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小學班主任周工作計劃

時間:2023-03-17 18:14:38 工作計劃 我要投稿

小學班主任周工作計劃(匯編15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學班主任周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學班主任周工作計劃(匯編15篇)

小學班主任周工作計劃1

  一、班風:

  團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

  (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。

  (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的'行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  (2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理:對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  4、重視情感教育:

  (1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學班主任周工作計劃2

  第一周

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級寫字比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2、組織詞語接龍比賽。

  第六周

  1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、進行計算題比賽。

  2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1、向學生進行愛國主義教育。

  2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2、開展我愛奧運活動。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學生的`集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十八周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學班主任周工作計劃3

  一、本周工作重點

  1、安全教育安全第一課。

  2、收心教育工作。

  3、衛(wèi)生工作。

  4、安全隱患排查。

  二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:

  1、班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

  2、指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

  3、嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

  4、從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操跑操、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習慣養(yǎng)成教育。

  5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關處理。

  6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車摩托車,農(nóng)用車輛等。

  7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人上下樓梯靠右行。

  8、理財教育:

  1)節(jié)約開支,不吃零食

  2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

  9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷、

  11、教育學生不準帶管制刀具進校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

  12、各班將《xx中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學生的'教育,并交主題班會教案到德育處。

  13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

  14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

  15、教育學生不能走紅線內特別是七年級新生

  16、衛(wèi)生工作:把室內外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動。

  三、學校常規(guī)工作

  1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。

  2、了解學生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學生,注重細節(jié),認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

  3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。

  4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。

  5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

  6、各班做好一日三掃兩拖早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛(wèi)生的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū),只準在食堂門前劃的白線內吃,更不準亂扔垃圾。

  7、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

  8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

  9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,要美觀大方。

  10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

  四、具體工作安排

  1、在本周之內各班完成教室布置,如學習園地等。

  2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。

  3、各班在本周二之前交班級總人數(shù),男、女數(shù)、住校生總人數(shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

  五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

  1、按時作息,學習、生活安排合理有規(guī)律。

  2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

  3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

  4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心語

  好的開始是成功的一半。

小學班主任周工作計劃4

  1、班隊活動:

  每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學校

 、侔磿r上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

 、陂_辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

  7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務學習筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或學生德育管理論文(每學期至少兩篇)

  10、班級工作計劃、總結(學期、學年)

  11、特殊學生檔案

  調查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特殊學生情況,建立檔案(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等)。

  12、學生教育管理(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動;顒右蟹桨、過程、成果、照片、文字性等的材料)

  主題

  教育

  活動

  愛國主義教育

  對學生進行熱愛祖國的版圖河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化的教育,使學生懂得尊重國家標志,維護國家的榮譽、尊嚴和統(tǒng)一。

  集體主義教育

  對學生進行愛班愛校,為集體服務、維護集體榮譽的教育,使學生正確處理自我與他人、個人與集體的關系,培養(yǎng)學生的團隊精神。

  民族精神教育

  每年9月份的弘揚和培育民族精神月活動,主題明確,方案具體,活動內容豐富多彩,幫助學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

  傳統(tǒng)教育

  引導中小學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的'深重災難和中國人民進行的英勇斗爭。弘揚中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德,教育學生心懷感恩,學會做人。

  人文科技

  組織開展科普講座、科技創(chuàng)新、科學實踐活動,培育學生科學精神和創(chuàng)新能力,不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染學生,激發(fā)青少年學生確立積極的人生態(tài)度,提高學生的人文素質。

  基礎

  道德

  教育

  行為規(guī)范教育

  踐行社會主義榮辱觀,認真實施中小學生《守則》《規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為重點,廣泛開展文明禮儀教育,培養(yǎng)文明行為和遵紀守法觀念,引導學生樹立文明健康良好形象。

  誠信教育

  樹立以誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,將誠信教育落實到學校管理的各個環(huán)節(jié);通過創(chuàng)建“誠信校園”、“誠信班級”、做“誠信作業(yè)”、進“誠信考潮、當“誠信公民”等形式,讓中小學生了解誠信的基本內容,培養(yǎng)學生誠實待人、誠實守信的優(yōu)良品質。

  安全法制教育

  抓好學校安全教育,制定安全工作預案,組織演練,落實安全工作措施,開展健康衛(wèi)生、禁煙禁毒、預防艾滋并遵守交通法規(guī)等珍愛生命教育,提高學生自救自護的能力;認真實施普法規(guī)劃,提高青少年學生的法制素質,控制違紀違法現(xiàn)象,杜絕犯罪,增強學生尊重、保護他人權益的意識。

  心理健康教育

  建立心理輔導咨詢室,配備專(兼)職教師,經(jīng)常開展心理輔導咨詢等活動,強化心理健康教育,化解學生成長過程中的心理困惑,培養(yǎng)學生健全人格、堅強意志和承受挫折的能力。

  網(wǎng)絡管理

  加強校園信息網(wǎng)絡建設,創(chuàng)造條件在課余時間及雙休日、寒暑假向學生開放上網(wǎng)機房,吸引學生在學校參加網(wǎng)上活動。運用網(wǎng)站過濾軟件,開展健康益智網(wǎng)絡活動,豐富規(guī)范網(wǎng)頁內容;開展網(wǎng)絡道德教育,教育學生健康上網(wǎng),遠離社會網(wǎng)吧、遠離色情。

小學班主任周工作計劃5

  一, 學生現(xiàn)狀分析:

  我們班有59名同學,其中男生有33人,女生有26人。本學期從村校新轉來了8名同學,需要加強他們校紀校規(guī)的遵守,強化良好習慣的養(yǎng)成,使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),有個別同學作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。

  二,工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《20條校紀校規(guī)》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的'輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。

小學班主任周工作計劃6

  在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個溫馨的班集體。剛開始的一周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級情況,做了以下工作:

  做好一些班級的`日常管理工作。

  每天到教室后,先看看學生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定。我就告訴學生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

  另一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學生也學到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當然,二年級學生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學生做一些危險性的動作或者游戲。我也讓學生互相監(jiān)督,有事及時匯報給我。

  值日安排:每天早上打掃改為每天下午打掃。(二年級班主任周工作計劃范本)

  學生的思想教育和良好習慣非常重要,每周的班會課離不開這兩方面的教育。班上的學生自從開學到現(xiàn)在,處在的問題很多,如衛(wèi)生、禮儀、學習、紀律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜歡上課插嘴的同學,調皮好動,總是欠交作業(yè),學習習慣也不太好,我想象這樣的學生更要與家長共同管教。我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,胡某同學現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學習成績也提高了不少。而且是我班的圖書管理員,現(xiàn)在工作認真負責,每次下課都不停地在工作,看他那個勁,真是讓我很欣慰!

  看來每一個同學只要老師用心去發(fā)現(xiàn)他,不斷去關心和幫助他,都會有所進步,特別是班里的后進生,我相信,只要你能付出一定會有你意想不到的收獲!

小學班主任周工作計劃7

  一.開學準備工作: 1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。 4、發(fā)書,發(fā)本。 5. 讀文章:"生存教育在美國"。讓學生知道我們到學校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學號寫。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的`上自習。5.放學以前的工作小結,布置作業(yè)。 6. 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。 7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個先進小組。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。 4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學以前唱班歌"相親相愛"。 8.爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。 1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。 2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。 5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

小學班主任周工作計劃8

  寒假已經(jīng)結束,新學期即將開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我繼續(xù)擔任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃。

  一、班級基本情況

  我班有學生47人,學生們上學期剛入學,對于學校的校紀校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學校紀律,這學期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學期期末考試情況來分析,班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低,過差率較高,學生兩極分化情況嚴重,為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

  二、工作措施

  1、全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以

  師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學工作結合,行為規(guī)范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

  2、 加強班風學風建設,樹立良好的.學習風氣。

 。1)強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。

  (2)開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發(fā)揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。

  (3)堅持每周一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。

 。4)利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發(fā)生。

 。5)由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。

 。6)常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。

 。7)積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。

  3、加強各學科教師的協(xié)調,全面提高各學科成績。

  協(xié)調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。

  新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。

小學班主任周工作計劃9

  一、思想方面:

  “支教”工作是我區(qū)教體局為貫徹國家、XX市封開市關于中小學人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學在職教師到農(nóng)村薄弱學校任教,促進教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠學校師資力量不足和教學質量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實現(xiàn)教育公平,構建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為一名教師,中共黨員,支教成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。

  二、工作方面

  我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進崗頂小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“崗頂教師”以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出?/p>

  首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務;

  其次,搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的教研工作。

  最后,關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。支教這一個月里,我深感肩上責任的重大,我在所教的學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我循循地誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。課后,我認真批改作業(yè),并對差生進行重點輔導,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。

  一分耕耘、一分收獲、,我的所作所為得到了小尹小學全體師生的肯定以及高度贊揚。

  當然,我必須感謝的是我們支教的另幾位教師,我們大家一起工作,一起生活,讓我真正了解這里,真正嘗到支教的樂趣,在這學期中,我們在工作和生活互相關心、了解,并幫助我們自己解決了許多實實在在的困難,使我更安心的完成農(nóng)村的支教工作。

  轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了.這學期有幸來到王吳小學交流,對自己來說是新的挑戰(zhàn),看到這兒的孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。

  能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。

  一、工作重點及班級管理

  1、注重教室文化的建設

  開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書 角”,以拓寬學生的知識面。

  2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為 。

  3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  4、 加強班干部的培養(yǎng)

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,一個班的`集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

  5、問題生的轉化工作

  后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚, 增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相 幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  二、教學方面

  1.引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  2.指導學生使用工具書、資料庫的意識和習慣。鼓勵學生獨立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。

  3.緊密聯(lián)系學生的閱讀或是生活實際,結合課文內容,從讀學寫,進行小練筆以加強讀寫之間的聯(lián)系。要引導學生注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法。

  4.重視朗讀指導,給學生示范,聽錄音或范度,采用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,培養(yǎng)語感。分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

  5.在口語交際的要求方面,貼近學生生活,提高交際的信心,注意循序漸進逐步提高口語交際的要求。

  6.對學生的習作指導做到循序漸進、系統(tǒng)條理,理論服務和實際

  7、要十分重視閱讀教學與寫話教學的有機結合,正確處理讀與寫的關系,從課文中學習寫話。堅持寫日記,為學生的作文起步打好基礎

  8、深入鉆研教材,寫“下水文”不斷學習理論,努力備好每節(jié)課,因材施教。

  三、學習、課改

  這學期加強自己理論學習,提高教師的語文素養(yǎng)。學習課改相關的教育論著,各位教師必讀學校規(guī)定的教育理論專著,潛心寫讀后感。

  語文課以“讀、悟、用”為中心方法,教師在行動研究的過程中認真探索“讀、悟、用”課程實施辦法,精備一個單元的“讀、悟、用”典型課例。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果

  轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一.指導思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

  班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。

  第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。

  第九周1.進行計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向學生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

  第十二周1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向學生進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。

  第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

  第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學班主任周工作計劃10

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  三、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的`措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  四、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  (2)班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結合,分類施教。

  (1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  (4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

小學班主任周工作計劃11

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的'異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規(guī);

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假。

  語言活動:我們的新教室。

  社會活動:值日生分工。

  音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)。

  英語活動:復習簡單的問候語。

  戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

小學班主任周工作計劃12

  本班現(xiàn)有學生44人,其中女生21人,男生23人,本學期轉出一人,轉入一人。據(jù)上期了解,許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。

  作為三年級的班主任工作兼數(shù)學教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  度過兩個月的暑假,學生們往往不能很快再次進入學習角色,班主任有必要在日常生活中進行有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活,

  1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》,并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀,同學之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學生。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學生進行思想行為教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學校各項專欄的教育作用,,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  經(jīng)過上一期觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學生紀律很差,學習自覺性較差,所以我決定嚴厲整頓班級紀律。

  1、課堂紀律

  首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要課前預習,上課認真聽講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學得踏實,玩得痛快。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,要求學生放學回家時自覺排隊,由各路隊長負責。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、安全衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生,既能使學生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的`學習環(huán)境。而安全更是學校班級工作的重中之重。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

  2,班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育。

  3、安全注意事項:上學、放學途中注意安全,走公里的兩邊,注意車輛。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學之間友好相處,不打架,不罵人。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、開展活動

  在班級開展各種活動,以挖掘每個學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如:小學士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  六、加強和家長的聯(lián)系

  1、通過手機及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,

  子解決。

  2、通過交流孩子在校學習生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。

  七、工作安排

  9月:并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩1、對學生進行收心教育。

  2、制定班級各項規(guī)章制度。

  3、加強期初行為規(guī)范教育。

  4、籌備班級文化專欄。

  5、通過手機加強和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。 10月:

  1、重新選舉班干

  2、慶祝國慶節(jié)

  3、籌備班級圖書角,開展閱讀活動

  4、班級文化專欄評比

  11月:

  1、期中教學質量測試、反饋

  2、召開主題班會,交流家教經(jīng)驗

  3、開展“一幫一,一對一”活動

  12月:

  開展閱讀交流競賽活動

 。ㄈ纾壕毠P評比、摘抄本評比、推薦一本好書、交流讀書心得體會等) 1月:

  1、慶祝元旦

  2、期末考試

  3、各類評比

小學班主任周工作計劃13

  1、班隊活動:每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學校:

 、侔磿r上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

  ②開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記。(可讓家長記在輔導材料上面預留的'位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表:班主任要對學生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認真指導學生黑板報刊出。(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

  7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄。

  8、班主任業(yè)務學習筆記、工作反思。(每月不少于2篇)

  9、班級管理或學生德育管理論文。(每學期至少兩篇)

  10、班級工作計劃、總結。(學期、學年)

  11、特殊學生檔案。調查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特殊學生情況,建立檔案。(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等)。

  12、學生教育管理。(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動;顒右蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料)

小學班主任周工作計劃14

  一、班級情況分析:

  本班學生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級學生總體品行端正,身體健康。大多數(shù)學生家庭父母文化程度高中及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學校老師對子女進行有效監(jiān)管和正確引導。班級里有個別孩子在紀律方面比較差,上課不能遵守課堂紀律,自由散漫,下課過于吵鬧,常常和本班或他班同學發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進行準確的引導和管理。

  二、學期工作目標:

 。ㄒ唬┚唧w目標如下:

  1、做好開學初的一年級新生銜接教育,在上課紀律、衛(wèi)生、就餐方面加強引導,讓他們適應小學生活。

  2、根據(jù)學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。

  3、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  4、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識。 5、經(jīng)常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學生,使他們不斷取得進步。

  6、對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育,針對每個人的特點,對癥下藥。

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  1、了解學生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時也方便對每個孩子的教育。

  2、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,培養(yǎng)學生的責任心,發(fā)展學生管理能力和動手能力,使學生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學生。

  3、根據(jù)學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。用榜樣的力量引導更多的學生朝積極陽光的方向成長。

  4、做好個別學生的'轉化工作,針對每個人的特點,對癥下藥。與問題學生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿@樣,他們需要什么等。

  6、每半月一次的過程性評價和期末綜合性評價相結合,老師對學生的評價、學生自我評價和學生間互相評價相結合,評選出勤學、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動和才藝之星。使學生時刻對照星級評選的標準來嚴格要求自己,朝著光明的方向前進。

  三、重點工作:

  根據(jù)一年級新生的心理特點和行為能力,我把本學期工作重點放在:加強課堂紀律和自我約束能力方面。

  四、每周工作重點:

  第1周工作要點

  l、認真落實班級學生名單,對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動員學生到校注冊,對已到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生盡早投入到學習當中。

  2、安排好臨時班委和學生臨時座位,并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學生名單點名。

  3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛(wèi)生,同時加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學生抽煙、留長發(fā)等)

  4、加強班級紀律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風、校風。

  5、早讀課照常進行,學生必須按時到校。

  第2周班級工作要點

  l、認真落實班級學生名單,并將班級正式學生名單編上座號在本周班會課后上交一份政教處,以便上課教師點名,繼續(xù)了解來到校注冊的學生情況,加強與學生、家長的溝通與交流,盡快動員學生到校注冊,對己到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生盡早投入到學習當中。

  2、加強學生出勤管理,嚴格規(guī)范學生請假制度,嚴禁學生曠課,各班負責送點名單的學生當日內及時將點名單送到政教處,杜絕涂改點名單的弄虛作假現(xiàn)象,班主任要及時了解本班學生的出勤情況,并把有關情況通知家長。

  3、加強網(wǎng)絡安全教育,防止網(wǎng)絡安全犯罪,

  4、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對留長發(fā)、染發(fā)的學生班主任預先要做好思想工作。

  5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學生動態(tài),多與家長溝通學生在家的情況。

  6、加強校園綠化美化活動。

  第3周工作要點

  1、各班要根據(jù)班級實際制定班級工作計劃,并于本周內上交一份政教處;

  2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

  3、加強學生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長,點名單要及時送達政教處;

  4、高一各班要加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;

  5、做好班級建設(班訓、班規(guī)、班級布置、課桌椅調整等)

  6、本期班級黑板報主題“文明禮儀伴我行”,下周三晚評比。

  第4周工作要點

  l、加強《壽寧職專學生管理條例》教育;

  2、加強學生出勤管理,嚴格控制學生曠課、遲到、早退現(xiàn)象,對學生請假要嚴格按照程序辦理;

  3、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕學生亂扔紙屑、果皮,特別要禁止學生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場;

  4、長發(fā)、染發(fā)比較典型的學生,要及時通報家長,并向學壘家長說明學校有關規(guī)定,加強

  對學生教育,若仍不改正者,將給予紀律處分并暫停發(fā)放助學金:

  5、本期黑板報主題“文明禮儀伴我行”,本周三晚評比。

  第5周工作要點

  l、加強校風整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,對違紀違規(guī)者給予嚴肅處理;

  2、開展家訪活動,加強家校聯(lián)系,及時向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;

  3、積極開展體育鍛煉活動,認真籌備校運會各項工作;

  4、加強各種安全常識教育與宣傳,提高學生安全防范意識:

  5、加強校外寄宿生教育,房屋租賃責任狀未交的班級在本周內及時上交。

  6、本期黑板報主題“知識守護生命”,下周三晚評比。

  第6周工作要點

  1、加強班級紀律整頓,特別是課堂紀律,杜絕學生在課堂上有違紀行為,特有嚴重違反者,將給予嚴肅處理直至退學。

  2、加強交通安全教育,嚴禁學生野外用火,防止森林火災。

  3、加強吸煙有害健康教育,嚴禁學生在校吸煙,違者給于處分。

  4、加強出勤管理,凡是遲到,一周累計3次以上,將給予警告處分。

  強調學生必須佩戴胸卡入校。值日生要認真負責做好班級衛(wèi)生。

  第7周工作要點

  l、認真做好校運會各項籌備工作,周二下午2點開幕式彩排(班主任、學生必須1:30到校集中)

  周三上午8點校運會開幕式踩街活動。班主任及學生7:30到校集中:

  2、認真做好校運會各項安全保障工作,指定專人聯(lián)絡有關安全動態(tài)(特別是踩街活動,項目競賽等安全)

  3、認真強調凡是在校運會期間有嚴重違反校紀校規(guī)和破壞活動的將給予嚴肅處理。

  4、強調比賽期間“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

  5、認真組織好校運會報道和后勤工作,校運會報道列入評比范圍。

  6、校運會期間要指定專人做好學校衛(wèi)生和班級衛(wèi)生;

  7、各班要寫好運動會入場式解說詞并于周一晚之前上交政教處。

  第8周工作要點

  l、加強校運會后學生厭學心理健康教育,正確處理好班級、學生間的矛盾,強調友誼第一比賽第二的體育精神。

  2、規(guī)范學生出勤管理,嚴格學生請假制度,認真做好出勤登記,對曠課較多的學生要及時通報家長,了解情況,加強教育。

  3、認真安排值日生做好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,每天保持校園班級衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園。

  4、加強學生安全教育,嚴禁學生到體育場燒火等,違反者責任自負。

  第10周工作要點

  l、認真做好半期考動員工作和考風考紀教育,進一步強調考試的重要性;

  2、普高班、高職班的班級,要正確引導學生,強調今后要參加高考,提高學生的思想認識,專業(yè)班的學生要加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵學生如何做人、如何做事,指出用人單位和公司的一些要求;

  3、積極開展講文明、講衛(wèi)生、樹新風活動,各班要迸一步規(guī)范班級課桌椅,并在今天內各班學生將自己抽屜內的紙屑等全部清理干凈,同時安排好值日生如何做好班級當天班級衛(wèi)生;

  4、做好本次學生助學金發(fā)放工作,每位學生名單必須落實好并簽名,在學生領取助學金之前及時與家長溝通,防止學生亂花錢現(xiàn)象等。

  5、要認真上好每節(jié)班會課(每節(jié)班會課可選一些專題進行討論),學校行政人員將會抽查有關上課情況。

  6、各班主任要認真寫一份班主任工作經(jīng)驗交流材料并于本周內|上交政教處。

  第11周工作要點

  1。本周六開全體學生家長會,請班主任做好前期準備丁作;

  2、周日開班主任經(jīng)驗交流會,材料準備好了周五前上交一份政教處:

  3、多與學生家長聯(lián)系溝通,切忌報憂不報喜:

  4、高一春季班部分學生分流,請班主任配合接收并做好思想工作;

  5、加強學生養(yǎng)成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象,共創(chuàng)文明校園;

  6、今晚在實訓樓5層,開始“五四”節(jié)目彩排,參加彩排的學生集體請假,沒有參加彩排的學生不準到5層觀看;晚自修正常進行。

  第12周工作要點

  l、根據(jù)本次班主任工作研討會總結和探索班級管理經(jīng)驗和方法:

  2,加強班級紀律整頓,嚴格規(guī)范學生出勤管理,強調學校有關規(guī)章制度和紀律處分條例,對違反校紀校規(guī)者必須受到處分,直至開除,凡受到處分者暫停助學金發(fā)放。

  3、下午班會課后各班主任組織本班學生徹底清理班級衛(wèi)生(衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門窗等),政教處將組織檢查,嚴禁學生帶早餐進入校園和班級。

  4、嚴禁學生攜帶小說進入校園和班級,在課堂上看小說和玩手機的一律給予沒收,小說由政教處統(tǒng)一燒毀,手機暫時由政教處統(tǒng)一保管。

  5、嚴禁學生留長發(fā)、戴首飾等,

  第14周工作要點

  I、強化班級衛(wèi)生監(jiān)督與管理,做到有人打掃,有人監(jiān)督,育人管理,加強甲型HINH流感知識的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。

  2、天氣日漸炎熱,嚴禁學生私自下河游泳,違者責任自負。

  3、加強安全法制教育與宣傳,開展和諧校園從我做起等活動。

  4、加強學生出勤管理,嚴禁學生上課期間看小說、玩手機,做好典型學生跟蹤轉化教育;

  5、本期黑板報主題“知榮知恥,學會做人”,下周三晚評比。

  第16周工作要點

  l、各班要認真做好班級衛(wèi)生,特別要做好甲型HINH流感知識的宣傳;

  2、認真做好“雙差生”的跟蹤和轉化教育,防止流生現(xiàn)象。

  3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強調學生注意遵守交通規(guī)則,加強對利用晚上時間到外面打工學生的跟蹤教育,并及時與學生家長溝通有關情況。

  4、積極開展“遠離網(wǎng)吧”活動,正確引導學生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時間,努力學習。第17周工作要點

  I、各班要指定專人負責班級衛(wèi)生,做好甲型HINH流感預防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學校。

  2、天氣轉熱,嚴禁學生私自下河游泳,違者后果責任自負。

  3、做好學生期末復習動員工作,進一步整頓班風、學風。

  4、期末期間,要嚴格學生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學校將嚴肅處理并暫扣期末助學金,極典型者給予開除或下學期初不給予注冊。

  S、加強班級財產(chǎn)保護,防止學生破壞,如有破壞的加倍賠償。

  第18周工作要點

  l、要認真做好班級衛(wèi)生,樹立學校良好形象,創(chuàng)造一個良好的中考考試環(huán)境,下午班會課利用部分時間組織本班學生清理班級衛(wèi)生,并認真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺、門、走廊的衛(wèi)生,學校第三節(jié)課下課后將組織人員進行檢查。

  2、期末時間要多深入班級了解學生情況,及時處理學生間內部矛盾,嚴禁學生間打架,或伙同社會青年參與打架等,違反者將給予嚴肅處理。

  3、加強學生吸煙有害健康和網(wǎng)絡安全教育,正確引導學生上綠色網(wǎng)站,嚴禁學生在校期間吸煙,違反者將給予嚴肅處理。

  4、加強學生防暑降溫、交通、游泳安全、火災安全等常識教育,嚴禁學生私自下河游泳。

  5、做好班級財產(chǎn)保護,財產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀律處分。

  6、進一步整頓班風、學風,規(guī)范課堂紀律,做好期考復習準備工作。

  7、認真完成期末要上交的材料。

  第19周工作要點

  I、強調期考的重要性,不及格者必須參加補考,學業(yè)成績包括平時上課、作業(yè)、考試成績,補考不及格者不能畢業(yè)。

  2、加強考風考紀教育,提倡誠信考試,考試作弊者將記入學生個人電子檔案,作為高等學校錄取和學生推薦就業(yè)的依據(jù)。

  3、本著對學生、家長負責的精神,認真填寫學生成績報告單和信封詳細地址,確保學生成績單及時寄達,信封和成績填寫好并核對無誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。

  4、強調放溫書假期間的各項安全,特別是交通安全,嚴禁學學私自下河游泳。

  5、各班要保護好班級財產(chǎn),直至總務處清點后,才能發(fā)放期末助學金。

  6、期末要上交的材料包括班級工作計劃、班級工作總結、班級日記(f日記有關內容要填寫好)、主題班會材料、德育論文(要匯編的必須將打字內容用U盤拷貝后上交),所有材料必須于6月28日上交政教處。

小學班主任周工作計劃15

  班主任是一個班級的核心,如果說班主任是一顆恒星那么學生們則是那圍繞恒星轉動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關重要不容馬虎。為此我做了一周的計劃,內容如下:

  星期一。組織好學生進行學校的升旗儀式,培養(yǎng)學生的.愛國意識和團隊協(xié)作意識。

  星期二。組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

  星期三。組織學生參加學校的拔河比賽,鍛煉學生的體魄和毅力。

  星期四。開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

  星期五。讓學生反思一周的學習內容和學習方法,并對此發(fā)表意見。

  星期六。在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,并準備在下星期一宣布。

  星期日。準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內容。

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