【熱門】新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
少做題為好最后階段,還是少做題為好,因?yàn)槿菀妆灰恍┎回?fù)責(zé)任大二新學(xué)期計(jì)劃的試題誤導(dǎo)。做題時(shí)也不要單純**高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估地考慮對(duì)、錯(cuò),研究選A還是選B,即使錯(cuò)的試題也不要將其背下來(lái),要學(xué)會(huì)問(wèn)為什么,要看思路,將其變成自己的知識(shí),站在歷史高度對(duì)知識(shí)進(jìn)行駕馭。
把新課標(biāo)新理念與主干知識(shí)結(jié)合到了現(xiàn)在這個(gè)階段,復(fù)習(xí)歷史要回歸教材,把主干知識(shí)重新看一遍。新的課標(biāo)明年就要全面鋪開,因此,考題當(dāng)中一定會(huì)更大幅度地滲透新課標(biāo)中的內(nèi)容。在20xx**高考分?jǐn)?shù)線前一階段的復(fù)習(xí)中,老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對(duì)此進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考生現(xiàn)在需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。復(fù)習(xí)時(shí)要以生物體生命活動(dòng)為線索,掌握知識(shí)間的'縱向聯(lián)系,挖掘出潛在內(nèi)容,掌握生命活動(dòng)的本質(zhì),單憑死記硬背是不能大學(xué)生新學(xué)期打算正確解答生物試題的。
另外,今年出題會(huì)更加靈活,也會(huì)比較難,但在階段復(fù)習(xí)時(shí),考生們都已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了,所以也無(wú)需驚慌,**預(yù)估分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會(huì)有超出老師平時(shí)教授的知識(shí)內(nèi)容。審題時(shí)一定要思考全面、準(zhǔn)確,先答會(huì)做的,稍有猶豫的可以先標(biāo)記,特別難的留到最后,不必按照考卷的順序做答。但小心遺漏。主觀性題,盡量答案詳盡,但注意內(nèi)容不能答錯(cuò),答題要答具體內(nèi)容,不要大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃答概括內(nèi)容。首先,回歸教材,按照國(guó)家高考大綱對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)重新審視一遍。
分析一下高考命題思路和命題方式,**歷年高考分?jǐn)?shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題是最難、特別容易丟分的考題。它是一種開放題型,考查考生的語(yǔ)言組織表達(dá)能力以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。新陳代謝、光合作用也是特別容易出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),幾乎是每年必考,考生要做到心中有數(shù)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)也要因人而異,不同層次的學(xué)生,復(fù)習(xí)的側(cè)面、輕重不同,一般要注意復(fù)習(xí)三角與向量、立體、概率,**高考本科分?jǐn)?shù)線知識(shí)點(diǎn)掌握透徹的基礎(chǔ)上,加大綜合題的復(fù)習(xí)?荚嚕捍痤}要先易后難一定要穩(wěn)定情緒。一般大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃情況下數(shù)學(xué)卷的考題量都比較大,注意好時(shí)間分配。因?yàn)閿?shù)學(xué)題量大,所以一定要分配好時(shí)間,做好會(huì)做的題,千萬(wàn)不要在會(huì)做的題阿上失分。
答題要規(guī)范,必要的步驟不能省,以往有些學(xué)生,尤其是好學(xué)生,做題時(shí)習(xí)慣省略一些步驟,****高考分?jǐn)?shù)線有些步驟在草紙上有,但落實(shí)到考卷上,有些步驟就被省略掉了,這樣很有可能因?yàn)槭÷员匾襟E失分。
在這些天中,學(xué)生到底應(yīng)該如何科學(xué)安排時(shí)間,如何對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?記者采訪了**市二中的名師們,請(qǐng)他們介紹一下這段時(shí)間該如何復(fù)習(xí),考試中應(yīng)注意哪些問(wèn)題。很快就要高考了,對(duì)于大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃考生來(lái)說(shuō),這些天里,不僅要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳。
**高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估而且在學(xué)習(xí)上也不能放松,還要鞏固所掌握的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)國(guó)家和XX市“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”以及“臺(tái)區(qū)十二五時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持立德樹人,深化教育改革,促進(jìn)小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色地發(fā)展。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校管理,積極創(chuàng)建和諧校園。通過(guò)營(yíng)建愉悅向上的校園文化,使師生健康發(fā)展。
二、學(xué)校工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及《XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見的通知》和XX市教育工委頒布的《XX市中小學(xué)黨支部(總支)工作意見》、《XX市中小學(xué)校長(zhǎng)工作意見》、《XX市中小學(xué)工會(huì)工作意見》、等文件精神和工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),堅(jiān)持依法規(guī)范管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
2、做好督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備。做好迎接市教委市政府教育督導(dǎo)室“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué);巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。做好自查、自評(píng)、改進(jìn)工作,做到賬物相符,管理到位。
3、完成學(xué)校章程制定工作。落實(shí)教育部“一校一章程”要求,把學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
4、加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校的一切工作都要以培養(yǎng)好每一位學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長(zhǎng)。不斷提高教師職業(yè)修養(yǎng),提升教育水平。
5、積極推進(jìn)愉悅向上的校園文化建設(shè),黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管,形成愉悅向上的輿論氛圍,鞏固積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,提升教師工作生活幸福感。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),加強(qiáng)各口管理力度,要求各口工作合理計(jì)劃、措施得當(dāng),抓出特色和成效。領(lǐng)導(dǎo)干部處處要成為教師的榜樣,增強(qiáng)合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)。充分發(fā)揮骨干教師輻射作用,各口要有計(jì)劃、有方法。推薦教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)校分層次組織教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng),有針對(duì)性提高不同層次教師的教育教學(xué)水平。
7、加強(qiáng)黨組織基礎(chǔ)建設(shè)和對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。充分發(fā)揮黨組織及黨員作用,認(rèn)真完成好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作。
8、加強(qiáng)教育科研工作,使教育、教學(xué)、少先隊(duì)等各口工作干出自己特色,抓出實(shí)效,解決實(shí)際問(wèn)題,使科研工作真正為教育教學(xué)服務(wù)。
9、加強(qiáng)學(xué)校檔案工作管理,尤其電子檔案,使之更加規(guī)范。
三、 教學(xué)工作
1、落實(shí)XX市義務(wù)教育新課程計(jì)劃,規(guī)范課程管理,提高課程執(zhí)行能力,做到開齊課程,開足課時(shí),上好各類課程。
2、建立和完善學(xué)校課程體系,以課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。積極進(jìn)行“校本課程”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”、“研究性學(xué)習(xí)”等課程內(nèi)容整合的研討、交流活動(dòng)。
3、深入開展“國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)”,落實(shí)各年級(jí)誦讀內(nèi)容、誦讀目標(biāo),提高國(guó)學(xué)課堂實(shí)效。推動(dòng)國(guó)學(xué)誦讀工作的開展,探索國(guó)學(xué)經(jīng)典育人功能。
4、針對(duì)新教材的使用,深化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過(guò)集體備課、聽評(píng)課、專題研究等形式,經(jīng)過(guò)問(wèn)題診斷、細(xì)節(jié)分析、深度探討和行動(dòng)計(jì)劃的修改等環(huán)節(jié),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)課改新理念,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、做好校本教研活動(dòng),提高教研組活動(dòng)的針對(duì)性,有效性,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。進(jìn)行教學(xué)評(píng)優(yōu)工作,要充分體現(xiàn)新課標(biāo)精神,使課堂教學(xué)有創(chuàng)新有實(shí)效。突出教師教學(xué)特色,提高教師講課的藝術(shù)水平。
6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找出學(xué)校在教學(xué)及教學(xué)管理中的問(wèn)題,促進(jìn)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。尤其對(duì)新參加工作的年輕教師,有計(jì)劃有措施進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)使之盡快成長(zhǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)科任教師管理,突出學(xué)科特色,規(guī)范日常監(jiān)控和管理,提高教師責(zé)任意識(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,督促他們參加各種比賽,取得成績(jī)。
8、組織教師積極參加“師慧杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)習(xí)教育理論、深入鉆研理解教材、掌握教學(xué)技能,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
四、 德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),把師德建設(shè)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,提高教師的'思想境界,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。促進(jìn)學(xué)校愉悅向上的校園文化建設(shè),使教師能用愉悅向上的文化教育關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,與同事和學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)作,逐步形成愉悅向上的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。促進(jìn)班主任隊(duì)伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。開展優(yōu)秀班主任交流活動(dòng),提高班主任育人能力,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
2、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)。緊密結(jié)合小學(xué)生思想實(shí)際,緊密圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng)。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。
3、積極推進(jìn)XX區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè)工作。利用大課堂資源搞好課程開發(fā),并做好課例、案例、學(xué)生感想體會(huì)的交流工作。
4、德育、少先隊(duì)活動(dòng)要與對(duì)學(xué)生各種思想教育對(duì)接, 把對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處,有制度、有檢查、有評(píng)價(jià),堅(jiān)持不懈,有始有終。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)的心理健康教育,提高心理咨詢室的使用率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。關(guān)注教師心理健康,學(xué)習(xí)、關(guān)愛、理解、有效疏導(dǎo)。促進(jìn)學(xué)校心理健康教育研究氛圍的形成。
6、根據(jù)學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢(shì)、新情況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),繼續(xù)做好家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)、德育信息化建設(shè)、弱勢(shì)學(xué)生群體教育等工作。
7、 加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)制度建設(shè),研究探索建立家長(zhǎng)委員會(huì)的有效途徑與方法,積極組織家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),為學(xué)校及學(xué)生發(fā)展提供服務(wù)。
8、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其新入學(xué)新生,使他們盡快適應(yīng)新學(xué)校學(xué)習(xí)生活。與“六小”干部教師團(tuán)結(jié)合作,為他們提供工作、生活和學(xué)習(xí)便利,解決困難、融洽相處、共同提高。繼續(xù)開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)體、優(yōu)秀中隊(duì)、三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和各種標(biāo)兵工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
五、體衛(wèi)工作
1、貫徹體育、衛(wèi)生條例,加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作管理,做到分工明確,責(zé)任到人。加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理,定期召開衛(wèi)生工作會(huì),研究布置衛(wèi)生工作。為健康促進(jìn)校驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,衛(wèi)生工作不留死角,保持學(xué)校清潔,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
2、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉,開展豐富多采的體育活動(dòng),提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率。
3、開展全民健身活動(dòng),師生積極參與,使師生都能身心健康的生活、工作和學(xué)習(xí)。
4、定期宣傳防病,健康知識(shí),并和有關(guān)部門聯(lián)系檢查學(xué)生身體。
5、加強(qiáng)食堂工作管理,防止食物中毒。
六、后勤及安全工作
1、充分發(fā)揮后勤的服務(wù)作用,使一線工作無(wú)后顧之憂。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、配合裝備部進(jìn)行學(xué)校硬件建設(shè),為師生創(chuàng)造比較舒適的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
4、進(jìn)行防火防盜等宣傳教育,隨時(shí)進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)安全教育和管理,加強(qiáng)值班制度,確保學(xué)校安全。
七、主要措施
1、分工明確,責(zé)任到人。
總體工作:白文梅
教學(xué):
英語(yǔ):
德育:
體育:
衛(wèi)生:
安全:
后勤:
工會(huì):
少先隊(duì):
食堂:
2、各口根據(jù)學(xué)校計(jì)劃定出具體的工作計(jì)劃。并按計(jì)劃實(shí)施。
3、期末對(duì)各口工作進(jìn)行考核、表彰。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是教育改革的永恒主題。素質(zhì)教育最終要通過(guò)課堂教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,激發(fā)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為了提高今后課堂教學(xué)改革的.水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)計(jì)劃擬定如下:
一、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
認(rèn)真落實(shí)課堂計(jì)劃,努力上好每堂課,實(shí)現(xiàn)學(xué)科素質(zhì)教育目標(biāo)。教師在工作中要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,指導(dǎo),按學(xué)科素質(zhì)教育的要求備好課,上好課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建立良好的課堂教學(xué)秩序,指導(dǎo)學(xué)生生動(dòng),活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)過(guò)程中,教師要依據(jù)教學(xué)大綱,對(duì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容要做到精選,認(rèn)真分析,研究,理解教材,在授課過(guò)程中,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),抓好關(guān)鍵知識(shí)的聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容的安排要有序,抓好技能訓(xùn)練,智力開發(fā)及非智力因素的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的智能及良好品質(zhì)。
三、采用多種課堂教學(xué)方法
教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法,教師在課堂教學(xué)中要根據(jù)目標(biāo),內(nèi)容及學(xué)生情況確定自己的教學(xué)方法,堅(jiān)決清除應(yīng)試教育在課堂教學(xué)中的不足,堅(jiān)持“一法為主,多法配合”的原則,改革教學(xué)方法,提高學(xué)生整體素質(zhì),多角度,多層次,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作
在課堂教學(xué)中要通過(guò)多種測(cè)評(píng)方式,及時(shí)回收反饋信息,找到與教學(xué)目標(biāo)之間的差距,積極采取措施進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)救回授與學(xué)生,在測(cè)評(píng)的過(guò)程中要注重抓重點(diǎn),考慮不同程度的實(shí)際情況。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
不知不覺(jué),悠悠假期過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
一、在校計(jì)劃表
1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見。
3、 下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的.運(yùn)動(dòng)。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語(yǔ)考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
目標(biāo):
保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。
計(jì)劃:
1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫日記。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),做完后再對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背誦。
每天學(xué)習(xí)安排:
星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí)。
注意事項(xiàng):
課間調(diào)節(jié)實(shí)力。
遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!
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