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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-15 07:13:51 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(合集8篇)

  時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃(合集8篇)

工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的名譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此必定要下大力量,搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)思想

  以全面實(shí)行素質(zhì)教導(dǎo)為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認(rèn)真摸索和研究教學(xué)方法和方法,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開辟創(chuàng)新的精力,求真務(wù)實(shí),抓好本班教導(dǎo)教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,增進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭(zhēng)使本班學(xué)生在中考中取得精良的成績(jī)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教導(dǎo),努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取“活動(dòng)紅旗”,爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”,增進(jìn)各科成績(jī)的進(jìn)步。

  2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作,力爭(zhēng)形成合力,共同教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生熟悉到初三溫習(xí)、中考對(duì)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義,從而明確目標(biāo),積極投入緊張的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2.接洽各科任教師,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中進(jìn)步溫習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。

  3.聯(lián)合去年班級(jí)情況進(jìn)行全面分析,找出單薄環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策。

  4、班集體日常管理

 。1)初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立***、平等的.師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教導(dǎo)勾引學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步建立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,正確把握自己的人生航向。同時(shí),積極***并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教導(dǎo)系統(tǒng),教導(dǎo)學(xué)生建立遠(yuǎn)大理想,開辟創(chuàng)新,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的精良成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教導(dǎo)工作一刻也不能松懈。

  (2)班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)負(fù)相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

 。3)、利用運(yùn)動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體運(yùn)動(dòng),使學(xué)生做到勞逸聯(lián)合,增進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

 。4)、積極開展轉(zhuǎn)化落后生工作,分析落后生成因,勉勵(lì)贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  (5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。

 。6)、其它方面請(qǐng)求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常舉動(dòng)規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格請(qǐng)求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

 。7)、保持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。

工作計(jì)劃 篇2

  一、堅(jiān)持解放思想,破解發(fā)展困難。

  針對(duì)生源緊張和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大環(huán)境不理想的現(xiàn)實(shí),要進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,努力破解發(fā)展中的困難。要在深化細(xì)化內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展要求上解放思想,走實(shí)走好內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路;要在圍繞發(fā)展中心、分析解決問題上解放思想,堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)校發(fā)展;要在圍繞大局,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)上解放思想,大幅度提高執(zhí)行力;要在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作上解放思想,以創(chuàng)新的思路破解發(fā)展中的難題。

  二、加強(qiáng)思想政治工作,提升科學(xué)發(fā)展水平。

  以開展黨建工作為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

  三、提升隊(duì)伍素質(zhì),豐富發(fā)展內(nèi)涵。

  堅(jiān)持教師是學(xué)校發(fā)展的根本,完善激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化制度制約和典型引導(dǎo),大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  圍繞學(xué)習(xí)借鑒**年修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)開展師德建設(shè)教育活動(dòng),組織廣大教師學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范,努力將師德規(guī)范內(nèi)化于心,外化于行,提升師德修養(yǎng)。

  按照《“十一五”教師技能培訓(xùn)實(shí)施方案》要求,根據(jù)班級(jí)調(diào)整和授課安排,擬定教師輪訓(xùn)計(jì)劃,爭(zhēng)取在三年內(nèi)使每位教師參加一定時(shí)間的進(jìn)修培訓(xùn),今年培訓(xùn)80人。

  大力推進(jìn)名師遞進(jìn)培養(yǎng)工程。發(fā)揮名師帶動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),組織主要干部、高級(jí)教師開設(shè)專題論壇,舉辦教學(xué)技能大賽,組織開展名師示范課。

  四、認(rèn)真實(shí)施各級(jí)扶持項(xiàng)目,加快名專業(yè)名學(xué)校建設(shè)。

  今年是學(xué)校發(fā)展面臨諸多外部困難和挑戰(zhàn)的一年,但也是迎來(lái)重大機(jī)遇的一年。一是焊接專業(yè)被確定為省技工院校名牌重點(diǎn)專業(yè),今年省財(cái)政將撥付60萬(wàn)的專項(xiàng)資金。二是我校申報(bào)的中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目正在逐步實(shí)施,該項(xiàng)目將得到中央專項(xiàng)資金200萬(wàn)元。三是根據(jù)泰安和肥城教育部門安排,將由我校牽頭組建肥城市職業(yè)教育集團(tuán)。眾多利好因素結(jié)合在一起,為加快名專業(yè)、名學(xué)校建設(shè)步伐提供了難得的機(jī)遇。

  要努力做好焊接專業(yè)專項(xiàng)建設(shè)資金使用工作。認(rèn)真研究高級(jí)班熱加工專業(yè)(焊接方向)的專業(yè)方向、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置,借鑒先進(jìn)學(xué)校熱加工專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),盡快拿出科學(xué)、詳細(xì)、實(shí)用的專項(xiàng)資金使用計(jì)劃。

  要認(rèn)真做好職教集團(tuán)的.牽頭組建工作,通過集團(tuán)的平臺(tái)作用,促進(jìn)招生就業(yè),提升學(xué)校聲譽(yù),擴(kuò)大學(xué)校的良好影響,為肥城經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  配合上級(jí)名牌專業(yè)建設(shè)要求及中央中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí),本著指導(dǎo)性和操作性并重的原則,研究論證形成符合學(xué)校實(shí)際的專業(yè)建設(shè)意見,推動(dòng)名牌專業(yè)建設(shè),帶動(dòng)師資隊(duì)伍素質(zhì)的提升。

  五、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)層次升格新形勢(shì),大力加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè),向規(guī)范要質(zhì)量,向改革要效率。

  繼續(xù)研究學(xué)習(xí)落實(shí)高級(jí)班、中級(jí)班和中職班各專業(yè)的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)一步修改完善,提升教學(xué)和實(shí)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化水平。深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂。強(qiáng)化技能教學(xué)研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技能素質(zhì)形成規(guī)律和提高課題開出率、設(shè)備使用率的研究。深入推進(jìn)“行為引導(dǎo)教學(xué)法”,擴(kuò)大一體化教學(xué)范圍,提高技能培養(yǎng)水平。繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃。下大氣力解決實(shí)習(xí)課題開出率、設(shè)備科學(xué)使用和設(shè)備利用率方面存在的問題。通過各項(xiàng)措施,全面提高學(xué)生技能水平,畢業(yè)生中級(jí)工通過率達(dá)到98%以上,高級(jí)工通過率90%以上,參加各級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)比例和層次不斷提高。

  切實(shí)做好課題研究工作。繼續(xù)開展好學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)、就業(yè)培訓(xùn)等校本課題研究工作,立足學(xué)生實(shí)際,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,形成學(xué)校特色。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)立項(xiàng)課題研究的指導(dǎo)和管理,按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)。探討形成有針對(duì)性、指導(dǎo)性,符合實(shí)際的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。

  努力做好高考教學(xué)工作?偨Y(jié)發(fā)揚(yáng)去年備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)對(duì)口高考新突破。

  六、增強(qiáng)學(xué)生工作針對(duì)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  適應(yīng)生源范圍擴(kuò)大以及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭背景等情況多樣化的需要,繼續(xù)強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)和學(xué)生是發(fā)展主體的思想,針對(duì)不同學(xué)生群體,有針對(duì)性地做好管理教育工作,實(shí)現(xiàn)管理由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變,注重工作整體性與關(guān)注個(gè)體相結(jié)合,開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

  加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支愛學(xué)生、善育人的班主任團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化各類值班人員的責(zé)任心,強(qiáng)化各崗位一切為了學(xué)生、一切服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。

  完善德育體系,提高德育效果。強(qiáng)化人本理念下的教育、引導(dǎo)、影響和感染,開展形式多樣的德育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)生活、交往、方法等實(shí)踐技能教育,學(xué)習(xí)借鑒各類教育案例,開展靈活多樣的遷移教育實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  持之以恒地抓好常規(guī)管理。積極做好高級(jí)班和外地學(xué)生管理工作。通過座談、問卷等方式了解各類學(xué)生思想、學(xué)習(xí)及家庭等情況,及時(shí)改進(jìn)措施,不斷探討完善管理思路,提高管理效果,確保良好的校園秩序。加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育。

  七、化解招生就業(yè)困難,繼續(xù)鞏固辦學(xué)規(guī)模。

  面對(duì)生源持續(xù)低谷和企業(yè)用工萎縮形勢(shì),認(rèn)真全面總結(jié)去年招生就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn),開拓思路,強(qiáng)化措施,拓寬生源渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,鞏固辦學(xué)規(guī)模。20xx年,長(zhǎng)班招生完成600人,力爭(zhēng)達(dá)到800人,短訓(xùn)招生20xx人以上。畢業(yè)生推薦就業(yè)率實(shí)現(xiàn)96%,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率、學(xué)生滿意率達(dá)到80%。

  借鑒成功經(jīng)驗(yàn),加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一個(gè)學(xué)生情況,逐一做工作,做到應(yīng)招盡招。面向高中畢業(yè)生和外地的招生,今年要繼續(xù)作為重點(diǎn),力爭(zhēng)有更大的突破。利用各級(jí)政府鼓勵(lì)東西部聯(lián)合辦學(xué)的政策,爭(zhēng)取今年與西部聯(lián)合辦學(xué)有實(shí)質(zhì)性的突破。做好開辦技能扶貧班申批工作,爭(zhēng)取承擔(dān)技能扶貧生培養(yǎng)任務(wù)。

  壯大短訓(xùn)規(guī)模,提高短訓(xùn)效益。充分發(fā)揮我校作為特種作業(yè)、“陽(yáng)光工程”、“金藍(lán)領(lǐng)工程”、退伍軍人培訓(xùn)基地和技能鑒定基地的作用,面向農(nóng)村和企事業(yè)單位,采取靈活方式,廣泛開展各類培訓(xùn)。加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系,做好出國(guó)勞務(wù)培訓(xùn)基地籌建工作,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,增加培訓(xùn)項(xiàng)目。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部三部委《關(guān)于實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》精神,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取相關(guān)政府部門支持,積極做好困難企業(yè)職工、失去工作返鄉(xiāng)農(nóng)民工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)。

  提高就業(yè)質(zhì)量,拉動(dòng)招生工作。就業(yè)安置是職業(yè)學(xué)校吸引生源的重要因素。要充分估計(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣給就業(yè)帶來(lái)的困難,早計(jì)劃,爭(zhēng)主動(dòng),繼續(xù)派人外出多方考察,了解企業(yè)需求,聯(lián)系工資待遇高、管理規(guī)范、發(fā)展前景好的知名企業(yè),努力開辟安置新渠道,提高一次對(duì)口就業(yè)質(zhì)量。進(jìn)一步做好就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和上崗前的培訓(xùn),提升職業(yè)教育層次和效果,促進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)課堂,探討對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立符合自身實(shí)際和企業(yè)需要的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,提高學(xué)生適應(yīng)生產(chǎn)崗位和正確維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。

  加強(qiáng)校企合作,深化合作形式。利用實(shí)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)備,探討承包式、租賃式或聘任式校企產(chǎn)教合作新模式,挖潛降耗。密切同知名企業(yè)的聯(lián)系,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極努力,力爭(zhēng)拿到更多更好的訂單。

  八、加強(qiáng)和諧建設(shè),凝聚辦學(xué)合力。

  積極推進(jìn)依法治校和民主管理,認(rèn)真聽取、積極落實(shí)各項(xiàng)合理化建議,討論形成《學(xué)校章程》,推進(jìn)依法治校、民主治校、學(xué)術(shù)治校進(jìn)程。

  落實(shí)四屆工代會(huì)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做主人翁”主題精神,開展比、學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  加強(qiáng)平安校園建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排查、消除各類安全隱患,確保師生身心平安,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  豐富師生課余生活。

  做好共青團(tuán)工作。

  做好獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。

  充分調(diào)動(dòng)各方積極性,爭(zhēng)取各界對(duì)學(xué)校的支持,創(chuàng)造更好的促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的環(huán)境和條件。推進(jìn)效能學(xué)校建設(shè),千方百計(jì),多措并舉,實(shí)現(xiàn)人盡其才,物盡其用。

  開源節(jié)流,保障發(fā)展。積極應(yīng)對(duì)資金籌措困難,集中資金辦大事,強(qiáng)化過苦日子、度難關(guān)的思想意識(shí),加強(qiáng)資金運(yùn)營(yíng),依法依紀(jì)依規(guī)收好錢,管好錢,用好錢,確保事業(yè)發(fā)展資金保證。拓寬創(chuàng)收途徑,各類創(chuàng)收力爭(zhēng)完成100萬(wàn)。強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。

  在做好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí),還要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求,積極做好計(jì)生和老干部等工作,完成上級(jí)下達(dá)的招商引資任務(wù)。

  20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。在新的一年里,全校上下要團(tuán)結(jié)一致,協(xié)力共為,搶抓機(jī)遇,迎難而上,堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,想盡千方百計(jì),克服一切困難,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展,為肥城提前建成全面小康社會(huì)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇3

  在往屆口協(xié)的各位會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,理事會(huì),干事的共同努力,會(huì)員的積極配合,如今的口協(xié),管理體系比較完善,協(xié)會(huì)內(nèi)部的工作氛圍溫馨,協(xié)會(huì)人員互相幫助,分工不分家,協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)工作能有序的進(jìn)行著。但同時(shí)也還存在一些問題:由于各種原因,口協(xié)的一些活動(dòng)無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,會(huì)員與協(xié)會(huì)聯(lián)系不很緊密等。為了繼承口協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng),也同時(shí)解決協(xié)會(huì)還存在的問題,在新學(xué)年伊始,口協(xié)將全面開展工作,現(xiàn)將第一學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下。

  一、 管理制度的進(jìn)一步完善:

  根據(jù)以往協(xié)會(huì)積累的總結(jié),由于會(huì)員的數(shù)量比較龐大,加上協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,協(xié)會(huì)的會(huì)員與協(xié)會(huì)的聯(lián)系不是很緊密。在新的'學(xué)年里為改善這一點(diǎn),除了爭(zhēng)取多開展一些有益于會(huì)員的活動(dòng)外,口協(xié)將會(huì)員分成三大組,在原本有協(xié)會(huì)特色的辯論隊(duì)的基礎(chǔ)上再建立“演講組”和“表演組”兩個(gè)特色組,各設(shè)組長(zhǎng)。遵循協(xié)會(huì)的規(guī)章制度,根據(jù)協(xié)會(huì)的活動(dòng)任務(wù),三大組的組員在各自組長(zhǎng)的直接帶領(lǐng)下進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)和培訓(xùn),并且開展1—2次活動(dòng)。分組后,各特色組的人數(shù)不會(huì)太龐大,訓(xùn)練和活動(dòng)會(huì)更統(tǒng)一一些,這些都有利于加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通與聯(lián)系。

  二、 新學(xué)期的活動(dòng):

  9月初(即新生軍訓(xùn)期間):

  1、協(xié)會(huì)的宣傳工作。我協(xié)會(huì)會(huì)組織人員到新生宿舍看望新生,幫助新生,同時(shí)口頭宣傳口協(xié)(經(jīng)費(fèi)允許的話會(huì)有宣傳單),讓新生對(duì)口協(xié)有一個(gè)初步的了解。

  2、討論與進(jìn)一步確定本學(xué)期工作詳細(xì)計(jì)劃,開始準(zhǔn)備招收新干事與會(huì)員的工作以及籌劃會(huì)員迎新見面大會(huì)。

  9月下旬(即軍訓(xùn)結(jié)束):

  招新工作。將按實(shí)際情況招收一定數(shù)目的新干事和會(huì)員。

  10月中旬:

  迎新動(dòng)員大會(huì);今年將繼承上一年收效不錯(cuò)的活動(dòng)形式,將迎新和動(dòng)員結(jié)合起來(lái)展開。大會(huì)中將辯論表演賽作為主要節(jié)目,各班準(zhǔn)備參加辯論賽選手來(lái)觀摩,介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會(huì)員的參加與保證參加人數(shù),能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽,拉開新生辯論賽帷幕,起到一箭雙雕的效果。

  10月中旬到11月上旬:

  第十屆08級(jí)“新生杯”辯論賽;我協(xié)會(huì)將在10月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作,會(huì)將關(guān)于辯論賽的通知下達(dá)到每個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書手上,由支書通知組織班級(jí)辯論隊(duì)參加“新生杯”。

  11月中旬到12月中旬:

  1、平時(shí)培訓(xùn):

  三大組根據(jù)各組的特點(diǎn)同時(shí)有序的進(jìn)行會(huì)員培訓(xùn),計(jì)劃是每個(gè)月進(jìn)行一次。比如,辯論隊(duì)可以每個(gè)月放映國(guó)際大專辯論賽的視頻,開設(shè)有關(guān)辯論的講座等等,表演組可以開展朗誦比賽,相聲對(duì)決,話劇,小品,原聲配音等活動(dòng),演講組則可以進(jìn)行演講比賽,或者模擬競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)等等一系列活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣,能引起會(huì)員的興趣。

  2、活動(dòng)任務(wù):

  辯論隊(duì),表演組,演講組本學(xué)期各開展一次面向全部會(huì)員的活動(dòng),可以將08級(jí)新生作為主要對(duì)象。

  演講組:“我的大學(xué)—我做主”演講比賽;

  表演組:電影原聲配音大賽——my choice ,my voice;

  辯論隊(duì):趣味辯論賽

  三、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì):

  計(jì)劃在臨近學(xué)期末會(huì)開展一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

  以上是化學(xué)與環(huán)境學(xué)院口才協(xié)會(huì)初步工作計(jì)劃,但在實(shí)際的工作過程中,我們會(huì)遇到很多的困難,將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整方針,讓協(xié)會(huì)發(fā)展更加美好!

工作計(jì)劃 篇4

  上半年××物管辦公室在藍(lán)湖郡管理處的正領(lǐng)導(dǎo)及幫助下、在業(yè)主方金泰公司的大力支持下;發(fā)展穩(wěn)健、管理服務(wù)質(zhì)量得到強(qiáng)化、在本項(xiàng)目的美譽(yù)穩(wěn)步提升,F(xiàn)就20xx年上半年××大廈的工作情況總結(jié)如下:

  一、按照實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度及作業(yè)流程作出了修改

  ××大廈作為公司一個(gè)大的外接項(xiàng)目樓盤;以前無(wú)固定管理模板及工作經(jīng)驗(yàn);××大廈全體員工根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)際情況;及時(shí)對(duì)存在問題進(jìn)行調(diào)整;現(xiàn)就幾件典型事件總結(jié)如下:

  1、保安部對(duì)外來(lái)辦事人員的核實(shí)及控制上訪人員方面:以前保安部對(duì)外來(lái)辦事及上訪人員據(jù)不登記的;采用小區(qū)一直沿用的巡邏崗跟隨;反復(fù)盤問等軟性措施。經(jīng)過兩次突發(fā)事件的經(jīng)歷;在聽取了管委會(huì)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的建議下;辦公室對(duì)保安部外來(lái)人員身份核實(shí)作出了相應(yīng)調(diào)整;首先加強(qiáng)了保安部門對(duì)人員及車輛的識(shí)別能力;其次對(duì)拒不登記及無(wú)理取鬧的人員堅(jiān)決不予以放行;并通知治安警衛(wèi)室處理。

  2、會(huì)務(wù)組方面:因天氣溫度逐漸升高;××大廈會(huì)議室人員開會(huì)時(shí)飲水的頻率逐漸上升;要求的攙水間隔時(shí)間15分鐘/每次已不能符合開會(huì)人員的飲水要求;物管辦公室針對(duì)以上問題;作出縮短攙水間隔時(shí)間的要求;調(diào)整為10分鐘/每次。經(jīng)過近段時(shí)間的觀察;開會(huì)人員打電話來(lái)要求攙水的要求逐漸減少;取得了較好的效果。

  3、保潔方面:××大廈作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的行政辦公大樓;各階層的到訪人員多;也給保潔工作造成一定程度上的影響。20xx年4月;連綿的雨天使得辦事人員的腳上沾滿的泥土;四樓及五樓的會(huì)議室使用頻率又高;但我們對(duì)保潔工作警覺性不高;還是按照以往每一個(gè)小時(shí)對(duì)衛(wèi)生間保潔的頻率來(lái)執(zhí)行;導(dǎo)致了引起業(yè)主方人員的投訴衛(wèi)生間清潔情況較差的事。辦公室及保潔部針對(duì)出現(xiàn)的問題也作出了分析;分析主要原因是管理者思想麻痹;沒充分意識(shí)到天氣原因?qū)е碌牟豢煽匦。辦公室也針對(duì)這種情況作出了調(diào)整;在下雨天樓層與會(huì)人員多的情況下;衛(wèi)生間作為清潔重點(diǎn)不定時(shí)保潔;在衛(wèi)生間設(shè)置保潔簽到表等。

  4、工程方面:20xx年5月左右;管委會(huì)對(duì)外招商進(jìn)入一個(gè)新的高峰期;其間到訪的各國(guó)代表團(tuán)及大型外企人員也較多;××大廈電梯因采用并聯(lián)運(yùn)行;在人員上下電梯時(shí)每次只能乘從一臺(tái)電梯;大大影響了上樓開會(huì)人員的時(shí)間。鑒于此種原因;辦公室及時(shí)要求工程部對(duì)電梯并聯(lián)裝置進(jìn)行了處理。通過以后的幾次實(shí)際使用;發(fā)現(xiàn)使用效果明顯;管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)反映良好;于是辦公室把大型會(huì)議在樓層上召開時(shí)取消電梯并聯(lián)裝置的流程納入《大型會(huì)議準(zhǔn)備預(yù)案》。

  二、協(xié)調(diào)管委會(huì)、金泰公司及施工方對(duì)遺留問題進(jìn)行整改

  因我司是一個(gè)物業(yè)代管單位;在要求施工方整改及返修時(shí)也需要講究方式、方法。物業(yè)公司只能談及工程問題的表面現(xiàn)像;盡量回避其中出現(xiàn)問題的原因;出現(xiàn)問題后;如不能由我方協(xié)調(diào)解決的;可以尋求業(yè)主方及相關(guān)部門的.資源;由他們一起去協(xié)調(diào)處理。如前期工程設(shè)計(jì)及工作界面等關(guān)系遺留下來(lái)的問題;施工單位相互推諉;工程返修進(jìn)度緩慢;協(xié)調(diào)管委會(huì)、金泰公司及施工方就逐漸成為客戶中心的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。經(jīng)過客戶中心的不懈努力及協(xié)調(diào);20xx年上半年5件典型的整改問題得到了解決;兩件未解決的也明確了責(zé)任人;得出了整改意見。

  1、檔案館墻面反潮的整改:檔案作為經(jīng)開區(qū)的機(jī)要文件存放中心;對(duì)房間溫、濕度要求較高;因各方面原因;檔案館負(fù)一樓房間內(nèi)普遍存在反潮、發(fā)霉的現(xiàn)像。20xx年上半年;檔案館準(zhǔn)備正式入;但因?yàn)樵O(shè)計(jì)單位與施工方在工作介面上產(chǎn)生分歧;都不予整改,經(jīng)客戶中心與管委會(huì)及業(yè)主方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映后;在管委會(huì)的支持下;協(xié)調(diào)施工方對(duì)檔案館反潮的問題進(jìn)行了整改;現(xiàn)檔案館墻面反潮問題已得到了解決。

  2、北樓玻璃天棚漏水的整改:××大廈北樓玻璃天棚在20xx年上半年漏水情況特別嚴(yán)重;土建施工方與燈飾施工方都不予以處理;導(dǎo)致北樓三樓會(huì)議室停止使用三天時(shí)間;經(jīng)過我方協(xié)調(diào);組織各施工單位到現(xiàn)場(chǎng)查看及分析原因;最后確定了責(zé)任方;并及時(shí)予已了解決。

  3、配電房雙電源的整改:××大廈信息中心因在當(dāng)初施工設(shè)計(jì)時(shí)未考慮配置雙電源轉(zhuǎn)換裝置;導(dǎo)致在停電期間信息中心機(jī)房計(jì)算機(jī)中心不能正常工作;極大的影響了開發(fā)區(qū)的正常辦公秩序。辦公室也在前期介入遺留問題中提出;也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批示;要求解決。經(jīng)過辦公室與各方面協(xié)調(diào);現(xiàn)雙電源問題已得到了解決。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  本學(xué)期xx區(qū)教師發(fā)展中心初中英語(yǔ)教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是:依據(jù)市教科院和我區(qū)教研室的工作計(jì)劃,努力創(chuàng)建務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效的教育教學(xué)研究工作新常態(tài)。以創(chuàng)新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),尊重規(guī)律,把握方向,加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展。以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以深化課程改革、提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求真的教學(xué)研究精神,深入研究新課標(biāo)和新教材,強(qiáng)化課堂管理和課堂教學(xué)效益意識(shí),追求教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化和均衡化;優(yōu)化教研活動(dòng)方式,倡導(dǎo)教學(xué)與研究的深度融合,激勵(lì)教師在研究中教學(xué),在教學(xué)中研究,在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)能力;充分發(fā)揮區(qū)域骨干教師的引領(lǐng)作用,增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí);優(yōu)化區(qū)域交流的學(xué)習(xí)平臺(tái),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高我區(qū)初中英語(yǔ)的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)初中英語(yǔ)課程研究,提高英語(yǔ)課程實(shí)施水平

  1、深刻領(lǐng)會(huì)課改實(shí)質(zhì),把握課改方向。引導(dǎo)學(xué)科教師進(jìn)一步深入研究《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材,進(jìn)一步探討學(xué)科過程性研修方案,以案說理,以理導(dǎo)教,引導(dǎo)教師加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的理解,提升教師個(gè)體反思水平的提高以及開發(fā)教材和整合課程資源的能力。

  2、深入研究高效課堂教學(xué),努力實(shí)施減負(fù)增效。組織教師開展主題式教學(xué)研究活動(dòng),探討高效的英語(yǔ)課堂教學(xué)策略。倡導(dǎo)教學(xué)改革和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的多元化,引導(dǎo)學(xué)校、教師深刻理解教育教學(xué)改革的系統(tǒng)性、復(fù)雜性、艱難性和漸進(jìn)性,準(zhǔn)確理解教與學(xué)、學(xué)與評(píng)的關(guān)系,反對(duì)簡(jiǎn)單照搬或移植所謂的教學(xué)模式。引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教學(xué)素質(zhì)與能力,加深專業(yè)理解,努力改變單一的、灌輸式、機(jī)械訓(xùn)練式的教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化、自主化和研究性,不斷提升學(xué)習(xí)的能力。

  3、加強(qiáng)課程資源建設(shè),促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。積極推進(jìn)“微課程、微學(xué)習(xí)”,開展專題學(xué)習(xí)研究活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域英語(yǔ)學(xué)科交流平臺(tái)建設(shè),提供更多更好的互動(dòng)交流機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)濃厚的教學(xué)研討氛圍。積極展開針對(duì)我區(qū)教學(xué)實(shí)際而設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)工作,系列化開展教學(xué)嘗試、過程研究、效果測(cè)評(píng)和分析總結(jié),開發(fā)適合我區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)軟件,利用信息科技和大數(shù)據(jù)分析功能,加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性。進(jìn)一步重視并加強(qiáng)初中英語(yǔ)課外閱讀教學(xué)資源的研究與實(shí)踐,鼓勵(lì)教師開展豐富多彩的閱讀資源的開發(fā)利用,初步探討有效的課外閱讀教學(xué)策略。

  4、加強(qiáng)初中英語(yǔ)學(xué)困生的學(xué)情調(diào)查及研究。引導(dǎo)全區(qū)學(xué)校積極開展英語(yǔ)基礎(chǔ)大調(diào)查和詳情分析研究,開展專題沙龍活動(dòng),針對(duì)具體情況鼓勵(lì)各校采取適宜的教學(xué)規(guī)劃,并加以指導(dǎo)。引導(dǎo)教師加強(qiáng)崗位責(zé)任感,平等對(duì)待每一位學(xué)生,努力縮小初中英語(yǔ)的城鄉(xiāng)差異和校際差異。

  5、繼續(xù)研究學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估機(jī)制。深入研究義務(wù)教育階段教學(xué),認(rèn)真做好省市區(qū)“義務(wù)階段學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)”質(zhì)量分析工作。

 。ǘ┮詫W(xué)科核心素養(yǎng)提升研究為重點(diǎn),提高本學(xué)科教師的專業(yè)化水平。

  1、進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入研究新課標(biāo)和新教材,歸納總結(jié)新教材中各板塊教學(xué)思路與基本教學(xué)方法;組織教師開展形式多樣的`專題研究、課堂教學(xué)研討或沙龍活動(dòng),對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行基于教學(xué)建議的評(píng)價(jià),提升教師觀課議課的能力,促進(jìn)教師反思日常教學(xué),提高教學(xué)水平。

  2、進(jìn)一步深入研究《中學(xué)英語(yǔ)課型范式與實(shí)施策略》,認(rèn)真落實(shí)“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”,圍繞教學(xué)中所遇到的問題或困惑,組織多形式的各年段的課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng)和專題研究活動(dòng)。分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,逐步建構(gòu)具有區(qū)域特色的課堂教學(xué)觀課議課框架。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的傳、幫、帶作用。有計(jì)劃地組織他們?cè)诓煌瑓^(qū)域內(nèi)上公開課、示范課和研究課,促進(jìn)他們自身的專業(yè)發(fā)展,形成自身的教學(xué)風(fēng)格,并能影響和帶領(lǐng)年輕教師快速成長(zhǎng)。更好依托“送培上門”,以點(diǎn)促面,有計(jì)劃有系統(tǒng)地分校分片分批抓好教師的教學(xué)基本功,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。

  4、進(jìn)一步關(guān)注并重視學(xué)校的學(xué)科教研組建設(shè)工作,深入學(xué)校教研組隊(duì)伍的進(jìn)一步規(guī)劃與發(fā)展,因地制宜,協(xié)助學(xué)校找出問題找準(zhǔn)方向,制定實(shí)施計(jì)劃參與活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)調(diào)研,不定期深入學(xué)校參與常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng),提高教學(xué)問題解決的針對(duì)性。

  5、繼續(xù)組織教師基本功競(jìng)賽或優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),為教師發(fā)展夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,不斷提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)效益。

  (三)加強(qiáng)教育科研研討,提升教師的教科研能力。

  1、引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深專業(yè)理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念;加強(qiáng)教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)行為和教學(xué)策略的探索,提高教學(xué)能力;倡導(dǎo)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的多元化;正確引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)策略,不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  2、積極推進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科科研基地建設(shè)。根據(jù)《xx市科研基地工作規(guī)程》的相關(guān)要求,不斷提升學(xué)校對(duì)科研基地的認(rèn)識(shí)和管理水平,充分發(fā)揮基地學(xué)校的引領(lǐng)與輻射作用。積極引領(lǐng)各協(xié)作片開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步組織和推進(jìn)校際、協(xié)作片之間的教研互動(dòng)。

  3、以市教科院的學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題的研究與整理為契機(jī),圍繞教學(xué)實(shí)踐中所遇到的問題或困惑,組織教師開展小型專題研究活動(dòng),做好材料整理和微課拍攝工作,務(wù)必取得階段性實(shí)質(zhì)成果。

  4、引領(lǐng)學(xué)科教師積極參與課題研究,提高課題研究能力。進(jìn)一步鼓勵(lì)課題的申報(bào)立項(xiàng),引導(dǎo)課題組開展扎實(shí)、真實(shí)、樸實(shí)的研究,及時(shí)整理相關(guān)資料。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科各課題組長(zhǎng)的培訓(xùn),提升課題的研究與管理水平。鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)理論認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)分析研究,扎實(shí)抓好畢業(yè)班工作。

  1、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真分析中考、高考試卷,把握命題思路和中高考趨勢(shì),回顧總結(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)中的得與失,結(jié)合各校學(xué)生的實(shí)際學(xué)情,詳實(shí)制訂新一屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

  2、科學(xué)安排學(xué)年的教學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)度,統(tǒng)籌好新課與復(fù)習(xí)、基礎(chǔ)與能力的關(guān)系,提高針對(duì)性和實(shí)效性。加大時(shí)新語(yǔ)言材料的輸入量,拓展學(xué)生的背景知識(shí)和人文素養(yǎng)。關(guān)心關(guān)愛所有學(xué)生,多形式激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的非智力因素,追求英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂與高效。

  3、組織教師開展和參加各種形式、各個(gè)層次的復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),集思廣益,相互借鑒,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  三、活動(dòng)安排

  九月份

  1、組織召開區(qū)初中英語(yǔ)中心組成員及部分骨干教師會(huì)議,交流各協(xié)作片初中英語(yǔ)教研活動(dòng)安排,研究和落實(shí)有關(guān)初中英語(yǔ)教研活動(dòng)事項(xiàng)。明確初中英語(yǔ)三年一體化教學(xué)的主要目標(biāo)和階段任務(wù)。

  2、組織召開全區(qū)初中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,交流各校教研組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),交流新教材教學(xué)優(yōu)秀策略,規(guī)劃和布置初中英語(yǔ)三年一體化教學(xué)的階段目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)舉措。分析研究20xx年中考試卷和命題走向,交流畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,把握畢業(yè)班教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。

  3、組織開展初一英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)研討活動(dòng),探討音標(biāo)教學(xué)有效策略。

  4、組織中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽(區(qū)級(jí))。

  5、組織參加省級(jí)初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)。

  6、組織參加曹志娟名師工作室的初中報(bào)刊閱讀研究同題異構(gòu)課。

  十月份

  1、組織開展初三英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),交流復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  2、組織參加中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽(市級(jí))。

  十一月份

  1、了解學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況。

  2、開展部分學(xué)校的小型專題研討活動(dòng)。

  3、組織開展初二英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),研究新課改課堂教學(xué)。

  4、組織參加中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽(省級(jí))。

  5、組織參加市級(jí)初中英語(yǔ)課外閱讀研究課。

  6、收集教師教育教學(xué)論文。

  7、組織參加中英會(huì)年會(huì)。

  十二月份

  1、繼續(xù)對(duì)部分學(xué)校英語(yǔ)教研組進(jìn)行常規(guī)調(diào)研。

  2、繼續(xù)協(xié)助做好第十二輪初中英語(yǔ)“送培上門”活動(dòng)。

  3、組織部分教師積極參與市區(qū)級(jí)課題申報(bào)工作。

  一月份

  1、協(xié)助做好期末教學(xué)的調(diào)研測(cè)試工作。

  2、總結(jié)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合本校工作實(shí)際,堅(jiān)持以全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),緊緊圍繞“提高教育質(zhì)量”這一主題,遵循《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,圍繞課題“生活識(shí)字——如何培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的能力”和“敏悟型低碳課堂的范式研討”開展活動(dòng),以加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究為基本點(diǎn),依靠教師,服務(wù)學(xué)生,全面推進(jìn)有效教學(xué),著力探尋“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的本真教學(xué)模式。

  二、工作重點(diǎn)

  教研組工作計(jì)劃

  1、以課堂教學(xué)為主渠道,規(guī)范課堂教學(xué)管理。

  2、抓實(shí)“六認(rèn)真”,實(shí)施高效教學(xué)。向四十分鐘要質(zhì)量,扎實(shí)落實(shí)“生本教育”。

  3、主題教研,提升教師素質(zhì)。

  4、關(guān)注隊(duì)伍,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

  三、具體措施

  (一)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  1.創(chuàng)設(shè)氛圍,使學(xué)生樂于自學(xué)。努力營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能在自由、愉快的心理狀態(tài)中積極、主動(dòng)地參與自學(xué)活動(dòng)。

  2、抓好學(xué)生的寫字教育。在寫字中發(fā)展學(xué)生的主體性,要通過寫字活動(dòng)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)練字的動(dòng)機(jī),尊重學(xué)生練習(xí)方法的選擇,保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫字過程中的創(chuàng)造性,保證學(xué)生在寫字過程中的主體地位,從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識(shí),使學(xué)生樂學(xué)求美。

  (二)抓實(shí)“六認(rèn)真”,實(shí)施高效教學(xué)。

  1、抓實(shí)備課。創(chuàng)新集體備課,突出一個(gè)“透”字:吃透課標(biāo),吃透教材,吃透教法,吃透學(xué)法,吃透訓(xùn)練。備課要做到眼中有學(xué)生,心中有教材,手中有方法。提倡“個(gè)人初備、集體統(tǒng)備、個(gè)人再備”的`備課流程。

  2、抓實(shí)上課。追求本色的課堂教學(xué),突出一個(gè)“活”字。要?jiǎng)?chuàng)建生活的課堂,營(yíng)造民主的課堂,構(gòu)建探究的課堂。倡導(dǎo)先學(xué)后教,以學(xué)定教。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。用興趣來(lái)賦予課堂生命活力,用創(chuàng)新來(lái)賦予學(xué)生心靈舒展。真正做到課堂氣氛活,學(xué)生思維活,教學(xué)方法活,知識(shí)生成活。

  3、抓實(shí)訓(xùn)練。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),突出一個(gè)“精”字。訓(xùn)練內(nèi)容能在課堂解決的,決不留在課外解決;口頭能解決的,決不書面解決。練習(xí)作業(yè)做到“精選、精編、精改、精評(píng)”。堅(jiān)持“有發(fā)必收,有收必批,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)”,提高練習(xí)的有效性。

  (三)主題教研,提升教師素質(zhì)。

  1、以課題研究推進(jìn)教研活動(dòng)。

  結(jié)合本校國(guó)家級(jí)、省級(jí)主課題,圍繞課題為研究目標(biāo),教師根據(jù)課題認(rèn)真搜集、整理并學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐資料,在教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行課題研究教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取寫出高質(zhì)量的課題論文。

  2、以多種形式扎實(shí)教研活動(dòng)。

  本學(xué)期繼續(xù)以教研組、備課組為平臺(tái),組織教研。通過課題研討、“同課異構(gòu),一課多上”、“沙龍研討”、“課例剖析”、網(wǎng)絡(luò)研修等形式,充分利用教研組網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的留言討論區(qū),開展關(guān)于課題和教學(xué)問題的討論,在教研組、備課組磨課、說課、上課、研討、反思等環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)實(shí)效。教研組成員也能在在群體中學(xué)習(xí)、在研究中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  (四)關(guān)注隊(duì)伍,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

  1.積極發(fā)揮我校骨干教師的輻射、影響和帶動(dòng)功能。加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,組織好師徒結(jié)隊(duì),經(jīng);ハ嗦犝n評(píng)課。

  2.加強(qiáng)年級(jí)組之間的集體備課、加強(qiáng)校際之間的交流,做好不同學(xué)段的教學(xué)銜接的調(diào)研工作,提高我校語(yǔ)文教研的實(shí)效性。

  3.組織豐富多彩的教研活動(dòng),提高青年教師研讀教材、獨(dú)立備課、調(diào)控課堂、教育科研的能力和水平。

工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)生基本情況:

  經(jīng)過高一上學(xué)期與學(xué)生間的接觸和交流,結(jié)合各位老師反饋的信息,高一(1)至高一(12)學(xué)生有這樣的共同點(diǎn):

  少部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),基本功扎實(shí),能牢固掌握課內(nèi)知識(shí),廣泛學(xué)習(xí)課外知識(shí),并能將兩者融會(huì)貫通,具備靈活運(yùn)用知識(shí)的能力;大部分學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所進(jìn)步和改善,但還需加強(qiáng)鞏固,持之以恒,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  此外,還需繼續(xù)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,夯實(shí)基礎(chǔ),提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

  二、具體措施:

  針對(duì)師生教與學(xué)的'實(shí)際情況,擬定本備課組工作計(jì)劃如下:

  1、充分發(fā)揮集體作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,繼續(xù)以老帶新,師徒結(jié)對(duì)等方式提高課堂教學(xué)效率。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)要求,搞好教學(xué)定位。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。

  (1)集體備課,一周一備一導(dǎo)。

  有一位老師主備,其他老師討論后,再由一位老教師導(dǎo)課,然后其他教師按照自己所教班級(jí)層次做出適合各層次學(xué)生使用的教案。并如實(shí)做好備課活動(dòng)記錄。

  (2)上課

  根據(jù)所教班級(jí)層次靈活使用各種教學(xué)方法,要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛,力爭(zhēng)體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,面向各層次學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都積極參與起來(lái),同時(shí)要保證每節(jié)課的課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,加強(qiáng)當(dāng)堂練習(xí)反饋,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)聽課

  要多聽同級(jí)及高二年級(jí)老教師的課,聽課時(shí)要如實(shí)做好課堂記錄,并寫好評(píng)價(jià)與反思。在集體備課活動(dòng)中要對(duì)所聽的課進(jìn)行研討,學(xué)習(xí)其他教師長(zhǎng)處,在自己教學(xué)過程中善于借鑒,提高自身課堂教學(xué)效率。

  4、作業(yè)布置要適量,難易要適中。

  精選習(xí)題補(bǔ)充練習(xí),精講精練。練習(xí)及時(shí)批改,可以寫一些鼓勵(lì)性或激勵(lì)性的練習(xí)評(píng)語(yǔ)并及時(shí)講評(píng)或個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生練習(xí)發(fā)揮最大的作用。

  5、做好匯報(bào)課、組內(nèi)公開課,幫助教師上好公開課、示范課。

  每周四下午兩點(diǎn)半開展教研活動(dòng),公開課時(shí)間擬定間周周四下午第一節(jié)課(上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課)。

  6、充分發(fā)揮多媒體的作用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),加大課堂容量,提高課堂教學(xué)的效率和效果。

  為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)要求,我們高一語(yǔ)文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作,在集體備課、師徒結(jié)對(duì)、分工合作的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各自教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),群策群力,努力探索,使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué),真正愛上語(yǔ)文這門課。

工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我們物理教研組工作,將認(rèn)真根據(jù)市教育局和教研院的工作要求,樹立“質(zhì)量為中心”的意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開展教學(xué)研究,繼續(xù)深入推進(jìn)“促有效學(xué)習(xí)”的課堂變革,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),學(xué)習(xí)新高考和選課走班要求,達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量?傊覀儗⒘⒆阌谛袆(dòng)研究,務(wù)實(shí)求真,開拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好,作出成效來(lái)。

  一、工作目標(biāo)

  1、深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。學(xué)習(xí)貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》等文件精神,提高本組教師的課堂教學(xué)能力,積推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革試驗(yàn)項(xiàng)目”,并與課例研磨、校教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性。

  2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

  3、本學(xué)期面臨高一學(xué)業(yè)水平考試和高三高考,如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問題,期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式,提高復(fù)習(xí)效率。

  4、組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

  5、繼續(xù)以“高中物理課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案研究”為主題,進(jìn)行課題研究。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力

  1、定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》等各類課程改革的材料,并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。

  2、高三物理教師研究xxxx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,重基礎(chǔ),抓扎實(shí),系統(tǒng)復(fù)習(xí),舉一反三、精選精練,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高二年級(jí)以“課堂變革”為抓手,形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在第二次學(xué)業(yè)水平考試中提高A率。高一年級(jí)仔細(xì)研讀新高考方案,結(jié)合新高考方案幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)水平考試的合理安排和科學(xué)指導(dǎo)。

  3、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

  4、積極組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作。

  (二)提升課堂研究的氛圍

  1、通過各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

  2、繼續(xù)組織好一周一次的備課組活動(dòng)和兩周一次的校教研組活動(dòng),做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、以骨干教師培養(yǎng)、高級(jí)教師考核為抓手,提高骨干教師和高級(jí)教師的輻射示范作用。鼓勵(lì)中青年教師多開公開課,多參加市里各種比賽,積累經(jīng)驗(yàn),為新一輪的骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備。

  4、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。

  5、做好邊緣生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)本科邊緣生進(jìn)行提優(yōu)輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)考困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差輔導(dǎo)。

  6、課余、周末利用空中課堂平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)生,制作微課供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。

  (三)教學(xué)資源建設(shè)

  組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的`理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的導(dǎo)學(xué)案,富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案,特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

  重視學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng),對(duì)部分尖子生進(jìn)行理論和實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)輔導(dǎo),組織學(xué)生參加第十屆全國(guó)高中應(yīng)用物理競(jìng)賽及高一物理(力學(xué))競(jìng)賽、第32屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,提高我校物理競(jìng)賽的水平來(lái)推動(dòng)高考。

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