五年級班級工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的五年級班級工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級班級工作計劃1

　　一、指導(dǎo)理念：

　　秉持“人本主義、德育為先”的辦學(xué)理念，圍繞“校園文化建設(shè)”的核心，不斷完善德育隊(duì)伍和德育課程，加強(qiáng)校風(fēng)校貌建設(shè)、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)作為德育主陣地的作用，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)主題教育活動，深入開展未成年人的思想道德教育，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。本著“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時俱進(jìn)，全面提升教育質(zhì)量。

　　根據(jù)學(xué)校的中心工作，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和情況，在做好日常工作的前提下，重點(diǎn)推進(jìn)以下幾項(xiàng)工作：

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、形成獨(dú)特的學(xué)生行為規(guī)范管理。

　　2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，打好良好的開端。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，成為學(xué)校質(zhì)量提升的有力保證。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、重視學(xué)生的行為規(guī)范教育。

　　2、營造班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、主要工作：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

　　1、依據(jù)基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)調(diào)“關(guān)愛他人、守信誠實(shí)、尊老愛幼、守規(guī)矩”的教育，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自身行為，樹立為他人服務(wù)的意識。

　　2、加大對行為規(guī)范養(yǎng)成的'教育和訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等方面的習(xí)慣。

　　3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。

　�。ǘ�）培養(yǎng)班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

　　1、注重班干部隊(duì)伍的建設(shè)，助力老師的教學(xué)管理。

　　2、每兩周召開一次班干部會議，了解班級風(fēng)貌。及時采取措施，引導(dǎo)學(xué)生改正不足。

　　3、舉行一次家長會議，促進(jìn)家�；�動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、加強(qiáng)主題班級（隊(duì)）會教育，每月至少1次，注重特色和設(shè)計精細(xì)。

　　5、結(jié)合學(xué)校開展“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”評選，進(jìn)行如下工作：

　　1. 公布年級安全公約，張貼在墻上。

　　2. 實(shí)施學(xué)生日常安全工作，每日必講安全、必記錄、周一上交記錄，組長檢查。

　　3. 每月評選年級“安全標(biāo)兵”，并進(jìn)行表彰。

　　4. 具體工作：

　　1）以常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)。

　　2）主題活動：“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”，打造“綠色校園”。

　　3）加強(qiáng)法制和安全教育。

　　4）春季小型體育比賽。

　　5）開展各項(xiàng)先進(jìn)評比活動，并表彰先進(jìn)個人。

　　6）進(jìn)行家訪。

五年級班級工作計劃2

　　有人認(rèn)為，一個好的班主任就是一個好的班集體。我認(rèn)為，如果將每個孩子看作一顆小星星，那我就愿用我的真誠和熱情，為他們撐起一片愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新，以全面塑造孩子們的心靈，使其得到全方位的發(fā)展；同時為了讓新學(xué)期班級帶有新的氛圍，我將引導(dǎo)學(xué)生更好地處理思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等事宜。

　　一、班級基本情況概述

　　本學(xué)期，我們班有42名學(xué)生，其中男生26人，女生16人。我們班的學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，有上進(jìn)心，愿意為班級做出自己的貢獻(xiàn)。在經(jīng)過一段辛勤的努力之后，班級已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風(fēng)，人際關(guān)系和諧。

　　二、常規(guī)教育方面

　　1、利用晨會時間和班隊(duì)會的時間，學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時讓學(xué)生們繼續(xù)履行“三輕輕，四不要”。這樣可以讓學(xué)生清楚地知道哪些行為是對的，哪些行為是不對的，培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、以“星級評價”為獎懲標(biāo)準(zhǔn)，督促學(xué)生。我將在班級中做好班委員的思想工作，使全體班干部各盡其職。建立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在周末時間進(jìn)行一周總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報，評出各種星星。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，進(jìn)行及時的耐心教育，引導(dǎo)他們走上正軌。

　　3、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在各項(xiàng)活動中，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)他們的愛國主義情感。我們要在重大活動中進(jìn)行全方面的教育，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，懂得做人的意義。

　　4、充分結(jié)合各項(xiàng)活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以結(jié)合本學(xué)期學(xué)校舉行的活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。此外，我們還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻報的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。

　　三、班級紀(jì)律方面

　　良好的班風(fēng)源于良好的紀(jì)律，而要讓學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點(diǎn)：

　　重視學(xué)生紀(jì)律，是每個優(yōu)秀教師的必修課。以下是我對課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、兩操紀(jì)律、衛(wèi)生教育和班干部培養(yǎng)的具體方案：

　　1、課堂紀(jì)律：首先，我們將與學(xué)生共同制訂出班規(guī)班紀(jì)，并制定出相應(yīng)的獎懲措施。這樣視學(xué)生為主體的方式既有趣又有動力，而且能夠在不知不覺中幫助他們遵守紀(jì)律。由于班規(guī)班紀(jì)是由孩子們自主制定的，這也就使得被動接受變成了主動行動，有助于將紀(jì)律內(nèi)化為行為。本學(xué)期，我們班宗旨為“說到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生放松休息的時間，若能保持良好課間紀(jì)律，將能營造出輕松而活力四射的氛圍。為了解決課間紀(jì)律不佳的問題，我會擬定出一系列有趣多彩的課間活動，如跳繩、玩游戲、打乒乓球等，采用師生共同參與的方式，讓學(xué)生在健身的同時也能接受教育。此外，也時刻提醒學(xué)生注意危險活動和場地安全，從而更好地達(dá)到寓教于樂的效果。

　　3、兩操紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使集體生活變得規(guī)范化，不管是早操還是課間操及校內(nèi)的集體性活動都要掌握快、靜、齊的技巧，并能夠獨(dú)立管理。體育委員需每日向班主任匯報兩操情況，以便及時監(jiān)控和管理。

　　4、衛(wèi)生教育方面：患病的危害舉足輕重，我們需要抓住各種機(jī)會，及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓他們知道保持衛(wèi)生，不僅能保持身體健康，更能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)營造一個良好的'環(huán)境。我們需要注意以下幾點(diǎn)措施:1) 個人衛(wèi)生：要求學(xué)生衣著整潔，保持“三勤”（桌勤清、物品勤擺、雙手勤洗）。2) 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚輪流值日生清掃，設(shè)立小隊(duì)長監(jiān)督制度，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。并進(jìn)行環(huán)保和花草保護(hù)的教育。

　　5、班干部的培養(yǎng)方面：要想讓一個班級管理良好，應(yīng)該注重班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任和一個人是不夠的，而班干部可以成為班級管理的小助手。學(xué)期內(nèi)，我們將采取班干部輪流制度（包括班長和組長），進(jìn)一步提高班級管理水平，讓每個孩子的潛能都得到挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自理。

　　6、其他方面：我希望通過以上措施的執(zhí)行，能夠建立一個積極向上、開放包容、相互尊重的班級氛圍，讓每一個孩子都能快樂成長，健康成長。

　　在班級管理中，我們應(yīng)該注重每個個體的發(fā)展。我們需要在各項(xiàng)活動中挖掘不同的人才和潛力，確保每個同學(xué)都能在某個方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。讓每個孩子都勇敢地展示自我，這樣能夠充分鍛煉他們的能力，提高學(xué)生自信心。此外，我們也需要充分利用班級中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　在本學(xué)期，我將繼續(xù)與學(xué)生用心交流，并用欣賞的眼光尋找他們身上的每個閃光點(diǎn)。我相信只要我們關(guān)心、尊重和寬容孩子，就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙，幫助他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更進(jìn)一步的發(fā)展。

五年級班級工作計劃3

　　一、班情分析

　　隨著春節(jié)的過去，小班已經(jīng)邁入了第二學(xué)期。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活，我們的新學(xué)生逐漸適應(yīng)了園所環(huán)境，不過個別孩子仍有哭泣情緒，并不太穩(wěn)定。而老生們在經(jīng)歷了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長之后，已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，在課堂及活動中能積極參與，樂意上學(xué)，懂得照顧自己，并且表現(xiàn)出較好的生活自理能力和語言表達(dá)能力。

　　上學(xué)期我們已經(jīng)取得了部分成果，但仍有許多不足之處需要我們進(jìn)一步改善，比如加強(qiáng)孩子們的午餐習(xí)慣，提高動手能力和語言表達(dá)能力等。

　　二、本學(xué)期的目標(biāo)

　　本學(xué)期的主要目標(biāo)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的日常生活規(guī)律，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和集體觀念，包括尊重長輩，服務(wù)集體，以此助力幼兒全面發(fā)展。

　　三、各領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求

　　1. 思想品德方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌和講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2. 同伴關(guān)系方面：鼓勵幼兒團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，培養(yǎng)良好的集體觀念，同時教育孩子們在家和在園要始終一致。

　　3. 生活自理方面：鞏固幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫衣服、疊衣服等基本技能，鼓勵幼兒多動手。

　　4. 智力發(fā)展方面：培養(yǎng)幼兒良好的口語表達(dá)能力，幫助他們學(xué)會用一般話與老師和同伴交流。

　　5. 游戲方面：豐富制造游戲的內(nèi)容，激發(fā)幼兒創(chuàng)意和好奇心。

　　6. 詞匯與音樂方面：通過適當(dāng)?shù)慕逃�和游戲，豐富幼兒的詞匯量，并增強(qiáng)他們的藝術(shù)感知，啟發(fā)幼兒觀察力和思維力，提高體質(zhì)。

　　7、根據(jù)氣候變化，按時給幼兒穿脫衣服，注意被子的增減，在午休時培養(yǎng)好的睡眠習(xí)慣。重視飲食習(xí)慣，激勵幼兒不挑食、加快用餐速度，培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣。在日常生活中，時刻提示幼兒正確的坐姿、站姿和行走姿勢，并教育幼兒如何珍愛自己的五官。教育幼兒早睡早起，少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成正確的作息習(xí)慣。在美育方面，通過語言故事中不同的形象，讓幼兒體驗(yàn)善與惡，成為心靈美好的人。同時，通過美術(shù)活動，鼓勵幼兒創(chuàng)作美的作品，享受其中的樂趣。通過身邊各種善良的'人和事，讓幼兒了解及時的表揚(yáng)和鼓勵，以達(dá)到更好的教育效果。

　　四、家園聯(lián)系

　　1、與家長建立密切聯(lián)系，主動向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，并從交談中了解幼兒在家的情況。

　　2、每周書寫家園聯(lián)系冊，有效地促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　3、定期出版好的家園共育專欄，讓家長及時了解教學(xué)計劃和內(nèi)容，同時向家長介紹養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

　　4、利用下班時間進(jìn)行家訪，及時反饋幼兒在家的情況。

　　五、常規(guī)教育

　　1、引導(dǎo)幼兒在園內(nèi)與老師、阿姨主動交流，離開時主動道別。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，互相關(guān)心，不爭搶東西，不打架，并要求幼兒犯錯時主動道歉。

　　2、每天在檢查衛(wèi)生時提示幼兒保持干凈整潔的外表，修剪指甲，并攜帶一塊干凈的手帕。餐前和如廁后提示幼兒洗手。在用餐時，教育幼兒如何正確使用餐具，不挑食，不邊吃邊玩，細(xì)嚼慢咽，注意餐桌衛(wèi)生，不將食物弄在桌上或地上。

　　3、在就餐和午休時要求幼兒排隊(duì)洗手，不說話，不把餐具玩弄，用完后將碗筷放好，安靜地閱讀圖書，不奔跑。在午休前，教育幼兒先上廁所，然后在老師的指導(dǎo)下脫衣服并蓋好被子，在午休期間保持安靜，不閑聊，不亂動，并能學(xué)會穿衣和穿鞋。

　　4、在上課時要求幼兒聽到鈴聲后立即進(jìn)入教室，坐在自己的座位上，保持優(yōu)美的坐姿，小手放在膝蓋上，胸部挺起，注視老師，上課時不隨意說話，不離開座位。逐漸養(yǎng)成主動思考，舉手回答問題的習(xí)慣。

　　5、在課間游戲時，教育幼兒不亂跑亂叫，不隨意拿老師的物品，珍惜課桌椅和玩具，輕拿輕放，并在游戲后將游戲區(qū)內(nèi)的玩具整理好，放回原處。

　　6、加強(qiáng)公物保護(hù)教育

　　在日常教育中，我們要教育幼兒珍惜環(huán)境和公物。孩子們應(yīng)該學(xué)會愛惜桌椅，不應(yīng)該把椅子當(dāng)成馬騎，也不應(yīng)該把鞋子拉到小椅子上，不要在墻上亂畫亂涂。在拿玩具、杯子和碗等物品時，應(yīng)該輕拿輕放。實(shí)施這項(xiàng)計劃的措施是。

　　7、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的學(xué)習(xí)

　　在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們將逐漸鞏固并提高幼兒的生活自理和良好行為的習(xí)慣。在日常生活中，尤其要注意觀察孩子的行為，及時表揚(yáng)其好的行為。每周評選和頒發(fā)獎勵，以此促進(jìn)幼兒培養(yǎng)健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8、聯(lián)合教學(xué)和游戲，提高幼兒各種技能

　　我們將根據(jù)孩子的愛好，開展各種吸引幼兒的活動，提高其在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等方面的技能和能力。

　　六、活動支配計劃

　　二、三月份

　　1、進(jìn)一步完善環(huán)境布局。

　　2、選擇有特定主題的教學(xué)內(nèi)容。

　　3、做好新生接待工作，確保新生幼兒情緒的穩(wěn)定。

　　4、建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動。

　　5、組織三八節(jié)教育活動。

　　6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。

　　四月份

　　1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動。

　　2、開展集體舞競賽。

　　3、開展喜愛勞動的主題教育活動。

　　五月份

　　1、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　3、組織幼兒健康檢查。

　　4、開展游泳教學(xué)。

　　5、組織慶六·一圖畫競賽。

　　6、進(jìn)行第六屆幼兒運(yùn)動會。

　　六月份

　　1、組織慶六·一游園活動。

　　2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動。

　　3、與同事們溝通交流并上交教育教學(xué)論文。

　　七月份

　　1、完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

　　2、完成幼兒評語。

　　3、完成并溝通好班務(wù)總結(jié)。

　　4、開展游泳達(dá)標(biāo)競賽。

　　5、為暑假班做好準(zhǔn)備工作。

　　我們期待在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，為幼兒的成長盡心盡責(zé)。

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