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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-22 08:13:50 工作計(jì)劃 我要投稿

【精】工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】工作計(jì)劃5篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)教研質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí),充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務(wù)職能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升我校英語(yǔ)教師的教科研水平。

  二、工作思路

  主要集中兩點(diǎn):一是以教研活動(dòng)為載體,落實(shí)好平時(shí)的常規(guī)教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)能力,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平,通過(guò)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真研究教材教法,研究學(xué)生實(shí)際,并能據(jù)此撰寫論文,進(jìn)行課題研究,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),提升教師的教科研能力。

  三、具體措施

  1. 校內(nèi)活動(dòng):教師通過(guò)聽課議課的方式,來(lái)發(fā)現(xiàn)彼此教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足。

  2. 校外活動(dòng):組內(nèi)教師積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)。安排中心組成員其他學(xué)校聽課取經(jīng),向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)方法,吸取新的教學(xué)思想與理念,并帶回來(lái)分享。

  3. 協(xié)助參加本校課堂教學(xué)大賽的教師做好備賽工作。

  4. 落實(shí)科研處精神,充分利用每次教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理念與信息技術(shù)。

  5. 積極參加各部門組織的教研培訓(xùn)活動(dòng),豐富教師的教學(xué)理論,提高專業(yè)水平。

  6. 鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,進(jìn)行課題研究, 以提高自己的教科研水平。

  7. 充分利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師間的交流。

  8. 每月定期活動(dòng)。有計(jì)劃的確定活動(dòng)主題、方式、時(shí)間與地點(diǎn),并能按計(jì)劃實(shí)施。

工作計(jì)劃 篇2

  一、總體思路:

  本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

  2.以“三課活動(dòng)”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。

  4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班和地理初二畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,確保中考升學(xué)率。

  三、教研組成員

  政治:李勝軍、趙瑛、吳劍波、賀建紅

  歷史:陳霞、賀躍飛、鐘建春、吳干初

  地理:賀桂宏

  四、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時(shí)間和作業(yè)批改由教研組長(zhǎng)按慣例月查,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

  (三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見并提出自己的'見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出三堂骨干教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少6節(jié)。

  2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、針對(duì)我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、新教師多的特點(diǎn),必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。特別是政治和歷史兩個(gè)學(xué)科都有新教師,更需要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長(zhǎng)。

  4、繼續(xù)實(shí)行“小專題”研討活動(dòng)。為了改變本組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并積極鼓勵(lì)組內(nèi)有能力的教師撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

  (四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

  在上學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研啟動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師繼續(xù)完善個(gè)人的教育博客,每位教師每月要在個(gè)人教育博客上,交一次本科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

  (五)積極開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活

  依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,開辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動(dòng)。政治學(xué)科:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);歷史學(xué)科:歷史手抄報(bào)比賽;地理學(xué)科:我愛(ài)祖國(guó)拼圖比賽。

  (六)做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復(fù)習(xí)工作

  為了確保中考升學(xué)率,必須協(xié)助兩位畢業(yè)班老師,做好初

  三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。其次,畢業(yè)班教師要研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多查閱資料,爭(zhēng)取出好成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

  1、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)年級(jí)化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,任課教師須在實(shí)驗(yàn)前發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)后需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃登記、分組實(shí)驗(yàn)登記、實(shí)驗(yàn)室使用記錄、分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

  2、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前務(wù)必準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,實(shí)驗(yàn)員對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,整理出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時(shí)幫忙排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)潛力。

  5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率為100。

  6、在各方面條件允許的'狀況下,開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,既能夠透過(guò)實(shí)驗(yàn)解決平時(shí)作業(yè)中遇到的難題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的潛力。

  二、材料管理工作

  1、按時(shí)將各類材料分類歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  2、在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達(dá)相應(yīng)要求。

  3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

  三、實(shí)驗(yàn)器材的管理

  1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實(shí)驗(yàn)室,并且增加了有機(jī)實(shí)驗(yàn)室和常規(guī)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),藥品和儀器也分庫(kù)存放。這學(xué)年務(wù)必做好新實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。

  2、實(shí)驗(yàn)器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  3、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作。

  4、及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,保證每間實(shí)驗(yàn)室在使用時(shí)都是干凈的。并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  四、數(shù)字化管理臺(tái)帳

  在這一學(xué)期完成實(shí)驗(yàn)室臺(tái)帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)帳全部數(shù)字化管理。

  總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們務(wù)必把握好實(shí)驗(yàn)教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對(duì)化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,用心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

工作計(jì)劃 篇4

  在全員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,扎實(shí)開展“對(duì)標(biāo)進(jìn)位”的教育大背景下,本學(xué)期我將深刻領(lǐng)會(huì)縣教育局新學(xué)期教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,堅(jiān)決克服困難,以“對(duì)標(biāo)進(jìn)位”工作為基點(diǎn),以“創(chuàng)新工作”為思路,以構(gòu)建學(xué)!疤厣虒W(xué)模式”為目標(biāo),努力改進(jìn)教學(xué)管理方式,增強(qiáng)課改意識(shí),推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  工作要點(diǎn)及措施:

  1、扎實(shí)開展 “特長(zhǎng)班” 創(chuàng)建活動(dòng),樹立班級(jí)品牌文化,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  開學(xué)初,學(xué)校組織各班主任共同研究決定,在每個(gè)班開展“特長(zhǎng)”班活動(dòng)。就是要求每個(gè)班在書法、美術(shù)、樂(lè)器、體育等方面,幫學(xué)生樹立一個(gè)共同興趣愛(ài)好,鍛煉一個(gè)共同技能。在“特長(zhǎng)班”的創(chuàng)建活動(dòng)中,能使各班學(xué)生課余時(shí)間有活動(dòng)的主旋律,避免學(xué)生間無(wú)意義的追逐嬉戲;另基于共同的愛(ài)好,學(xué)生間為發(fā)展特長(zhǎng)共同研究切磋,增進(jìn)學(xué)生的友好情感,培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)凝聚力;同時(shí)在“特長(zhǎng)班”創(chuàng)建過(guò)程中可養(yǎng)成學(xué)生相互研究、切磋的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)中的交流,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。各班主任要開學(xué)一周內(nèi)整合研究本班教師資源和學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好基本情況,制定本班“特長(zhǎng)班”創(chuàng)建工作方案,并要求各班整合學(xué)生課余時(shí)間在開學(xué)第二周開始實(shí)施。

  2、努力構(gòu)建高效“特色教學(xué)模式”,推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  從三個(gè)方面開展工作:

  (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)備課指導(dǎo)、監(jiān)督與管理,讓備課過(guò)程實(shí)實(shí)在在,發(fā)揮積極作用。發(fā)揮并放大集體電子備課優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期我校加強(qiáng)對(duì)教師使用集體電子備課教學(xué)設(shè)計(jì)的修改、內(nèi)化的監(jiān)督力度,主要在備學(xué)生環(huán)節(jié),要求教師應(yīng)注重研究學(xué)生,了解學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)水平及認(rèn)知水平,尤其要考慮面對(duì)新知識(shí)學(xué)生如何學(xué)習(xí),課堂上會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況等,以及學(xué)生課堂活動(dòng)模式的設(shè)計(jì),保證讓每一節(jié)成為學(xué)生喜愛(ài)的課。

  嚴(yán)格執(zhí)行推門聽課制度,主要查看學(xué)生的活動(dòng)是否有效。

  (2)充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源和遠(yuǎn)程教育資源,不斷整理完善教師的教學(xué)資源庫(kù),豐富教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論資源。

  (3)認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真開展以“說(shuō)-講-議系列活動(dòng)”為主要形式的校本教研活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)觀課議課制度,每周四組織一次說(shuō)-講-議系列活動(dòng),學(xué)校教研室組織全體教師參加觀課議課。要求每位教師做詳細(xì)筆記,課后進(jìn)行議課,人人發(fā)言,從對(duì)課標(biāo)的把握教材的處理到教學(xué)流程,從教師活動(dòng)到學(xué)生活動(dòng)逐一進(jìn)行討論。在議課中要求突出對(duì)“學(xué)生的課堂”的構(gòu)建展開討論,并將好的做法、想法記錄下來(lái),為我?焖俳⑻厣虒W(xué)模式做好奠基工作。

  3、深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng),打造濃厚的書香校園氛圍。

  開展“校園讀書工程”,積極引導(dǎo)教師靜心讀書。全體教師要樹立“終生讀書,終生學(xué)習(xí)”的'觀念,自覺(jué)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,每學(xué)期要讀1—2本教育專著以及教研雜志、論文等,撰寫不少于10000字的讀書筆記,不斷充實(shí)和完善自我,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。學(xué)期中組織全體教師進(jìn)行讀書演講比賽,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行讀書筆記展示,大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。

  4、做好教導(dǎo)處“對(duì)標(biāo)進(jìn)位”工作及教師“對(duì)標(biāo)進(jìn)位”成果的考核工作。

  開學(xué)初教務(wù)處小結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí),研究自己的不足,有針對(duì)性的選擇“對(duì)標(biāo)”對(duì)象,積極開展“對(duì)標(biāo)”活動(dòng),將對(duì)象的教研管理制度措施及工作作風(fēng)“請(qǐng)”進(jìn)來(lái),和自己進(jìn)行比對(duì),找出優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并不斷改進(jìn),努力創(chuàng)建全新的教研管理模式。

  開學(xué)初督促教師及時(shí)尋找“教學(xué)標(biāo)桿”,并要求教師寫出個(gè)人“對(duì)標(biāo)”工作計(jì)劃。幫助教師與對(duì)標(biāo)人物取得聯(lián)系,開展交流活動(dòng),將對(duì)標(biāo)工作做到扎實(shí)有效。開展對(duì)教師的“對(duì)標(biāo)活動(dòng)階段性目標(biāo)”的考核工作,通過(guò)推門聽課、教學(xué)設(shè)計(jì)檢查、學(xué)生作業(yè)檢查等多種形式,了解教師的“對(duì)標(biāo)活動(dòng)”的落實(shí)情況,并給出客觀公正指導(dǎo)性意見,幫教師有效完成自己的“對(duì)標(biāo)”、“趕超”工作。

工作計(jì)劃 篇5

  隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),擬定以下計(jì)劃。

  一、主要工作與任務(wù)

 。ㄒ唬┌押糜變后w檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

  本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。

  做好秋冬季節(jié)的工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的'預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  (四)開展多種形式活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。

  開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  (五)嚴(yán)格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全。

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

  (七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),提升保育員保育能力。

  對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提升保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

  1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),提升幼兒自我救護(hù)意識(shí)。

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。

  二、月份安排

  八、九月份:

  1. 大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

  2. 做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  3. 針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改。

  4. 開展防地震安全演練。

  5. 召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

  6. 組織教職工體檢活動(dòng)。

  十月份:

  1. 加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。

  2. 檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全。

  3. 安全周系列活動(dòng)—防拐賣安全演練。

  十一月份:

  1. 加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

  2. 防踩踏安全演練。

  3. 衛(wèi)生保健工作檢查。

  4. 舉行保育員教室衛(wèi)生評(píng)比。

  十二月份:

  1. 幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開膳委會(huì)。

  2. 加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。

  3. 開展安全月主題活動(dòng)---防火防盜安全演練。

  一月份:

  1. 全園進(jìn)行大掃除。

  2. 做好防寒工作。

  3. 各類資料歸檔。

  4. 春節(jié)出行安全講座。

  5. 培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。

  6. 各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

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