【精華】年度工作計(jì)劃范文集合四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的年度工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、活動(dòng)安排:
第一周:慶祝教師節(jié)。
第二周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第三周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。
第四周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。
第五周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第六周:班級(jí)辯論賽。
第七周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
年度工作計(jì)劃 篇2
1、工作計(jì)劃是什么?
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的.為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。不管其如何分類,計(jì)劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項(xiàng)。
。、了解前臺(tái)文員是做什么的?
1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;
2。 負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;
3。 對(duì)客戶的投訴電話,及時(shí)填寫登記表,并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理;
4。 負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;
5。 接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;
認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定,完成本部門分配的工作和任務(wù)
3、工作計(jì)劃內(nèi)容是什么?
要寫這個(gè)也不會(huì)很難呀,只是寫一下你做的工作內(nèi)容,還有就是,你怎么樣才能把你的工作做得更好,當(dāng)你了解了前臺(tái)文員做什么,那就把要做的全部寫出來,站在你領(lǐng)導(dǎo)的位置去想他到底要你寫什么,你把平時(shí)做什么事,寫的詳細(xì)一些,這樣你的老板也就知道你平時(shí)在做什么了,同時(shí)也是對(duì)你的認(rèn)可。
年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動(dòng)我!皠(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實(shí)施,促進(jìn)“成功教育”深入開展。
二、工作任務(wù)與措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)常規(guī)制度,深入實(shí)施素質(zhì)教育
1.每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。教案一律書寫,不能打印。
2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo)、講評(píng),實(shí)踐活動(dòng)等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè)、有試卷分析,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上,另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載。
3。按要求積極撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上。
4.教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評(píng)課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程
1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時(shí)抽查外,還將進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,并及時(shí)和上課老師交換意見。
3.繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況,了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況和課堂教學(xué)中存在的問題,并相應(yīng)作出評(píng)價(jià),提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣
1.積極引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)減輕學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān),向課堂四十分鐘要成績(jī)。
2.布置作業(yè)要精選習(xí)題,難易適當(dāng),做到有利于學(xué)生知識(shí)的理解和鞏固,有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;
班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范,使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語;提倡分層次布置作業(yè)。
3。結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,書寫整潔、規(guī)范,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書寫進(jìn)步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄;三年級(jí)以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集;寫好期中、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì),逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣。
。ㄋ模┘訌(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.加強(qiáng)對(duì)體育、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進(jìn)行期末考查。
3.組織教師編寫校本教材。
4。通過開展興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生,爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動(dòng),促進(jìn)陽光健身,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動(dòng);加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
年度工作計(jì)劃 篇4
20xx年上年半,進(jìn)入公司至今,已有大半年的時(shí)間,回首xx年的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益。我將20xx年個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、工作表現(xiàn)和收獲:
1、工作表現(xiàn):
A、能夠較好地完成本職工作(如文件的'錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等),做好行政后勤工作計(jì)劃;
B、懂得事情輕重緩急,做事較有條理;
C、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù);
D、能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極改正錯(cuò)誤,避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生(如郵件漏寄、公告欄沒有及時(shí)清理等);
E、與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;
2、工作收獲:
A、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果;
B、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對(duì)后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手;
二、工作中存在的不足:
1、工作細(xì)心度仍有所欠缺;
2、在協(xié)助銷售部工作時(shí),工作效率雖有所提高,但感覺有時(shí)各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來的個(gè)人工作計(jì)劃中:會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識(shí)及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說20xx年的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時(shí)有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會(huì)隨著明年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定,在接下來的工作中,我會(huì)做好xx年工作計(jì)劃和總結(jié),在行政這個(gè)崗位上會(huì)做得更好,發(fā)揮得更加出色。
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