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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-18 14:30:42 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的年度工作計(jì)劃模板匯總8篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的年度工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的年度工作計(jì)劃模板匯總8篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  20xx年XX煤業(yè)公司秉承“從零開始、向零奮斗”的安全理念,以安全管理精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),基礎(chǔ)、基層建設(shè)為抓手,使礦井安全生產(chǎn)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí),區(qū)隊(duì)自主管理水平進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年。現(xiàn)將公司20xx年安全工作總結(jié)如下:

  一、安全工作效果

  通過公司安全工作的積極開展,我公司于20xx年11月13日實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)20xx天,創(chuàng)XXXXX建局以來安全生產(chǎn)周期最長的記錄,并且在公司舉辦了“安全生產(chǎn)20xx天”大型文藝晚會(huì)。通過晚會(huì)營造了良好的安全生產(chǎn)文化氛圍,極大地激發(fā)了廣大干部員工繼續(xù)搞好安全生產(chǎn)的積極性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了20xx年全年安全生產(chǎn)無事故的目標(biāo)。

  二、主要安全工作開展情況

  (一)安全工作亮點(diǎn)

  我們一是對全體干部提出了堅(jiān)持“五項(xiàng)原則”、實(shí)現(xiàn)“五項(xiàng)突破”;二是嚴(yán)格干部值班、跟班管理;三是加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn);四是每月根據(jù)工作業(yè)績進(jìn)行績效考核,由紀(jì)委、企管部將考核結(jié)果直接與其當(dāng)月工資掛鉤,浮動(dòng)發(fā)放;五是實(shí)行安監(jiān)員、安全副隊(duì)長現(xiàn)場專盯,并積極開展黨員示范崗、工會(huì)群監(jiān)網(wǎng)、團(tuán)委青年崗等活動(dòng),黨政工團(tuán)齊抓共管,形成了安全網(wǎng)絡(luò)體系;六是創(chuàng)新隱患治理,規(guī)范員工崗位行為。將隱患、“三違” 界定標(biāo)準(zhǔn)制成《隱患告知牌》、《“三違”警示牌》牌板,在各生產(chǎn)地區(qū)或工作地點(diǎn)吊掛。每班由安全副隊(duì)長組織職工現(xiàn)場學(xué)習(xí),使員

  工熟知什么是重大安全隱患、什么是較大安全隱患、什么是“三違” 。提高了員工排查隱患、遠(yuǎn)離“三違”,自主保安的自覺性和主動(dòng)性;七是開展區(qū)隊(duì)“三星”競賽活動(dòng),提高區(qū)隊(duì)管理水平。從事故、“三違”、隱患三個(gè)方面進(jìn)行考核,當(dāng)月實(shí)現(xiàn)“三零”(零事故、零違章、零隱患)目標(biāo),對區(qū)隊(duì)實(shí)行正向激勵(lì),每月考核一次,并將安全星級區(qū)隊(duì)考評結(jié)果公示;八是扎實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)行精細(xì)化管理。

  (二)建立完善安全生產(chǎn)責(zé)任制

  建立完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,并且進(jìn)行層層落實(shí),不斷完善安全制度。新出臺(tái)了《礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度》、《礦領(lǐng)導(dǎo)帶班井下交接班制度》、《礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井檔案管理制度》,并由一名安監(jiān)部副經(jīng)理專門負(fù)責(zé)。

  (三)貫徹落實(shí)上級文件精神情況

  1、貫徹學(xué)習(xí)落實(shí)xx號令文件情況

  《xxxx》(xx文)和xx文件下發(fā)后,我公司及時(shí)進(jìn)行了貫徹學(xué)習(xí)和全員考試。出臺(tái)了《XX公司安全生產(chǎn)特別規(guī)定》,要求全礦干部員工進(jìn)一步增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,把思想統(tǒng)一到《通知》精神上來,堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)政策措施貫徹落實(shí)工作,努力實(shí)現(xiàn)全公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

  2、貫徹落實(shí)上級公司跨年度集中整治活動(dòng)方案

  針對上級公司跨年度集中整治活動(dòng)方案,我公司制定了百日安全活動(dòng)方案。通過宣傳教育和安全活動(dòng)競賽每月評出安全優(yōu)勝班組和“三星級”區(qū)隊(duì),將考核結(jié)果納入“雙基”考核并且進(jìn)行加分。

  3、貫徹落實(shí)上級視頻會(huì)精神

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級視頻會(huì)安排布置的工作,按照上級視頻會(huì)議要求

  分專業(yè)進(jìn)行了隱患排查,并逐條整改。

  (四)各類安全活動(dòng)開展情況

  1、開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)

  在6月份“安全生產(chǎn)”月中公司由安監(jiān)部牽頭,各分管專業(yè)對礦井進(jìn)行了一次深入的排查,并對查出的各類隱患及問題進(jìn)行了整改。開展狠反“三違”和“三松”活動(dòng),讓員工遠(yuǎn)離不安全行為。生產(chǎn)線五部室中層領(lǐng)導(dǎo)在“安全活動(dòng)月”期間抓“三違”指標(biāo)不少于1個(gè),否則在績效考核時(shí)扣分。公司將6月份當(dāng)作“隱患排查治理月”,人人都當(dāng)安檢員,促進(jìn)現(xiàn)場安全管理。

  2、開展為期100天的集中整治活動(dòng)

  從20xx年10月23日到20xx年1月31日開展為期100天的集中整治活動(dòng),重點(diǎn)治理工作面上隅角瓦斯,在21141工作面上順槽重新開設(shè)高位鉆場,對工作面上隅角瓦斯進(jìn)行抽放,取得了良好的效果。并且加強(qiáng)對擴(kuò)修頭、面的頂板管理,一方面嚴(yán)格控制控頂距,另一方面加強(qiáng)頂板支護(hù)。

  3、開展四季度“四員齊動(dòng)保安全”競賽活動(dòng)

  為確保完成全年安全目標(biāo),公司在四季度加強(qiáng)安全宣傳教育,牢固樹立安全發(fā)展理念,通過開展“四員”齊動(dòng)抓安全活動(dòng),即:黨員班組無“三違”掛牌承諾、青安崗員“查找我身邊的危險(xiǎn)源”、群監(jiān)員身邊無事故和家屬協(xié)管員“親情三送促安全”活動(dòng),提高全體職工的安全技能和自主保安能力,營造濃厚的安全文化氛圍,確保四季度無事故,實(shí)現(xiàn)安全年。

  (五)安全生產(chǎn)“雙基”建設(shè)情況

  XX公司堅(jiān)持以河南煤化集團(tuán)企業(yè)文化理念統(tǒng)領(lǐng)公司安全“雙基”建設(shè)工作,將“科學(xué)發(fā)展,善行成器”、“從零開始,向零奮斗”的文化理念貫徹落實(shí)到每一個(gè)員工的思想行為中。以XX“4A” (管理一流、隊(duì)伍一流、形象一流、業(yè)績一流)文化管理模式的核心:“創(chuàng)新、精細(xì)化、一流”的要求和標(biāo)準(zhǔn)開展“雙基”建設(shè)工作,礦井面貌顯著改觀,安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),安全管理水平進(jìn)一步提升,員工素質(zhì)不斷提高,“用心做事、追求卓越”的工作作風(fēng)深入人心。經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)多次對我公司“雙基”驗(yàn)收、指導(dǎo)后,我公司“雙基”工作不斷提高,20xx年度在XX煤業(yè)的歷次月度“雙基”驗(yàn)收中名次始終排在前列。在“雙基”建設(shè)工作中我們主要做了以下工作:

  1、將“雙基”工作列入重要日程

  “雙基”建設(shè)工作是XX煤化集團(tuán)安全管理的基礎(chǔ)工作,是安全工作的奠基石,是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全長治久安的可靠保證,是安全精細(xì)化管理的一項(xiàng)重要措施。為此,XX公司將“雙基”建設(shè)工作列入重要議事日程。公司總經(jīng)理、黨委書記任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。明確分工,責(zé)任到人,全面負(fù)責(zé)落實(shí)公司安全“雙基”建設(shè)工作的布置、檢查、考核、評比、總結(jié)工作。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完善制度,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰

  按照集團(tuán)公司“雙基”建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我公司實(shí)際,不斷創(chuàng)新完善“雙基”建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)。制定、完善了“零”理念和“五自”管理體系,并納入“雙基”建設(shè)考核中。每月由“雙基”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員依照標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則對各單位進(jìn)行檢查、驗(yàn)收。考核結(jié)果直接與單位安全結(jié)構(gòu)工資掛鉤,掛鉤比例為各單位工資總額的30%。每高于基準(zhǔn)分

  (基準(zhǔn)分90分)1分,對該單位當(dāng)月安全結(jié)構(gòu)工資增加5%,每低于基準(zhǔn)分1分,扣減該單位當(dāng)月安全結(jié)構(gòu)工資的.5%。同時(shí),當(dāng)月單位達(dá)到基礎(chǔ)分標(biāo)準(zhǔn)的,對單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。此外,我們還實(shí)行“雙基”考核流動(dòng)紅旗制。對單位“雙基”考核得分最高的單位掛紅旗,“雙基”考核得分最低的單位掛黃旗,一月一流動(dòng)。罰當(dāng)月黃旗單位2000元獎(jiǎng)給紅旗單位。

  3、建立安全管理“零”理念臺(tái)賬

  根據(jù)我公司的實(shí)際情況建立了安全“零”理念臺(tái)賬,各專業(yè)部門建立了專業(yè)“零”理念臺(tái)賬,并由十“零”細(xì)化到了三十“零”,各專業(yè)結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況和存在問題上賬管理,進(jìn)行分析,查找原因,逐條整改,減少了安全管理隱患與現(xiàn)場隱患,提高了礦井安全管理水平。

  (六)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作開展情況

  創(chuàng)建精品工程,我們制定了《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施辦法》,組織開展了全礦員工學(xué)習(xí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng),并進(jìn)行了全員考試。每月由各職能科室對本月質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行考核驗(yàn)收,根據(jù)各單位所得名次進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);九是開展標(biāo)桿區(qū)隊(duì)評比活動(dòng),經(jīng)公司檢查驗(yàn)收達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)且精細(xì)化管理較好的區(qū)隊(duì),由總經(jīng)理組織各區(qū)隊(duì)、部室負(fù)責(zé)人到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化好的單位召開現(xiàn)場會(huì),通過現(xiàn)場交流,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)勁輻射,公司安全生產(chǎn)質(zhì)量不斷提高。在XX公司歷次月度質(zhì)量達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中,XX公司始終保持礦井綜合第一的成績。

  (七)“五自”安全管理體系開展情況

  1、礦井自主

  創(chuàng)新礦井自主管理,結(jié)合公司實(shí)際不斷完善各項(xiàng)管理制度和XX特

  色的4A(管理一流、形象一流、隊(duì)伍一流 、業(yè)績一流)文化,實(shí)現(xiàn)礦井自主管理。

  2、系統(tǒng)自控

  創(chuàng)新專業(yè)科室技術(shù)管理辦法,總工協(xié)調(diào)各專業(yè)科室監(jiān)控重點(diǎn),提升專業(yè)板塊管理水平,實(shí)現(xiàn)“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”,確保礦井安全目標(biāo)的完成。

  3、區(qū)隊(duì)自治

  激活區(qū)隊(duì)管理潛能,給予區(qū)隊(duì)充分的自治權(quán)利,讓區(qū)隊(duì)自主分配,區(qū)隊(duì)對班組考核分配工資,利用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)動(dòng)職工搞好安全生產(chǎn)的積極性。

  4、班組自理

  推行班組自主管理,由工會(huì)、安監(jiān)部監(jiān)督抓好班組長選拔和競聘上崗,讓員工信得過的人擔(dān)任班組長管理班組取得了明顯效果。

  5、員工自律

  構(gòu)建全員參與的安全管理體系,各單位以開展軍訓(xùn)為抓手,對員工進(jìn)行準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練和崗位描述,提升員工素質(zhì)。特別是采煤隊(duì),只要你走進(jìn)采煤工作面,標(biāo)準(zhǔn)化的軍禮和流利的崗位描述,就像一道亮麗的風(fēng)景線讓你耳目一新。為安全“雙基”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (八)隱患排查治理情況

  20xx年度中上級到公司共檢查152次,共檢查出隱患及問題769條,均已按期整改完畢。為確保公司順利實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年的目標(biāo),XX公司安監(jiān)部加強(qiáng)現(xiàn)場專盯力度,每班安設(shè)安檢員在現(xiàn)場專盯。其次跟班副隊(duì)長由生產(chǎn)型向安全型轉(zhuǎn)變,提高跟班副隊(duì)長的安全責(zé)任心,并且創(chuàng)新安全副隊(duì)長績效考核辦法,使安檢員、安全副隊(duì)長能夠在現(xiàn)場真正的排

  查隱患、及時(shí)的消除隱患,制止違章,對查出的隱患按期整改閉合,確,F(xiàn)場安全。

  (九)安全培訓(xùn)工作開展情況

  四級培訓(xùn)中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健全。由黨委書記、安全副總主管培訓(xùn)工作,設(shè)置培訓(xùn)中心主任1名,專職管理人員2名,專職教師3名,兼職教師4名,專兼職教師學(xué)歷均為本科畢業(yè),職稱均為工程師以上。公司培訓(xùn)中心建有專用教室,占地70 m2,配備有現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)室占地面積140 m2,各種實(shí)驗(yàn)器材、裝置齊全,能滿足實(shí)驗(yàn)要求。

  培訓(xùn)中心建立健全了《學(xué)員管理制度》、《安全培訓(xùn)教學(xué)管理制度》等37項(xiàng)培訓(xùn)管理制度。有《年度培訓(xùn)計(jì)劃》和《月度培訓(xùn)計(jì)劃》。

  公司現(xiàn)有安全管理人員69人,特種作業(yè)人員572人,全部持證上崗,能夠滿足安全生產(chǎn)需求。

  通過近幾年的努力,我公司培訓(xùn)中心20xx年榮獲安陽市煤炭局安全生產(chǎn)培訓(xùn)先進(jìn)單位,并獲獎(jiǎng)杯一枚;20xx年至20xx年連續(xù)被XX公司評為安全生產(chǎn)培訓(xùn)先進(jìn)單位。

  (十)安全投入使用情況

  20xx年公司加大安全投入,確保安全費(fèi)用能夠足額提取,并且投入到安全生產(chǎn)中,更進(jìn)一步為公司安全生產(chǎn)提供保障。

  (十一)應(yīng)急管理情況

  公司每年對安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂并且完善。在20xx年3月12日10:00——11:00、7月1日15:00——16:30、10月28日19:00——20:30分別開展了礦井大面積停電、瓦斯爆炸事故、礦井防治水應(yīng)急救援演練。確保公司在面對緊急情況時(shí)能夠及時(shí)反應(yīng),取得了良好的效果。

年度工作計(jì)劃 篇2

  我園在新的`一年里將以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《3~6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園管理,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育。

  1、圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  2、樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

  3、構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  4、堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

年度工作計(jì)劃 篇3

 。ㄒ唬⑾敕皆O(shè)法完成明年的工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作。隨著,鼎雅家具廠的搬遷,街道的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將面臨巨大困難。所以,我們將通過積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)該廠注冊地和利用北澇圩污水處理廠項(xiàng)目的建設(shè)來做文章,確保完成明年任務(wù)。

 。ǘ、認(rèn)真做好項(xiàng)目跟蹤和服務(wù)工作。要對轄區(qū)所有在建和新入駐的項(xiàng)目進(jìn)行走訪,了解項(xiàng)目的相關(guān)情況,以及項(xiàng)目在建設(shè)過程中遇到的困難,竭盡全力為項(xiàng)目單位排憂解難,使轄區(qū)內(nèi)的項(xiàng)目可以正常地開展建設(shè)。確保我們的固定資產(chǎn)投資任務(wù)能夠順利完成。

 。ㄈ、進(jìn)一步對接濱湖建設(shè)指揮部各部門,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握即將入駐的企業(yè)情況,與他們建立聯(lián)系,為他們做好服務(wù)。同時(shí)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力以赴完成明年的招商引資和大項(xiàng)目引進(jìn)任務(wù)。

 。ㄋ模、做好第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作,通過普查、摸清家底,為進(jìn)一步查實(shí)服務(wù)業(yè),戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)和小微企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,全面更新覆蓋國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的`基本單位名錄庫。基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計(jì)電子地理信息系統(tǒng),加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,提供全面、系統(tǒng)、真實(shí)可靠的統(tǒng)計(jì)信息支持。

 。ㄎ澹⒃谔厣謪^(qū)上,以土樓為龍頭,福州路餐飲一條街為基礎(chǔ),力爭輻射整個(gè)城市天地片區(qū),大招一條繁榮的特色一條街。

 。@牛角大圩生態(tài)園區(qū)二期工程的開工建設(shè),做好相關(guān)旅游工作。

 。ㄆ撸、完成街道、惠園社區(qū)、家園社區(qū)、明珠社區(qū)科普示范單位市級、省級、國家級的申報(bào)驗(yàn)收工作。

 。ò耍⑼瓿蓞^(qū)主管部門和街道黨工委、辦事處交辦的其他相關(guān)工作。

  第二篇

  1、主要是做好樓宇大文章。把握好定位,把樓宇打造成我們招商的主平臺(tái)、主陣地,規(guī)劃好樓宇的業(yè)態(tài)分布和定位。的招商現(xiàn)狀就是依靠和利用好樓宇資源。提高樓宇資源的利用率,充分發(fā)揮樓宇的綜合效益。比如我們和世紀(jì)金源物業(yè)公司建立好聯(lián)系,對于來金源寫字樓租賃辦公用房的企業(yè),辦公面積需要不大的,就通過物業(yè)引導(dǎo)入駐在某些固定樓層,目的就給以后大企業(yè)來,留下了大量的可挑選空間。同時(shí)千方百計(jì)提高樓宇入駐率,我們在在省外其他商務(wù)網(wǎng)站,也發(fā)布濱湖商務(wù)樓宇的信息。

  2、分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)市里的大項(xiàng)目導(dǎo)則,我街轄區(qū)目前入駐的福瑞德汽車融資租賃公司,能被認(rèn)定為大項(xiàng)目,該公司辦公用房已經(jīng)開始裝修,根據(jù)我們了解的信息,進(jìn)展順利的話,年初就能拿到外資批準(zhǔn)證書。在街道層面,我們積極提供好各項(xiàng)服務(wù),及時(shí)跟進(jìn),做好無縫對接。

  3、服從黨工委、辦事處的統(tǒng)一安排,服務(wù)大建設(shè)。

  4、完成區(qū)主管部門和街道黨工委、辦事處交辦的其他各項(xiàng)工作。

年度工作計(jì)劃 篇4

  評審會(huì)議時(shí)間:20xx年12月10日

  評審會(huì)議地點(diǎn):三樓會(huì)議室

  參加人數(shù):站長、副站長、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人、各科室主任、內(nèi)審組長、質(zhì)量監(jiān)督員、樣品管理員

  評審內(nèi)容:

  1、方針目標(biāo)和程序的適應(yīng)性,有質(zhì)量負(fù)責(zé)人對達(dá)成目標(biāo)情況做匯報(bào),由站長就方針是否適用做總體評價(jià)。

  2、管理和監(jiān)督人員的報(bào)告

  各科室負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人就日常工作中發(fā)現(xiàn)不符合工作的處理情況報(bào)告;監(jiān)督員九質(zhì)量監(jiān)督情況做出報(bào)告。重點(diǎn)是質(zhì)量監(jiān)督員。準(zhǔn)備資料:監(jiān)督情況報(bào)告,每個(gè)監(jiān)督員準(zhǔn)備資料,包括監(jiān)測頻次、項(xiàng)目是否異常及出現(xiàn)異常時(shí)的處理方法。

  3、近期每部深部審核結(jié)果

  內(nèi)審組長就內(nèi)審情況做匯報(bào),內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)數(shù)量分布情況及不符合項(xiàng)的處理。準(zhǔn)備資料:內(nèi)審報(bào)告

  4、糾正和預(yù)防措施

  由質(zhì)量負(fù)責(zé)人就不符合工作中引出的糾正措施及預(yù)防措施的執(zhí)行情況。準(zhǔn)備資料:糾正和預(yù)防措施報(bào)告,針對監(jiān)督、內(nèi)審、抱怨等問題發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)整改情況,報(bào)告中應(yīng)有發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)的數(shù)量,類型、制定的`整改計(jì)劃以及整改后的想過如何。

  5、試驗(yàn)室間比對或能力驗(yàn)證的結(jié)果技術(shù)負(fù)責(zé)人就外部的實(shí)驗(yàn)室間的比對情況以及能力驗(yàn)證情況的報(bào)告。準(zhǔn)備資料:能力驗(yàn)證及實(shí)驗(yàn)比對的情況報(bào)告,參加實(shí)驗(yàn)室比對及實(shí)驗(yàn)室能力驗(yàn)證次數(shù)及結(jié)果。

  6、質(zhì)量控制活動(dòng)

  技術(shù)負(fù)責(zé)人就實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的技術(shù)校核的報(bào)告。準(zhǔn)備資料:內(nèi)部質(zhì)量控制報(bào)告,內(nèi)部使用標(biāo)樣考核、加標(biāo)回收、做平行樣;人員、方法、設(shè)備比對;等內(nèi)部質(zhì)量控制的情況,含計(jì)劃、質(zhì)量控制的評價(jià)。

  7、客戶反饋

  辦公室通過對客戶滿意度調(diào)查情況做出的總結(jié)報(bào)告。準(zhǔn)備資料:客戶滿意度調(diào)查的總結(jié),根據(jù)客戶滿意度調(diào)查記錄做統(tǒng)計(jì)。

  8、抱怨

  質(zhì)量負(fù)責(zé)人針對客戶的抱怨所采取的措施。準(zhǔn)備資料:客戶抱怨情況的總結(jié),包括客戶抱怨的內(nèi)容以及因此展開的處理結(jié)果。

  9、人員培訓(xùn)

  綜合業(yè)務(wù)室就年度培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況報(bào)告。準(zhǔn)備資料:年度培訓(xùn)總結(jié),培訓(xùn)的執(zhí)行情況包括已執(zhí)行和未執(zhí)行的計(jì)劃,已執(zhí)行的要有培訓(xùn)效果的評價(jià),未執(zhí)行的要有解釋以及后續(xù)解決方法。

  10、工作量和類型的變化

  辦公室、中心實(shí)驗(yàn)室、物理室、質(zhì)量保證室、綜合業(yè)務(wù)室、主任就本部門的工作量情況匯報(bào)。匯報(bào)各室副站長,質(zhì)量體系建立以來本部門工作情況的總結(jié),在質(zhì)量體系運(yùn)行中,有哪些問題需調(diào)整。

  11、資源

  綜合業(yè)務(wù)室、質(zhì)量保證室、物理室、中心實(shí)驗(yàn)室、辦公室就本部門的資源,如監(jiān)測設(shè)備、輔助設(shè)備,涉及的人力資源需求情況,使用及需求情況的報(bào)告。準(zhǔn)備資料:資源需求的報(bào)告。

  評審準(zhǔn)備工作:各部門負(fù)責(zé)人就本部門管理評審內(nèi)容做書面資料,再在管理評審時(shí)做口頭發(fā)言,書面資料會(huì)后交資料管理員存檔。

  編制:審核:批準(zhǔn):

  日期:日期:日期:

年度工作計(jì)劃 篇5

  班主任的工作是一項(xiàng)不斷思考的工作,兩年半以來,我體會(huì)到用“迂回引導(dǎo)法”,頗為有效。這即可以避免與學(xué)生的逆反心理沖突,又可以靠近教育的最高境界——使受教育者感覺不到教育的存在。在高三余下的一百左右天中,我將繼續(xù)在這一思想指導(dǎo)下,做好班主任工作。

  一、欲提一本率,嚴(yán)抓二本區(qū);欲提二本數(shù),嚴(yán)抓600后。

  抓一本區(qū)域同學(xué)的學(xué)習(xí),可以提高一本質(zhì)量,但不能提高一本數(shù)量。只有嚴(yán)抓二本區(qū)域同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,才可能會(huì)提高一本的數(shù)量。同理,嚴(yán)抓600后,才可能會(huì)提高二本數(shù)量。

  我在班級中劃定范圍,進(jìn)入校400名以內(nèi)者,均有希望考入一本,進(jìn)入校700名以內(nèi)者,均有希望考入二本,而且不斷強(qiáng)化這種輿論。這可以使每名學(xué)生都感覺到自己有希望,都有努力目標(biāo)。促使每名學(xué)生都能自覺地刻苦學(xué)習(xí),促使班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣變得極濃。

  這種做法已經(jīng)使我班級全體考核生的成績,從高一時(shí)的第九、第十名,過渡到高二時(shí)的第五、第六,進(jìn)而到高三上學(xué)期的兩次第一名、一次第四名。

  本學(xué)期中,我將繼續(xù)堅(jiān)持這種做法,繼續(xù)嚴(yán)抓這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一方面保持良好的.班風(fēng),避免學(xué)生成績兩極分化。另一方面也降低高考前班級管理的難度,使全班學(xué)生平穩(wěn)順利通過高考。

  二、欲使學(xué)習(xí)有動(dòng)力,不說成績說素質(zhì)。

  為解決學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,我在高二全年,圍繞《讀高中,收獲什么》這一大主題,每周都要召開不同題目的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自己形成高素質(zhì),使學(xué)生認(rèn)識到,不論何時(shí),人品永遠(yuǎn)是第一位的,學(xué)習(xí)成績是第二位的。

  最終,在班級內(nèi)部逐漸形成一種輿論:品德高尚的人,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí);刻苦學(xué)習(xí)的人,未必品德高尚;不刻苦學(xué)習(xí)的人,品德一定不高尚。這對形成良好的班風(fēng),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力大有好處,學(xué)生們都能自覺刻苦學(xué)習(xí),自覺關(guān)心班級,收到的效果,令我自豪。

  高考前100天左右,學(xué)生有動(dòng)力,易緊張;有挫折,易沖動(dòng);有迷茫,易倦怠。鑒于此,我將以《十班,使我成才的家》為主題,召開2~3次主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生珍惜通過全班共同努力換來的累累碩果,珍惜這難得的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜這種誠摯的感情,為高中生活畫上完美的句號。

  從珍惜環(huán)境入手,引導(dǎo)學(xué)生自覺完成本職任務(wù)。用“溫曖的家”、“溫馨的環(huán)境”,緩解學(xué)生間的沖突,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)中的緊張,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠。從而能保持長久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  三、減少空談空強(qiáng)調(diào),制定措施想實(shí)招。

  關(guān)于筆記本、錯(cuò)題本的重要性,每個(gè)老師都能認(rèn)識到,也會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我除強(qiáng)調(diào)之外,更注重的是制定措施,使學(xué)生有專門時(shí)間整理筆記本和錯(cuò)題本,有專門時(shí)間品讀筆記本和錯(cuò)題本。

  從高一下學(xué)期開始,每天午睡時(shí),我班學(xué)生總比學(xué)校規(guī)定時(shí)間,提前10分鐘進(jìn)入教室,專門整理或細(xì)讀筆記本和錯(cuò)題本。早晨到校時(shí),我班學(xué)生總比學(xué)校規(guī)定時(shí)間,提前10分鐘到校,除交作業(yè)外,也只做這項(xiàng)工作,日積月累,收到了非常明顯的效果,成績中游學(xué)生,普遍有明顯提高。本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持這種做法。

  四、欲勝高考先蔑高考,欲緩壓力先談壓力。

  在高一高二時(shí),我對學(xué)生引導(dǎo)的策略是,平時(shí)學(xué)習(xí)要加壓,考前一定要減壓。而面對高考,普通的減壓方法難以奏效。

  在高三上學(xué)期,我經(jīng)常向?qū)W生闡述一種觀點(diǎn):高三平時(shí)無假期,你想放假嗎?高考后若考進(jìn)一本,有兩個(gè)月的長假;考進(jìn)二本,能有兩個(gè)半月長假;若考進(jìn)?,就有三個(gè)月長假;若什么都考不上,則有一輩子長假。這是上學(xué)期的“談壓力”。

  高三下學(xué)期,我將會(huì)經(jīng)常向?qū)W生滲透如下觀點(diǎn)來蔑視高考:高考是人生中的第一次考驗(yàn),但不是唯一的考驗(yàn)。面對高考,更重要的是鍛煉自己面對壓力時(shí)的態(tài)度,面對壓力時(shí)所采取的措施,培養(yǎng)自己應(yīng)對壓力的能力,為將來步入社會(huì)打好基礎(chǔ)。如果只看重高考結(jié)果,而忽略對自己能力的培養(yǎng),即使考上大學(xué),也不一定能就業(yè);即使能就業(yè),也不一定有發(fā)展,不一定有前途,將來也不一定能成才。從而分散學(xué)生對高考的注意力,進(jìn)而分散學(xué)習(xí)壓力。

  每個(gè)學(xué)生都會(huì)對自己的高考分?jǐn)?shù),以及高考錄取批次,心中沒底,并常為此憂心忡忡,因此也就不能靜心學(xué)習(xí)。

  我解決此問題的方法是:樹立每個(gè)學(xué)生的高考信心,不斷強(qiáng)化一種觀點(diǎn),進(jìn)入全校前400名以內(nèi)都,有希望考一本,進(jìn)入700名以內(nèi)能考二本。這比學(xué)校實(shí)際能考上的人數(shù)多得多,但這樣做的目的是讓全班所有學(xué)生都對自己有信心,感覺到有希望,有希望才會(huì)有努力。(這與我前面第一條中講的內(nèi)容一致)。

  五、輿論引導(dǎo),潤物無聲。

  我在教室前面放一塊小白板,由專人負(fù)責(zé),根據(jù)班級實(shí)際情況,定期寫上不同內(nèi)容,提出班內(nèi)存在的問題,并指出解決辦法或努力方向,借些對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。

年度工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過了整整一年時(shí)間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。我會(huì)努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力將各方面做的更好。

  一、班級管理

  本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。

  二、教育教學(xué)

  在教育工作中,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動(dòng)中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,主動(dòng)學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

  三、個(gè)人方面

  1、結(jié)合工作實(shí)踐,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),繼續(xù)努力,來提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時(shí)間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識教育來充實(shí)自己,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

  2、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。

  3、在平時(shí),多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補(bǔ)短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法。

  4、在生活中,要做一個(gè)有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友。

  5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  四、主要工作安排

  九月:

  1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),和主班配合好布置新的主題墻。

  3、和孩子共同相處,建立良好的'生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

  4、編程早操、韻律操等活動(dòng)。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn)。

  十月:

  1、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動(dòng),為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

  2、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。

  3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),和別的教師們進(jìn)行研討。

  4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,積極參加故事比賽。

  十一月:

  1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動(dòng)。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,參加開課活動(dòng)。

  3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動(dòng),和各個(gè)老師進(jìn)行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己班級上面來。

  4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感。

  5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。

  十二月:

  1、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、認(rèn)真撰寫論文,積極參加有關(guān)論文評比的活動(dòng)。

  一月:

  1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。

  2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯(cuò)別字。

  3、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評估。

  4、分發(fā)幼兒成績單,獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀。

  5、配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品,并且歸還。

年度工作計(jì)劃 篇7

  一、繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  20xx年我們將繼續(xù)保持上學(xué)期良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,良好的學(xué)習(xí)氛圍,班干模范帶頭,同學(xué)之間互相幫助,互相提高,利用課余時(shí)間豐富課余生活,不斷提高我們的綜合素質(zhì),為贏得先進(jìn)班級打好堅(jiān)實(shí)的成績基礎(chǔ),酒店年度工作計(jì)劃。

  1、針對去年出現(xiàn)的掛科現(xiàn)象,今年應(yīng)盡量減少甚至避免,提高及格率;

  2、針對英語四六級,應(yīng)該準(zhǔn)備一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,提高對英語的重視程度;

  3、保證課堂效率,在有限的時(shí)間里最大限度地吸取知識,提高課堂質(zhì)量;

  4、課后努力復(fù)習(xí)鞏固,掌握所學(xué)知識。

  二、繼續(xù)保持良好衛(wèi)生

  20xx年我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生成績,各宿舍由舍長負(fù)責(zé),人人行動(dòng),責(zé)任到人,把宿舍衛(wèi)生提上一個(gè)新臺(tái)階。

  1、在上學(xué)期中,床上床下的扣分較多,這一點(diǎn)在以后的工作中我們會(huì)多加注意;

  2、著重強(qiáng)調(diào)宿舍室內(nèi)開窗通風(fēng)與地面干凈;

  3、提高班級值日的積極性。

  三、加強(qiáng)心理健康教育

  1、針對上學(xué)期考試成績不太理想的同學(xué)做好心理健康教育工作,防止各種問題的出現(xiàn),引導(dǎo)他們積極向上;

  2 、宣傳普及心理健康知識,使大學(xué)生樹立心理健康意識;

  3、介紹增進(jìn)心理健康的途徑,使大學(xué)生掌握科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺地開發(fā)潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;

  4、傳授心理調(diào)試的方法,使大學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)試,有效消除心理困惑,自覺培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的.意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,提高承受和應(yīng)對挫折的能力,以及適應(yīng)社會(huì)的能力;

  5、解析異常心理現(xiàn)象,使大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待各種心理問題;

  6、加強(qiáng)對心理障礙的疏導(dǎo)和咨詢,解決學(xué)生在發(fā)展中遇到的各種問題,預(yù)防減少和避免心理疾病的發(fā)生。

  四 充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用

  1、團(tuán)支部要加強(qiáng)對各方面工作的監(jiān)督力度

  作為團(tuán)支部我們要加強(qiáng)班級各項(xiàng)工作的監(jiān)督,但監(jiān)督并不等于主管或干涉,只是提出合理性的建議,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;

  2、 積極發(fā)展新團(tuán)員

  20xx年要加強(qiáng)對團(tuán)的宣傳,讓未入團(tuán)的學(xué)生加強(qiáng)對團(tuán)的認(rèn)識,讓團(tuán)的影響力,吸引力感召每位學(xué)生;

  3、 積極發(fā)展入黨積極分子

  20xx年要讓優(yōu)秀的團(tuán)員加強(qiáng)對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)對黨的了解,積極響應(yīng)黨的號召,積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,為早日加入中國共產(chǎn)黨做好基礎(chǔ);

  4、 做好系部分團(tuán)委的分配工作

  配合分團(tuán)委工作,積極響應(yīng),積極準(zhǔn)備,積極開展,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  五、豐富多彩的文藝活動(dòng)

  1 、組織學(xué)生積極參加校系舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)。豐富多彩的文體活動(dòng),既可以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,又可以展示學(xué)生的各方面才藝,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加這些活動(dòng),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,鍛煉他們各方面的能力。

  2 、利用周末及課余時(shí)間,在班內(nèi)搞簡單而有意義的活動(dòng)(如唱歌,演講,游戲),培養(yǎng)學(xué)生間深厚而真摯的感情,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,增強(qiáng)班級凝聚力。

  相信在班主任老師和班委的帶領(lǐng)下,在全體同學(xué)的積極配合下,我們的班級工作今年會(huì)取得更大的成績,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)讓我們滿意的優(yōu)秀班級體。

年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)XX市教育工作會(huì)議精神,唱響“完善體系 轉(zhuǎn)型發(fā)展”主旋律,聚焦課程課堂改革,聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng),深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),努力打造省內(nèi)外一流的教育高地,積極回應(yīng)辦人民滿意教育名市之民生關(guān)切。

  二、具體工作

  德 育

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》精神,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,提高德育實(shí)效。完善學(xué)校育人體系,努力發(fā)展德育特色。

 。ㄒ唬⿲(shí)施國家德育課程,努力開發(fā)校本德育課程

  推進(jìn)國家德育課程的教學(xué)與改革,使之成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系、民族精神、時(shí)代精神的重要渠道。開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透。結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,積極開發(fā)校本德育課程。

 。ǘ┘訌(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守規(guī)則的意識和行為習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,為將來成為社會(huì)合格公民奠基。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)

  建立全員、全程、全方位參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),提高教職工的思想道德素養(yǎng);做好班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,提高班級管理的能力和水平;選拔和培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)干部,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式,提高團(tuán)隊(duì)活動(dòng)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)等組織在德育工作中的主體作用。積極引導(dǎo)教師特別是兼職德育研究員,研究德育課題,不斷提高德育工作的針對性、主動(dòng)性、實(shí)效性。

  (四)落實(shí)德育教育行動(dòng)

  1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。繼續(xù)推進(jìn)以新教育“每月一事”為范式的、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的德育課程建設(shè)。

  2.心理健康教育。普及中小學(xué)師生心理健康常識,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展水平;積極組織參加心理咨詢師專業(yè)培訓(xùn),提高心理教師的專業(yè)水平;完善人生導(dǎo)師制,充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心的作用;加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,教育師生正確認(rèn)識生命的價(jià)值和意義,珍愛生命,熱愛生活。

  3.生態(tài)文明教育。以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成健康文明的生活方式。深入推進(jìn)節(jié)糧節(jié)電節(jié)水活動(dòng),持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”。持續(xù)開展各級綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

  4.法制教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)法制宣傳教育,充分提高師生的法制觀念。特別加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。充分發(fā)揮未成年人警示教育基地的作用,用學(xué)生身邊的真實(shí)案例教育學(xué)生,增強(qiáng)其明辨是非、自我保護(hù)的能力,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

  5.主題教育。優(yōu)化主題教育活動(dòng),重點(diǎn)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“道德講堂”、“中國夢”等主題教育活動(dòng)。

 。ㄎ澹┩晟迫鐣(huì)共同參與的德育管理工作網(wǎng)絡(luò)

  1.努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。進(jìn)一步完善由宣傳、教育、婦聯(lián)、團(tuán)委、公、檢、法、關(guān)工委等部門組成的聯(lián)席會(huì)議制度,定期研討德育策略;主動(dòng)爭取相關(guān)職能部門支持,抓好校園周邊環(huán)境的整治;充分發(fā)揮“五老人員”、校外教育輔導(dǎo)站在學(xué)校思想道德建設(shè)中的作用;共同關(guān)注留守流動(dòng)兒童。

  2.重視家庭教育指導(dǎo),不斷提高家教水平。通過家長學(xué)校、家長委員會(huì)、家長會(huì)、家庭教育大講堂、家庭教育日等多個(gè)陣地、多種渠道,優(yōu)化家庭教育,幫助和引導(dǎo)家長提高科學(xué)教育子女的能力。

  學(xué)前教育

  以“建設(shè)任務(wù)推進(jìn)保障教育改革、課程游戲化研發(fā)推動(dòng)教育改革、生命主題新教育開放彰顯教育改革”為年度工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)海門學(xué)前教育的高平臺(tái)跨越。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)建設(shè)任務(wù),努力提升幼兒園創(chuàng)新發(fā)展驅(qū)動(dòng)力

  加強(qiáng)在職人員的崗位培訓(xùn),提高幼兒園一日活動(dòng)的有效性。加強(qiáng)省優(yōu)掛牌園的達(dá)標(biāo)管理;挖掘市優(yōu)、合格園發(fā)展?jié)摿Γ嵘齽?chuàng)省優(yōu)的能力;完成公辦幼兒園辦班點(diǎn)的清理工作,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)和保障學(xué)前教育改革的進(jìn)行。

  (二)推動(dòng)課程游戲化項(xiàng)目,逐步完善幼兒為本的課程體系

  1.通過一園一議的指導(dǎo),深化幼兒教師對課程游戲化理論的理解。根據(jù)《省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于開展幼兒園課程游戲化建設(shè)的通知》要求,提升幼兒為主體的課程意識,強(qiáng)化生活教育、經(jīng)驗(yàn)教育、活動(dòng)教育。明確課程就是做事,幼兒教育要做符合幼兒成長需要的事、符合幼兒天性的事、符合幼兒特點(diǎn)的事。課程的游戲化要研究幼兒活動(dòng)的自由、自主和創(chuàng)造空間;同時(shí),從研究孩子入手,確定幼兒為主體的活動(dòng)要求。注重以評價(jià)促活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)以幼兒為本的教育目標(biāo)。

  2.通過課程案例展示,演繹課程游戲化內(nèi)涵。以微型講座+教學(xué)活動(dòng)的形式,推進(jìn)課程游戲化的實(shí)施。從設(shè)計(jì)案例入手,分析形成課程的教研心路歷程,剖析對游戲化課程教學(xué)活動(dòng)的理解,再以研討展示,加以推進(jìn)與落實(shí)。

  3.通過省、市級課程游戲化項(xiàng)目研發(fā),促進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目的推廣。在去年確定的三個(gè)市級課程游戲化項(xiàng)目基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)申報(bào)省、市級項(xiàng)目。對已經(jīng)進(jìn)入市級課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施的單位,進(jìn)行中期調(diào)研與指導(dǎo)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新“跨班走教”新常態(tài),深化課堂教育活動(dòng)的模式

  跨班走教模式是打破幼兒園教師固定班級的教學(xué)安排,根據(jù)教師的專業(yè)優(yōu)勢嘗試輻射其更多教育專長的教育方式。鼓勵(lì)教師通過在平行班級一課多教,根據(jù)不同教育對象調(diào)整優(yōu)化實(shí)施手段,提高教師一課多研的教研意識與“以學(xué)定教”的教育活動(dòng)理念。開放流動(dòng)的課堂也讓幼兒體驗(yàn)教師多樣化的教育風(fēng)格,為其成長創(chuàng)造個(gè)性化、多樣化的發(fā)展機(jī)會(huì)。共同體將研究探索“跨班走教”課堂教育活動(dòng)的操作方法,形成范式。

  (四)實(shí)施共同體年度考核,建立交流互動(dòng)平臺(tái)

  共同體年度考核以“講座優(yōu)選”“課例優(yōu)展”“績效共享”的形式,搭建分享成果的交流互動(dòng)平臺(tái),營造相互學(xué)習(xí)借鑒、促進(jìn)共同提高的研究氛圍,從而提高共同體活動(dòng)質(zhì)量與管理水平。

 。ㄎ澹┡e辦全國新教育開放周,彰顯生命教育的活力

  圍繞20xx年新教育年會(huì)“生命教育”的活動(dòng)主題,增強(qiáng)教師生命教育意識和實(shí)施生命教育的能力。根據(jù)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的要求創(chuàng)新一日活動(dòng)的形式,圍繞生命與健康、生命與安全、生命與成長主題內(nèi)容,把游戲化課程與生命教育有機(jī)集合。同時(shí)注重幼兒園、家庭與社會(huì)相結(jié)合,形成生命教育的合力。通過開發(fā)周活動(dòng),與全國幼教同行共同探討,進(jìn)一步完善生命課程的教育內(nèi)涵。

  小學(xué)教育

  繼續(xù)圍繞“課程”、“課堂”、“教師”三大核心要素,以新教育實(shí)驗(yàn)為依托,七大教育集團(tuán)為管理平臺(tái),卓越課程研發(fā)、卓越教師培塑及“選課走班”探索、理想課堂構(gòu)建等攻堅(jiān)項(xiàng)目為抓手,切實(shí)提升小學(xué)教育的品質(zhì)。

 。ㄒ唬┳寧熒凇耙婪ㄖ谓獭钡男鲁B(tài)下詩意生活

  1.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面樹立“依法治教”的新理念。各集團(tuán)要在期初組織廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)師生的法治教育,提高校長和管理人員的法律素質(zhì)和運(yùn)用法律思維、法治方式解決學(xué)校改革中各種問題的能力,提高教師依法執(zhí)教、依法參與學(xué)校管理、依法維護(hù)自身和學(xué)生合法權(quán)益的能力,讓法治精神內(nèi)化于每一個(gè)教育主體,體現(xiàn)于學(xué)校教育的每時(shí)每處。

  2.要建立和完善“依法治教”的制度體系。學(xué)習(xí)、借鑒實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育管理集團(tuán)法人治理試點(diǎn)中形成的經(jīng)驗(yàn),全面推行集團(tuán)、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革。一要“建章立制”。全面建立和完善學(xué)校章程,以章程明確各自的職責(zé)與權(quán)利,確保教育教學(xué)活動(dòng)有法可依、有章可循。二要建立具有不同職能的集團(tuán)和學(xué)校治理組織。要建立和健全集團(tuán)理事會(huì)、學(xué)校教職工代表委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)(課程規(guī)劃、重大活動(dòng)組織、督查考評等)、學(xué)術(shù)委員會(huì)(教學(xué)研修、職稱初評、骨干推薦、工作室運(yùn)作等)、學(xué)生委員會(huì)(校服的款式、食堂的菜譜、校園節(jié)日及活動(dòng)的方案制定等)、家長委員會(huì)等,讓學(xué)校在更加規(guī)范、有序、民主、和諧的環(huán)境下,擁有更多的'自由空間和更大的發(fā)展平臺(tái)。三要搭建平臺(tái)。以“案例分析”“沙龍”“辯論”“對話”等活動(dòng)提升校長、教師、學(xué)生和家長的法治水平,營建人人履行職責(zé)、人人享有權(quán)利的良好教育生態(tài)。

 。ǘ┳屨n堂真正成為孩子自主、合作、探究學(xué)習(xí)的殿堂

  一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式。要變“教為中心”為“學(xué)為中心”、“先教后練”為“先學(xué)后教”、“以教帶學(xué)”為“以學(xué)定教”、“被動(dòng)接受”為“自主學(xué)習(xí)”,通過“問題導(dǎo)向”、“小組合作”、“踴躍展示”,展現(xiàn)課堂新生態(tài)。二是健全研修督查評價(jià)機(jī)制。以“課程實(shí)施踏校行”為載體,以“觀課、磨課、議課、評課”為基本樣式,以學(xué)校自主“申報(bào)開放”與市局“抽簽督導(dǎo)”相結(jié)合的指導(dǎo)模式,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)”向“學(xué)教”的轉(zhuǎn)型。4月份組織第二次特級教師、學(xué)科帶頭人“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。各集團(tuán)每月至少開展一次主題性課堂研討活動(dòng),并上報(bào)基教科;各學(xué)科工作室要周周有研究、月月有示范,并上報(bào)教研室。

 。ㄈ┳寣W(xué)生擁有更多選擇性學(xué)習(xí)的權(quán)利、平臺(tái)和課程

  1.繼續(xù)實(shí)施“卓越課程”計(jì)劃與 “卓越課程與卓越教師展示”工程,切實(shí)提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。要以五個(gè)“體現(xiàn)”為指引和標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)卓越課程:一是體現(xiàn)課程的基礎(chǔ)性,朝向基礎(chǔ)即指向兒童生命的寬度;二是體現(xiàn)課程的綜合性,只有綜合的課程才有更豐富的意義,更體現(xiàn)兒童生命的厚度;三是體現(xiàn)課程的開放性,開放就是一種跟生活、生命、社會(huì)與世界的聯(lián)系,指向兒童生命的廣度;四是體現(xiàn)課程的個(gè)體性,凸顯人與人之間的差異性,指向兒童生命的深度;五是體現(xiàn)課程的可能性,無限相信兒童、相信成長的可能性,指向兒童生命的高度。繼續(xù)組織卓越課程與卓越教師展示活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的課程研發(fā)與名師成長,全面提升小學(xué)教育的品質(zhì)。

  2.全面深化“選課走班”研究,讓豐富、多樣、適切的課程為兒童成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是切實(shí)提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力。牢固樹立校長是學(xué)校課程第一領(lǐng)導(dǎo)者的觀念,成立以校長為核心、分管校長為主要負(fù)責(zé)人的課程研發(fā)中心,基于學(xué)校特色和資源頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建構(gòu)、團(tuán)隊(duì)研發(fā)、階梯實(shí)施。二是“選課走班”要真正從“社團(tuán)”層面走向“學(xué)科+社團(tuán)”的立體式選課模式。各集團(tuán)在分析和尊重成員,F(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,做好集團(tuán)“選課走班”的頂層設(shè)計(jì),本著“資源共享”、“尊重差異”的原則,作出校本化的調(diào)整。各校要利用寒假全面完成“選課走班”的方案制定和課程研發(fā)工作,保證新學(xué)期正常運(yùn)行。5月擬在東洲小學(xué)舉行“XX市第二次‘選課走班’現(xiàn)場研討活動(dòng)”。三是加強(qiáng)對“選課走班”的有效管理。要以課題研究的方式系統(tǒng)推進(jìn)“選課走班”,逐步構(gòu)建和完善“選課走班”的管理制度和評價(jià)制度。各集團(tuán)領(lǐng)銜學(xué)校應(yīng)率先行動(dòng)并出臺(tái)可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)供成員校分享。

  (四)讓評價(jià)真正成為學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力引擎

  要深入研究和制定校本化的學(xué)生綠色評價(jià)體系。以《XX市小學(xué)生成長記錄冊》為載體,家校聯(lián)動(dòng)建好孩子的成長檔案,詳細(xì)記錄其“活生生”的成長軌跡。不斷創(chuàng)新學(xué)科評價(jià)方式,建議一、二年級以游戲化、實(shí)踐型、激勵(lì)性的評價(jià)內(nèi)容和方式全面替代書面考試;三至六年級變單一的筆試為筆試、口試、操作等方式相結(jié)合的考試,變個(gè)人單一考試為小組團(tuán)隊(duì)考試,變一次性考試為提供多次考試機(jī)會(huì)等,力求評價(jià)內(nèi)容更豐富、評價(jià)方法更多樣、評價(jià)結(jié)果更富激勵(lì)性。組織形式多樣的期末學(xué)校慶典和班級慶典,搭建孩子們交流與分享快樂的舞臺(tái)。

  初中教育

  以“優(yōu)質(zhì)均衡、機(jī)制創(chuàng)新”為工作思路,以“深入改革課堂教學(xué)、全面提升育人質(zhì)量”為工作目標(biāo),以“完善體系、轉(zhuǎn)型發(fā)展”為策略,以“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為基本抓手,不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、爭優(yōu)意識和規(guī)范意識,全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)的各項(xiàng)指標(biāo)。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加大投入與管理,努力使每所初中學(xué)校的辦學(xué)條件與辦學(xué)行為達(dá)到均衡發(fā)展示范區(qū)的要求

  切實(shí)依據(jù)創(chuàng)建均衡發(fā)展示范區(qū)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,徹底摸清各校的辦學(xué)現(xiàn)狀,制訂好各校分時(shí)段落實(shí)到位的計(jì)劃,并加以督促落實(shí)。

  (二)全力推進(jìn)薄弱學(xué)校提升工程

  仿效省教育廳的做法,選取3~5所薄弱初中,通過以項(xiàng)目建設(shè)為載體,致力薄弱初中的學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),從整體上提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。

 。ㄈ┻M(jìn)一步優(yōu)化初中教育管理集團(tuán)的構(gòu)建與運(yùn)作模式

  各集團(tuán)要在“五個(gè)一體化”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)集團(tuán)在辦學(xué)模式、育人方式、資源配置、人事管理等方面的自主權(quán),推動(dòng)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡化轉(zhuǎn)型。探索以集團(tuán)理事會(huì)為最高決策和議事機(jī)構(gòu)的新型法人治理結(jié)構(gòu)管理模式,完善集團(tuán)章程,逐步建立“功能明確、治理完善、運(yùn)行高效、監(jiān)管有力”的集團(tuán)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。集團(tuán)總校校長作為法定代表人負(fù)責(zé)集團(tuán)全面工作,設(shè)立專職教學(xué)副校長協(xié)助校長負(fù)責(zé)集團(tuán)教育教學(xué)工作,健全集團(tuán)辦公室、學(xué)科工作室等組織機(jī)構(gòu),建立“內(nèi)部銜接、外部對接、多元立交”的體制機(jī)制。

  (四)深入推進(jìn)對學(xué)校的綜合視導(dǎo)工作

  深入推進(jìn)對集團(tuán)內(nèi)部學(xué)校的綜合視導(dǎo)工作,充分挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校在行政管理、教學(xué)管理方面所取得的成績和存在問題,幫助學(xué)校提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作舉措。

 。ㄎ澹┥钊胪七M(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式下的特色課堂建設(shè)

  通過舉辦課堂教學(xué)改革現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)等形式,以觀課議課、專家點(diǎn)評、經(jīng)驗(yàn)交流、成果分享等方式推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)范式下課堂教學(xué)改革,使各校的課堂教學(xué)更富特色。

 。┏浞滞诰蚺c建設(shè)學(xué)校的名品教育項(xiàng)目

  名品項(xiàng)目是學(xué)校的教育品牌。如東洲中學(xué)的心理健康教育、情智課堂等。20xx年將全面推進(jìn)學(xué)校的名品項(xiàng)目展示活動(dòng),以展示活動(dòng)來帶動(dòng)學(xué)校卓越課程的研發(fā)與實(shí)施水平的提升。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步規(guī)劃社團(tuán)課程的實(shí)施

  社團(tuán)課程是對國家課程、地方課程的有益補(bǔ)充,是校本課程的重要組成。要求學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的師資,充分利用社區(qū)的力量,努力開設(shè)各類社團(tuán)。學(xué)校每天都安排一節(jié)社團(tuán)課,學(xué)生每周不少于參加2個(gè)社團(tuán),努力使學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展。

  (八)推進(jìn)“選課走班”模式的實(shí)踐

  “選課走班”是深化課程改革、課堂變革的一種探索和實(shí)踐!斑x課走班”的前提是“選”,有“選”才有“走”。其實(shí)質(zhì)不是分層,而是創(chuàng)設(shè)適合每一位學(xué)生成長的課程,讓不同的學(xué)生能夠選到適合其興趣和能力、適合其未來職業(yè)選擇與人生方向的課程。

  各集團(tuán)要站在讓學(xué)生“成人”與“成才”的角度,積極整合教育資源,研發(fā)具有集團(tuán)特色的課程。

  高中教育

  積極貫徹落實(shí)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化教育改革,聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng),落實(shí)學(xué)校發(fā)展品質(zhì)化、學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)化、隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化的三大核心任務(wù)。深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),以優(yōu)越的辦學(xué)條件、優(yōu)良的治理策略、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)異的教育質(zhì)量,努力成就省內(nèi)外一流的教育高地,回應(yīng)辦好人民滿意教育的社會(huì)期盼。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)文化建設(shè)

  圍繞內(nèi)涵發(fā)展主題,優(yōu)化育人環(huán)境,健全管理制度,完善精神品格,逐步引導(dǎo)學(xué)校管理從規(guī)范管理、精細(xì)管理走向精致管理、文化管理。兼收并蓄、取長補(bǔ)短,助推學(xué)校文化建設(shè)提檔升級。以校園環(huán)境為基礎(chǔ),積淀文化精神,營造育人氛圍;以課程實(shí)施為載體,發(fā)展文化精神,推進(jìn)素質(zhì)教育;以行為養(yǎng)成為根本,升華文化精神,提升師生精神面貌與價(jià)值取向。以文化的力量助推學(xué)校走內(nèi)涵強(qiáng)化、特色建設(shè)、創(chuàng)新示范之現(xiàn)代化道路。以海中集團(tuán)文化建設(shè)成果展示作推手,進(jìn)一步促進(jìn)高中學(xué)校文化的繁榮。

 。ǘ┩七M(jìn)課堂改革

  放大課改辦職能,以行政推動(dòng)、教研支撐為途徑,先學(xué)后教,以學(xué)定教。以問題設(shè)計(jì)為起點(diǎn),以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以探究體驗(yàn)為核心,以展示交流為路徑,限時(shí)講授,合作學(xué)習(xí),踴躍展示,鞏固提升,努力構(gòu)建高效課堂的模式。以調(diào)研、評優(yōu)、展示為推手,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)的改革,進(jìn)一步改善課堂生態(tài)與質(zhì)態(tài)。

  助推教師抓住底線,“底部托起”,在減少無效或低效勞動(dòng)中釋放出可利用的教學(xué)時(shí)空,推進(jìn)課堂改革。從課堂教學(xué)切入,因材施教,因勢利導(dǎo),負(fù)責(zé)、有效地奠基學(xué)生的未來。

  不斷優(yōu)化工作室的運(yùn)作,將研究重點(diǎn)從研究如何教轉(zhuǎn)移到研究學(xué)情、研究如何高效地學(xué)上來,使工作室成為推進(jìn)課堂改革的平臺(tái)。

  (三)改善課程質(zhì)態(tài)

  秉承“課程文化,是學(xué)校教育理念表現(xiàn),是學(xué)校文化標(biāo)志”的理念,拓展課程研發(fā)路徑,豐富課程文化、社團(tuán)活動(dòng)。在構(gòu)建活動(dòng)性課程、閱讀性課程、拓展性課程、實(shí)踐性課程、體驗(yàn)性課程、研究性課程有機(jī)統(tǒng)一的校本課程體系方面,大膽探索、努力實(shí)踐,跨出實(shí)質(zhì)性步伐,逐步滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化發(fā)展需求。朝向創(chuàng)建省級課程基地的目標(biāo),叫響各校特色項(xiàng)目,特別是合力打造好包場中學(xué)基于海洋文化的文科綜合課程、四甲中學(xué)基于農(nóng)村的國防教育學(xué)科綜合課程。

  (四)提升育人質(zhì)量

  以學(xué)定教,因材施教。千方百計(jì)提高課堂教學(xué)實(shí)施水平,持續(xù)推進(jìn)課堂改革,進(jìn)一步改善課堂生態(tài),讓課堂真正成為提升教育教學(xué)質(zhì)量的最大空間與最主要陣地;優(yōu)化作業(yè)訓(xùn)練體系,增強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練的選擇性,在反饋上增強(qiáng)有效性;推廣實(shí)行導(dǎo)師制,激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)生,使導(dǎo)師成為幫助學(xué)生思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)發(fā)展、生活成長中的良師益友;改進(jìn)推進(jìn)督查工作,特別要改進(jìn)與學(xué)校管理工作的對接,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、備課上課的督查,讓優(yōu)良作風(fēng)、精湛教學(xué)成為提升育人質(zhì)量的保障。優(yōu)化工作室運(yùn)作,聚焦教學(xué)實(shí)施水平之提升,使之真正成為提升質(zhì)量的引擎、培育名師的搖籃。

  (五)促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展

  一是深化高中教育聯(lián)盟化發(fā)展機(jī)制。在學(xué)科聯(lián)盟的基礎(chǔ)上向校際聯(lián)盟深度邁進(jìn),開展管理互通、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)、項(xiàng)目合作等四大活動(dòng),實(shí)現(xiàn)理念、資源、方法、成果的共享,通過互動(dòng)、互助、互利的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,實(shí)現(xiàn)共贏共享;二是借校舍安全工程建設(shè)與合格數(shù)字化校園學(xué)校建設(shè)為推手,加快推進(jìn)普高學(xué)校晉星創(chuàng)星工程、布局調(diào)整工程,證大中學(xué)提速隊(duì)伍建設(shè),放大優(yōu)勢,完成四星創(chuàng)建準(zhǔn)備;實(shí)驗(yàn)學(xué)校一氣呵成,成功創(chuàng)建三星級普通高中。

  體衛(wèi)藝科技教育

  以“校園陽光體育活動(dòng)”為主線,以管理機(jī)制創(chuàng)新為核心,以推進(jìn)體衛(wèi)藝科技特色建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技課程建設(shè),進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝科技教育的成效。

  (一)體育教育

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊上足體育課,強(qiáng)化規(guī)范課堂教學(xué)工作。

  2.積極開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生在校一小時(shí)的體鍛活動(dòng)時(shí)間得到有效落實(shí)。且每校必須召開春、秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),建立和健全球類俱樂部的活動(dòng)與聯(lián)賽機(jī)制。

  3.全面落實(shí)初中畢業(yè)升學(xué)考試制度。

  4.全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,配全配齊體育活動(dòng)器材,強(qiáng)化體育設(shè)施設(shè)備建設(shè),把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。不斷完善數(shù)據(jù)上報(bào)工作,做好相關(guān)分析。

  5.加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),發(fā)展學(xué)校體育特色。各校要結(jié)合實(shí)際打造學(xué)校體育特色,組建體育社團(tuán)。開展全市體育特色學(xué)校評選活動(dòng),組織有較好傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目的學(xué)校創(chuàng)建國家、省、市特色學(xué)校(社團(tuán)、俱樂部和基地校)。

  6.舉辦XX市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、冬季三項(xiàng)等體育競賽,為學(xué)生搭建特長展示的平臺(tái)。

  7.加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期要求80%以上的學(xué)校每周至少開設(shè)一節(jié)足球課,普及足球知識,開展足球運(yùn)動(dòng)。

 。ǘ┧囆g(shù)教育

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保開齊開足開好藝術(shù)課程。“本真音樂”及“審美人生”工作室要充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,定期組織課堂開放和指導(dǎo)活動(dòng),逐步完善音樂、美術(shù)各類課型的基本教學(xué)范式,在“底線”基礎(chǔ)上鼓勵(lì)對課堂的創(chuàng)新。

  2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,確保每個(gè)學(xué)生都能參加藝術(shù)活動(dòng)。以XX市第十屆新教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),XX市、江蘇省、全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)為載體,開展人人參與、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。5月、6月、10月分別組織向全市開放的集團(tuán)和高中聯(lián)盟藝術(shù)展演活動(dòng)。各校要因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),定期舉辦藝術(shù)節(jié),讓每個(gè)孩子都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,以班級為基礎(chǔ),開展合唱、校園集體舞、兒童劇等表演活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)藝術(shù)教育統(tǒng)籌力度,多渠道解決藝術(shù)師資短缺問題。啟動(dòng)城區(qū)藝術(shù)教師“全員走教”行動(dòng),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每周有不少于半天的藝術(shù)送教活動(dòng)。與此同時(shí),鼓勵(lì)和支持農(nóng)村學(xué)校借鑒余東小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)聘用校外藝術(shù)人才擔(dān)任兼職藝術(shù)教師,讓農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。

  4.研發(fā)卓越課程,提升藝教品質(zhì)。依托“本真音樂”和“審美人生”工作室平臺(tái),在完善“百首名曲”、“百幅名畫”課程的基礎(chǔ)上加快微課制作進(jìn)程,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓師生分享藝術(shù)教育的研究成果。

 。ㄈ┬l(wèi)生教育

  1.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

  2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),督促各學(xué)校建設(shè)相對穩(wěn)定的校醫(yī)和健康教師隊(duì)伍。

  3.通過健康教育課、校園廣播、板報(bào)等陣地加強(qiáng)預(yù)防近視、控制青少年肥胖的宣傳教育。通過“學(xué)生健康告知書”讓家長了解學(xué)生的健康狀況,積極營造學(xué)校、家長和全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生健康的良好氛圍。

  4.組織開展全市中小學(xué)生常規(guī)體檢,建立中小學(xué)生體質(zhì)健康檔案,做好健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)填報(bào)及學(xué)生健康狀況分析,并及時(shí)通知家長。

  5.積極開展“健康促進(jìn)學(xué)!钡膭(chuàng)建工作。今年努力做到至少有2所學(xué)校通過金獎(jiǎng)驗(yàn)收,5所學(xué)校通過銀獎(jiǎng)驗(yàn)收,80%以上的學(xué)校成為銅獎(jiǎng)學(xué)校。

  6.健全和完善衛(wèi)生防疫的長效工作機(jī)制,加強(qiáng)傳染病防控等各項(xiàng)工作的制度建設(shè)和過程管理。

 。ㄋ模┛萍冀逃

  1.以提升青少年科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真組織好科技夏令營活動(dòng)。通過開展科技制作、科技發(fā)明、模型飛行、機(jī)器人比賽、電子技師認(rèn)定、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等各類活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生對科技活動(dòng)的興趣。

  2.完成市青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)的換屆選舉工作。

  3.認(rèn)真組織好全國、省、市級各類科技比賽活動(dòng),力爭取得優(yōu)異成績。

  4.完成省科普統(tǒng)計(jì)調(diào)查,開展科普活動(dòng)。各學(xué)校要以金鑰匙競賽為抓手,切實(shí)開展好科普閱讀和科普征文活動(dòng)。

  5.認(rèn)真做好省級機(jī)器人和電子技師的教師培訓(xùn)活動(dòng)。

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