工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-09-15 07:11:40 工作計(jì)劃我要投稿

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工作計(jì)劃10篇（熱門）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃10篇（熱門）

工作計(jì)劃篇1

　　外聯(lián)部可謂是學(xué)校外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口，從增進(jìn)本學(xué)校與其他學(xué)校的交流，從校內(nèi)活動(dòng)到學(xué)校對(duì)外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間，就其部門本身來說是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系，擴(kuò)大影響。為了更好的開展外聯(lián)部的工作，現(xiàn)將工作計(jì)劃安排如下：

　　一、做好協(xié)助

　　1、協(xié)助學(xué)校的學(xué)生團(tuán)體搞好各種工作，保障校內(nèi)其他學(xué)生部門開展活動(dòng)。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說迎新工作，迎新晚會(huì)，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　　2、在學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的`聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。

　　二、擴(kuò)大影響

　　所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)校的聯(lián)系以及發(fā)展與學(xué)校的友好關(guān)系，通過與其他學(xué)校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我校，把我校的工作推廣到其他學(xué)校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，從而展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力。

　　1、展現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候，邀請(qǐng)其他學(xué)校同學(xué)參與觀看，在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期，與其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。

　　2、擴(kuò)大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有，通過我們學(xué)校自己成功舉辦大型的活動(dòng)，加大宣傳，擴(kuò)大影響力；或者通過我們學(xué)校牽頭的形式，與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng)，以達(dá)到目的。

　　三、部門的內(nèi)部工作

　　1 制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計(jì)劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

　　2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：每周一次或根據(jù)情況而定

　　活動(dòng)內(nèi)容：理論加實(shí)踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流，同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。

　　3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。

　　以上是我們對(duì)外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)推廣學(xué)校品牌。爭(zhēng)取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。

工作計(jì)劃篇2

　　20xx年在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和支持下，在全體社區(qū)人員的共同努力下，工作取得了一定的成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作運(yùn)行良好，完成了全年的工作目標(biāo)。結(jié)合我轄區(qū)的`實(shí)際情況，本著對(duì)街道安排下來的工作認(rèn)真完成的原則，特制定計(jì)劃免疫工作計(jì)劃：

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)免疫規(guī)劃宣傳，提高群眾對(duì)免疫規(guī)劃的認(rèn)識(shí)讓群眾主動(dòng)支持，配合我們的工作及主動(dòng)給兒童接種。

　　二、加強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)格做好免疫規(guī)劃各項(xiàng)規(guī)章制度及時(shí) 告知詢問接種前的禁忌癥，避免錯(cuò)種、漏針，提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

　　三、按上級(jí)要求，完成國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃疫苗接種率，使新生兒在一月內(nèi)建卡、建證，接種率達(dá)到 100%，控制相應(yīng)傳染病發(fā)病率為零。

　　四、加強(qiáng)流動(dòng)兒童管理，居住 3 個(gè)月以上建證、建卡接種疫苗工作，嚴(yán)禁計(jì)免死角出現(xiàn)。

　　五、嚴(yán)格按照接種程序?qū)ξ醇皶r(shí)完成接種的兒童進(jìn)行查漏補(bǔ)種，及時(shí)進(jìn)行電話通知，以確保適齡兒童能夠得到及時(shí)接種疫苗。

　　六、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，要按時(shí)參加防疫部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和例會(huì)。

　　七、要認(rèn)真做好冷鏈管理，保證冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證疫苗質(zhì)量。

　　八、按上級(jí)要求及時(shí)完成計(jì)免的各種報(bào)表，做到及時(shí)準(zhǔn)確。

　　九、結(jié)合學(xué)區(qū)在全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園開展查驗(yàn)接種證及查漏補(bǔ)種工作。

　　十、配合上級(jí)主管部門和醫(yī)院完成臨時(shí)性工作，保證計(jì)劃免疫工作的順利進(jìn)行，努力把計(jì)免的各項(xiàng)工作做到科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

　　十一、同時(shí)對(duì)街道分配下來的春、秋季動(dòng)物免疫進(jìn)行摸底，統(tǒng)計(jì)，免疫，做到統(tǒng)計(jì)全面，免疫及時(shí)。

工作計(jì)劃篇3

　　一、在5.12護(hù)士節(jié)來臨之際，組織相關(guān)活動(dòng)，對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行評(píng)先選優(yōu)，積極組織我院護(hù)士沭陽縣衛(wèi)生局因慶祝護(hù)士節(jié)所組織的一系列活動(dòng)。

　　二、積極配合院辦迎接二級(jí)醫(yī)院評(píng)審，完善相關(guān)工作，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的考核力度，主要以三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)及臨床實(shí)踐書為主要考核內(nèi)容對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行考試；操作考試要求各科根據(jù)本科室的特點(diǎn)組織護(hù)士進(jìn)行強(qiáng)化考核。

　　三、抓好護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量控制，加強(qiáng)護(hù)理文書書寫、危重病人、生活不能自理病人、消毒隔離等的.環(huán)節(jié)管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理安全。

　　四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行，組織應(yīng)急預(yù)案演練，護(hù)理查房以各科室危重患者為主。

　　五、維持日常護(hù)理工作，督促各質(zhì)控組及專科小組開展質(zhì)量控制活動(dòng)，繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的相關(guān)工作。

　　六、根據(jù)醫(yī)院總體部署進(jìn)行相關(guān)工作。

工作計(jì)劃篇4

　　隨著暑假的結(jié)束，我們也即將開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作。回想上學(xué)期的工作，我們?cè)陂_展各方面活動(dòng)，并鍛煉了各方面的能力，相信在新的學(xué)期里，我們會(huì)和新的干事一道，大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取，開展更多文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　一、目標(biāo)與任務(wù)

　　本學(xué)期的特色活動(dòng)主要有“陽光體育健美操比賽”（校級(jí)），合唱比賽（院級(jí)），以及由學(xué)院和省疾控中心舉辦的“元旦晚會(huì)”，同時(shí)，在元旦晚會(huì)之前要為其選拔演員。除此之外，我部還將組建XXXX學(xué)院自己的健美操隊(duì)和合唱隊(duì)，為以后的比賽和演出做準(zhǔn)備。

　　二、辦法與措施

　　本學(xué)期的特色活動(dòng)舉辦形式與歷次活動(dòng)相同，通知宣傳部出宣傳板，召開各班文藝委員會(huì)議，進(jìn)行總動(dòng)員。以個(gè)人，宿舍或班級(jí)為單位報(bào)名，有文藝部統(tǒng)一安排時(shí)間比賽。但是學(xué)院健美操隊(duì)與合唱隊(duì)的組建卻是一個(gè)新的任務(wù)，一次新的嘗試，文藝部的每名成員都不能懈怠�；顒�(dòng)舉辦的整個(gè)過程中，文藝部部長(zhǎng)，干事必須全程在崗，因事不能到位的或者因故提前離開的，要把分內(nèi)之事安排好。以確保突發(fā)事件時(shí)有足夠充分的準(zhǔn)備。

　　三、時(shí)間與內(nèi)容

　　1、暫定于10月27號(hào)進(jìn)行合唱比賽，兩校區(qū)之間進(jìn)行。

　　2、暫定于11月20日至21日進(jìn)行“陽光體育健美操比賽”，11級(jí)同學(xué)報(bào)名參加。并通知各班文委重視此項(xiàng)活動(dòng)，以選拔健美操隊(duì)的成員。

　　3、暫定于12月初為元旦晚會(huì)選拔演員，在兩個(gè)校區(qū)之間進(jìn)行。

　　4、暫定于12月25日與XXXXX聯(lián)合舉辦元旦晚會(huì)。

　　5、其他活動(dòng)另行安排。

　　四、具體安排

　　（一）合唱比賽

　　1、時(shí)間：10月27日

　　2、地點(diǎn)：XXXXXXXX

　　3、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)的形式，不少于4人報(bào)名。

　　4、參賽人員：09——11級(jí)同學(xué)

　　5、參賽要求：a、提倡原創(chuàng)

　　b、內(nèi)容健康，積極向上

　　c、每對(duì)隊(duì)員不少于4人

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2隊(duì)二等獎(jiǎng)3隊(duì)三等獎(jiǎng)3隊(duì)

　　7、未盡事宜另行安排。

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　　健美操比賽主要是參加校舉辦的.“陽光體育健美操比賽”，具體的比賽事項(xiàng)

　　無需我們仔細(xì)安排，我們的主要工作是對(duì)人員的選拔和健美操的訓(xùn)練。

　　1、時(shí)間：校方安排在12月份，我們安排在11月底。

　　2、地點(diǎn)：XXXXXX

　　3、參加人員：11級(jí)新生

　　4、報(bào)名方式：以個(gè)人的名義報(bào)名參加，經(jīng)過選拔后進(jìn)行訓(xùn)練

　　5、訓(xùn)練方式：11級(jí)新生每天都要練習(xí)，我們將不定期抽查。

　�。ㄈ┰┩頃�(huì)選拔

　　1、選拔時(shí)間：12月初

　　2、選拔地點(diǎn)：西校區(qū)和軟件園校區(qū)

　　3、選拔方式：主要以節(jié)目的方式報(bào)名參加，個(gè)人或集體節(jié)目。

　　4、節(jié)目要求：要求創(chuàng)新思維，創(chuàng)新觀念，不僅僅局限于現(xiàn)有的節(jié)目形式，以達(dá)到更好的演出效果。

　　5、評(píng)委：主要有學(xué)生會(huì)主席、文藝部分管主席、高年級(jí)文藝委員等人。

　　6、評(píng)分細(xì)則等待定。

　�。ㄋ模┰┩頃�(huì)

　　1、晚會(huì)主題待定

　　2、時(shí)間：暫定于12月25日

　　3、地點(diǎn)：XXXXXX

　　4、演員：主要是前期選拔的人員

　　5、人員安排：在元旦晚會(huì)之前的例會(huì)解決。

　　6、注意事項(xiàng)及應(yīng)急處理另行安排。

工作計(jì)劃篇5

　　踏著春天的腳步，我們又迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒共29人，其中新生4名。通過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會(huì)交往中，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，針對(duì)以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是開展幼兒社會(huì)化活動(dòng)，從幼兒的情感、親情入手，提高幼兒的社會(huì)交往能力。

　　現(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下：

　　一、教育教學(xué)重點(diǎn)

　　繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)“生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境、觀察”四方面有序來實(shí)施幼兒園的園本課程。

　　1生活有序方面：培養(yǎng)幼兒良好的`生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護(hù)能力。

　�。�1）學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

　　（2）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不偏食，能將飯菜吃完。

　�。�3）培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣，不吵醒別人。

　�。�4）能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己，如：根據(jù)冷熱增減衣服等，提高自我服務(wù)能力。

　　（5）學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　2學(xué)習(xí)有序方面：

　�。�1）鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

　�。�2）愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

　�。�3）用清楚、完整的語言表達(dá)自己的意愿。

　�。�4）按照活動(dòng)區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

　　（5）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　�。�6）加強(qiáng)孩子們注意力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)傾聽。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。�7）注重計(jì)劃—做—整理—回憶四個(gè)環(huán)節(jié)。

　　3觀察有序方面

　　教師將有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行觀察，并及時(shí)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，做好幼兒個(gè)人檔案的記錄與整理。

　　4環(huán)境有序

　　本學(xué)期將利用各種材料來豐富教室及活動(dòng)區(qū)材料，增加一些真實(shí)的材料，使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)。

　　5繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)為輔的園本課程，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、建構(gòu)知識(shí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)與能力。

　　6加強(qiáng)社會(huì)化活動(dòng)，培養(yǎng)交往能力。

　�。�1）能大方地與教師、幼兒交往。

　�。�2）在活動(dòng)中，不爭(zhēng)搶玩具，有初步的合作意識(shí)。

　�。�3）愛勞動(dòng)，做力所能及的的事。

　�。�4）知道愛父母、老師、同伴、家人，有愛心。

　�。�5）會(huì)初步使用禮貌用語與他人交往。

　　7配合幼兒園迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估。

　　8大型活動(dòng)：二月份編排新操；三月份“愛媽媽”年級(jí)慶�；顒�(dòng)；春游；四月份月份年級(jí)“國(guó)際象棋月”；五月份親子環(huán)保制作；六月份十年園慶。

　　二、衛(wèi)生保健工作

　　1加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

　　2保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛(wèi)生工作，使孩子有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　3堅(jiān)持定期消毒、滅蚊，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　4在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時(shí)定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子，

　　5給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

　　6積極開展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。

　　三、家長(zhǎng)社區(qū)工作

　　1、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

　　2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。

　　3、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

　　4、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長(zhǎng)共同開展社區(qū)教育活動(dòng)。

　　5定期向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念、園本課程等。

　　四、班級(jí)人員工作

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)人員之間的交流與配合，保教結(jié)合，“與時(shí)俱進(jìn)”調(diào)整自己。在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展，具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識(shí)，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn)。

　　2、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念。

　　3、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒、平等地對(duì)待幼兒。樹立意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(zhǎng)真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》一書，加強(qiáng)修煉。提高自我素質(zhì)

工作計(jì)劃篇6

　　教師肩負(fù)著教育和管理學(xué)生的重任，要想把學(xué)生教育好，把班級(jí)管理好，必須不斷地學(xué)習(xí)和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)“以人為本”的教育理念，，才能把教師工作做好。本人認(rèn)為，只要觀念更新，教師工作成效隨之也就會(huì)出現(xiàn)。

　　一、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對(duì)的，在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì)有差別。

　　這就決定了作為教師，接受每一個(gè)學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到教師的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。教師平等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。教師的愛是博大的、精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個(gè)角落。喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是教師狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說：一個(gè)人，愛自己的孩子是人；愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說：一個(gè)教師愛優(yōu)等生是人；愛后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對(duì)后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動(dòng)，但是，只要教師拿出真誠(chéng)的愛心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛之處，也有許多閃光點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。

　　二、構(gòu)建師生對(duì)話平臺(tái)“嚴(yán)師出高徒”這話沒錯(cuò)，但這還不夠。

　　教師工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，教師所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ�，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在教師工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段，自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個(gè)核心。教師則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中學(xué)生即將走向更高一級(jí)的'學(xué)校，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？教師是他們走向理想之路的引路人。對(duì)中學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。

　　三、讓學(xué)生自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。

　　作為教師要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行教師意圖的目的。

　　教師盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是教師的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級(jí)管理這一活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長(zhǎng)過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。教師要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

　　四、讓班級(jí)管理科學(xué)化出了問題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。

　　要想把一個(gè)班級(jí)管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多教師創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競(jìng)爭(zhēng)上崗；師生共議，同樹良好班風(fēng)；制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì)；建立班級(jí)量化考核管理制度；開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽活動(dòng)；發(fā)揮典型示范作用，開展班級(jí)各類明星評(píng)比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會(huì)；正確使用表揚(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問題集體評(píng)議制度；按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話；建立家校聯(lián)系制度等。

　　總之，教師工作是一個(gè)復(fù)雜的工程，同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程。它需要教師用心去經(jīng)營(yíng)，用心去構(gòu)建

工作計(jì)劃篇7

　　現(xiàn)代教育技術(shù)中心是實(shí)施學(xué)校信息化規(guī)劃、建設(shè)、技術(shù)支持、應(yīng)用和管理的技術(shù)部門，旨在以信息化帶動(dòng)電教化，以電教化促進(jìn)信息化，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。其主要工作職責(zé)是：搭建網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學(xué)平臺(tái)，建設(shè)教學(xué)資源，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，向全校推廣教育技術(shù)，建設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境和教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量與效率，以教育技術(shù)促進(jìn)信息化的發(fā)展與建設(shè)。我校現(xiàn)代教育技術(shù)中心從人員看由信息技術(shù)、通用技術(shù)、電教、網(wǎng)絡(luò)中心、網(wǎng)絡(luò)年段組成；從硬件看：有電教、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)布線、監(jiān)控中心、多媒體、電腦教室等；不管從哪個(gè)角度看，都存在著一人多職或一職多人的交叉管理，根據(jù)現(xiàn)狀我們制定下列08--09學(xué)年的工作計(jì)劃：

　　一、校園信息化規(guī)劃；

　　根據(jù)學(xué)校需求規(guī)劃新校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)、電教及無紙化辦公等信息化設(shè)計(jì)；對(duì)舊校區(qū)的電教及信息技術(shù)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)中心的整合；維持現(xiàn)有設(shè)備的運(yùn)行安全及管理，學(xué)校各部門局域網(wǎng)的技術(shù)監(jiān)控管理和技術(shù)支持，校園網(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)要充分運(yùn)用各種信息技術(shù)。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用，應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要加以選擇，同時(shí)，要求中心的教師及工作人員在申請(qǐng)?jiān)O(shè)備時(shí)要注意使用的性價(jià)比，避免一味地追求高檔設(shè)備而拋棄常規(guī)的音像技術(shù)，要避免出現(xiàn)高級(jí)設(shè)備低級(jí)使用的現(xiàn)象。

　　本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)中心繼續(xù)整合、理順下列工作：

　　1、制定校園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)劃和階段建設(shè)計(jì)劃，為學(xué)校推動(dòng)信息化建設(shè)提供可行的意見和建議；

　　2、監(jiān)督和驗(yàn)收學(xué)校舊校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)；

　　4、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù)；

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)校閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)、館、室音響系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；

　　7、負(fù)責(zé)學(xué)校班班通系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)；

　　8、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。

　　9、跟蹤學(xué)校各部門網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的使用情況，做出使用情況報(bào)表，使全校老師對(duì)信息化帶來的開支情況有一個(gè)全面了解，促進(jìn)使用成本的降低。

　　二、搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、建設(shè)及設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)段的教學(xué)系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)校本教材的開發(fā)；進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)段的德育、教學(xué)、管理的建模工作。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用必須要以現(xiàn)代教育理論作指導(dǎo)。現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，是教育思想的體現(xiàn)。在信息技術(shù)教學(xué)上、網(wǎng)絡(luò)班的教學(xué)上，我們?cè)趹?yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)時(shí)，必須考慮能充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用和發(fā)揮學(xué)生作為認(rèn)知主體地位的教育思想。在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)要培養(yǎng)教師能夠根據(jù)課程的'需要及課堂的變化，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程及時(shí)調(diào)整以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)方式和教師在課堂中的主導(dǎo)作用，充分體現(xiàn)教師是教學(xué)過程的設(shè)計(jì)者、教學(xué)進(jìn)程的引導(dǎo)者。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是以優(yōu)化教與學(xué)過程和教與學(xué)資源為任務(wù)，這就要求不僅要研究教與學(xué)資源，還必須重視研究教與學(xué)的過程，即對(duì)教學(xué)模式的研究。

　　現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用包括設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)教學(xué)過程、教學(xué)軟件、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式）、開發(fā)（開發(fā)教學(xué)軟件、硬件、課程和教學(xué)模式）、應(yīng)用（應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)過程中）、評(píng)價(jià)和管理五個(gè)基本環(huán)節(jié)。而且，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，教育技術(shù)的應(yīng)用方式也在不斷地發(fā)展。

　　1．繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)段的基礎(chǔ)建設(shè)：在日常教學(xué)上深化電子導(dǎo)學(xué)案的制作工作，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常態(tài)化。

　　2．進(jìn)行完善電子課本的制作。

　　3．完善電子德育評(píng)價(jià)體系，改善電子評(píng)價(jià)在學(xué)生中的公平性。

　　三．提升科學(xué)活動(dòng)在學(xué)校教育教學(xué)中的地位

　　秉承以往的競(jìng)賽風(fēng)格，繼續(xù)做好在各個(gè)年級(jí)廣泛開展科技創(chuàng)新、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)、電腦作品制作、機(jī)器人研究、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等多種興趣活動(dòng)。

　　1．做好08年的科技創(chuàng)新活動(dòng)

　　2．參加本學(xué)期市電腦活動(dòng)競(jìng)賽

　　3．落實(shí)、開展信息學(xué)奧賽的輔導(dǎo)工作

　　4．開展初一年機(jī)器人的興趣小組活動(dòng)。

　　5．深化科技活動(dòng)

　　6．開展電子制作興趣小組活動(dòng)。

　　四、將舊校區(qū)的多媒體教室、高考監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視、校內(nèi)其它弱電系統(tǒng)等進(jìn)行登記及規(guī)劃。

　　抓緊對(duì)學(xué)生電教員的培訓(xùn)工作，完善設(shè)備報(bào)修系統(tǒng)的功能。建立完善的報(bào)修制度，安排專職人員對(duì)報(bào)修的設(shè)備進(jìn)行報(bào)修反饋，及時(shí)通知維護(hù)人員對(duì)報(bào)修設(shè)備進(jìn)行24小時(shí)反應(yīng)。

　　五、對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)中心進(jìn)行整體規(guī)劃，理順中心人員的工作范圍及職責(zé)；整合現(xiàn)代教育技術(shù)中心及網(wǎng)絡(luò)村的工作場(chǎng)所。規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)村與信息技術(shù)、通用技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室。

工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的'作用。

　　二、主要任務(wù)及目標(biāo)

　　按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。

　　三、具體工作計(jì)劃

　　1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作：

　　(1)全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)員具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

　　(2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　(3)平時(shí)教學(xué)工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

　　(4)根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。

　　(5)加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。

　　(6)做好儀器(材)管理工作，嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　　(7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

　　(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　　(1)任課教師要在學(xué)期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實(shí)驗(yàn)室存檔，任課教師按照課程表到實(shí)驗(yàn)室上課。

　　(2)任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實(shí)驗(yàn)，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減，因故確實(shí)不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。

　　(3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師，并提前試做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。

　　(4)實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中，要對(duì)儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

　　(5)演示實(shí)驗(yàn)操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。

　　(6)上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要組織學(xué)生排隊(duì)入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長(zhǎng)防范，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》，然后再開始分組實(shí)驗(yàn)。

　　(7)學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。

　　(8)實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長(zhǎng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作，收回原處保存。離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程的理念為教育方針，以教育大綱為指導(dǎo)，在教學(xué)過程中，一新課程的三維目標(biāo)為指導(dǎo)方針。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課堂的主導(dǎo)者，而教師是課堂的引導(dǎo)者，使英語課堂教學(xué)出現(xiàn)“學(xué)習(xí)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化”的嶄新局面。使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)外語的興趣，和學(xué)習(xí)英語的信習(xí)，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的“三維目標(biāo)”而努力培養(yǎng)下一代人才。

　　二、基本情況分析

　　本班學(xué)生共有40人，其中男生24人，女生16人，他們當(dāng)中有一大部分同學(xué)有類似的特點(diǎn)，開始對(duì)英語興趣很濃，但逐漸便失去興趣，這些學(xué)生的培養(yǎng)就會(huì)出現(xiàn)困難成績(jī)就會(huì)差。為學(xué)生學(xué)好英語應(yīng)增加學(xué)習(xí)的決心，提高他們的興趣，多鼓勵(lì)以使學(xué)生能夠把英語運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　全冊(cè)共4單元

　　Unit1：Howtallareyou？Unit2：What’sthematter，mike？

　　Unit3：LastweekendUnit4：Myholiday

　　Recycle1Recycle2

　　教師在教學(xué)中注意學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，在整體構(gòu)思，內(nèi)容安排、活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，把知識(shí)和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過程中，從而體現(xiàn)了把話題———功能———結(jié)構(gòu)———任務(wù)結(jié)合起來的總思路。

　　三、本學(xué)期目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：盡力創(chuàng)造條件，最高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項(xiàng)、每一課教學(xué)任務(wù)盡力地去擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。

　　2、情感目標(biāo)：把學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)生興趣聯(lián)系在一起提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成每日一練，每日背一篇課文的好習(xí)慣。

　　3、成績(jī)目標(biāo)：把學(xué)生養(yǎng)成“名學(xué)生”使學(xué)生的.優(yōu)秀率達(dá)到60%。

　　四、工作措施

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，新課文，新課標(biāo)，深刻體會(huì)課文的要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深刻研究教材探索新課程、新方法滿足新課程的要求。

　　2、要隨時(shí)搜索各方面有關(guān)教材、豐富他們的知識(shí)、

　　3、積極參加教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷進(jìn)取教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果。

　　五、周進(jìn)度安排

　　周次時(shí)間工作安排

　　13、9—14Unit1：Howtallareyou？

　　215—21Unit1：Howtallareyou？

　　322———28Unit2：What’sthematter，mike？

　　429—4、4Unit2：What’sthemattemike？

　　55———11Unit3：Lastweekend

　　612———18Unit3：Lastweekend

　　719———25Unit4：Myholiday

　　826———5、2Unit4：Myholiday

　　93———9期中考試

　　1010———16Recycle1

　　1117———23Recycle1

　　1224———30Recycle2

　　1331———6、6Recycle2

　　147———13復(fù)習(xí)

　　1514———20總復(fù)習(xí)

　　1621———27系統(tǒng)復(fù)習(xí)

　　1728———7、4系統(tǒng)復(fù)習(xí)

　　187、5———11小考

工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。

　　二、班級(jí)隊(duì)員情況分析。

　　三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名，這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者，他們遵守紀(jì)律，學(xué)生興趣濃厚，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　三、具體措施:

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的.內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

　　2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

　　3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

　　5、極配合學(xué)校開展新課程改革，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

　　6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

　　7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

　　8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

　　四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

　　五、主要工作及活動(dòng)安排。

　　二月份:

　　工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法

　　1、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

　　2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　三月份:

　　工作主題:學(xué)雷鋒，見行動(dòng)

　　1、學(xué)雷鋒做好事。

　　2、“愛國(guó)英雄”故事賽。

　　四月份:

　　工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

　　1、獻(xiàn)上一片愛心。