- 相關(guān)推薦
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃（精選14篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo)，努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作，加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè)，明確各人的崗位職責(zé)和要求，提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
�。�1）團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。
（2）實(shí)施“兩綱”，深入課改，教育教學(xué)出佳績(jī)。
三、具體工作：
（一）年級(jí)組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，圍繞教育的課題，深入開(kāi)展課題研究，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流，形成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術(shù)性。
3、建立家長(zhǎng)學(xué)校，落實(shí)家訪制度，實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、重視年級(jí)組的文化建設(shè)，努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的.組室。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生方面
�。�1）開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校，為學(xué)校添光彩的教育。開(kāi)展“學(xué)雷鋒、迎六·一、做文明人”系列活動(dòng)，使學(xué)生了解我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的學(xué)校，進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感。
（2）充分利用班隊(duì)課，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
（3）努力培養(yǎng)班級(jí)小干部，落實(shí)學(xué)生小崗位制度，著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。
（4）關(guān)注每一位學(xué)生，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
四、教學(xué)質(zhì)量方面
1、樹(shù)立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀，根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際，制定相應(yīng)的目標(biāo)，有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開(kāi)工作。
2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。
3、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。
4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控，注重平時(shí)，注重學(xué)生能力的發(fā)展，做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作。
五、活動(dòng)行事表
三月份
1、落實(shí)組室計(jì)劃，布置具體工作，3月2日
2、開(kāi)展“為媽媽做一件事”活動(dòng)，3月8日
3、寒假假期作業(yè)總結(jié)，3月12日
4、布置班級(jí)，3月25日
5、“學(xué)雷鋒、做文明人”系列活動(dòng)，學(xué)校生活禮儀教育，3月30日
四月份
1、清明節(jié)開(kāi)展“緬懷革命先烈故事會(huì)”活動(dòng)，4月5日
2、“我愛(ài)祖國(guó)”繪畫(huà)展覽活動(dòng)，4月15日
3、期中考試的復(fù)習(xí)、檢測(cè)。4月30日
五月份
1、期中教學(xué)質(zhì)量分析。5月8日
2、班級(jí)文化建設(shè)布置、檢查。5月18日
3、一、二年級(jí)組口算比賽。5月25日
六月份
1、慶�！傲ひ弧眱和�(jié)活動(dòng)。6月1日
2、制訂學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。6月20日
七月份
1、學(xué)期工作交流、總結(jié)。7月14日
2、寒假工作布置。7月15日
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 2
在20xx——20xx學(xué)年度，我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人，在年級(jí)中具有承上啟下，上傳下達(dá)的作用。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，我特此作以下計(jì)劃：
一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
二、做好日常年級(jí)管理工作，每月開(kāi)一次年級(jí)會(huì)。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。
三、充分利用校內(nèi)外、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源，各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)；組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人，如何做對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，幫助其確立遠(yuǎn)大志向，使其形成正確的`人生觀、世界觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、工整的原則，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作。大力支持，推薦，參與學(xué)生干部競(jìng)選。
五、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既備書(shū)又備學(xué)生。
六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué)，加強(qiáng)課堂管理，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問(wèn)題，杜絕亂課，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教，不諷刺，挖苦，歧視，辱罵學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室，杜絕意外事故的發(fā)生。
七、要求各班主任自覺(jué)堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班，組織好學(xué)生，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育，做到班內(nèi)學(xué)生無(wú)違法犯罪情況發(fā)生，組織好周一升旗，每日課間操，每周班校會(huì)等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結(jié)，值日衛(wèi)生，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù)，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的，做好逐級(jí)反映，妥善解決。
以上七項(xiàng)內(nèi)容，是我對(duì)本學(xué)期本年級(jí)教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃，其中有大量的不妥之處，在今后的具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn)，并且希望校領(lǐng)導(dǎo)，老師給予幫助與指導(dǎo)。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
年級(jí)組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。
教師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生：通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂(lè)的楚水學(xué)子。
三、現(xiàn)狀分析：
本組老師們積極向上，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多，較難管理；二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等。
四、工作措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生的管理方面：
1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等），特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識(shí)小資料。
2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上，愛(ài)護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。
3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的`培養(yǎng)教育。
4、配合德育處工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
�。ǘ┙處熽�(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，開(kāi)心生活，學(xué)會(huì)自我減壓。
3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想政治工作。
2、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，
3、圍繞學(xué)�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
�。ǘ┻M(jìn)一步抓好體藝“2+1”。抓好大課間，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標(biāo)，確保課間操每個(gè)教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的'體藝“2+1”活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)文明禮儀教育。注重禮儀教育的實(shí)效性，年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育。為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。組織好各種活動(dòng)，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
�。┡ψズ媚昙�(jí)組教師教學(xué)常規(guī)。努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素，抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié)，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求，把好起始年級(jí)關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)安排
二月份
1、加強(qiáng)學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育；
2、勸學(xué)控流，學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。
3、制定年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃；
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成教育。
5、每月一事：讓我們不闖紅燈。
三月份
1、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。
2、預(yù)防春季流行病，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事：讓我們一起去種樹(shù)
四月份
1、致家長(zhǎng)的一封信。
2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。
3、每月一事：讓我們?nèi)ヌで啵ɑ蛴H子活動(dòng)“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”）
五月份
1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競(jìng)賽活動(dòng)。
2、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
3、每月一事：讓我們學(xué)會(huì)掃地
六月份
1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。
2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查，舉行“禮儀小明星”評(píng)比活動(dòng)。
3、公布班級(jí)量化成績(jī)。
4、每月一事：讓我們學(xué)唱一首歌。
七月份
1、致家長(zhǎng)的一封信。
2、集中精力，搞好復(fù)習(xí)，做好學(xué)期結(jié)束檢測(cè)、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不去參加不安全的活動(dòng)。
4、寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、做好評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。
5、上交工作總結(jié)。
6、每月一事：讓我們玩球去
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 5
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況，努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，講求實(shí)效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異，打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，我做如下的計(jì)劃：
一、八年級(jí)情況分析
八年級(jí)開(kāi)始有六個(gè)班，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，將6個(gè)班變成4個(gè)班，在四個(gè)班中，沒(méi)有分好班與差班，都是平行班。學(xué)生逃課、曠課較為嚴(yán)重。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)積極性不高，整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差。有各別同學(xué)偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨，有些教師所任的科目較多，任務(wù)較重。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)助，工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí)，勞動(dòng)的'能力。
教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，盡力做好啊較差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作措施
1、提高年級(jí)組管理水平和班主任水平，重視班級(jí)管理工作，促進(jìn)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、全體教師必須樹(shù)立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強(qiáng)德育工作，無(wú)論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育，特別是語(yǔ)言文明、個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)校園、安全防范，形成良好的個(gè)人習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)解決。
5、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
6、各學(xué)科（單元成章節(jié)）測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間，這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距，明確彌補(bǔ)方向，認(rèn)真組織期中檢測(cè)。
7、各學(xué)科齊抓，教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作，全面落實(shí)集體備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成立小組。
8、每月召開(kāi)一次年級(jí)會(huì)議，不定期地召開(kāi)班主任會(huì)和年級(jí)教師會(huì)，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同努力，多溝通，交流，共同進(jìn)步。
9、積極配合好教務(wù)處工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位，統(tǒng)一思想，顧全大局。
四、集體備課活動(dòng)安排
略
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 6
八年級(jí)是中學(xué)教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的思想、行為變化最大，成績(jī)變化也是最大的，為了搞好八年級(jí)的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃：
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師的各項(xiàng)計(jì)劃，必須完成。
2、根據(jù)實(shí)際情況，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的集體備課。
4、配合學(xué)校各種文件的上交，特別是作業(yè)與學(xué)案的批改與上交。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的'年級(jí)。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理。
因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面，政教處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔，特別還要抓好保潔。
5、晚自習(xí)管理
由于學(xué)生晚上要住校，那么我們白天的管理就要更加嚴(yán)格，這樣才能為學(xué)生晚上的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室管理制度，遵守學(xué)校紀(jì)律，保證晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率。
6、防止學(xué)生分化
八年級(jí)是最容易引起兩極分化的。因此，我們?cè)诒緦W(xué)期采取兩條措施來(lái)防止：
�。�1）輔導(dǎo)，針對(duì)中、差生進(jìn)行分層補(bǔ)習(xí)。
�。�2）根據(jù)學(xué)生的成績(jī)，按好、中、差給學(xué)生平均分組，充分發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)行為，讓每一個(gè)學(xué)生都有所得，感受到集體的力量，同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
7、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和政教處正常開(kāi)展的各類課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心。
8、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信，只要通過(guò)我們八年級(jí)全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)xx年級(jí)的實(shí)際情況，細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理；努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用，做好xx年級(jí)本學(xué)期的工作；繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；教師踏實(shí)、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣。
三、主要情況分析：
xx年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，每位教師都是滿工作量的工作。值得關(guān)注的是：經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡，部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距。
四、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：
（一）持之以恒地抓好常規(guī)工作。
1、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，并做好記錄。通過(guò)備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。
2、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì)診會(huì)，共同研究班級(jí)管理中存在的問(wèn)題和對(duì)策。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性，克服隨機(jī)性。幫助、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細(xì)，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。
3、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議備課組開(kāi)展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施，并提供可能的幫助。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng)，做到：有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有效果。
4、組織好每月一次的階段檢測(cè)，做好每次檢測(cè)后的分析，并提出年級(jí)組的工作設(shè)想。
5、考慮到本年級(jí)的特殊情況，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn)，年級(jí)組決定在以下方面開(kāi)展工作：
�。�1）考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng)，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開(kāi)全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì)，并與家長(zhǎng)溝通。
�。�2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挫折教育會(huì)。
�。�3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習(xí)，決定召開(kāi)年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì)。
�。�4）考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。
（5）考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì)，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理、生物會(huì)考的勝利。
（二）加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用
1、積極發(fā)揮年級(jí)組的中心作用
（1）落實(shí)管理，年級(jí)召開(kāi)的所有會(huì)議，必須遵循“超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、內(nèi)容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則，要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題，不搞形式主義。
�。�2）年級(jí)組將整合各方面的力量，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)各班召開(kāi)小型的家長(zhǎng)會(huì)，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì)的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
�。�3）要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級(jí)之間，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不說(shuō)消極的話�；ハ嗵嵝�，互相鼓勵(lì)，互相幫助，兼顧管理。
（4）年級(jí)部組通過(guò)各類督查，建立相關(guān)組織，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺(jué)性，借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比，及時(shí)抓住典型，弘揚(yáng)正氣，榜樣引路。
2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用
�。�1）班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì)主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。
�。�2）各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī)，搞好班級(jí)建設(shè)。
�。�3）班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
�。�4）對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。
（5）強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不在教室吃早飯、中飯、晚飯，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦，以保證教學(xué)使用。
�。�6）調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺(jué)、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。
（7）繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問(wèn)題。
3、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。
�。�1）要明確目標(biāo)，認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
�。�2）要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課交流；加強(qiáng)集體備課，要求每周一聚，課程進(jìn)度統(tǒng)一，使用練習(xí)統(tǒng)一；落實(shí)集體化教案，個(gè)性化教學(xué)。
�。�3）在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo)，深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí)，以有效教學(xué)為主，提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共進(jìn)。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級(jí)扼制住分化，密切關(guān)注外來(lái)打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，平穩(wěn)渡過(guò)“青春期”。
教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，重視差生轉(zhuǎn)化，提升年級(jí)合格率。
三、主要工作
1、以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心，形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò)，但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差，各種習(xí)慣也很差，品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng)，形成年級(jí)良好育人氛圍。
（1）要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求，認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容，每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓，從每一個(gè)細(xì)小的`地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止，樹(shù)立學(xué)校良好的形象。（制定年級(jí)值勤制度）
�。�2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性，給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái)，樹(shù)立自信心。
�。�3）深化“溫馨教室”建設(shè)工作，發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。
�。�4）做好家校聯(lián)系工作，利用家�；�(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通，期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。考試后召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，樹(shù)立榜樣，尋找差距。
�。�5）關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。
�。�6）做好年級(jí)組宣傳工作，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。
2、以有效教學(xué)為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升合格率。
根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以科研促教學(xué)，以提升年級(jí)合格率為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。
�。�1）在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況，采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法，重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作，（每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施），逐步提高教學(xué)質(zhì)量，提升底線，提高合格率。
�。�2）加強(qiáng)備課組建設(shè)：各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。
（3）繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作（備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)），關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級(jí)整體水平。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 9
一、目標(biāo)設(shè)定
學(xué)術(shù)成就：提高整體學(xué)生成績(jī)，特別關(guān)注數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等關(guān)鍵科目。
個(gè)人發(fā)展：鼓勵(lì)學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)人才能的發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)班級(jí)之間的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
家校溝通：增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持。
二、主要活動(dòng)安排
1.學(xué)術(shù)輔導(dǎo)
定期組織學(xué)科競(jìng)賽或知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
針對(duì)成績(jī)落后生開(kāi)展一對(duì)一幫扶計(jì)劃，確保每位學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和發(fā)展。
開(kāi)設(shè)興趣小組或俱樂(lè)部（如文學(xué)社、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組），讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新知。
2.心理健康支持
每學(xué)期至少舉辦一次心理健康講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士為學(xué)生講解如何應(yīng)對(duì)壓力、建立積極心態(tài)。
設(shè)立“心靈信箱”，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)書(shū)信方式表達(dá)自己遇到的問(wèn)題，并由心理老師進(jìn)行回復(fù)指導(dǎo)。
加強(qiáng)與班主任及任課老師的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助那些可能存在心理問(wèn)題的學(xué)生。
3.家長(zhǎng)會(huì)與開(kāi)放日
每學(xué)期至少召開(kāi)兩次全體家長(zhǎng)會(huì)議，向家長(zhǎng)們匯報(bào)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生表現(xiàn)等情況。
組織校園開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能夠走進(jìn)教室參觀聽(tīng)課，增進(jìn)他們對(duì)孩子在校情況的了解。
利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（如微信群）保持日常聯(lián)系，分享學(xué)生在校期間的.重要信息。
4.教師培訓(xùn)與發(fā)展
定期舉行教學(xué)研討會(huì)，促進(jìn)老師們之間的經(jīng)驗(yàn)交流。
支持并鼓勵(lì)年輕教師參加各類專業(yè)進(jìn)修課程，提升自身業(yè)務(wù)水平。
實(shí)施“老帶新”制度，由資深教師指導(dǎo)新入職的同事快速適應(yīng)環(huán)境。
三、預(yù)期成果
學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，特別是在重點(diǎn)科目的表現(xiàn)上更加突出。
學(xué)生們展現(xiàn)出更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度增加，形成了良好的家�；�(dòng)氛圍。
教師隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)質(zhì)量和效率明顯提高。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，緊密?chē)@八年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，努力營(yíng)造良好的年級(jí)氛圍，為八年級(jí)這一關(guān)鍵學(xué)年的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，提高教師的教育教學(xué)水平和工作效率。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，降低違紀(jì)率，提高學(xué)生的自律能力。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
通過(guò)組織各類活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和年級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
協(xié)調(diào)各科任教師，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，確保八年級(jí)各學(xué)科成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有顯著提升，為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、學(xué)生情況分析
八年級(jí)學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了較大的變化。在學(xué)習(xí)方面，隨著課程難度的增加，學(xué)科增多，部分學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)壓力增大，容易產(chǎn)生畏難情緒。在行為習(xí)慣方面，這個(gè)年齡段的學(xué)生開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，可能會(huì)對(duì)學(xué)校和班級(jí)的管理產(chǎn)生抵觸情緒，需要加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范。同時(shí)，青春期的情感問(wèn)題也可能會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生影響，需要密切關(guān)注。
四、具體工作措施
�。ㄒ唬┙處焾F(tuán)隊(duì)建設(shè)
定期召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議
每月至少召開(kāi)一次年級(jí)教師會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校的工作要求和部署，總結(jié)前段時(shí)間年級(jí)工作的情況，分析存在的問(wèn)題，共同商討解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，在會(huì)議上組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流與分享。
加強(qiáng)教師之間的溝通與協(xié)作
鼓勵(lì)教師之間多溝通、多交流，尤其是各科任教師之間要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的交流。建立教師微信群，方便教師及時(shí)溝通學(xué)生的問(wèn)題，共同制定教育教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，班主任和任課教師要共同商討對(duì)策，形成教育合力。
開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科特點(diǎn)，每學(xué)期組織xx次教學(xué)研討活動(dòng)。活動(dòng)形式包括公開(kāi)課、示范課、集體備課、教學(xué)反思交流等。通過(guò)這些活動(dòng)，提高教師的'教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
�。ǘ⿲W(xué)生管理
加強(qiáng)班級(jí)管理
定期召開(kāi)班主任會(huì)議，指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作。要求班主任制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)和措施，注重培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。
建立班級(jí)日常管理檢查制度，對(duì)班級(jí)的出勤情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況等進(jìn)行檢查和記錄，并及時(shí)反饋給班主任。每月評(píng)選出“文明班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，激勵(lì)班級(jí)之間形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
從學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面入手，通過(guò)主題班會(huì)、日常教育等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)完成作業(yè)、學(xué)會(huì)總結(jié)歸納等；在行為習(xí)慣方面，教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。
設(shè)立“行為規(guī)范監(jiān)督崗”，由學(xué)生干部擔(dān)任監(jiān)督員，對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
關(guān)注學(xué)生心理健康
建立學(xué)生心理健康檔案，對(duì)學(xué)生的心理狀況進(jìn)行跟蹤記錄。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、心理測(cè)試等方式了解學(xué)生的心理需求和存在的問(wèn)題。
加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生群體的關(guān)注，如單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等。組織教師與這些學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶，定期與他們談心，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，給予他們關(guān)心和支持。同時(shí)，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。
邀請(qǐng)心理專家為學(xué)生舉辦心理健康講座，每學(xué)期至少xx次，幫助學(xué)生正確應(yīng)對(duì)青春期的各種心理變化，緩解學(xué)習(xí)壓力。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
協(xié)調(diào)教學(xué)工作
協(xié)調(diào)各科任教師合理安排教學(xué)進(jìn)度，避免出現(xiàn)各科教學(xué)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢的情況。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，制定八年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表，并要求教師嚴(yán)格按照進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)。
組織各科備課組長(zhǎng)定期召開(kāi)備課組會(huì)議，研究教材教法，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同制定教學(xué)策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。鼓勵(lì)教師之間開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)研究，探索學(xué)科之間的整合與滲透，提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過(guò)課堂觀察、作業(yè)檢查、考試分析等方式對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控。每學(xué)期組織xx次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。
定期組織年級(jí)月考、期中期末考試等，認(rèn)真做好考試組織、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析等工作。通過(guò)考試分析，了解學(xué)生在各學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題，為教師調(diào)整教學(xué)策略提供依據(jù)。同時(shí)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)組織
開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽、作文比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
組織文體活動(dòng)
為豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，組織開(kāi)展各類文體活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等。這些活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和年級(jí)凝聚力。
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐課程安排，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、科技館、社區(qū)服務(wù)等。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
五、家校合作
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
每學(xué)期至少召開(kāi)xx次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作情況和班級(jí)管理情況。同時(shí)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同商討教育孩子的方法和策略，形成家校教育合力。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系
通過(guò)電話、微信、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的日常溝通與聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同解決問(wèn)題。要求班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪的比例不低于xx%，深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和家庭教育情況，為教育教學(xué)工作提供參考。
六、工作安排
�。ㄒ唬┑谝粚W(xué)期
9月
組織召開(kāi)八年級(jí)年級(jí)教師會(huì)議和班主任會(huì)議，部署新學(xué)期工作任務(wù)。
開(kāi)展學(xué)生入學(xué)教育，包括行為規(guī)范教育、安全教育、學(xué)習(xí)動(dòng)員等。
協(xié)調(diào)各科任教師制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。
組織學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初的學(xué)情調(diào)研。
10月
召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，介紹年級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)管理情況。
組織第一次月考，做好考試組織、閱卷和成績(jī)分析工作。
開(kāi)展“行為規(guī)范月”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
組織教師參加教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)展公開(kāi)課觀摩。
11月
組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)（如數(shù)學(xué)競(jìng)賽）。
進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查教師教案、聽(tīng)課記錄和作業(yè)批改情況。
開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)，關(guān)注學(xué)生心理健康。
12月
組織第二次月考，召開(kāi)月考分析會(huì)，針對(duì)問(wèn)題調(diào)整教學(xué)策略。
籌備并組織年級(jí)元旦文藝匯演，豐富學(xué)生課余生活。
組織班主任對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪。
1月
組織期末復(fù)習(xí)，指導(dǎo)教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
組織期末考試，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析工作。
評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部和文明班級(jí)。
召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
�。ǘ┑诙䦟W(xué)期
2月
組織召開(kāi)八年級(jí)年級(jí)教師會(huì)議和班主任會(huì)議，對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，部署新學(xué)期工作。
開(kāi)展學(xué)生收心教育，調(diào)整學(xué)生狀態(tài)，迎接新學(xué)期。
協(xié)調(diào)各科任教師制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。
3月
召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生寒假情況和新學(xué)期計(jì)劃。
組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
組織第一次月考，做好考試分析和反饋工作。
組織教師參加集體備課和教學(xué)研討活動(dòng)。
4月
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（如參觀科技館）。
開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
5月
組織第二次月考，召開(kāi)月考分析會(huì)，指導(dǎo)教師調(diào)整教學(xué)策略。
組織學(xué)生參加體育中考模擬考試，加強(qiáng)體育訓(xùn)練指導(dǎo)。
開(kāi)展“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
6月
組織期末復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)和動(dòng)員工作。
組織期末考試，進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析。
評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部和文明班級(jí)。
召開(kāi)期末年級(jí)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)全年工作，為九年級(jí)工作做好準(zhǔn)備。
八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，年級(jí)組長(zhǎng)的工作責(zé)任重大。在新的學(xué)年里，我將以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真履行年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)，與八年級(jí)全體教師和家長(zhǎng)共同努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保八年級(jí)各項(xiàng)工作順利完成，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我將以全面貫徹教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的教育觀念，以素質(zhì)教育為主線，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，深化改革，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，突出養(yǎng)成教育。堅(jiān)持“育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心，學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，讓全體領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
二、工作目標(biāo)
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升：確保八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，特別是在學(xué)困生幫扶工作上加大力度，同時(shí)狠抓尖子生，為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生全面發(fā)展：扼制兩極分化現(xiàn)象，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)：強(qiáng)化年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，確保工作到位。
家校合作緊密：密切家校聯(lián)系，充分利用家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
三、具體措施
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
備課管理：加強(qiáng)備課質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化教師個(gè)人的二次備課，既備課程標(biāo)準(zhǔn)，又備學(xué)生實(shí)際，既備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè)。
考試管理：認(rèn)真組織月考，及時(shí)對(duì)教學(xué)中反映出的普遍性問(wèn)題進(jìn)行思考和解決。
聽(tīng)課評(píng)課：組織教師相互學(xué)習(xí)聽(tīng)課，群策群力，加強(qiáng)教學(xué)反思。完善聽(tīng)課、評(píng)課體系，在校內(nèi)公開(kāi)課常態(tài)化的基礎(chǔ)上，教研組設(shè)定公開(kāi)課制度，并做好評(píng)課記錄。
學(xué)生幫扶與培養(yǎng)
學(xué)困生幫扶：詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃，充分利用學(xué)習(xí)小組，逐一落實(shí)幫扶措施。
尖子生培養(yǎng)：通過(guò)組織各種競(jìng)賽和輔導(dǎo)，提升尖子生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
全面培養(yǎng)：扼制兩極分化現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，注重學(xué)生的.全面發(fā)展。
班級(jí)管理
完善班主任管理制度：強(qiáng)化班主任精致常規(guī)管理意識(shí)，班主任需每日值班管理到位，組織好班級(jí)日常事務(wù)，確保“時(shí)時(shí)有人管，事事認(rèn)真做”。
班級(jí)文化建設(shè)：各班需根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng)，確保每周有班級(jí)主題教育活動(dòng)，每月有年級(jí)教育活動(dòng)，并注重德育活動(dòng)的實(shí)效性。
家校聯(lián)系：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，密切家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
家校合作與溝通
家長(zhǎng)會(huì)：定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
家長(zhǎng)學(xué)校：繼續(xù)搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高家長(zhǎng)的教育水平和教育理念。
家校交流：利用家長(zhǎng)微信群、學(xué)校網(wǎng)站等平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流。
教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培訓(xùn)學(xué)習(xí)：加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：協(xié)調(diào)各科任課老師的集體備課和教學(xué)工作，形成合力，共同提升教學(xué)質(zhì)量。
工作氛圍：積極營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍，關(guān)注每位教師的身心健康，確保大家以愉悅的心情投入工作。
德育與安全教育
思想品德教育：狠抓思想品德教育工作，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。
安全教育：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校園內(nèi)外的安全。
心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀。
四、具體工作安排
月份1：新學(xué)期學(xué)生動(dòng)員會(huì)、教師協(xié)調(diào)會(huì)、班長(zhǎng)宿舍長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)會(huì)；宿舍檢查、班級(jí)文化建設(shè)。
月份2：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)生教師交流、聽(tīng)課評(píng)課交流；學(xué)習(xí)小組交流會(huì)。
月份3：主題班會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)、小結(jié)復(fù)習(xí)、期中考試。
月份4：學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)、與部分后進(jìn)同學(xué)家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)情況、安全教育、作文競(jìng)賽。
月份5：部分學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)會(huì)、感恩教育。
月份6：精心復(fù)習(xí)、組織期末考試。
五、總結(jié)與展望
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力，但只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管，相信一定能夠頂住壓力，挖掘動(dòng)力，把本學(xué)期的工作做得更好。我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況，細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理，努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)年級(jí)管理，努力營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的年級(jí)氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，打造一支積極向上、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。確保八年級(jí)學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有顯著進(jìn)步。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力使各學(xué)科在期末考試中的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有所提升，尤其關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，降低學(xué)困生比例。
加強(qiáng)安全教育，確保本學(xué)年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作重點(diǎn)及措施
（一）教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、定期組織教師會(huì)議
每周召開(kāi)一次年級(jí)教師例會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的工作安排和要求，總結(jié)上周工作情況，分析存在的問(wèn)題，并部署本周工作任務(wù)。
在會(huì)議中鼓勵(lì)教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、分享教育心得，共同探討解決教學(xué)過(guò)程中遇到的難題。
2、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)
每月至少組織一次學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，針對(duì)本年級(jí)各學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研討�？梢酝ㄟ^(guò)觀摩優(yōu)秀課例、集體備課、專題講座等形式，提高教師的教學(xué)水平。
鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽(tīng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于xx節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課工作，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。
3、加強(qiáng)教師師德建設(shè)
組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件和法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)主題演講、優(yōu)秀教師事跡分享等活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀。
�。ǘ⿲W(xué)生管理
1、行為規(guī)范教育
利用班會(huì)、品德課等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，包括文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。制定詳細(xì)的行為規(guī)范細(xì)則，并通過(guò)班級(jí)量化考核的方式進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)課間巡查，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，如追逐打鬧、亂扔垃圾等。對(duì)于違反行為規(guī)范的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育和引導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
組織各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，如預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)方法講座，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
建立學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和交流，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、思想道德教育
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。如組織國(guó)慶主題班會(huì)、五四青年節(jié)活動(dòng)等。
關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開(kāi)展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。建立特殊學(xué)生檔案，對(duì)于有心理問(wèn)題或家庭困難的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和幫助。
�。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量管理
1、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的.檢查和監(jiān)督，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)反饋檢查結(jié)果，督促教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
要求教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和完善。同時(shí)，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。
2、學(xué)業(yè)成績(jī)分析與跟蹤
每次月考、期中考試后，組織各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析，找出存在的問(wèn)題和不足。根據(jù)成績(jī)分析結(jié)果，制定有針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)跟蹤檔案，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的波動(dòng)情況，并與家長(zhǎng)溝通，共同采取措施促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、培優(yōu)輔差工作
確定年級(jí)的優(yōu)生名單和學(xué)困生名單，制定培優(yōu)輔差工作計(jì)劃。對(duì)于優(yōu)生，提供拓展性學(xué)習(xí)資源，組織參加學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)等，進(jìn)一步挖掘他們的潛力；對(duì)于學(xué)困生，安排專門(mén)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。
�。ㄋ模┌踩逃c管理
1、安全教育活動(dòng)開(kāi)展
定期開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生傳授交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí)和技能。每學(xué)期至少組織一次消防安全演練和地震應(yīng)急演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
通過(guò)宣傳欄、廣播、班級(jí)微信群等多種途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳安全教育知識(shí)，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。
2、安全隱患排查與整改
加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、樓梯間等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患排查，每周至少進(jìn)行一次全面檢查。對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)，并協(xié)助進(jìn)行整改，確保學(xué)生的人身安全。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生之間矛盾糾紛的排查和調(diào)解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生之間可能存在的沖突和問(wèn)題，避免校園安全事故的發(fā)生。
四、家校合作
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校和年級(jí)的工作情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校之間的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
2、建立家校溝通機(jī)制
利用班級(jí)微信群、電話、家訪等方式，保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校情況，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、行為表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲情況等；同時(shí)，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同商討解決辦法。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)講座等，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的相互理解和支持。
五、工作安排
�。ㄒ唬┑谝粚W(xué)期
開(kāi)學(xué)初（第1-2周）
組織召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，部署年級(jí)工作任務(wù)。
協(xié)助班主任做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作，檢查學(xué)生的假期作業(yè)完成情況。
組織各學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。
第3-8周
開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，組織教師觀摩優(yōu)秀課例、進(jìn)行集體備課。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督，進(jìn)行班級(jí)量化考核，評(píng)選出文明班級(jí)。
組織第一次月考，召開(kāi)月考成績(jī)分析會(huì)，制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行安全隱患排查。
召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
第9-14周
繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，督促教師落實(shí)教學(xué)工作。
組織學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校或上級(jí)組織的學(xué)科競(jìng)賽。
開(kāi)展心理健康教育講座，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
組織期中考試，進(jìn)行成績(jī)分析和總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，針對(duì)期中考試情況與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。
第15-20周
開(kāi)展學(xué)困生輔導(dǎo)工作，定期檢查輔導(dǎo)效果。
組織第二次月考，根據(jù)成績(jī)調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃。
組織開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)，組織各學(xué)科教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
開(kāi)展安全教育活動(dòng)，進(jìn)行期末安全隱患排查。
期末（第21-22周）
組織期末考試，做好考務(wù)工作。
進(jìn)行年級(jí)工作總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。
整理學(xué)生成績(jī)檔案、教師教學(xué)檔案等資料，歸檔保存。
�。ǘ┑诙䦟W(xué)期
開(kāi)學(xué)初（第1-2周）
組織召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，部署本學(xué)期工作任務(wù)。
協(xié)助班主任做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作，檢查學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況。
組織各學(xué)科教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。
第3-8周
開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，組織教師參加教學(xué)改革培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座。
組織第一次月考，召開(kāi)月考成績(jī)分析會(huì)，制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，評(píng)選文明禮儀之星。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。
第9-14周
繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，督促教師提高教學(xué)質(zhì)量。
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
開(kāi)展心理健康教育咨詢活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理變化。
組織期中考試，進(jìn)行成績(jī)分析和總結(jié)，表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。
第15-20周
開(kāi)展培優(yōu)輔差工作，為期末考試做好準(zhǔn)備。
組織第二次月考，根據(jù)成績(jī)調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃。
組織開(kāi)展慶五四青年節(jié)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)，組織各學(xué)科教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
開(kāi)展安全教育活動(dòng)，確保期末安全。
期末（第21-22周）
組織期末考試，做好考務(wù)工作。
進(jìn)行年級(jí)工作總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。
整理學(xué)生成績(jī)檔案、教師教學(xué)檔案等資料，歸檔保存。
八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，作為年級(jí)組長(zhǎng)，我深知責(zé)任重大。在新的學(xué)年里，我將認(rèn)真履行職責(zé)，積極協(xié)調(diào)各方資源，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，為八年級(jí)全體師生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 13
一、總體目標(biāo)
本學(xué)期，作為八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，我將以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“教研促教改”，努力提高教育教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
二、具體工作計(jì)劃
1、年級(jí)組管理
培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善管理制度，確保年級(jí)組工作的規(guī)范性和有效性。
每月召開(kāi)一次年級(jí)會(huì)議，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制。
協(xié)調(diào)各科任課老師的集體備課，確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
及時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師的意見(jiàn)建議，并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén)，便于學(xué)校逐層解決。
2、教學(xué)常規(guī)
各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，營(yíng)造教研氛圍，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，共同提高教學(xué)水平。
統(tǒng)一作業(yè)格式，周末各科作業(yè)年級(jí)統(tǒng)一，作業(yè)體現(xiàn)有針對(duì)性、鞏固性、拓展性、思維開(kāi)發(fā)性，不搞重復(fù)性訓(xùn)練。
3、學(xué)生管理
關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理學(xué)生中出現(xiàn)的`問(wèn)題，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化。
狠抓思想品德教育工作，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)，開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
針對(duì)中、差生進(jìn)行分層補(bǔ)習(xí)，根據(jù)學(xué)生的成績(jī)，按好、中、差給學(xué)生平均分組，充分發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)行為。
4、家校合作
密切家校聯(lián)系，充分利用家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
鼓勵(lì)各班召開(kāi)小型的家長(zhǎng)會(huì)，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì)的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
5、特色活動(dòng)
開(kāi)展好陽(yáng)光體藝和詩(shī)詞建設(shè)活動(dòng)，讓校園充滿著誦讀聲、歌樂(lè)聲、歡笑聲。
認(rèn)真籌備并組織好學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，滲透德育特色，有趣味性，有意義，讓學(xué)生走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)，探究社會(huì)、探究人生。
6、其他工作
配合學(xué)校完成各類材料的提交工作。
積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
三、實(shí)施步驟
1、開(kāi)學(xué)初
制定年級(jí)組工作計(jì)劃，明確本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。
組織召開(kāi)年級(jí)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，布置年級(jí)組工作。
2、學(xué)期中
按照工作計(jì)劃，逐項(xiàng)落實(shí)各項(xiàng)工作。
定期檢查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施解決。
組織年級(jí)組教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討，共同提高教學(xué)水平。
3、學(xué)期末
對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析工作中的成績(jī)和不足。
制定下學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向和目標(biāo)。
四、注意事項(xiàng)
在工作中要注重實(shí)效，避免形式主義。
加強(qiáng)與學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
關(guān)注教師的身心健康，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，注重素質(zhì)教育，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。
加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生行為規(guī)范教育。
增進(jìn)師生之間及家長(zhǎng)之間的溝通交流。
組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富校園文化生活。
關(guān)注特殊群體（如學(xué)習(xí)困難生、留守兒童等），給予適當(dāng)幫助和支持。
三、主要措施
1、教學(xué)方面
定期組織教師開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)議，分享優(yōu)秀案例與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
鼓勵(lì)采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于成績(jī)落后或進(jìn)步緩慢的學(xué)生，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，并跟蹤反饋效果。
2、班級(jí)管理
強(qiáng)化班級(jí)日常管理，建立健全規(guī)章制度。
開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和社會(huì)責(zé)任感。
3、家校合作
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。
利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段（如微信群、QQ群）建立便捷有效的`溝通渠道。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，增進(jìn)相互了解。
4、課外活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日慶典組織相關(guān)主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
支持并指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，展示個(gè)人才華。
鼓勵(lì)成立興趣小組或社團(tuán)，滿足不同興趣愛(ài)好的需求。
四、具體安排
每月至少召開(kāi)一次全體教師會(huì)議，討論本月重點(diǎn)工作及遇到的問(wèn)題。
每學(xué)期初末分別舉行一次大型家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)上學(xué)期成果，規(guī)劃新學(xué)期方向。
【八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)05-21
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)03-09
八年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)03-16
年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃12-01
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)18篇03-24
八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)15篇03-09