習用正確的口形歌唱，咬字吐字清晰。學習正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲，感受音樂的不同情緒。器樂：認識各種打擊樂器，并學會正確的演奏方法，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動：要求學生配合音樂，跟老師示范，在技能訓練上，注意培養(yǎng)學生的音樂感受力。

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹執(zhí)行新課程標準精神，不斷增強課程改革的使命感和責任感。深入開展音樂教育課程改革實驗和研究，不斷拓展音樂教育的空間。大力開發(fā)課程資源，努力提高音樂教育質(zhì)量和師生人文素養(yǎng)。

　　二、工作目標

　　1、加強對教育教學理論的學習，積極參加校本培訓，強化校本研究。

　　2、加強課堂教學研究。以撰寫教學案例為載體，切實改進課堂教學，提高教學質(zhì)量。

　　3、組織本學科教師深鉆音樂課程標準、結(jié)合教學實際鼓勵創(chuàng)新教法。

　　4、利用網(wǎng)絡教研平臺，學科組內(nèi)教師在教研室網(wǎng)站不斷更新建設。

　　5、營造“學習型”、“研究型”音樂教研組。學習理論運用于音樂教學實踐，促進學生的自主、合作、探究學習。

　　6、音樂學科的課外活動，內(nèi)容要豐富、實在、指導學生積極開展活動。

　　三、具體工作

　　1、認真貫徹執(zhí)行新課程標準，更新教育教學觀念，運用新課程理念研究教材的知識結(jié)構(gòu)，把握教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，努力提高課堂教學效率。

　　2、充分發(fā)揮教師和學生的能力。促進學生審美意識、審美能力的提高。

　　3、以音樂課堂為主陣地，加強信息技術與學科教學的應用與發(fā)展，提高音樂教學的現(xiàn)代化。

　　4、結(jié)合教學實驗基地學校，切實促進音樂教師教學水平和課堂教學質(zhì)量的提高。

　　四、教研主要工作安排

　　第二周：制定本學期教研活動計劃。

　　第三周：培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神創(chuàng)新能力。

　　第四周：學習《音樂課程標準解讀》。

　　第七周：學習《提高音樂課堂教學的時效性》。

　　第八周：公開課

　　第十一周：學習《淺談唱歌課中的教學藝術》

　　第十二周：學習《音樂教學的文體設計》

　　第十五周：學習《背唱—歌曲積累的重要手段》

　　第十六周：學習《小學音樂教學中的情感培養(yǎng)淺談》

　　第十七周：學習《新課程中的音樂活動》

　　第十九周：學習《音樂教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力》

　　第二十周：總結(jié)

音樂教研組工作計劃12

　　一、指導思想

　　本學期，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神，深入領會市教研室工作要點，結(jié)合學校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃，以深化課程教學改革為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，創(chuàng)設整體、開放的藝術教育環(huán)境，切實提高學校音樂教育。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┱n程與管理

　　1、以課堂教學為重點，繼續(xù)推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行二年級教材研討，通過二年級教師指導等方式，提高課程的實施效度。

　　2、對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思，認真參加蘇州市藝術論文比賽，對新課程進行一定的反思，提高課程運用能力。

　　3、加強教學“六認真”管理力度，通過有效的課堂、六認真檢查等活動，進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度，形成六認真校本管理新模式。

　　4、發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術教材，根據(jù)新課程要求，對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。

　　5、注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式，對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化，為課程的'實施提供軟性環(huán)境。

　　6、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新，創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理，豐富課堂教學資源，提高藝術課堂教學的有效性。

　　（二）教科與教研

　　1、積極推進課題研究進程。結(jié)合音樂教研組課題《藝術課堂有效性的達成途徑和方法》，學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作，整理研究成果，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高音樂教學質(zhì)量。

　　2、音樂教研組繼續(xù)將“課堂觀察”納入課題研究的范疇，將師生相互觀察作為研究的動力，提高觀察的有效性。本學期，通過觀察“環(huán)節(jié)建構(gòu)、行為的連貫”，適時提出自己的評價，提高教師的教育敏感性，把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式，推進課題研究的重要方法。

　　3、發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能，加大教育科研的整合力度，能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

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　　1、整體規(guī)劃好本學年的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術節(jié)，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術情趣，提高學生的藝術素質(zhì)。

　　2、認真參加吳江市中小學合唱比賽，努力提高全體學生的藝術素養(yǎng)。

　　3、認真組織音樂教師進行基本功訓練，通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期繼續(xù)進行“歌曲伴奏”訓練。

　　4、繼續(xù)組織好我校學生音樂興趣小組活動，優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設，組織學生藝術團活動，通過豐富多彩的的藝術活動，打造學生的金色童年。

　　三、活動安排

　　九月份

　　1、教研組制定學期計劃

　　2、市藝術中心組活動

　　3、教研組活動（制訂計劃、落實興趣小組活動、落實基本功訓練內(nèi)容）

　　4、市藝術版務工作會議

　　十月份

　　1、六認真工作檢查

　　2、教研組活動（聽課評課、基本功訓練、專題講座）

　　十一月份

　　1、市合唱比賽準備

　　2、教研組活動（聽課評課、基本功比賽、集體備課）

　　3、六認真工作檢查

　　十二月份

　　1、市中小學合唱比賽

　　2、教研組活動（聽課評課、基本功訓練）

　　3、小學音樂教研活動

　　一月份

　　1、藝術教學論文評比

　　2、教研組工作小結(jié)

　　3、學科小結(jié)

音樂教研組工作計劃13

　　一、指導思想

　　針對我校文綜專業(yè)老師少、學校規(guī)模小的特點，在教學中求真務實，初中各年級要重點抓好基礎知識的落實。各年級的教學以中考為中心，以《教學綱》和《考試說明》為綱，堅持以學科教學為主，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能和學科能力，培養(yǎng)學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。根據(jù)新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。

　　初三教師應以中考熱點問題和長期以來關系到國計民生的重點問題為切入點，適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。史、地、政三科教師能夠跨學科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　做練習時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高能力。

　　二、教學要求

　　1、積極參加市和本市及學區(qū)的教研活動，深入研究新教材，及時了解教學新動向，把握重點，突破難點。

　　2、認真?zhèn)湔n，寫有較為完備的礁，作業(yè)定時限量地完成。作業(yè)十固課堂教學效果的重要手段，單元測驗要認真講評，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學中存在的問題。

　　3、課堂教學中注意調(diào)動學生的積極性、主動性，既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受，實現(xiàn)教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，搞好分層教學，集體指導，不放棄每一個學生。

　　4、提倡同學科和跨學科教師互相聽課，吸取他人之長，特別是年輕教師要多向老教師學習，不斷提高教學水平。

　　5、各科教師可以在教學過程中適當開展研究性學習。

　　三、工作目標

　　在教導處的指導下，結(jié)合本組學科實際，本學期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學科的學風和教風建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組、備課組活動以及課堂教學為主陣地，使教研活動成為師生之間加強教學研究，提高教學水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的`主要途徑，促進教師向?qū)W習型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學與教研整體水平，較好的完成學校布置的各項教育教學任務，力爭在縣統(tǒng)考中，取得全縣中等以上位次，續(xù)寫文綜組的輝煌。

　　四、工作重點及工作措施

　　1、積極引導組內(nèi)教師認真閱讀教育教學書籍,報刊,雜志,學習現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學思，鼓勵本組教師撰寫教育教學論文。力爭把文綜教研組打造成為學習型，專家型的教研組。

　　2、加集體備課力度,充分利用教研活動時間和每周的集體備課時間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學內(nèi)容，把握重點，突破難點。二備是教師個人根據(jù)自己所潔級的實際情況，確定教法，撰寫個性礁。三備，就是教師撰寫課后思。

　　3、課堂教學是面積提高教學質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自己學科的特點，找方法，添措施，發(fā)揮學生的主體作用，合作學習，趣味學習，探究學習，增加課堂教學的含金量。

　　4、重視相互學習，借鑒，備課組內(nèi)教師，相互聽課，評課，文綜教研組各學科之間具有滲透性，各學科之間也要互相聽課，取長補短。

音樂教研組工作計劃14

　　按照學校的安排，我擔任了一個年級的音樂課，這對于我來說，是一項新的任務，也是一項新的挑戰(zhàn)，有一定的難度、但我相信憑著自己的努力，在這學期的音樂課當中，我一定會有很多的收獲和進步、

　　一、教學分析

　　本學期初一年級學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊、所以，對不同學生應用不同教法，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學、要培養(yǎng)學生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”、使學生各方面均有提高、

　　其它年級的學生能夠遵守紀律，接受理論知識也比初一年級要快，而且聲音音域明亮，感情處理能夠參考老師的建議，對歌曲的處理更加細膩和豐富，本學期的樂理知識容量較大，難度加深，學習鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎上演唱樂譜、主要以練習和鞏固知識為主，發(fā)揮學生主動學習的潛力，老師帶領學生找到問題、學生自己找到答案，體味解決問題時的喜悅、

　　本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺、使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識、教材中的律動和舞蹈較多，應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力、為今后學習打下堅實基礎、此外，在音樂課的設置上，分為歌曲、樂理、綜合練習、欣賞、器樂學習幾大部分，各部分之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別，分局每課的具體情況進行穿插教學，避免學生因為學習某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味、

　　二、提高教學質(zhì)量措施

　　音樂課的特點就是寓教于樂，在教學中可以更好的發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造以及手、腳、腦、口的配合，為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢，在學習中，可以針對不同年齡段的學生采取不同的教學手段、營造不同的教學氛圍、在音樂教學中還要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識，為學生提供充分自由的活動空間和時間，使學生在音樂教學活動中消除恐懼心理、鼓勵、幫助學生進行大膽的嘗試，展開自由的想象和表現(xiàn)、注重培養(yǎng)學生的自我表達和表現(xiàn)能力，通過聆聽表現(xiàn)出來的各種動作表情是學生音樂創(chuàng)造活動中最簡單、最基本的表現(xiàn)形式、

　　在教學中可以通過播放音樂來啟發(fā)做出相應的動作、對學生的語言交流、智力發(fā)展大有益處、可以通過音樂教學上的'多樣化、豐富學審的想象能力，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，促進學生思維創(chuàng)造能力的發(fā)揮、在本學期在教學中還應該注意以下幾點的實施：愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂、使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去、藝術性：在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育、

　　三、提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)

　　1、加強理論學習，樹立正確的教學觀念，提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng)；多向其他的專業(yè)教師學習，加強操作方法的探索和訓練，切實提高自身的業(yè)務水平，提高自身音樂文化修養(yǎng)、

　　2、注重自身心理素質(zhì)的培養(yǎng)，為學生營造良好的學習氛圍，加強把握、控制課堂環(huán)境的能力，提高教學質(zhì)量、

音樂教研組工作計劃15

　　本學期，音樂教研組根據(jù)教科室的工作計劃要點，結(jié)合音樂學科的特點，以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術教育全力以赴。

　　工作實施要點：

　　1、在工作和學習中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶，不斷優(yōu)化課堂教學。

　　2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷豐富文化底蘊，提高專業(yè)水平，積極撰寫論文。

　　3、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

　　4、充分發(fā)揮教研組每位老師的`專長，努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

　　5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確，注重實效，責任到人。確定特色活動項目，結(jié)合《學生個性化發(fā)展》的研究，開展藝術類學科特色活動項目建設。

　　具體措施：

　　1、繼續(xù)學習新課程標準與新的音樂教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。

　　2、進行每周一次學習，人人都要講，制定好學習內(nèi)容準備好學習材料，及時充電、及時交流。

　　3、提倡寫教學后記、反思，積累教學經(jīng)驗。

　　4、在加強課堂教學的基礎上，檢查教學情況，給所有學生創(chuàng)設藝術實踐的舞臺。

　　5、開展課堂教學研究課活動，進行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。