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年度工作計(jì)劃

時間:2024-12-01 18:38:47 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】年度工作計(jì)劃合集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】年度工作計(jì)劃合集10篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  一、計(jì)劃介紹

  跆拳道運(yùn)動是一項(xiàng)古老而新穎的博擊體育項(xiàng)目,20xx年正式列為奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。跆拳道倡導(dǎo)“以禮始,以禮終”的尚武精神,不僅能提高人的道德修養(yǎng),且強(qiáng)身健體。為了更好、更快地提高我!耙恍R黄贰逼肥桨l(fā)展,適應(yīng)學(xué)校、區(qū)和市級團(tuán)體表演和比賽的需要,本著鍛煉隊(duì)伍為目的,以實(shí)踐為依據(jù),現(xiàn)制定跆拳道課余訓(xùn)練計(jì)劃。

  二、計(jì)劃任務(wù)

  通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握通過跆拳道運(yùn)動鍛煉身體的方法和手段,提高學(xué)生的速度、反應(yīng)、靈活、力量和耐力素質(zhì),提高人內(nèi)臟器官的.機(jī)能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性。

  通過品式的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解跆拳道的基本知識,了解跆拳道的比賽規(guī)則以及如何欣賞跆拳道。

  通過表演和比賽,讓學(xué)生對跆拳道運(yùn)動美所具有的內(nèi)涵有所了解,能進(jìn)一步增強(qiáng)自身的身體素質(zhì),增強(qiáng)意志力和自我表現(xiàn)的感染力。

  三、計(jì)劃細(xì)則

  1、依托體育課教學(xué)為基礎(chǔ)

  學(xué)校規(guī)定在每周必須選擇一節(jié)體育課進(jìn)行跆拳道校本課程內(nèi)容的教學(xué),體育組教師負(fù)責(zé)編制校本教材,備好跆拳道教案,主要講解有關(guān)跆拳道的基本知識,學(xué)習(xí)品勢中的太極一章至太極四章,引導(dǎo)學(xué)生參與品勢的考級和表演,并能參與創(chuàng)編跆拳道舞蹈。

  2、主抓課余體育訓(xùn)練

  體育教師按照現(xiàn)有條件進(jìn)行分工,選拔出體能及技能表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)種類可分為跆拳道品式、特技、品式舞三大塊。訓(xùn)練時間固定。

  3、做好校內(nèi)比賽

  體育組依據(jù)學(xué)校的活動時間,靈活調(diào)整每個學(xué)期校園跆拳道比賽的時間和規(guī)程,推出十位“跆拳道校園之星”和“跆拳道校園先進(jìn)班級”。在每年的大型運(yùn)動會中進(jìn)行跆拳道集體舞表演。各種比賽結(jié)果和學(xué)生、班級的評優(yōu)掛鉤,既豐富了校園文化內(nèi)容也加強(qiáng)了班級管理。

年度工作計(jì)劃 篇2

  第一,開展定期的酒店安全保障工作培訓(xùn)。定期開展安全工作培訓(xùn),培訓(xùn)酒店安全保障部門的'工作能力,讓每一名安全工作人員切實(shí)具備保障安全的工作能力。

  第二,加強(qiáng)酒店的治安秩序管理工作。定期開展酒店治安秩序檢查工作,對于存在的問題嚴(yán)肅糾正。

  第三,定期查出違規(guī)行為。

  第四,加強(qiáng)酒店消防安全管理工作。定期開展酒店消防管道檢查工作,對于存在隱患的部分加強(qiáng)整改力度。

  酒店安全保障工

  作注意點(diǎn):

  第一,加強(qiáng)酒店安全重要區(qū)域的排查與監(jiān)視工作。

  第二,定期培訓(xùn)對于客人傷害、死亡等事故的處理能力。

  第三,定期加強(qiáng)客人報失工作的培訓(xùn)。

  第四,加強(qiáng)停電事故的應(yīng)急響應(yīng)工作準(zhǔn)備。

  第五,加強(qiáng)酒店防范“偷、搶、盜、打、侵”等各項(xiàng)犯罪活動。

  第六,加強(qiáng)內(nèi)部員工自查自糾工作。

年度工作計(jì)劃 篇3

  為配合公司全面推行并實(shí)現(xiàn)20xx年年度銷售目標(biāo),加強(qiáng)公司人力資源工作的計(jì)劃性,人力資源部依照年度的整體發(fā)展規(guī)劃,以本公司現(xiàn)階段工作情況為基礎(chǔ),特制訂人力資源年度工作目標(biāo),現(xiàn)呈報公司總經(jīng)理批閱,請予以審定。人力資源部計(jì)劃從以下幾個方面開展20xx年年度的工作:

  組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,人力資源部首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善;诜(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析,制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),使每個部門、每個職位的職責(zé)清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構(gòu)的.科學(xué)適用,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

  (一)、具體實(shí)施方案:

  1、20xx年年3月15日前完成公司組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查;

  2、3月20日前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)草案并征求各部門意見,報總經(jīng)理審閱修改;

  3、3月31日前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。各部門配合架構(gòu)對本部門職位說明書、工作流程進(jìn)行確定。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊歸檔。

  (二)、注意事項(xiàng):

  1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過于簡化會導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分,工作負(fù)荷繁重,中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導(dǎo)致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。

  2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內(nèi)公司運(yùn)營需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真論證和研究。

  3、 組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性,因?yàn)楣窘M織架構(gòu)是公司運(yùn)營的基礎(chǔ),也是部門編制、人員配置的基礎(chǔ)

  (三)、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門:

  1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格,人力資源部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書;

  2、 組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)最終裁定。

  職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)詳細(xì)的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓(xùn)提供依據(jù)。

年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗(yàn)社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

  本學(xué)期,在原來各班教師的配備上,又新增了三名新教師,全園教師共計(jì)9人。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

  三、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):

  1、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力(小學(xué)教科室工作計(jì)劃),以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。

  2、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實(shí)施,熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。

  3、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗(yàn),對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進(jìn)行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

  4、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動質(zhì)量,使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

  5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。

  6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。

  8、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,做好開學(xué)“安全第一周”活動,寫好安全教育教案。

  9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

  10、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動、

  四、具體工作和措施:

  (一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,促進(jìn)師幼共同成長。

  1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。

  (1)在教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。

  (2)抓教研隊(duì)伍建設(shè)。首先,要強(qiáng)化教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

  (3)落實(shí)教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃,家園聯(lián)系冊等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時的`評價和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會,在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

  (4)量化教研工作目標(biāo),注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動案例。每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動,原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。

  2、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課程管理,開展園本研修。

  (1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動研究實(shí)踐。

  我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題,處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實(shí)施中要立足實(shí)際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。

  (2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。

  針對教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)“師徒結(jié)對”工作的指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的結(jié)對計(jì)劃。教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開展案例討論。每月師徒間互相聽課,新教師聽老教師兩次,老教師聽新教師兩次,并現(xiàn)場說課評課,提高新教師“課例評析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力,激發(fā)教師潛力,奠定骨干教師基礎(chǔ)。

  (二)堅(jiān)持保教并重,認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。

  1、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展安全用電、用火、保護(hù)自身安全等的教育,每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識教育及演練活動。

  2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度,隨時關(guān)注幼兒健康情況。

  3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)傳染病的防治知識宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計(jì)劃免疫接種工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

  5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動,保證運(yùn)動量,充分鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友,形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍,營造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

  (三)開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

  1、加強(qiáng)家長工作的實(shí)效性,提倡個性化指導(dǎo)和服務(wù)。

  (1)每月一期的家園欄除“周目標(biāo)計(jì)劃”、“溫馨提示”、“今日所學(xué)”、“主題活動”介紹外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,針對家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù),還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗口。

  (2)通過“六一”活動搭建起宣傳我園新課程理念,展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺;

  (3)幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長接待日服務(wù)工作外,保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋。

年度工作計(jì)劃 篇5

  在20xx年以學(xué)習(xí)的態(tài)度,對自己的生活,感情,事業(yè),有了很好的認(rèn)識,在主觀上了解的社會的發(fā)展趨向,主要是看清是中國人是真實(shí)臉。20xx年也是充滿變數(shù)的一年,在這個一年中總會有些失意,總會有不完美的地方,做的不好的地方。要看清當(dāng)前的情況,對自己的能力做全面的分析。

  (一)在學(xué)習(xí)方面

  一是要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度

  1:在這個飛速發(fā)展的社會里,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的。社會在轉(zhuǎn)型,即使要在讀書的方式上轉(zhuǎn)變,怎么樣去轉(zhuǎn)變是這個社會的必然傾向,要在認(rèn)識去理解,即使指的是怎么樣去處理信息的能力,社會的信息膨脹時,我們怎么去處理好這些有用的價值信息,為我們所用,來加強(qiáng)自己的能力,要在社會中鍛煉自己的學(xué)習(xí)型思維,要學(xué)會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自己的能力。

  2.學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識基礎(chǔ)。廣泛涉獵各種對自己有用的知識,加以提煉自己的思維能力。在20xx年之中,怎么去學(xué)習(xí),怎么去思考,向什么樣的方向思考,有什么樣的唯世界觀,對自己有什么樣的唯認(rèn)識觀,怎么去實(shí)現(xiàn)自己的想法,是20xx年的之中所做的事情,在這個基礎(chǔ)上,怎么去走好一天學(xué)習(xí)型的人生之路是必要的,是社會發(fā)展的必然結(jié)果。

  3.要在主觀和客觀上認(rèn)識學(xué)習(xí)。主觀上要知道學(xué)習(xí)是一種能力,要時時保持學(xué)習(xí)?陀^上,社會在快速的發(fā)展,怎么去處理好自己的學(xué)習(xí),以什么樣的意識來學(xué)習(xí),就要為社會之用,做好自己的事情,建立自己的學(xué)習(xí)體制。

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  二是要建立自己的生活方式

  1:要學(xué)會生活。我們明天到在生活,每個人生活是不是都是一樣的,其實(shí),都是一樣,但是每個人有選擇生活的方式,要選擇怎么樣的生活方式,怎么就會幸?鞓,是我們每個人追求的。要學(xué)會生活,就要試著去一學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對生活,我這人在不太相信命運(yùn)之說,所以我會選擇好自己的生活方式,去面對自己的生活,乃之面對我人生。

  2.態(tài)度決定自己的生活。在態(tài)度上要知道生活是美好的,要保持一種生活的態(tài)度是必要,是對生活的另一種最好的詮釋,處理好自己的生活是處理好人生的基礎(chǔ)條件,每個人不可能都很完美,但是我,面對生活我只有學(xué)習(xí),工作總結(jié)《關(guān)于工作總結(jié)及工作計(jì)劃的報告》。

  3.選擇生活方式。選擇你的生活方式。讓你的生活來為生命來體現(xiàn)自己的存在,選擇生活的方式是很重要的,選擇什么樣的生活方式,就有什么樣的人生,人生,或大喜,或大悲。怎么去選擇好自己的生活方式,要根據(jù)個人的愛好,做自己喜歡的事情。給生活一個微笑,讓你的生命發(fā)出耀眼的光芒。

  ( 三)感情方面

  1:要處理好自己的感情。處理好自己的感情, 感情關(guān)系到未來事業(yè)的好壞,要知道感情也生命的`必需品。尊重對方,信任對方是感情能否走好的關(guān)鍵因素。 怎么去維系好自己的感情,感情的好壞影響自己的情緒,要做好自己的感情工作。要善于學(xué)習(xí)感情。要在20xx年,總結(jié)20xx年的不足之處,要在認(rèn)識上了解感情!

  2:怎么去處理好自己的感情。感情是兩個人的事情,所以要彼此信任,彼此有相同的愛好,尊重對方,是感情的前提條件。一個人的感情好壞直接影響著周圍人的情緒,怎么去克服這些,就要學(xué)習(xí)控制自己的情緒,要做一個幽默圓滑的人吧!面對感情自然對待,要有自己的感情原則。在這個物欲橫流的社會里,就要把握好自己的感情,就要做到不跟隨,始終要保持理性的態(tài)度。生活要有張有弛,不泛濫,保持健康的身體。

  3:情緒和感情。人的精神態(tài)度是反映一個國家的興衰,做為新一代的年輕人,就要更加在精神風(fēng)貌注重,情緒處理好了感情要就更好,感情好了,生活才能更加過的幸福,做工作才能有激情,生命力才顯得更加旺盛。情緒和感情相互聯(lián)系,處理好自己的感情是關(guān)鍵要素。

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  1:要做好自己的工作,工作是一個價值的體現(xiàn),做工作,要有工作作風(fēng),干一行就要愛一行,在工作崗位上保持低調(diào)。社會在轉(zhuǎn)型,工作方式也在轉(zhuǎn)型,要學(xué)習(xí)好自己的理論知識,多加實(shí)踐,實(shí)踐是工作的最終目的,多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,在實(shí)踐中升華理論知識,要在工作之中,培養(yǎng)自己的思想,明確工作的目標(biāo),明確自己的戰(zhàn)略思維。

  2:要明確工作的目的,要在自己的工作崗位上,做好自己應(yīng)該做的事情,接下來的事情應(yīng)該是理所當(dāng)然的事。下一個目標(biāo)是怎么在自己的工作中,盡快鍛煉自己的能力,怎么從根本上認(rèn)識工作。

  總之,接下來的目標(biāo),要在今后的工作,學(xué)習(xí),生活中,培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維,保持一個健康的生活。世界在變化,社會也在變化,一切事物都在變化,怎么去不定期的更新自己,是必要的,是世界發(fā)展的趨向。思想上,要于世并進(jìn),要有自己的思想意識,未來的社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,既要告訴我學(xué)習(xí)是重要的,還要告訴我道德意識也是非常重要的。一個國家的進(jìn)步一方面可以從經(jīng)濟(jì)看出,另一個方面可以從道德來衡量一個國家總體素質(zhì)。要努力做好自己,才可以影響別人。

年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)XX區(qū)20xx年安委會成員單位第一次會議的精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,保障青少年兒童的安全,構(gòu)建社會主義和諧社會。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以學(xué)校為主陣地廣泛開展“認(rèn)清安全形勢,加大治理力度,實(shí)現(xiàn)長治久安”的安全教育活動。繼續(xù)堅(jiān)持“制度保證,重在預(yù)防”的安全工作思路,以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體,扎實(shí)開展有效的安全生產(chǎn)工作,確保校園平安。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)預(yù)防,全面整治校園及周邊的環(huán)境,消除不安全因素,堅(jiān)持安全事故逐級報告制度,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格控制安全事故的發(fā)生。

  三、組織保障

  為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),提升學(xué)校校園安全工作的組織和管理水平、指導(dǎo),區(qū)教育局成立中小學(xué)幼兒園校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對全區(qū)中小學(xué)幼兒園校園安全工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

  略

  成 員:陳漢、朱彪、馮永起、周宇、各校(園)校(園)長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,辦公室主任由王強(qiáng)同志兼任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常管理工作。值班辦公電話:65826216。

  四、工作措施

  1、明確責(zé)任,落實(shí)安全工作制度。

 。1)校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作的責(zé)任主體,各學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。各學(xué)校要落實(shí)安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,校長要親自抓安全工作,每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作,切實(shí)把安全工作列入重要議事日程。突出抓好安全五率:即安全信息管理員的培訓(xùn)率,安全信息的知曉率,安全制度的健全率,安全責(zé)任的到位率,安全隱患的整改率。

 。2)加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、實(shí)驗(yàn)用品、安全保衛(wèi)、保健教師等安全管理員的'工作職責(zé),要認(rèn)真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)和教育局的安全工作制度,要使每個安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行制度的主動性,發(fā)揮制度管理的效益。

 。3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。學(xué)校要堅(jiān)持每月召開安全排查例會分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性的傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),定期開展安全演練,每學(xué)期至少要開展兩次有針對性的安全演練(要求演練方案、總結(jié)和照片存檔,以備考核),確保師生臨急不亂,處危不驚。

 。4)進(jìn)一步建立與健全安全工作規(guī)章制度。學(xué)校要根據(jù)安全教育與管理的實(shí)際,進(jìn)一步建立與完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,特別要加強(qiáng)和健全學(xué)校交通、消防、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、體育活動的安全管理制度和學(xué)校大型活動、消防逃生、學(xué)生飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病等方面的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。

  2、拓寬思路,確保安全教育到位。

 。1)要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,開展豐富多彩的安全教育活動。尤其在“安全教育陣地”宣傳欄,要及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校各個活動中。

 。3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。保證每月約有1個課時的安全教育時間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自護(hù)、自救和互救能力,將安全教育列入學(xué)校日常管理當(dāng)中。

  (4)加大力度,開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要加大投入,創(chuàng)造條件,全力推動圍墻、值班室、視頻監(jiān)控等涉及學(xué)校安全的

  基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時,要注意視頻和校園一鍵通的使用及維修的工作,確保運(yùn)行。

 。5)加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)土教育、科學(xué)常識等課程,將防震減災(zāi)知識有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃。同時利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗等載體,積極組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的地震科普活動。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)集體疏散演練,通過演練熟悉校園應(yīng)急避險的處置流程,切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急、自救自護(hù)能力,有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平

  學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

  (1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、 學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力和家長的監(jiān)護(hù)水平。

 。2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、 法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。

 。3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出責(zé)任、制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)之中。

年度工作計(jì)劃 篇7

  一、加強(qiáng)日常管理工作各支行明確各崗位職責(zé),使網(wǎng)點(diǎn)人員既能合理分工又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,推進(jìn)“聯(lián)動營銷”。

  20xx年任各重,壓力大,各支行應(yīng)把工作目標(biāo)按職責(zé)分工落實(shí)到每個人,確保20xx年各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

  二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作20xx年將完善各項(xiàng)制度,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步加大檢查力度,對各種違規(guī)行為絕不姑息。

  三、不斷提商后勤服務(wù)水平落實(shí)車輛、會務(wù)和接待三項(xiàng)服務(wù)工作,切實(shí)保障區(qū)支行的日常運(yùn)作。區(qū)支行現(xiàn)有小車4部,主要是保障支行領(lǐng)導(dǎo)的日常用車,同時協(xié)調(diào)好各部門的工作用車。

  20xx年,車輛運(yùn)轉(zhuǎn)正常,沒有發(fā)生任何大的事故,20xx年繼續(xù)做好車輛管理工作,一是部門領(lǐng)導(dǎo)定期加強(qiáng)對司機(jī)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)司機(jī)的安全意識,克服安全管理中麻痹、得過且過的現(xiàn)象。二是司機(jī)認(rèn)真遵守有關(guān)行車規(guī)章制度,做到疲勞不駕車,酒后不駕車,對車輛勤檢查,勤保養(yǎng),勤維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到車輛不帶病上路,司機(jī)不帶情緒開車,確保安全行車。對客戶接待和會議,進(jìn)一步創(chuàng)新運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,改進(jìn)服務(wù)方式,優(yōu)化工作流程,做好各個環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接,保證有序運(yùn)行。

  四、做好“為民服務(wù)創(chuàng)先增優(yōu)”活動20xx年我行將繼續(xù)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)中嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定,將“為了服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”全面開展,落到實(shí)處。并針對實(shí)際情況,我行將抽出專門人員利用利息時間及周六周日時間通過對網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行暗訪等形式,對轄內(nèi)所有網(wǎng)點(diǎn)的文明服務(wù)情況進(jìn)行監(jiān)督,及時提醒存在的問題并督促全行員工增強(qiáng)服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、、強(qiáng)化服務(wù)措施。

  五、認(rèn)真做好人事勞資工作一是加強(qiáng)考勤管理,規(guī)范考勤制度,實(shí)行考勤月報按時上報,在嚴(yán)格落實(shí)考勤責(zé)任制度的同時,進(jìn)一步完善請假制度的管理,二是加強(qiáng)勞動用工管理,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的`勞動關(guān)系,嚴(yán)格崗位管理,進(jìn)一步提高勞動關(guān)系管理的規(guī)范化水平。

  六、做好安防工作因金融行業(yè)的特殊性,各支行應(yīng)征對斷電、電腦設(shè)備緊急癱瘓狀況員工進(jìn)行定期演習(xí),從面有效的保證營業(yè)的正常開展;會計(jì)主管每天定期對已經(jīng)安裝的安防設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對保安人員的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)知識和敬業(yè)精神。

年度工作計(jì)劃 篇8

  一、組織全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰(zhàn)略思想,加快構(gòu)建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開

  要堅(jiān)持和完善每月至少進(jìn)行一次專題或集體學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步健全黨員干部學(xué)習(xí)制度,做到“時間、內(nèi)容、人員、考核”四落實(shí)。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是:深入領(lǐng)會、堅(jiān)決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區(qū)第六次黨和“兩會”精神,******在中紀(jì)委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰(zhàn)略以及廈門和集美新一輪跨越式發(fā)展決策部署。著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)教育的主要形式是專題講座、培訓(xùn)研討、理論學(xué)習(xí)、中心組集體學(xué)習(xí)等。要學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育的能力,以實(shí)際行動迎接黨的十七大召開。

  二、切實(shí)抓好全體教職工的思想政治教育和師風(fēng)師德教育,進(jìn)一步展示教育良好形象,創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境

  今年是香港回歸10周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)70周年、建軍節(jié)80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、全面推進(jìn)集美新一輪跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年份。要根據(jù)新形勢新任務(wù)切實(shí)抓好教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。一要進(jìn)一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。繼續(xù)以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為抓手,引導(dǎo)廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業(yè)操守、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、勤勉的敬業(yè)精神、開拓的工作作風(fēng),影響、號召、帶領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師積極投身推進(jìn)課程改革、構(gòu)建“和諧教育”的偉大實(shí)踐之中。二要全力優(yōu)化教育發(fā)展輿論環(huán)境。利用集美報、有線臺、校園網(wǎng)站、各類會議等宣傳資源,為我區(qū)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)和主要措施及時宣傳出去,進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教師的思想和行動。及時總結(jié)推廣在推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育方面做法得當(dāng)、成效顯著的典型學(xué)校和教師,不斷擴(kuò)大集美基礎(chǔ)教育的知名度和影響力。

  三、以增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心,扎實(shí)推進(jìn)黨支部自身建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)

  一要認(rèn)真對照局黨委《年度黨建工作考核細(xì)則》,全面落實(shí)年度工作目標(biāo),整改上年度存在的問題,推進(jìn)工作創(chuàng)新。二要認(rèn)真做好黨支部換屆選舉工作,調(diào)整充實(shí)班子,確保黨建的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。三要進(jìn)一步健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。按照“突出重點(diǎn)、求實(shí)管用”的要求,鞏固、擴(kuò)大先進(jìn)性教育的實(shí)踐、制度、理論三方面的`成果,不斷完善學(xué)習(xí)制度、談話制度、群眾監(jiān)督評議制度、民主生活制度等先進(jìn)性教育的長效機(jī)制,積極開展形式多樣的黨日活動,切實(shí)加強(qiáng)黨員集體政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范“三會一課”制度,創(chuàng)新黨員教育方式方法。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部投身教育教學(xué)改革和服務(wù)師生群眾的意識、能力和水平。按照先進(jìn)性、分層分類、互為聯(lián)動、與時俱進(jìn)的原則,健全各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,通過述學(xué)、考學(xué)和評學(xué)等活動,在廣大黨員中形成終身學(xué)習(xí)的理念。四要認(rèn)真做好黨員的管理和發(fā)展工作。積極參與各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進(jìn)一步完善落實(shí)黨員目標(biāo)管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關(guān)心愛護(hù)黨員力度,著力構(gòu)建新型、和諧的黨內(nèi)關(guān)系。關(guān)心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內(nèi)容的“三個一”活動。切實(shí)做好關(guān)心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針,做到“成熟一個、發(fā)展一個;發(fā)展一個,帶動一片”,吸引的優(yōu)秀教師加入黨員行列。

  四、堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,帶領(lǐng)全體黨員教師,圍繞學(xué)校中心工作,不斷開拓進(jìn)取

  1、要認(rèn)真落實(shí)“對縣督導(dǎo)”要求,確!皩h督導(dǎo)”評估過關(guān)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《福建省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案》,并切實(shí)完成相關(guān)的指標(biāo)要求和任務(wù)。要認(rèn)真對照評估指標(biāo)收集、整理和歸檔相關(guān)的備查檔案資料,注意做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及其表冊的制作。

  2、要深入開展教學(xué)研究活動,扎實(shí)推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)。一是要扎實(shí)推進(jìn)校本教研制度建設(shè)。要積極創(chuàng)新教研工作思路,實(shí)行教研工作重心下移,加強(qiáng)指導(dǎo)各校(園)創(chuàng)設(shè)校本教研工作平臺,健全教研網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建教學(xué)、教研、培訓(xùn)三位一體的教學(xué)支持系統(tǒng),完善教學(xué)研究的導(dǎo)向機(jī)制、激勵機(jī)制和保障機(jī)制,不斷提高校本教研的實(shí)效。要繼續(xù)抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設(shè),重點(diǎn)培植一批校本教研制度建設(shè)示范性的學(xué)校和教研組。二是要切實(shí)提高區(qū)級教研活動的實(shí)效。積極探索教學(xué)研究的方式和模式,充分挖掘和發(fā)揮區(qū)級教研活動的導(dǎo)向、觀摩、示范、創(chuàng)新和激勵等功能。要加強(qiáng)學(xué)科間的學(xué)習(xí)與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)微觀研究;要結(jié)合課程改革和學(xué)科教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真分析教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的困難和問題,開辟新的教研領(lǐng)域和教研內(nèi)容;要加強(qiáng)與區(qū)外重點(diǎn)校、名校的交流與合作。三是要切實(shí)加強(qiáng)課改基地校建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)對市、區(qū)課改綜合基地校和學(xué)科基地校的檢查和指導(dǎo),促進(jìn)基地校提高實(shí)施新課程的水平,取得課程改革的新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮課改基地校在課程改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用和輻射作用。

  3、扎實(shí)開展繼續(xù)教育培訓(xùn),努力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。一是要認(rèn)真開展教師職務(wù)等級培訓(xùn)。要繼續(xù)堅(jiān)持“以校本培訓(xùn)為主,全區(qū)集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合”的原則,確保全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師完成基本的培訓(xùn)課時要求。要加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的管理和指導(dǎo),健全和完善校本培訓(xùn)的保障機(jī)制、運(yùn)作機(jī)制和激勵機(jī)制,增強(qiáng)校本培訓(xùn)與校本教研的溝通、協(xié)作和整合,切實(shí)提高校本培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。二是要認(rèn)真開展新教師培訓(xùn)與考核。要加強(qiáng)對新教師的教學(xué)實(shí)踐跟蹤指導(dǎo),著力提高新教師的教學(xué)實(shí)踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應(yīng)的考核工作。三是要組織開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)。采用班主任全員培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)相結(jié)合的方式,全面提高中小學(xué)班主任的理論水平和工作能力,培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)的德育科研能力和實(shí)際工作能力的中小學(xué)班主任工作骨干。四是要組織開展中小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)。

  分別舉辦一期中、小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)班,重點(diǎn)培養(yǎng)一批理論水平較高、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓(xùn)。要舉辦一期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班,并選拔部分小學(xué)中層干部參加培訓(xùn)。要組織未參加崗位培訓(xùn)的中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參加崗位培訓(xùn)。六是要組織開展高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)。配合市教育局和市教育學(xué)院繼教辦做好高中課改通識與學(xué)科培訓(xùn)的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學(xué)提供學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)光盤。

  4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強(qiáng)檢查落實(shí)《福建省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《福建省義務(wù)教育課程計(jì)劃》。二是要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度建設(shè)。三是要認(rèn)真開展教學(xué)視導(dǎo)活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調(diào)查等方式,深入了解和掌握學(xué)校教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況和學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上的經(jīng)驗(yàn)和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。四是要切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試。要繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行“小學(xué)三年級中期會考”和“小學(xué)畢業(yè)會考”制度,積極推進(jìn)小學(xué)考試與評價的改革;要加強(qiáng)對中、小學(xué)期末考試的組織與管理。五是要加強(qiáng)對高初中畢業(yè)班教學(xué)的管理和指導(dǎo)。要加強(qiáng)對初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo),并認(rèn)真編制2—3套總復(fù)習(xí)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控試題;要認(rèn)真組織初中畢業(yè)班總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢查、學(xué)科質(zhì)量分析、全區(qū)初中畢業(yè)班質(zhì)量分析會和中考適應(yīng)性考試。高中畢業(yè)班要以學(xué)科為單位要邀請省市教研員和重點(diǎn)中學(xué)的名師開展高考信息和復(fù)習(xí)重點(diǎn)的分析研究,幫助教師把握高考總復(fù)習(xí)方向;要認(rèn)真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強(qiáng)總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)和課外練習(xí)的效果。

  5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強(qiáng)對各級課題的管理和指導(dǎo)。要重視了解和掌握各課題組的申報立項(xiàng)及其研究進(jìn)展情況,認(rèn)真做好全區(qū)各級課題研究進(jìn)展情況的統(tǒng)計(jì)和相關(guān)資料的收集建檔工作;有計(jì)劃地開展課題研究工作專項(xiàng)視導(dǎo),幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進(jìn)課題研究方案的全面落實(shí);認(rèn)真組織做好課題研究的結(jié)題工作,積極推廣課題研究的經(jīng)驗(yàn)和成果。二是要加強(qiáng)教育科研基地校和特色教育實(shí)驗(yàn)基地校的建設(shè)。要研究制定《集美區(qū)中小學(xué)教育科研基地校和特色教育實(shí)驗(yàn)基地校建設(shè)工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實(shí)驗(yàn)基地校。

  6、深入抓好學(xué)校穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧教育環(huán)境

  學(xué)校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定工作,是黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要堅(jiān)持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛(wèi)工作,鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建平安校園成果,構(gòu)建教育和諧環(huán)境。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》,關(guān)心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。要重視發(fā)揮工會組織的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大廣大教工的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),學(xué)校重大規(guī)章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實(shí)做好退休教師工作,關(guān)心他們的生活,支持退教協(xié)開展有益于退休教師身心健康的活動

年度工作計(jì)劃 篇9

  醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

  一、目標(biāo)

  通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的'廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

 。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。

 。ㄋ模╅_展健康教育知識培訓(xùn)。

  1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

  2、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

 。ㄎ澹┐罅﹂_展院內(nèi)健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點(diǎn)做好住院期教育:

 、籴t(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。

  ②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

 、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。

 。┓e極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

年度工作計(jì)劃 篇10

  當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實(shí)需要教師的及時引導(dǎo)、幫助,學(xué)校心理咨詢室為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制訂如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。

  二、輔導(dǎo)目標(biāo):

  1.通過多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。

  2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。

  3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。

  三、輔導(dǎo)宗旨:

  傾聽你的心聲訴說你的煩惱

  四、具體工作

  1.積極開展心理咨詢工作

  心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生

  的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾。心理咨詢采取值班與預(yù)約相結(jié)合的'方式。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動,每周一、周三、周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放1小時。開放時間為:中午13:0 0到14:00。其他時間的輔導(dǎo),主要通過提前預(yù)約。落實(shí)“悄悄話信箱”的交流通暢功能,讓學(xué)生信任“悄悄話信箱”,真正走進(jìn)學(xué)生心靈。

  2.加強(qiáng)心理班會活動課

  本學(xué)期安排每月一次心理班會活動課,心理班會活動課是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。指導(dǎo)班主任根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動,并落實(shí)實(shí)效上做好功課。

  3.針對學(xué)生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

  心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。

  4.積極做好學(xué)生心理健康檔案工作

  通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對性,同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

  5.營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

  積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

  6.精心策劃學(xué)校第四屆心理健康教育周系列活動

  三月份:

  1.制訂學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2.心理健康名句誦讀每周誦讀、“心之聲”每周廣播。

  3.心理健康教育示范課研究

  4.接待學(xué)生心理咨詢

  5.心理健康教育周活動

  四月份:

  1..做好心理輔導(dǎo)小聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)工作。

  2.舉辦心理健康講座

  3.心理健康名句誦讀每周誦讀、“心之聲”每周廣播。

  4.接待學(xué)生心理咨詢

  五月份:

  1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

  2.召開特殊學(xué)生會議,并進(jìn)行個別心理咨詢。

  3.組織心理健康教育專題手抄報活動

  六月份:

  1.用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析

  3、心理檔案建立工作。

  4.對六年級部分學(xué)生座談會,并進(jìn)行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。

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