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九年級班務(wù)工作計劃

時間:2021-02-24 10:53:44 工作計劃 我要投稿

九年級班務(wù)工作計劃范文

  在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,下文就是中國人才網(wǎng)給您帶來的九年級班務(wù)工作計劃范文精選,希望可以更好的幫助到您!!

九年級班務(wù)工作計劃范文

  九年級班務(wù)工作計劃范文【1】

  一年之計在于春,在中國傳統(tǒng)文化中,春天有著它特殊的孕育和期待的吉祥含義。正是借著春天有這樣美好象征的契機,以及一季度適逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)剛過,給新的一學(xué)期開了個好頭。本學(xué)期是學(xué)生初中學(xué)習(xí)時期沖刺的階段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來管好帶這個個班,為班級工作全面提高上一個新的臺階,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、班情分析

  本期我班共有學(xué)生56人, 其中男生29人,女生27人。學(xué)生來源遍及全縣各地,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。經(jīng)過初中兩年多中學(xué)生活的洗禮,班級中大部分同學(xué)能夠認(rèn)識到初中這最后一個學(xué)期的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,有較強的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,行為習(xí)慣等各方面在開學(xué)初表現(xiàn)得較好。但是,仍有部分同學(xué)受“讀書無用論”的誤導(dǎo)和外出務(wù)工潮的影響,本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的,內(nèi)心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽講,學(xué)習(xí)的自覺性和遵守紀(jì)律的自覺性較差,需要老師的時刻督促。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在初中階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  二、奮斗目標(biāo)

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,積極配合學(xué)校,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,爭取更多的學(xué)生考上靈臺一中。

  1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  2.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  3.加強與各科任教師、家長的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認(rèn)識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點的意義,從而明確目標(biāo),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,爭取大的進步。

  4.聯(lián)系各科任教師,不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),使學(xué)生在有效的時間中提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  5.結(jié)合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三、工作方法及措施

  (一)常規(guī)教育常抓不懈

  1.加強思想教育工作,提高學(xué)生的思想水平;

  2.狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;

  3.加強學(xué)生的心理健康教育,特別是考前教育;

  4.與家長保持溝通,爭取家長的配合,共同管理好學(xué)生;

  5.做好班級日志,對當(dāng)天班上發(fā)生的情況做好記載,放學(xué)前審閱,及時了解情況,做好工作安排;

  6.要求學(xué)生堅持體育訓(xùn)練,特別是中考的三項測試;

  7.在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。

  (二)班風(fēng)建設(shè)學(xué)之先導(dǎo)

  1.培養(yǎng)班干部的自主管理能力,發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;

  2.發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,靈活搞好班級管理;

  3.設(shè)置班級觀察員,讓每一位同學(xué)都參與到班級管理中來;

  4.抓好班級文化建設(shè),讓學(xué)生更好地融入到班集體中;

  5.要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。

  (三)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)任重道遠

  1.狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  2.以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);

  3.加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài);

  4.定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議、班會,及時了解學(xué)生動向。

  四、初中畢業(yè)及高中升學(xué)工作設(shè)想

  1.在備考中,抓準(zhǔn)尖子生與準(zhǔn)尖子生就顯得尤為重要,如何才能使各科老師把力量集中在尖子生的身上,這需要的是全級教師的團體協(xié)作精神和全局觀念。所以上學(xué)期期末考試后,我們就必須認(rèn)真分析考試的數(shù)據(jù),確立尖子生及臨界生,并要求科任教師對這些學(xué)生作“重點扶持”。根據(jù)我們這級學(xué)生特點,我們的重點是補數(shù)學(xué),物理,化學(xué),數(shù)理化補上了,我們將收獲大匹的尖子生,否則什么目標(biāo)也完不成,所以今年將加大對數(shù)理化的`鼓勵,希望大家能從大局出發(fā),正確理解。

  2.激發(fā)成就動機,鼓勵樹立學(xué)生信心。許多學(xué)生呈現(xiàn)兩種狀態(tài):一是對中考并沒有把握,表現(xiàn)出明顯的信心不足;二是對中考盲目樂觀等。其共同點是知識不扎實,且還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺少穩(wěn)定、持久的內(nèi)驅(qū)力和刻苦奮發(fā)精神,我們要采取措施激發(fā)學(xué)生的成就動機,鼓勵、獎勵:每次考試都要及時總結(jié),年級及時開表彰會,每進步一個名次即進行獎勵,確立自信心。

  3.認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  首先,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的新中考的嚴(yán)峻形勢。抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。通過教育使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力持久作戰(zhàn),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  其次,以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有一個大大地進步!白深^,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后中考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  第三,經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。要充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  第四,采取有效的措施,杜絕學(xué)生違反學(xué)校從嚴(yán)治校管理規(guī)定的行為。指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第五,杜絕手機進校園現(xiàn)象,謹(jǐn)慎引導(dǎo)解決早戀現(xiàn)象。做好時間分配指導(dǎo)使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動搭配合理,效率最優(yōu)化。抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)助學(xué)校完成中考報名、體檢、信息、實驗、體育、文化課等中考相關(guān)工作,幫助學(xué)生填報志愿。其中主要做好考前心理輔導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。

  五、月份主要工作安排

  二月份:

  1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和中學(xué)生規(guī)范,落實在校常規(guī)要求。

  2.制定班級計劃,選取新的班委。

  3.召開“尊師守紀(jì)、愛護公物”主題班會,美化教室,讓每塊墻壁都會說話。

  4.出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報。

  三月份:

  1.開展“學(xué)雷鋒”系列活動,出版學(xué)雷鋒專題黑板報。

  2.開展心連心活動,組織學(xué)生向貧困學(xué)生捐款。

  3.開展“我愛人民廣場”活動。

  4.三八節(jié)為媽媽獻愛心。

  四月份:

  1.借清明節(jié)之際,向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育。

  2.組織春游活動,開闊視野。

  3.出版革命傳統(tǒng)教育專題板報。

  4.進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

  五月份:

  1.結(jié)合“五一”節(jié),進行熱愛勞動的教育。

  2.召開“熱愛勞動,講究衛(wèi)生”主題班會。

  3.出版“熱愛勞動”為主題的黑板報。

  4.結(jié)合母親節(jié)開展親子活動。

  5.進入綜合復(fù)習(xí)階段,開展“"比、學(xué)、趕、幫、超”活動,分別召開優(yōu)生、差生座談會,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。

  六月份:

  1.舉行主題班會,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。

  2.迎接初中畢業(yè)及高中升學(xué)考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。

  3.進行“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

  七月份:

  統(tǒng)計會考成績,反思總結(jié)本期班級工作。

  九年級班務(wù)工作計劃范文【2】

  一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1. 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2. 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

  3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1. 加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

  2. 加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3. 創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4. 組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  5. 強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

  6. 加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

  四、加強班級管理

  1. 學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

  2. 精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3. 嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

  九年級班務(wù)工作計劃范文【3】

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本班學(xué)生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎(chǔ),全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。

  二、班情分析

  經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學(xué)期又開始了,本期本班共有43名學(xué)生,從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較上期已經(jīng)有所端正,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第二學(xué)期,無論是老師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。在開學(xué)前,我就召開班干部會議,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,嚴(yán)明紀(jì)律,樹立信心,明確目標(biāo)。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松

  三、奮斗目標(biāo)

  1.繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭畢業(yè)會考時實現(xiàn)目標(biāo)。

  2.抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3.總體成績要更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入靈臺一中或者考上更好的學(xué)校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4.加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

  5.耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

  6.組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué);顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。

  7.健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  四、主要措施

  1.對學(xué)生進行思想教育,抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標(biāo)教育。

  2.加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3.正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  4.充分利用班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  5.健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  7.面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。

  8.積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  9.加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

  10.加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  11.堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

  五、工作行事歷

  二月

  1.學(xué)生入學(xué)工作(登記異動情況,力爭一個都不能少)

  2.主題班會:我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機,教育大家愛班級、愛學(xué)習(xí)的積極性)

  3.環(huán)境整治,安排安全衛(wèi)生工作負責(zé)人

  4.班干部調(diào)整、班級座位調(diào)整

  三月

  1.安全、法制教育

  2.主題班會——行為規(guī)范我先行

  3.開展“學(xué)雷鋒”活動

  4.班干部座談會、班干部民主測評

  四月

  1.復(fù)習(xí)方法講座

  2.后進生座談會、團員納新

  3.讀書交流會

  4.期中考試安排

  五月

  1.期中考試總結(jié)

  2.“五一”慶;顒

  3.邀請團委書記上團課——青春無悔

  4.主題班會----“人人都有閃光點,個個都是成功者”

  六月

  1.中考考前教育(復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、考前心理調(diào)節(jié))

  2.畢業(yè)會考

  3.畢業(yè)典禮

  第一周:

  開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會。

  第二周:

  進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定。

  第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。

  第四周:

  學(xué)雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

  第五周:

  主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。

  第六周:

  學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。

  第七周:

  體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。

  第八周:

  學(xué)生課外體育活動。

  第九周:

  抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。

  第十周:

  鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。

  第十一周:

  主題班會:學(xué)習(xí)方法、考好中考。

  第十二周:

  互幫互學(xué)活動的總結(jié),“一幫一”聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

  第十三周:

  學(xué)習(xí)方法交流

  第十四周:

  進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等

  第十五周:

  紀(jì)律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。

  第十六周:

  豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。

  第十七周:

  初中畢業(yè)會考

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