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美術(shù)教研組工作計劃

時間:2023-03-08 10:34:43 工作計劃 我要投稿

美術(shù)教研組工作計劃14篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的美術(shù)教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

美術(shù)教研組工作計劃14篇

  美術(shù)教研組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實踐中以主動?探究?合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生

  在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重

  點、難點,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。

  4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

  5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師的理論水平。

  金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的'進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

  三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

  四月份、1、開展美術(shù)教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。

  五月份、 組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。

  六月份、1、集體備課活動。

  七月份、“ 超個性”面具制作賽。

  美術(shù)教研組工作計劃2

  上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

  針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施:

  一、加強理論學(xué)習(xí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  本學(xué)期重點學(xué)習(xí):

  1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》以自學(xué)為主。

 。1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

 。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

 。1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗。

 。2)研究課:如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

  3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

  以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會。

  4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。

  教研時間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

  二、教研工作

  1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開展。

  3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開展各種園內(nèi)教研活動。

  (1)開展教學(xué)研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

 。2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進(jìn)行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

 。3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。

 。4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

  4、加強教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

  實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的.結(jié)果。

  實踐中反思,隨時審視自己的教學(xué)行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。

  學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開展帶教指導(dǎo)活動,骨干教師帶教。

  三、開展“加強教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動

  9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。

  10月份:個案分析交流。

  11月份:教師基本功比賽。

  11—12月份:多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。

  四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流

  教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

  新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。

  美術(shù)教研組工作計劃3

  一、 指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”,圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針,切實加強提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本,以德高為核心,強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平,用新的理念設(shè)計教學(xué),提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地,構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、 具體措施:

  1、 認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識。

  2、 加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  3、 提高“隨堂課”質(zhì)量,二位老師利用交叉交流的方法和課間

  休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的.教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設(shè)計與改進(jìn)。

  4、 經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1——2次公開課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的義務(wù)水平。

  5、 認(rèn)真策劃,創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

  三、 具體安排:

  三月份

  1、制定學(xué)科組教研計劃。

  2、 參加市、區(qū)美術(shù)教研活動。

  3、 為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學(xué)生參賽。

  四月份

  1、加強自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。

  2、開展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動,本學(xué)期由張開的教師上公開課,組織教師聽課、評課,寫好教案案例及活動總結(jié)。

  五月份

  1、 加強課堂改革力度,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動。

  2、組織是學(xué)生上公開課,推選一位學(xué)生上展示課。

  3 、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫比賽

  4、 協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節(jié)”的各項準(zhǔn)備工作

  六、七月份

  1、認(rèn)真出好每一期黑海報。

  2、 學(xué)期工作總結(jié)、整理上文資料。

  3、商討下學(xué)期工作。

  美術(shù)教研組工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,弘揚我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

  二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):

  1、 加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。

  2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。

  3、加強學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個學(xué)生的潛能。

  4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實處。

  5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  6、爭取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。

  三、主要措施:

  1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程,落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想。

  3、開展校本教學(xué)活動課程。

  4、繼續(xù)開展美術(shù)課教學(xué)的'研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、積極做好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。

  6、加強美術(shù)特長生的培訓(xùn), ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

  四、具體工作:

  九月份

  1、制定教研組工作計劃;各備課組美術(shù)教學(xué)計劃。

  2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報名和準(zhǔn)備工作。

  3、高一、高二年級開始進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

  十月份

  1、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。

  2、周水昂老師賽課。

  3、高一年級專業(yè)課調(diào)研。

  4、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校?。

  十一月份

  1、常規(guī)月查。

  2、高二年級專業(yè)課調(diào)研。

  3、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次?肌

  十二月份

  1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。

  2、常規(guī)月查。

  3、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次?肌

  元月份

  1、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加省美術(shù)聯(lián)考。

  2、撰寫工作總結(jié)。

  3、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。

  4、各年級進(jìn)行美術(shù)考查。

  美術(shù)教研組工作計劃5

  春意盎然時節(jié),桃李盛開之際,新的學(xué)期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。

  一、本組概況

  本組四位女教師,各有特長,很有團(tuán)隊精神,善于協(xié)作,教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的'教學(xué),注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。

  二、指導(dǎo)思想

  美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見為精神,以御小的教學(xué)科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認(rèn)真踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵崒W(xué)校的教研計劃,反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進(jìn)御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘,為本組、御小增新顏。

  三、工作目標(biāo)

  1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。落實上課“六認(rèn)真”。

  2、以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計,積極參加區(qū)教研活動。

  3、努力搞好美術(shù)校隊建設(shè),激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。

  4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品,參加美術(shù)教師論文大賽。

  5、努力做好思想建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績

  三.工作要點:

  1.制定工作計劃

  2、組內(nèi)教研(集體備課、聽課、評課、說課)

  3.開展微型課題研究

  5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動

  6.參加美術(shù)教師論文大賽

  四.具體安排:(略)

  美術(shù)教研組工作計劃6

  一、活動指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期本教研組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師教學(xué)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1.加強理論學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。教師做好教學(xué)規(guī)范,并能靈活運用新課程理念備課與反思,提高教學(xué)的有效性。

  2.積極開展各項美術(shù)研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學(xué)及各項活動的開展效力。

  3.重視學(xué)生學(xué)生興趣的培養(yǎng),建立多元化的評價方式。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。

  4.通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5.通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  6.利用學(xué)校網(wǎng)站,及時上傳學(xué)生優(yōu)秀作品,及美術(shù)方面的知識信息,豐富學(xué)生視野的同時積極實現(xiàn)校內(nèi)外交流,提高學(xué)校藝術(shù)影響力。

  7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動,開展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動,讓美術(shù)深入到學(xué)習(xí)生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。完善教學(xué),落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的.專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想。

  3。繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4.鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5.結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6.組建美術(shù)興趣社團(tuán)并積極開展好活動,進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動,開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來,把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來,讓美術(shù)更深入生活。

  8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽,爭取獲得好成績。

  8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客及美術(shù)組論壇,在網(wǎng)絡(luò)上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂年級美術(shù)教學(xué)計劃。

  2、美術(shù)類興趣小組社團(tuán)招生并開始活動。

  4、美術(shù)教研組主題教研活動。

  5、校級課題申報:婁東群《以繪本為載體的小學(xué)四年級學(xué)生美術(shù)課堂創(chuàng)作實踐活動研究》

  6、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動。

  十月份:

  1、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動。

  2、組內(nèi)教學(xué)研討及學(xué)生作品展評。

  3、美術(shù)教研組主題教研活動“同課異構(gòu)”:

  十一月份:

  1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動。

  2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動。

  3、藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法類)活動展示。

  4、期中美術(shù)學(xué)科調(diào)研。

  5、科幻畫比賽選拔。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生參加“書圣故里杯”中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

  2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動。

  3、美術(shù)教研組主題教研課

  一月份:

  1、美術(shù)興趣小組評價與成果展示與美術(shù)課堂學(xué)生作品成果展。

  2、美術(shù)教研組主題教研課

  3、教學(xué)與教研小結(jié),相關(guān)資料整理與上交。

  美術(shù)教研組工作計劃7

  一、現(xiàn)狀分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年級開設(shè)美術(shù)課、選修課、社團(tuán)活動,學(xué)生整體對美術(shù)有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業(yè)技能和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期有藝術(shù)節(jié)活動,應(yīng)提前做好藝術(shù)節(jié)標(biāo)志的征集。美術(shù)、書法作品的征集準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學(xué)”,讓學(xué)生“在活動中感悟、在創(chuàng)造中成長”,創(chuàng)建真正的南師附中江寧分校美術(shù)特色教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)能力是我們的當(dāng)務(wù)之急。

  二、工作思路

  圍繞“課堂教學(xué)、特色活動、教科研”按照學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,規(guī)范教研組的常規(guī)工作,加強教師專業(yè)素質(zhì),進(jìn)行“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  1、開展面豐富多彩的美術(shù)活動,并逐步使其規(guī)范化。

  2、加強教科研活動,引領(lǐng)教師以課題研究為抓手,開展美術(shù)特色教學(xué),提升教師的專業(yè)教學(xué)水平和學(xué)科業(yè)務(wù)能力。

  3、開展“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,以此為要求來開展我校美術(shù)教學(xué)工作。

  四、重點工作:

  項目一:實施美術(shù)“少教多學(xué)”課堂教學(xué)

  責(zé)任人:林xx

  效能目標(biāo):每位教師準(zhǔn)備一節(jié)“少教多學(xué)”的美術(shù)教學(xué)研討課。并在學(xué)期結(jié)束時交一分有質(zhì)量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術(shù)教學(xué)課程中的有機(jī)整合,利用選修、社團(tuán)活動形式,逐步形成美術(shù)特色化教學(xué)。

  具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團(tuán)的活動形式

  項目二:成立《美術(shù) “少教多學(xué)”課堂模式的.研究》課題組

  責(zé)任人:金xx

  組 長:金xx

  組 員:林xx 張xx 程xx 王xx

  效能目標(biāo):圍繞美術(shù)課堂進(jìn)行“少教多學(xué)”模式的研究,寫論文一篇。

  具體措施:組織對美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的模式探討,圍繞課堂教學(xué)模式對課題進(jìn)行具體的研究。

  項目三:完善美術(shù)組網(wǎng)頁宣傳

  責(zé)任人:金xx

  效能目標(biāo):及時在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。

  具體措施:定點到人,及時上傳學(xué)生美術(shù)活動、教研組教研活動、組內(nèi)計劃、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。

  項目四:藝術(shù)節(jié)活動

  責(zé)任人:林xx

  效能目標(biāo):評選出優(yōu)秀的學(xué)生作品參加校、區(qū)、市美術(shù)作品展覽

  具體措施:

  1、在初一、初二、初三、四個年級進(jìn)行創(chuàng)作輔導(dǎo),落實到人。

  2、藝術(shù)節(jié)標(biāo)志征集 (責(zé)任人:王xx、程xx)

  3、藝術(shù)節(jié)學(xué)生書畫作品征集 (責(zé)任人:張xx、金xx)

  項目五:加強對青年教師的培養(yǎng)

  責(zé)任人:林xx

  效能目標(biāo):細(xì)化美術(shù)課堂教學(xué)的每一個具體環(huán)節(jié),為每一個青年教師提供良好

  的學(xué)習(xí)氛圍和提升的平臺。

  具體措施:

  1、對青年教師的進(jìn)行常規(guī)的聽課督促檢查,提供提升機(jī)會。

  2、本學(xué)期每個青年教師準(zhǔn)備一節(jié)有質(zhì)量的公開課,要體現(xiàn)學(xué)科之間的整合。并在學(xué)期結(jié)束時交一份有質(zhì)量的教育論文或案例。

  美術(shù)組活動安排:

  1、專題:《讀書學(xué)習(xí)體會交流》

  2、專題研究:《課堂“少教多學(xué)”的模式》

  3、研究討論:《如何完善與實施美術(shù)特色課程》

  4、美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的研討課:王 娟

  5、美術(shù)組內(nèi)講座(1):金xx、王xx

  6、美術(shù)課堂“少教多學(xué)”的研討課

  7、組內(nèi)讀書報告會

  8、美術(shù)組內(nèi)講座(2) 林xx、程xx

  美術(shù)教研組工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對各校實際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的`教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、主要工作目標(biāo)及具體措施:

  1.加強理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  2.堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機(jī)制,積極開展教學(xué)研究。

 。1)發(fā)揚教研組的積極作用,群策群力認(rèn)真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導(dǎo)工作。平時對教學(xué)體會要及時記錄,進(jìn)行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。

 。2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點做好相關(guān)工作。(3)以研究課為突破點,組內(nèi)互相聽課、評課,互幫互學(xué)、取長補短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個案。

  3.抓好教學(xué)常規(guī),落實措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認(rèn)真對待每一次教研活動,每月進(jìn)行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進(jìn)步、提高。

  4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚“人人都是德育工作者”的精神,

  結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,發(fā)掘教材內(nèi)容,有機(jī)滲透德育教育。

  5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動,同時點面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。

  6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

  三.工作日程安排

  3月份:制訂教研組計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  4月

  份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動。

  5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題研討。

  6月份:進(jìn)行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實施情況交流。

  7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評價方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個案及資料。

  8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)競賽活動。

  10月份: 交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。

  11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價的思考與探索》文章。12月份: 教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美術(shù)教師。

  四、研究重點

  1、研究重點:讓“美”走進(jìn)課堂、讓學(xué)生走進(jìn)生活、讓學(xué)生感受生活美。著重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進(jìn)一步提高其繪畫質(zhì)量。同時,讓學(xué)生走進(jìn)生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅

  美術(shù)教研組工作計劃9

  指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校重點工作,以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù):

  工作要點:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

  4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

  二、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實。

  2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的'案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展

  展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進(jìn)。

  5、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

  三、其他工作

  1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動,到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、結(jié)合學(xué)校各項活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

  美術(shù)教研組工作計劃10

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進(jìn)一步深化教育改革,全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì),全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革,努力實現(xiàn)“快樂生活,健康成長”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實實的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心,充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性,進(jìn)一步改善教學(xué)研究方式,以新的教學(xué)理念進(jìn)行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術(shù)教研活動。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強教育理論與專業(yè)理論的.學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

  小組成員:、鈕建剛、李輝、段文艷、查艷

  主要工作:

  一、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,并加強本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,更新教育教學(xué)理念,組織理論學(xué)習(xí),明確課改方向,并落實于具體的課堂教學(xué)行為,改進(jìn)課堂教學(xué)。

  三、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。

  四、開展豐富的小小鳥社團(tuán)活動,注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合,切實領(lǐng)會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  教研活動安排時間:每月第一周星期一。

  具體工作日程安排:

  三月份

  一、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關(guān)會議精神。

  四月份

  一、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計劃安排。

  二、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計劃。

  三、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

  四、發(fā)動各專兼職美術(shù)教師要在平時的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長生,推薦小小鳥社團(tuán),來提高社團(tuán)的隊伍的素養(yǎng)。

  五、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動。

  五月份

  一、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”。

  二、集體備課,相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。

  三、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術(shù)館)

  四、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評優(yōu)課活動。

  五、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  六、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動。

  六月份

  一、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。

  二、參加區(qū)美術(shù)教研活動。

  三、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  四、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動。

  七月份

  五、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

  六、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。

  七、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

  八、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動。

  美術(shù)教研組工作計劃11

  我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍,我們將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點,通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實驗和推廣工作,結(jié)合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  一、教研重點:

  1、新的國家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中認(rèn)為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。

  2、美術(shù)學(xué)科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,具有其他學(xué)科所不能替代的作用。

  3、降低美術(shù)基本知識和基本技能學(xué)習(xí)的難度,注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),這是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特點。

  4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識和解讀,而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學(xué)生的.人文視野,使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對正義和自由的追求。

  二、活動目標(biāo)

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),認(rèn)真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導(dǎo)工作,爭取出好成績。

  2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

  3、以“豐富校園活動、提高學(xué)生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學(xué)生繪畫活動。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定美術(shù)教研組計劃。

  2、落實組內(nèi)的教研課。

  3、常規(guī)檢查。

  4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。

  5、落實拓展課方案。

  6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。

  十月份:

  1、組織?萍脊(jié)比賽。

  2、開展科技節(jié)比賽輔導(dǎo),選取優(yōu)秀學(xué)生參加縣比賽。

  4、學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。

  5、校美術(shù)教研活動。

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加縣級活動。

  2、校教研活動。

  3、組織學(xué)生參加市級比賽。

  十二月份:

  1、參加縣美術(shù)教研活動。

  2、校教研活動。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結(jié)束工作。

  美術(shù)教研組工作計劃12

  一、 幼兒現(xiàn)狀分析:

  我班共有36名幼兒,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒對繪畫活動產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養(yǎng)較好,但作品內(nèi)容比較貧乏,個性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點出發(fā)來開展教研活動,在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、 指導(dǎo)思想:

  在幼兒園的美術(shù)活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結(jié)合我班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍的貫徹下,主要針對美術(shù)活動中創(chuàng)造力與范例的有機(jī)結(jié)合這個問題來開展教研工作,解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。

  三、 教研課題:《美術(shù)活動中如何培養(yǎng)有個性構(gòu)圖》

  四、 教研目標(biāo):

  1、 開展生動明快的拼圖式教學(xué)。

  在幼兒美術(shù)教學(xué)活動中,畫畫首先應(yīng)該是幼兒意愿的主動表現(xiàn),而不應(yīng)該僅僅是被動地接受技能訓(xùn)練。但是,幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個時期,教師應(yīng)為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補他們在表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術(shù)興趣。

  2、在發(fā)揮幼兒主動性的同時,應(yīng)注意給予適當(dāng)?shù)姆独龑?dǎo)。

  在教學(xué)中,應(yīng)注意運用適當(dāng)?shù)姆独M(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準(zhǔn)備教具的過程中留下了許多形式的.圖畫表現(xiàn),讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品,從而使每個幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。

  3、 應(yīng)把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。

  從教育的角度講,在幼兒尚未達(dá)到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng)作活動,不僅是低效的,而且還會產(chǎn)生很多的負(fù)面效應(yīng)。因此,我在開展活動中主要目的應(yīng)放在自我表現(xiàn)的欲望和動機(jī)上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動的想象力和創(chuàng)造力,幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關(guān)系。

  美術(shù)教研組工作計劃13

  一、主要工作:

  1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。

  2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評比活動。

  3、參加、組織各項培訓(xùn)及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機(jī),加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。

  4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。

  5、加快學(xué)校三香校園建設(shè),通過詩化德育特色課題的推動,結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的'“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學(xué)校特色。

  6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設(shè)計及布置,通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

  7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定計劃、落實人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;

  2、開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動(三香校園、校史室布置);

  3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶?

  4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);

  5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。

  四月:

  1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學(xué)教育、體藝活動);

  2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn);

  3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。

  五月:

  1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;

  2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);

  3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。

  六月:

  1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽;

  2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽;

  3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽;

  4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動現(xiàn)場會;

  5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會(三山學(xué)校)。

  七月:

  1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節(jié)?;

  2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié);

  3、編印校報;

  4、寒假新課程培訓(xùn)。

  美術(shù)教研組工作計劃14

  新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。

  面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃!

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對高一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,貫徹新課標(biāo)的精神,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。

  同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。

  三、具體工作

 、倮^續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

  本學(xué)期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

  ②課堂教學(xué)活動

  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的`研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,要結(jié)合學(xué)生實際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進(jìn)行:

  第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

  第3—6周石膏幾何體素描寫生。

  第7—9周靜物素描臨摹。

  第10周美術(shù)專業(yè)中期測試。

  第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生。

  第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生。

  第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測試。

  課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學(xué)要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

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