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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-06 07:32:05 工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人工作計(jì)劃實(shí)用【6篇】

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人工作計(jì)劃實(shí)用【6篇】

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況

  班級(jí)總共有35人,女生19名,男生16名。其中父母離異家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因?qū)W習(xí)障礙的有4人,行為偏差生的有4名。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  1. 班級(jí)紀(jì)律渙散,集體活動(dòng)許多學(xué)生都懶于參加。

  2. 常規(guī)工作無人過問,班干部不能以身作起到帶頭作用,管理班級(jí)方面表現(xiàn)不盡如人意。

  3. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,態(tài)度不夠端正。學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)。

  4. 整個(gè)班級(jí)缺少核心人物,集體缺少凝聚力、缺乏進(jìn)取意識(shí),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  5. 學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度需要老師反復(fù)叮囑尚能做到,還不能形成自覺行為。

  6. 班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

  三、原因初探

  1. 學(xué)生大多以自我為中心,不關(guān)心他人。

  2. 學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,學(xué)有余力者自行完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  3. 較多學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志,鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  4. 家庭教育上的問題。(1)寵愛多,對(duì)子女的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。(3)家庭特殊的學(xué)生比較多,家庭教育存在很大的問題。

  5. 行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,尊師不夠,缺乏自身約束力。

  四、本學(xué)期目標(biāo)

  1. 班級(jí)基本穩(wěn)定有序,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。

  2. 班干部能以身作則并起到帶頭作用。

  3. 能做到班級(jí)上課紀(jì)律良好,認(rèn)真聽講。

  4. 改善后進(jìn)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、措施及主要活動(dòng)

  (一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)

 。保岢"四個(gè)一"要求:

  (1)上好第一天課。

 。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)。

 。ǎ常╅_好第一次校、班會(huì)。

  (4)出好第一期黑板報(bào)。

  2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (二).健全班級(jí)的管理機(jī)構(gòu)

  1.班會(huì):提出階段要求:

 。1)做好二分鐘預(yù)備鈴準(zhǔn)備。

 。2)穩(wěn)定上課紀(jì)律。

  2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍。

  3.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

 。ㄈ┲贫繕(biāo)

  1.班會(huì)談話:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

  2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

  3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

  4.確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

  (四)愛國主義教育(9月-10月)

  1. 班會(huì):“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”忠誠誓言討論征集。

  2. 完成第二期黑板報(bào)。

  3. 認(rèn)真討論設(shè)計(jì)主題班會(huì)——“慶國慶60周年”。

  4. 組織行動(dòng),重點(diǎn)抓好:

  (1)課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律。

 。ǎ玻┢綍r(shí)預(yù)復(fù)習(xí)。

  5. 認(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  (五)班級(jí)學(xué)習(xí)教研會(huì)(11月)

  1.期中情況分析和總結(jié)。

  2.目標(biāo)達(dá)成度,表揚(yáng)做出的.努力。

  3. 分析存在問題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

  4.基本完成班級(jí)家訪工作。

 。⿲W(xué)習(xí)方法研討會(huì)(12月)

  通過班級(jí)典型榜樣的設(shè)立,鼓勵(lì)更多同學(xué)勤努力發(fā)奮讀書的。

 。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

  1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  2.教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  (十三)動(dòng)員期終復(fù)習(xí)迎考(1月)

 。ㄊ模┌嗉(jí)期終,總結(jié)(1月)

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,制定了倉促部門。作為倉儲(chǔ)組長(zhǎng),我已經(jīng)上崗整整半個(gè)月了,已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)從管理者的角度考慮問題。下面是我對(duì)倉儲(chǔ)部門20xx年第四季度工作的計(jì)劃。

  一、為了更好的服務(wù)門店,提高到點(diǎn)商品的品質(zhì)合格率,減少門店對(duì)商品品質(zhì)的投訴,我部門要每天檢查庫存商品的品質(zhì),對(duì)于品質(zhì)有問題的商品在配送門店之前處理好。

  二、在檢查商品品質(zhì)的同時(shí),把庫存商品的.日期記錄清楚,以便把動(dòng)銷、滯銷、庫存量大的商品及時(shí)與規(guī)采溝通解決。

  三、規(guī)范搬運(yùn)組員工的工作流程,不可以再出現(xiàn)亂放商品的現(xiàn)象,按照不同商品適合的環(huán)境放置在指定的庫位上。對(duì)于不同日期的同一種商品,要把舊日期放前新日期放后面,方便揀貨員工做好商品的先進(jìn)先出。

  四、關(guān)注各個(gè)庫區(qū)的溫度、濕度,有異常情況及時(shí)調(diào)整。

  五、針對(duì)葉菜商品不好存放的問題,我們要采取以下措施。先在棧板上釘上濕絨布,再把韭菜、菠菜等豎起來放到濕絨布上,然后蓋上濕絨布,再蓋上塑料布。以保證葉子不會(huì)被風(fēng)機(jī)吹干,水分不會(huì)流失。

  六、“十.一”黃金周即將來臨,保證國慶、中秋期間配送給門店合格的商品。

  七、提前安排好庫位,認(rèn)真做好冬儲(chǔ)菜的存放。

  八、圣誕節(jié)、平安夜期間,要提前和規(guī)采溝通,做好各種蘋果的存儲(chǔ)。

  以上就是我對(duì)20xx年第四季度的工作計(jì)劃,不夠全面之處,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠給予指正。我一定聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真的工作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  生活好像萬花筒,班主任的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的瑣碎、繁雜且不說,光是每日面對(duì)那一群年齡差不多,思想各異,性格亦不同的學(xué)生,處理他們各種各樣的問題,如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心,就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”,使你疲于奔命?偨Y(jié)這些年的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,一直不斷前進(jìn),班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。

  一、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生

  作為一名班主任,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)地加以引導(dǎo)、表揚(yáng)、鼓勵(lì),使學(xué)生逐漸對(duì)班主任產(chǎn)生一種親切感、安全感。班主任信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。相反,如果班主任不信任、不尊重學(xué)生,尤其在公共場(chǎng)合,哪怕是無意識(shí)地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的班主任,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

  作為班主任,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,這時(shí)候,埋怨、牢騷都無濟(jì)于事。班主任與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況班主任與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,人生閱歷也不一樣,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,看問題角度不一致,解決問題方式也不一致,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時(shí),如果多一點(diǎn)理解,經(jīng)常想想自己是他們那個(gè)年齡時(shí),面對(duì)班主任的教誨是怎樣一種心態(tài),樂意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會(huì)埋怨了。班主任應(yīng)該用一顆真誠的心去對(duì)待學(xué)生。沒有歧視,沒有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下班主任的“架子”,洗去臉上的“古板”,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望。一方面,班主任要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,要給予真誠、熱情、嚴(yán)肅的批評(píng)、教育和幫助,而決不能歧視、諷刺和挖苦,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán)。另一方面,班主任應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重別人,從而拉近師生間的距離。如果一切都由班主任一手包辦,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),久而久之,學(xué)生便會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生不信任感,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的形成,不利于師生間的情感溝通。尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時(shí),更希望有人去理解他,這時(shí)班主任若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)班主任的感激,進(jìn)而是尊敬,師生間的情感會(huì)更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

  如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理換位,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來考慮問題,而不能想當(dāng)然,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來簡(jiǎn)單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,而堵塞了班主任進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。班主任只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動(dòng)學(xué)生,學(xué)生才愿意向班主任吐露心底秘密,班主任才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機(jī)。

  二、民主地處理問題,給學(xué)生“辯護(hù)”的.權(quán)利

  一個(gè)班那么多學(xué)生,那么多事情,班主任不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實(shí)并非如班主任了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且班主任也將面臨著信任危機(jī)。民主不僅容易贏得學(xué)生,使他們樂于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。而武斷的做法卻民心大失,表面看來,你最威風(fēng),你永遠(yuǎn)正確,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)遠(yuǎn)與你隔著一層,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,也有自己的自尊!稗q護(hù)”不僅能讓班主任多方面了解事情真相,有助于解決問題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段。做人,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,學(xué)生懂得自尊,班主任應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,總是掩蓋自己錯(cuò)誤,甚至于狡辯。那么,何不讓他充分表現(xiàn)?班主任反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,以便對(duì)癥下藥。相反,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,那么不僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤無益,還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理,師生間產(chǎn)生隔閡,信任不再。例如我曾教過的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子。這個(gè)學(xué)生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,且自控能力差,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞。來校一年,多次出現(xiàn)各種問題,最令人頭疼的是,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,狡辯能力非常強(qiáng)。對(duì)此,我多次耐心地做工作,并且與家長(zhǎng)一同找他談話,了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,從小學(xué)到初中,只要班主任一教育他,他的逆反心理馬上就出來?梢哉f,相處一年,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,但我從沒放棄,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認(rèn)真聽完,再從多方面反復(fù)教育他,與他分析問題的所在,探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績(jī)的原因,幫助他克服心理的障礙,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),在馬路上遇到他,我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”,心中甚是寬慰。我想,如果這一年,我不顧他的自尊,簡(jiǎn)單地批評(píng)他的不是,而不去考慮他實(shí)際存在多年的心理因素,那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì)。為我對(duì)他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話,這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,讓他有機(jī)會(huì)把自己的所思所想說出來,再努力尋找解決問題的辦法,為了學(xué)生今后少走彎路,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,這是一個(gè)班主任最基本的責(zé)任心。

  三、多賞識(shí)學(xué)生,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

  每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣,班主任為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,因?yàn)樗拖裆械年柟、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,會(huì)不垂頭喪氣,會(huì)有成就感,會(huì)充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想,還是多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,讓學(xué)生充滿自信,自我覺醒。當(dāng)然,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識(shí),因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),更需要信心。一個(gè)信賴的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,這也是對(duì)他的一種無形的鞭策,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、鼓勵(lì),使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。例如,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,可以經(jīng)常鼓勵(lì)他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,不要浪費(fèi)了自己這塊好材料。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),也不要歧視他們,而是鼓勵(lì)他們盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),同時(shí)盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,就及時(shí)地給予表揚(yáng),使他們不至于覺得自己一無是處。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),對(duì)未來充滿信心,這是一個(gè)班主任的職責(zé)。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學(xué)生充滿失敗感。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一、體育部?jī)?nèi)部建設(shè)

  在開學(xué)初,我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見與建議,對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對(duì)工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì),讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。

  另外,我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度,各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào),讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄,同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。

  二、招新

  由于校級(jí)體育部的改革,部?jī)?nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會(huì),由部?jī)?nèi)干部按照我部的情況對(duì)干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。

  吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫,令每位部(jī)?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。

  三、體育部在活動(dòng)開展方面

  1、體育部四大傳統(tǒng)球類比賽

  ⑴校內(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

 、菩(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

 、切(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)

  活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  ⑷校內(nèi)羽毛球團(tuán)體賽(新增師生友誼賽)

  活動(dòng)目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:在過去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗(yàn),新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  2、計(jì)劃新增小組以及比賽

 、排M

  根據(jù)我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專門開設(shè)女生組,吸納原女生部?jī)?yōu)秀部員以及特色項(xiàng)目,提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。

 、傩(nèi)6vs6女子排球賽

  活動(dòng)目的:使全校喜歡排球的.女生能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會(huì)借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗(yàn),成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

 、谠瓕W(xué)校女生部特色活動(dòng)

  活動(dòng)說明:活動(dòng)項(xiàng)目將在開學(xué)后根據(jù)女生組計(jì)劃,討論后再定。

  3、新的宣傳報(bào)名方式

  我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報(bào)名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達(dá)到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會(huì)或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項(xiàng)比賽以及其報(bào)名時(shí)間,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達(dá)到全民健身的目的,實(shí)現(xiàn)我部的根本宗旨。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一、指導(dǎo)思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班的每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)

  第一:建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì)。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的'德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:

  及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:

  班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  忙碌而又充實(shí)的一年即將過去,在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的各方面的支持和教導(dǎo)下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,合理安排時(shí)間,并總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

  1、加強(qiáng)科室制度建設(shè),使各項(xiàng)護(hù)理工作制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

  2、做好新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的培養(yǎng)和考核工作,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí) 意識(shí)和愛 崗敬業(yè)精神。

  3、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)及考核,每個(gè)月對(duì)護(hù)士操作進(jìn)行抽查考核,每學(xué)期一次理論考試。

  4、強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核,注重理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,要求講究實(shí)效,不流于形式。

  5、組織護(hù)理人員每學(xué)期學(xué)習(xí)一次醫(yī)療護(hù)理的各項(xiàng)法律法規(guī)。

  二、護(hù)理管理工作

  1、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度,提高護(hù)理水平和質(zhì)量,杜絕醫(yī)療護(hù)理的差錯(cuò)事故發(fā)生。

  2、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加規(guī)范化和制度化。要求保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)士長(zhǎng)通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,完善和彌補(bǔ)護(hù)理工作中的不足。

  4、對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)。尤其是病人寫信表揚(yáng)的護(hù)士加10-20分,反之扣10-20分。

  5、做到服務(wù)質(zhì)量零投訴。

  三、護(hù)理質(zhì)量計(jì)劃

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,確保褥瘡發(fā)生率為零,具體工作如下:

  (1)嚴(yán)格交***,責(zé)任到人。

  (2)做好長(zhǎng)期臥床病人的交***。

  (3)加強(qiáng)早晚班,為危重病人做好晨晚間護(hù)理。

  2、嚴(yán)格護(hù)理文書的書寫,力爭(zhēng)合格率為98%。

  (1)責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理文書的扣分制度。

  (2)護(hù)士長(zhǎng)每天抽查,重點(diǎn)是護(hù)理記錄。

  (3)學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn),并定期講評(píng)護(hù)理文書。

  3、成立質(zhì)控小組,虛心聽取醫(yī)生對(duì)護(hù)理質(zhì)量的意見,積極配合醫(yī)生的工作,使護(hù)理質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的水平。

  4、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率達(dá)100%

  四、完成醫(yī)院的各項(xiàng)健康體檢及宣傳工作。

  很榮幸能有機(jī)會(huì)加入xx集團(tuán)。雖入職時(shí)間較短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我們部門充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)氛圍。在這個(gè)崗位上,我明*臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都是巨大的,外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累都需要自身不斷的努力和學(xué)習(xí)。

  在新的一年里,我對(duì)自己的工作情況計(jì)劃如下:

  首先,學(xué)習(xí)外貿(mào)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)。對(duì)一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說,我的外貿(mào)知識(shí)還有待于加強(qiáng),需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外,剛剛接觸xx這個(gè)行業(yè),對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻。因此,學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請(qǐng)教。在我的個(gè)人觀念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會(huì)得到大家的肯定。

  其次,學(xué)習(xí)繕制單據(jù)。在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識(shí)之余,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都只是局限于業(yè)務(wù)方面,重點(diǎn)在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會(huì)等相關(guān)部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會(huì)到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整,F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起,對(duì)我來說是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  第三,如有機(jī)會(huì)接觸公司業(yè)務(wù),我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶,總結(jié)并分析他們的新特點(diǎn),以一顆熱忱的`心為客戶服務(wù),為公司創(chuàng)利!

  第四,積極開拓新業(yè)務(wù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長(zhǎng)久的付出總會(huì)有一定的成效。

  第五,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆xx展會(huì)及其它國外展會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。在展會(huì)結(jié)束后,協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù),以此鞏固展會(huì)成果。

  另有幾條小小的建議:

  一、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會(huì)經(jīng)常與客戶進(jìn)行電話溝通。為此提議是否可在電腦上安裝skype軟件,申請(qǐng)一個(gè)skype帳號(hào),并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時(shí)溝通工具。其通話質(zhì)量與手機(jī)差不多,還可節(jié)省雙方的國際長(zhǎng)途電話費(fèi)用。

  二、部門內(nèi)部多開展一些活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  三、對(duì)新人多開設(shè)外貿(mào)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)部培訓(xùn)課程。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我將受益不少。同時(shí),我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

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