下期工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的下期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
下期工作計劃1
初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)在的九年級143班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績一般,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計劃。
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。
1、重視校百分競賽。
校百分競賽是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年要把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的.獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
下期工作計劃2
一、工作職責(zé)
1.積極組織各項體育活動(院、系)
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作
4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動,促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體
6.及時召開體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求,下期工作計劃。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,20xx年上半年,將舉行排球友誼賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等等,時間安排相對緊密,
三、具體部分的計劃內(nèi)容
。ㄒ唬嚯H羽毛球賽我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結(jié)束后舉行頒獎儀式。
比賽項目:男子團體 女子團體
比賽時間:三月二十八號——四月八號
比賽安排: 1.團體比賽按班級組隊,每個班級各限報一隊,每隊四人(三人比賽一人替補)進(jìn)行比賽。2.抽簽分組,采取淘汰制。3.最后決出總冠軍。
比賽規(guī)定:三局兩勝,每局11分制。比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權(quán)處理。
比賽場地:體育館錄。罕敬胃黜棻荣惾∏皟擅。
裁判:1.本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會選派,裁判長一名、主裁判兩名2.裁判員在比賽前二十分鐘到達(dá)比賽場地主持裁判工作。
比賽資金預(yù)算:120元(獎品,宣傳條幅)
(二)、排球系對選拔賽由于排球是我系的專長,所以更應(yīng)加強對排球的訓(xùn)練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的.成績,在院舉行排球比賽前,本系舉行排球友誼賽,通過比賽,選出各個專業(yè)的優(yōu)秀隊員,組建一支排球系隊。由我系主辦,排球協(xié)會承辦,預(yù)計五天完成比賽選拔。
比賽安排:1.每個班級報名人數(shù)六人以上。2.抽簽分組。3.比賽采取三局兩勝,每局24分。4.男女隊分別進(jìn)行分組,分AB組交叉淘汰。
比賽場地:排球場
比賽時間:四月十號——四月二十號
比賽規(guī)定:1.遲到十分鐘按棄權(quán)處理 2.賽采用三局兩勝制錄取與獎勵:男女各個錄取前2名,由系里頒發(fā)獎狀。
裁判:1.本次比賽裁判員由排球協(xié)會選派,裁判長一名、主裁判兩名。2.裁判員在比比賽前二十分鐘到達(dá)比賽場地主持裁判工作。
。ㄈ、班際籃球賽我們將會舉行我們班際籃球賽。我們體育部負(fù)責(zé)班際籃球賽的舉行工作。之前將會開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結(jié)束后舉行頒獎儀式,我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。
比賽安排:1.運動員人數(shù):可報名10人,上場隊員為5人。2.抽簽分組,第一輪采取淘汰制,第二輪采取循環(huán)制。3.最后決出總冠軍。4.全場比賽時間為40分鐘,每支隊伍有兩次暫停,比賽最后兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。
比賽場地:室外籃球場。
比賽時間:五月二十號——五月三十一號比賽規(guī)定:遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
三、注意
1.賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽
2.請運動員注意比賽過程中的安全.
3.友誼第一,成績,比賽第二的精神.
4.比賽本著公平,公正,公開的原則進(jìn)行
5.如出現(xiàn)天氣特殊情況,比賽將適當(dāng)順延,體育部會進(jìn)一步通知。
6.比賽結(jié)束后,評出啦啦隊“最佳氣氛獎”并辦法獎狀。
四、系隊組建
為了迎接院里下發(fā)的活動,系體部計劃組建以下系隊,進(jìn)行單獨訓(xùn)練,在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績,為我系爭光
1.排球(男,女)
2.健美操(提前15天進(jìn)行組隊訓(xùn)練)
3. 乒乓球
五、活動時間安排
三月二十八號到四月八號將舉行羽毛球比賽,四月十號到四月二十號舉行系內(nèi)籃球比賽,由于院里的籃球比賽在五月十六日,所以我系要提前一周進(jìn)行比賽,也就是五月十一號系隊訓(xùn)練,五月六號前做好乒乓球系隊的選拔工作,六號到十二號間進(jìn)行訓(xùn)練,五月二十到五月三十一號進(jìn)行排球選拔比賽,六月二號到六月九號進(jìn)行排球系隊訓(xùn)練,六月十號是院里的排球比賽
下期工作計劃3
新學(xué)年,新氣象。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新學(xué)年新學(xué)期的工作緊鑼密布地進(jìn)行著。根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實際情況,擬定本學(xué)期年工作計劃如
一、所有配班老師團結(jié)一致
搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。
二、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個孩子的不同進(jìn)步。對孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學(xué)習(xí)意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,力爭在師幼互動中完成所有教學(xué)計劃。
三、定期召開家長座談會
一學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動,讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動,放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時向家長匯報孩子在園情況,探討孩子在學(xué)習(xí)上、生活中出現(xiàn)的問題,和家長達(dá)成共識,力求每個孩子都有較明顯的進(jìn)步,讓孩子開心,家長放心,老師們工作起來順心舒心。力爭家長參與班的教育教學(xué)活動和各項竟技活動,鼓勵家長重視孩子方方面面的教育,讓家長在不知不覺中接受我們的新理念、新方法。
四、做好單親子女
特殊兒童的教育工作,關(guān)心關(guān)愛單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個眼神,每一個微笑,每一個動作對他們的關(guān)心和愛護(hù),特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導(dǎo)他們向完美人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的'現(xiàn)象發(fā)生,尊重孩子的獨立人格及自由尊心,培養(yǎng)幼兒的自信心和責(zé)任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務(wù)勞動及競技活動,讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習(xí)慣,讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動競賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識、競爭意識及參與意識
五、為幼兒準(zhǔn)備進(jìn)行各種探索活動需要的材料
鼓勵幼兒大膽嘗試,讓教學(xué)進(jìn)入情感領(lǐng)域,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并憑借為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,把知識的教學(xué),能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機地結(jié)合起來,讓他們在“試試看”、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓勵他們的自主意識和創(chuàng)新精神,以期達(dá)到放養(yǎng)兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境,而是放眼社會,放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進(jìn)
行有效果的探索活動,從中感受探索的樂趣、體驗成功的快樂。
下期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年一班共有44名學(xué)生,15名女生,29名男生。學(xué)生來源于附近小區(qū),來蓉打工人員子女,并且有25名同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點
1、德育
。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
。8)、以“創(chuàng)校風(fēng)示范!,“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。
2、智育
。1)、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
。2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
。6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課;
。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
2、加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的`有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
六、工作安排
1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:
。1)、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
。2)、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
(3).檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
。4)、發(fā)書,發(fā)本。
。5).讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
2.工作分類:
第一類:每天必做的事情
。1)、值日生檔案,班級日志,課堂紀(jì)律表。
。2)、午休的安排。
。3)、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
(4)、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
。5)、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
。6)、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
。1)、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
(2)、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
(3)、新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
。4)、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級情況,并提出建議和措施。
。5)、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
(1)、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
。2)、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
。3)、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
。4)、通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。
。5)、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
下期工作計劃5
某分公司前期工作報告及下期工作計劃提要:我們根據(jù)返回的信息邀請了有加盟意向的廣安、營山、廣元三地的客戶前來分公司。并對有聯(lián)營意向的廣安店鋪進(jìn)行了實地的考察
經(jīng)過這段時間工作,西南分公司基本上已步入正常運作軌道,并且已簽訂一個加盟商。從三月十五日以來,我們基本上作了如下工作:
一、展示廳及辦公室的裝修于十八日全部完畢,于二十日前辦公用品及通訊設(shè)施全部根據(jù)工作需要按計劃到位。
二、新招二名市場拓展人員,并于十八日全面投入工作。
三、從十八日起,根據(jù)我們可進(jìn)行市場拓展的人數(shù)及四川經(jīng)濟分布情況,我們以成都為中心分四路進(jìn)行市場拓展及收集信息。具體情況為:F1前往德陽、綿陽的川北線;F2往遂寧、南充、達(dá)州的川東北;F3往資陽、內(nèi)江、自貢一線川東南;F4往雅安、眉山、樂山一線的川南。
四、在此期間,我們對內(nèi)江市場進(jìn)行了考察并評估,于二十五日簽訂了西南分公司自成立以來的第一份加盟合同,并抽派F4對此客戶進(jìn)行店鋪裝修的指導(dǎo)及業(yè)務(wù)上的'跟進(jìn),保證客戶于四月八日能順利開業(yè)。
五、我們根據(jù)返回的信息邀請了有加盟意向的廣安、營山、廣元三地的客戶前來分公司。并對有聯(lián)營意向的廣安店鋪進(jìn)行了實地的考察。
六、聯(lián)系并邀請到了現(xiàn)有的蒼溪客戶(以前從公司直接發(fā)貨)及溫江客戶(從重慶代理商拿貨),并安排了這兩客戶下期所需貨品的跟進(jìn)。
根據(jù)這段時間所匯集的信息分析:我們“**”品牌因前期有代理商經(jīng)營過,沒有發(fā)展起來,所造成的負(fù)面影響依就存在,同時很多同類型的品牌也云峰而集四川,所造成的競爭力增加,這對潛在的客戶來說先擇面更廣。在地市級市場上,相對來說好一點的店鋪索要條件都高的我們無法接受。各地市級中心都有轉(zhuǎn)讓或出租的店鋪,而自營對我們來說暫時又不可能。所以我們下期的拓展工作重點放在縣級市場上,同時也不放棄地區(qū)中心城市。拓展人員將于二十八日全部各就各位。
內(nèi)江客戶將于四月八日開業(yè)。溫江的客戶因從重慶拿貨不方便,開業(yè)一年來只去重慶一次,并且從春節(jié)后重慶再也沒有發(fā)一條褲子過來,他們已失去信心,現(xiàn)已開始上“黎詩琪“貨品,我們現(xiàn)已邀請他們到分公司看樣訂貨了。蒼溪客戶已來我公司看樣訂貨。根據(jù)這些情況,分公司現(xiàn)已任命F4為拓展部主管,在一個星期之內(nèi)負(fù)責(zé)好內(nèi)江客戶開業(yè)的事務(wù)外,并且抽時間前往溫江及蒼溪兩地跟進(jìn)服務(wù)。
安排財務(wù)人員對公司系統(tǒng)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)使用及試運行,物流人員保證客戶已定貨品能及時到達(dá)終端。
以上為西南分公司前期工作報告及下期基本工作安排。由于自身原因,在工作中難免存在著疏忽和不足,敬請公司領(lǐng)導(dǎo)批評和指正。根據(jù)我們目前潛在的最大客源為散貨客戶及其它轉(zhuǎn)型客戶之實情,建議公司能準(zhǔn)備分公司上次要求在XX市場打戶外招商廣告的要求并安排款項。另我本人將于這幾天安排時間回SS一次。
下期工作計劃6
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的`壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
下期工作計劃7
一.基本情況分析
1.分析幼兒:本班幼兒共24人,女生16人,男生8人。都是沒上過幼兒園的寶寶,平均年齡2歲。
2.分析家長:本班家長多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,30%由爺爺奶奶接送、照看
3.分析班級人員:本班開學(xué)初三位老師:班長老師:歐陽紫娟、班主任老師:謝容霞、保育員:楊雪飛
4.分析幼兒園的工作計劃:安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報。
二.本學(xué)期的班級工作目標(biāo)和任務(wù)
1.教育教學(xué):開展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動、我和音樂做游戲、紅纓英語、美勞diy、國學(xué)禮儀.
2.保育保健:隨時關(guān)注每一位幼兒冷暖,及時為幼兒加衣服、或墊毛巾,每次解便后為幼兒包扎好褲子,根據(jù)各幼兒年齡特點在一定的程度上幫助幼兒。
3.教研科研:園所每月開展一次教研活動,各年級組分組學(xué)習(xí)
4.家長工作:選取家委會代表,合理利用家長資源
5.人員發(fā)展:安撫幼兒情緒----喜歡老師,喜歡上幼兒園---常規(guī)培養(yǎng)---習(xí)慣培養(yǎng)---禮儀培養(yǎng)---自己的事情自己做(力所能及的事情)---學(xué)會感恩(感恩老師、感恩父母
6.物品的管理:初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會收拾自己的`東西,如送玩具寶寶回家。
三.具體的措施及要求
1.教育教學(xué)措施及要求:根據(jù)幼兒年齡特點合理使用教材,因材施教。
2.保育保健措施及要求:盡職盡責(zé)做好保育工作
3.教研科研措施及要求:虛心學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新
4.家長工作措施及要求:多于家長溝通,聽取家長心聲,開展家長會講解注意事項及家長需配合的事情。
5.物品的管理措施及要求
四.本學(xué)期重點活動安排
新生家長會、春游、3.8婦女節(jié)活動、端午活動、20周年園慶、慶六一、期末匯報。
」豆四班
xx年二月十二號
下期工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,以提高課堂教學(xué)效率和構(gòu)建樂學(xué)課堂和高效課堂為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)的落實,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。學(xué)習(xí)北門中學(xué)教學(xué)模式和經(jīng)驗,變“教學(xué)”為“導(dǎo)學(xué)”,真正以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生能力為主,努力提高四十五鐘教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)研究,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,努力提高個人的整體教學(xué)水平和教學(xué)成績。
二、現(xiàn)狀分析
1、學(xué)情分析:
本學(xué)期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均為理科普通班,大部分學(xué)生的化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)相對較薄弱,尤其對化學(xué)原理的運用能力較弱,分析問題能力,綜合能力欠缺。但各班大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真聽講,基本上能按時完成作業(yè),有問題能及時提出,有較強的上進(jìn)心。大部分同學(xué)都能積極地學(xué)習(xí)。8班為理科實驗班,學(xué)生基礎(chǔ)較為扎實,具備了一定的分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維能力,分析綜合性問題的方法,提高解題能力,尋求更簡單的解法,才是教學(xué)重要任務(wù)。
2、教材分析:
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是完成選修五《有機化學(xué)基礎(chǔ)》第三、四、五章的內(nèi)容,選修三《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的所有內(nèi)容。這兩個選修模塊是高考中的選考模塊。內(nèi)容較為多,但是一部分是在必修2的基礎(chǔ)上加以延長的,對學(xué)生要求對一些概念的理解應(yīng)該更加深刻,而且本模塊所增添延長知識較為多,難以理解,須要時光同時也須要學(xué)生多練。
三、教學(xué)目標(biāo)
做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的'實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標(biāo)的理解和駕馭能力;設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案,立足課堂開展教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)科實際,落實各項教研和教學(xué)常規(guī)工作。實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
四、具體措施
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展
精心準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案。按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前備課資料的搜集;認(rèn)真上好每節(jié)課;積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)實效性;精心構(gòu)思每道題。分層、合理布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改,及時反饋;對每一次測試認(rèn)真分析總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標(biāo)。
2、積極開展實驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,積極、認(rèn)真開展實驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰ΑR罁?jù)學(xué),F(xiàn)有實驗條件,在保證探究活動的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實驗和課后實踐。
3、積極參加教研活動,提高專業(yè)業(yè)務(wù)能力
學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念。與同組老師進(jìn)行交流探討,相互解決有關(guān)問題。積極參加教改工作,充分利用網(wǎng)上資源,充分體現(xiàn)人本教學(xué)的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
20xx-2-13
下期工作計劃9
一、這學(xué)期的指導(dǎo)思想:
要面向所有學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立成就感和學(xué)習(xí)自信,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。目標(biāo)設(shè)計基于學(xué)生技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展。通過活動,學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受到成功。建立能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系?傊J(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
二、學(xué)生的基本情況:
今年,我在8(3)班和4班當(dāng)英語老師。兩個班的情況略有不同。(3)班里學(xué)困生較多,部分學(xué)生對英語失去了興趣。比如葛寧、張寧、趙志東、王海龍學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,王芳、楊新穎、李俊龍、李俊峰接受新知識的能力較差。但是也有一些尖子生,比如楊忠浩、郭嘉、楊等等。每次考試平均分5分左右。
(4)班學(xué)生整體情況較好,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生比(3)班少,如李浩天、高鵬、詹宏宇、張輝等。尖子生有李、何玉華、郭、張宏亮等。中級學(xué)生略多于3班。兩個班的整體情況:很多學(xué)生不能明確理解學(xué)習(xí)英語的目的.,沒有真正意識到學(xué)習(xí)英語的目的是交流;一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和戰(zhàn)略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注重知識的鞏固和積累;
三、具體措施:
1、充分利用手和網(wǎng)絡(luò)資料備課,有足夠的精神上好課。做好課后輔導(dǎo)。
2、學(xué)生被要求每天背誦課文中的對話,以培養(yǎng)他們的語感。
3、記住當(dāng)天學(xué)的單詞或?qū)υ,每天檢查。利用學(xué)習(xí)小組及時檢查,保證效果,堅持下去。
4、充分利用早讀自學(xué):規(guī)定早讀內(nèi)容,加強監(jiān)管,保證早讀效果。
5、堅持每日測試、每周測試、每月測試。我們要時不時的監(jiān)督英語學(xué)習(xí),給學(xué)生每天、每周、每月的努力機會,讓進(jìn)步的學(xué)生感受到成就感,讓落后的學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,感受到壓力。
6、對后進(jìn)生進(jìn)行專門的指導(dǎo),安排單獨的作業(yè),讓他們體會到學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的自信心,早日成長。
7、抓好尖子生和中專生帶動學(xué)困生,為九年級打好基礎(chǔ)。
8、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為其終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
9、運用靈活多樣的教學(xué)方法,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機和多媒體教學(xué)軟件,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)效果。
10、針對學(xué)生閱讀能力差的問題,進(jìn)行了這學(xué)期的閱讀能力訓(xùn)練,每周閱讀三篇英語短文,并定期準(zhǔn)備和檢查專門的閱讀摘錄。
11、準(zhǔn)備聽寫、短文、筆記本、摘抄,加大學(xué)生訓(xùn)練力度,培養(yǎng)各方面技能。
四、課程安排及教學(xué)進(jìn)度:
第一周—第二周:Unit1階段性測驗
第三周—第四周:Unit2階段性檢測
第五周—第八周Unit3—Unit4階段性檢測
第九周—第十周Unitreview1—4階段性檢測
第十二周—第十三周Unit5—Unit6階段性檢測
第十四周—第十六周Unit7—unit8階段性檢測
第十七周—第十九周ReviewUnit1—Unit8復(fù)習(xí)迎接期末考試
下期工作計劃10
一、基本情況:
二年級數(shù)學(xué)教研組有6個教學(xué)班,由3位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強,并取得一定的成效。
二、指導(dǎo)思想:
學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新觀念,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。推動以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實施,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
三、目標(biāo)任務(wù):
1、配合數(shù)學(xué)課改建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,成適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓“雙基”教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)研討活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
四、主要分工:
1、張婷承擔(dān)對二年級數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓“課堂常規(guī)與評價相結(jié)合”為突破口,做好數(shù)學(xué)教學(xué)各項常規(guī)工作。
2、在日常教學(xué)中深入進(jìn)行課改實踐與研究,有計劃開展課改的各項研討工作,由王瑞鴿負(fù)責(zé)每次的教研記錄。
3、孟倩負(fù)責(zé)開學(xué)第一課的的展示。
4、張婷擬定教學(xué)計劃和教研情況進(jìn)行總結(jié)和展示,以及輔導(dǎo)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)活動的組織與展示匯報。
5、張婷代表二年級組進(jìn)行匯報課的課堂教學(xué)展示。
6、張婷負(fù)責(zé)組織二年級組的`期末評價的計劃與實施,全組教師配合并總結(jié)。
五、活動安排
1、2月22號至2月26號 擬定數(shù)學(xué)教研組工作計劃
2、2月29號至3月5號 組織學(xué)習(xí)教育理論
3、3月7號至3月25號 開展數(shù)學(xué)教師的“基本功”專項練習(xí)
4、3月28號至4月1號 組織全組教師無生上課的培養(yǎng)和練習(xí)
5、4月3號至4月29號 組織組內(nèi)匯報課和區(qū)基本功比賽
6、5月2號至5月30號 學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)實踐活動的組織和匯報展示交流,成長記錄袋的搜集
7、6月2號至6月15號 期末評價和成長記錄袋的整理展示
下期工作計劃11
一、本年級學(xué)生情況分析
六年級共有學(xué)生306人。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想上要求上進(jìn),作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍。課堂上大部分同學(xué)聽講認(rèn)真,肯積極發(fā)言。作文方面,能做到文從句順、文章優(yōu)秀的學(xué)生占40%左右,而少數(shù)學(xué)生是語文學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。
二、本冊教材簡要分析
本冊共有課文31篇,其中主體課文21篇、拓展閱讀課文10篇。課文內(nèi)容豐富,時代感強,而且體裁多樣性,有寓言、對聯(lián)、詩,簡單說明文,長篇小說的節(jié)選和文言文等。全冊教材分為8組。每組教材的編排一般有三部分組成:主體課文、拓展閱讀、綜合活動,體現(xiàn)了由閱讀到實踐的過程;體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)、逐步提高的訓(xùn)練過程。本冊教材要求積累常用好詞好句,主體課文都附有“日積月累”。
三、本期我們備課組希望達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)要求:
1、在語言文字訓(xùn)練過程中,使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然界萬物的教育;受到尊重生命、珍惜現(xiàn)在、樹立正確人生觀、價值觀的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的'精神,增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會分析處理矛盾的教育。
2、熱愛祖國語言文字,鞏固普通話。
3、培養(yǎng)獨立識字的能力。能在具體語言環(huán)境中準(zhǔn)確理解字義詞義,書寫工整規(guī)范。
4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去,結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。
7、樂于參加討論或辯論,稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心,能抓住要點。
8、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實,有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。
四、教學(xué)落實措施:
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀,以育人為主,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),在課堂中滲透新理念,不搞應(yīng)試教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、自學(xué)能力及合作交往等能力為主,提高學(xué)生語言的聽說讀寫能力。
3、優(yōu)化教學(xué)手段,積極運用電教手段,以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率。
4、加強讀寫訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,讀好課外書,和好書交朋友,養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,同時指導(dǎo)學(xué)生注意積累,勤動筆,養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。
5、精心設(shè)計各類練習(xí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。促使學(xué)生學(xué)得高效、輕松。
6、加強教學(xué)研究工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,集體反思教學(xué),及時積累經(jīng)驗。積極撰寫教學(xué)論文、反思隨筆,提高專業(yè)水平。
下期工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識身體的奧秘。逐漸學(xué)會:生活中的自我保護(hù),會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責(zé)任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書寫習(xí)慣;會發(fā)起問題,學(xué)做實驗記錄;愿意并期待上小學(xué)。
二、班況分析:
經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學(xué)會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發(fā)展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。
三、班級特色:
在本班進(jìn)行音樂舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂。通過藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。
四、班級管理目標(biāo)
。ㄒ唬┙處熍c保育員
1。自覺遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,明確個人職責(zé)。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;
2。服從班組長的'管理。班級財產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開1~2次班會,處理工作中發(fā)現(xiàn)的問題;
3。共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫保教筆記,上好生活活動課;
4。發(fā)揮教師特長,開展舞蹈教學(xué)活動。撰寫教學(xué)活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動;
5。有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項準(zhǔn)備工作。開展有特色的教學(xué)活動,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;
6。有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。
(二)幼兒及家長工作
1。不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時與家長溝通、解決;
2。提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護(hù)理,讓孩子學(xué)會照顧自己;
3。春夏季細(xì)菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;
4。提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;
5。帶孩子參加社區(qū)、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識五、班級工作內(nèi)容
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
結(jié)合主題活動創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境,活動區(qū)角投放與主題活動相關(guān)的操作材料供幼兒使用。活動環(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內(nèi)容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。
(二)家長工作
1。學(xué)期初召開家長會,介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識;
2。結(jié)合開展的主題活動內(nèi)容,將需要家長參與和支持的事項公布在“家長園地”。開辟家長之間育兒經(jīng)驗交流的專欄,鼓勵家長投稿;
3。多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;
4。定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;
5。對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。
五、每月具體安排
二月:
1、做好新生入園的各項準(zhǔn)備工作。
2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。
三月:
1。加強體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;
2。圍繞“春天來了”開展主題教學(xué)活動。
3。結(jié)合學(xué)雷鋒日,三八婦女節(jié)和植樹節(jié),做好相應(yīng)的教育工作,開辟種植地。
4。更新區(qū)角活動材料,更新活動室環(huán)境。
5.教幼兒新學(xué)期早操,月末檢查。
四月:
1。結(jié)合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓。
2。中旬組織家長開放日放風(fēng)箏比賽;
3。走進(jìn)大自然,外出春游,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄;
4。制作主題展板,介紹活動進(jìn)程;開展親子活動。
五月:
1、組織幼兒開展夏季戲水活動。
2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計一臺文藝節(jié)目,向家長呈現(xiàn)我班開展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。
六月:
1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。
2、中旬進(jìn)行班級課題階段匯報活動。
3、下旬組織幼兒到小學(xué)參觀,激發(fā)幼兒要做一名小學(xué)生的愿望。
七月:
1、以多種形式做好期末匯報工作。
2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議。
3、做好期末財產(chǎn)清點的工作。
下期工作計劃13
一、教育任務(wù):
幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心監(jiān)看活潑的成長,打好了、基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段
二、教學(xué)內(nèi)容分析:
大班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。
三、教學(xué)目標(biāo):
通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾個方面得到充分發(fā)展:
1、使幼兒體驗音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。
2、發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力。
3、發(fā)展幼兒的感知覺。
4、能獨立的,有表情的唱歌。
5、音樂活動中幼兒的參與探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。
6、音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7、培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。
四、教學(xué)措施:
1、依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種
“動”的.形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性。
2、充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
3、積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。
五、活動安排如下:
第一周不認(rèn)輸?shù)男』疖嚕ㄒ唬┌盐业拿殖鰜?/p>
第二周不認(rèn)輸?shù)男』疖嚕ǘ┛炜炱鸫?/p>
第三周小機靈的歌太陽,您真勤勞
第四周雨點沙沙
第五周我的身體學(xué)會小心
第六周鼓上的小米粒
第七周劃船小轉(zhuǎn)椅
第八周蹺蹺板(一)
第九周蹺蹺板(二)美麗的夢
第十周閃亮的小星星(一)
第十一周冬冬是個膽小鬼閃亮的小星星(二)
第十二周外星人
第十三周乘火箭上天
第十四周友誼地久天長(一)
第十五周畢業(yè)歌(一)友誼天長地久(二)
第十六周螢火蟲
第十七周畢業(yè)歌(二)
第十八周總復(fù)習(xí)
下期工作計劃14
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的`學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的
疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。
2、照顧好幼兒的點餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。
五、家長工作:
1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致。
2、與家長建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個別幼兒的家訪工作,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。
3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。
4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄,及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長互換見。
本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,上好每一次教育活動,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
下期工作計劃15
這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是具有化時代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的3位老師和39名幼兒,其中有37名幼兒對我來說都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了進(jìn)一步的提高。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們?nèi)焕蠋熤饕槍τ變赫Z言和計算等方面對幼兒進(jìn)行加強教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
一、各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求
語言目標(biāo):
1、樂意與人交談,講話有禮貌。
2、能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。
科學(xué)目標(biāo):獨立的熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減運算
1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究答案。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
二、班級特色:
為了配合幼兒園的主要任務(wù),我們的班主要擔(dān)任了蒙氏數(shù)學(xué)的研究工作,制定從以下方面開展:一、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),創(chuàng)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)區(qū),從而促進(jìn)幼兒蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教育教學(xué)之間的沖突,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),把蒙氏數(shù)學(xué)和英語教學(xué)相結(jié)合。
三、為孩子的.健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
三、下階段的措施和要求:
1、做好幼兒的幼小銜接的前期
工作,家庭、幼兒園教育的一致性!
2、填寫好幼兒的成長檔案,為幼兒記錄下精彩時刻。
3、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
4、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園堅強的后盾。
以上就是本學(xué)期的工作打算,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。
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