廣播站工作計劃(通用15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的廣播站工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
廣播站工作計劃1
為強化學校校園文化,搞好學校廣播站的建設,培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人,提高本站播音的質量和效果,豐富師生的業(yè)余生活,擬通過以下途徑敦促和培訓播音員,全面提高播音員素質。
選拔:
面向全體學生公開招聘播音員,每班限報五名學生,于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。要求:
1、愿意從事播音工作,有較強的工作責任感和工作熱情;
2、普通語較標準,吐詞清楚,語言流暢,有較強的播音功底,有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、具有較好的語言文字功底,寫好開場白,結束語等。以確保播音的連續(xù)性和完整性。試用:
播音員經(jīng)選拔確定后,試用期從9月22日~9月28日。在此期間,凡符合以下條件者正式任用:
1、播音前,做好充分的準備工作,對稿件內容熟悉;
2、朗誦流暢語言表現(xiàn)能力強。在播音過程中無冷場現(xiàn)象,無讀錯字音現(xiàn)象等播音整體效果好;
3、積極投入播音開場白、導語、結束語的設計,開場白要有先入為主的.效果。結束語要耐人尋味,欄目、文稿的導語要切入主題;
4、責任感強,工作有較強烈的激情。日常培訓
1.將各班播音員的名單送給各班班主任,或語文老師,要求平日語文課及課余時間加強該方面的培訓。班會主持人從中產(chǎn)生多渠道地提升播音員的功底。
2.學校各種大型的文體活動,主持人從中產(chǎn)生。
3.定期終總結,召開播音員會議,指出播音過程中存在的主要問題,提出改進和提高措施。
4.考核及評比量化考評項目細則1.朗誦流暢,無冷場現(xiàn)象(1)。2、稿件熟悉程度無讀錯字音現(xiàn)象(0.5)3、播音過程具有連貫性,過度自然(0.5)。普通語標準度分成三個等級:優(yōu)、良好、中,分別記2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停頓,有重低音語言表現(xiàn)力之分(1)。2、聲音洪亮,吐詞清楚(1)。1、播音員能按時到位(0.5)。2、工作責任感播音前對稿件的熟悉程度(0.5)。3、認真播音(1)播音總件效果分成三個等級:優(yōu)、良好、中、分別記2,1。5,1總分以五細則由學生會宣傳部組織進行評比,做為評選優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀班級體的主要依據(jù),督促播音員素質全面提高。
廣播站工作計劃2
本學期紅領巾廣播站將繼續(xù)配合學校各項宣傳工作,豐富學生的課余生活,加強校園文化建設,全面提高學生的素質,營造健康活潑的校園文化氛圍,紅領巾廣播站內容具體如下:
小浪花廣播站:
一、主要欄目介紹:
1、《新聞快車》——為大家播報一周內的校園新聞、好人好事、先進事跡、各類活動進展情況,歷史上的今天等內容。它將以新聞報道的形式提醒你讓你及時了解校園動態(tài),學校新風尚,弘揚真善美。
2、《音樂驛站》——本欄目有兩個內容:一是名曲欣賞,播放世界名曲,讓大家在優(yōu)美的旋律中受到藝術熏陶。二是愛心點歌,你可以為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑浮
3、《世界真奇妙》——向同學們介紹自然科學知識,世界各地奇聞、動植物趣聞、科學奧秘等內容,開闊學生視野,增長科普知識,激發(fā)學生熱愛自然、探索科學的.興趣。
4、《生活百科》——將介紹一些關于生活、健康、安全方面的知識,有“食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全、用電安全、地質災害、防溺水、防雷電、遠離毒品、提防犯罪、逃生演練,以及醫(yī)療保健、生活小竅門”等內容。此欄目的目的是希望能豐富同學們的生活常識,增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
5、《一站到底》——設置關于文明、禮儀、安全、環(huán)保、歷史、名人、百科知識等方面的題目,所有題做完后,看看有多少學生全部答對,一站到底。發(fā)動學生踴躍參與,在活動當中學到知識,同時可以提高廣播站的收聽率,激發(fā)學生的參與熱情。
6、《煩惱拋拋拋》——主要根據(jù)個別班級學生的心理問題,心理輔導室安排心理輔導老師專門解答學生心理問題。(具體是否可播與心理輔導室負責人聯(lián)系)
二、廣播制度及稿件要求:
1、每月二次紅領巾廣播時間,雙周的星期四中午11:30—12:00廣播
2、以班級為單位,進行廣播,稿件、主持都由本班負責。
3、每期涉及到3個及以上欄目。
4、設及廣播室、設備統(tǒng)一與大隊部聯(lián)系。
5、廣播班級要愛護廣播設備。
6、負責班級要做到:提前組稿,精心修改稿件,文章必須無病句、無錯字別字。積極備稿,所搜集的內容必須是真實的,有資料可參考的。
7、廣播完后,將廣播稿上交大隊部,留作檔案資料。
8、稿件內容要能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣,促進全面發(fā)展。
三、廣播具體時間及欄目安排(詳見附表)(如:安排的時間,與其他事情沖突時,時間會另行通知。)
班級時間欄目名稱
三(1)班3月14日規(guī)定:《新聞快車》《世界真奇妙》自選:自定
三(2)班3月28日規(guī)定:《新聞快車》 《一站到底》自選:自定
三(3)班4月11日規(guī)定:《新聞快車》 《生活百科》自選:自定
三(4)班4月25日規(guī)定:《新聞快車》 《音樂驛站》自選:自定
六(1)班5月9日規(guī)定:《新聞快車》《世界真奇妙》自選:自定
六(2)班5月23日規(guī)定:《新聞快車》 《一站到底》自選:自定
六(3)班6月6日規(guī)定:《新聞快車》 《生活百科》自選:
六(4)班6月20日規(guī)定:《新聞快車》 《音樂驛站》自選:自定
廣播站工作計劃3
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花。也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動。也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈。也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10—11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一)。二、文海拾貝(周二)。三、校園啟明星(周三)。四、詩苑漫步(周四)。五、校園采風(周五)
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的.學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論。對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見!靶l(wèi)生健康”板塊,針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹!伴_心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。
廣播站工作計劃4
一、節(jié)目安排
。ㄒ唬谀吭O置
周一: 一周新聞回顧: 主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。 預計時長10分鐘。 音樂麥田: 周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。 預計時常20分鐘 。
(二)播放時間 每周一,三,五中午預計中午12:20到12:40 預計時長20分鐘
二、成員
(一)成員設置及職責共35人 1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。 2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。 編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的`稿件,并做好記錄。 播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。 后期制作兼錄音員:負責播音時的機器操作,后期制作。 小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學) 觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學;顒,好人好事。 (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
。ǘ┎ヒ魡T條件 1、學習及生活態(tài)度積極向上。 2、關心學校和集體,關注社會。 3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
。ㄈǜ保┱鹃L條件 2、學習及生活態(tài)度積極向上。 3、關心學校和集體,關注社會。 4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
。ㄋ模┏蓡T選拔 1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。 2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
。ㄒ唬└寮䜩碓 1、由各班同學投稿 2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
。ǘ┩陡逡 1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。 2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長。 (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)
。ㄈc歌注意事項; 1、歌曲內容健康向上 2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己準備好歌曲。 四、紀律 各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。 各成員必須保證學業(yè)正常進行。 開會時,各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項 1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。 2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。 4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
廣播站工作計劃5
早上
1、英語時間English Time
時間:早自習前10分鐘。
內容:英語歌曲等。
資料來源:中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內容,將磁帶或碟或曲
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。
中午
2、新聞直播間Live News
時間:中午午餐時間10分鐘。
內容:校內外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。
資料來源:各班小記者來稿,責任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿,交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩Weekly Report
時間:周一中午5分鐘。
內容:總結上周廣播內容。
資料來源:責任編輯組稿,編稿。
4.名師風采Teachers’ Stories
時間:周二中午5分鐘。
內容:講述教師故事,領略教師風采。
資料來源:各位教師填寫《教師風采表》,教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health
時間:周三中午5分鐘。
內容:流行疾病的預防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識。
資料來源:學校衛(wèi)生室、健康教師來稿(A4紙)。
6.校園小明星School Stars
時間:周四中午5分鐘。
內容:講述身邊的故事,介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡,樹立學習榜樣。
資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學二周內交校務辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場Wonderful Shows
時間:周五中午5分鐘。
內容:學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源:學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評),投入學校稿件箱。
8.點歌臺Singing for You
時間:中午5分鐘。
內容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
資料來源:學生、教師點播。網(wǎng)絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午
9.經(jīng)典時間Reading Time
時間:晚餐前10分鐘。
內容:經(jīng)典校本教材或拓展內容。
資料來源:經(jīng)典教師提供內容,責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄
11.準備活動時間:中午午餐后。地點在廣播站活動室。
二、廣播站站訓:傳承文明 放飛夢想
三、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節(jié)目的內容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
四、廣播站工作人員職責、工作程序
1. 站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內容,檢查各欄目主持人與主播的.稿件、主持詞,準備幸運獎品。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。
2.責任編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動室,在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等,并熟練演說。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上簽名,在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級,整理已播稿件,整理廣播設備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發(fā)放幸運獎品。
4.小記者:負責撰寫新聞稿,投送本班稿件與點歌單,收集師生銘言。
開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件,交班主任修改,在規(guī)定交稿的當天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目,帶領同學收聽,鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌,收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿,每日記錄,每周一小結,每月一公布,期末加分,每篇加班級分 分。
5.總負責人:
周一的站長為總站長,管理整個廣播站;責任編輯為總責任編輯,管理所有編輯事務;主播為第一主播,主持人為第一主持,負責本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進度
一)前期準備工作:
1. 制定計劃。
2. 硬件準備:
廣播室、活動室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長,值日站長工作記錄本5-站長,每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯,學校信紙55-小記者,點歌單55-小記者,欄目播出記錄本9-主播臺,已播稿件夾9-主播臺,所有師、生來稿登記本2-責任編輯,未播出師、生稿件箱2-廣播活動室,教師風采表150,廣播站工作人員檔案120-,廣播站工作證120 、10,幸運獎品,期末獎狀獎品。
3. 宣傳發(fā)動:
a.各位教師填寫《教師風采表》,交教研組長,再交校務辦公室。
b.衛(wèi)生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料,A4紙打印或電子稿交校務辦公室。
c.中、小學英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡曲名,交校務辦公室。中小學藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單,交校務辦公室。
d. 經(jīng)典教師準備適合學生收聽的經(jīng)典材料A4紙或電子稿,交校務辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者,負責每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求:認真負責,文字功底好,集體榮譽感強,紀律性強。新聞稿被征用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件(A4紙打。榻B本班優(yōu)秀學生,樹立學習榜樣,形成優(yōu)良學風校風,開學二周內交校務辦公室。
g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求:認真負責,普通話標準,文字功底好,集體榮譽感強,服從安排,紀律性強,英語口語好。
4.廣播站播音員選拔:( 中學部、小學部)
內容:自我介紹,朗讀新聞稿(自備)1-2分鐘。
時間:20xx年9月14/15 日 12:15
地點:多媒體報告廳
公布名單時間:20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會議。
內容:資料準備、工作職責、班級安排。
時間:20xx年9月13日 12:40
地點:多媒體報告廳
6. 廣播站開播儀式
內容:工作分配、資料準備、證件發(fā)放:
時間:
地點:
主持:
二)小記者、播音員培訓。
三)正式廣播站工作。
四)期中、期末總結、評優(yōu)。
六、期中、期末總結
七、欄目、時間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時間安排
廣播站工作計劃6
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的組帶,也是對學生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生素質,建立健康活潑的.校園文化氛圍,我校特成立“紅領巾”廣播站。我們的宗旨是:創(chuàng)辦孩子的欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風采。
二、活動要求
1、廣播站欄目內容,要求面向全體,全員參與。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣,促進全面發(fā)展。
3、要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。
三、欄目介紹
1、新聞快報
為大家播報一月內校園里的大嘉事,它將以新聞報道和偉人故事結合的形式,讓你及時了解校園動態(tài),引揚真善美。
2、為你讀詩
精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
四、廣播時間
現(xiàn)階段我校紅領巾廣播站作為月度廣播,廣播時間計劃為第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。
五、廣播站制度
1、在節(jié)目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、廣播稿件字數(shù)約1000字。所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的,材料應及時存檔。
4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導員審核,正式播出前一天定稿。
5、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外筒、放好桌椅等),方可離去。
廣播站工作計劃7
為推進校園文化建設,全面推行素質教育,發(fā)揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標:
運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。
與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機構及職責:
站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部:由楊向慧老師負責,帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作,制定可行計劃,寫好總結等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時播音,做到發(fā)音準確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內發(fā)生的新人新事,關注校園新動態(tài),體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應學校號召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱:本欄目真誠關心孩子們的內心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的`問題優(yōu)先解決。
校園七彩風:展示學生優(yōu)秀習作,使學生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。
小小保護傘:本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調味劑。
快樂ABC:本欄目向學生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學生藝術修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時間:
每周三下午3:10
廣播站工作計劃8
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地促進學生全面發(fā)展,進一步豐富校園文化生活,特制定本方案。
二、廣播站人員
播音員:四到六年級每班2人,共12人。
小記者:三年級每班1人,四年級每班2人,五、六年級每班3人,共19人。
編輯:五、六年級每班2人,共8人。
責任編輯:每周1名。
三、欄目內容
1.校園直通車(1-6年級小記者負責)——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。
2.小小保護傘(5年級小記者負責)——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
3.歡樂恰恰。3年級小記者負責)——播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。
4.歌聲送祝福(各年級) ——為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!
5. 新聞袋袋褲(4、6年級小記者負責)——為大家播報一周內國內外重要新聞,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
6、校園小作家(承辦班級安排)——每期安排一篇優(yōu)秀習作,由作者朗讀。
7、知心信箱(大隊輔導員負責)——你有成長中的苦惱嗎?你的`父母、你的老師理解你嗎?你有心里話不知道該向誰說嗎?你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助?或者你還有很多的快樂想和別人分享呢!來吧,知心信箱歡迎大家踴躍投稿,一起探討你心里的點點滴滴!
參照以上欄目編輯稿件,每次欄目不少于4個,時間大約15分鐘。
五、紅領巾廣播站播出時間
每周三中午1:50—2:05。
六、紅領巾廣播站投稿須知
1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、 稿件要寫題目。
3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。
4、 稿子可以直接交到廣播站。
5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。
七、有關要求
1、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將整理好室內物品。
2、責任編輯為總負責;小記者分別負責各自的欄目,稿件要最少提前3天交編輯,編輯修改后交責任編輯,責任編輯修改后要在成稿上簽名。
3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。
4、每次設2名播音員。
5、在節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘到位。
6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
7、播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。
8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好,交德育處。
9、學期結束后,根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果,評選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”,頒發(fā)證書和獎品。
廣播站工作計劃9
一、 指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、 機構設置
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(學生自薦,學校選拔):
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。
3、播音員
負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
4.播音時間:周一至周四 中午:12:15—12:40 晚上:17:10—17:30
5、指導老師:鄭桔燕
三、主要欄目
1、《校園快訊》:報道校園新聞,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情,或者校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。讓學生們及時了解校園動態(tài),關注發(fā)生在我們身邊的真人真事。(可介紹好人好事、不良現(xiàn)象、衛(wèi)生檢查情況、路隊行走情況等,要求:語言簡潔、字數(shù)限制在100字左右)它將以新聞報道的形式提醒師生及時了解校園動態(tài),弘揚真善美、鞭撻假丑惡。
2、《新聞點擊》:國內外新近發(fā)生的重大新聞事實。
3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《璀璨星河》:通過講述生活中的感人故事,動人事跡,激勵學生反省自我、思考人生。
5、《學海拾貝》:主要是各科學習的方法和竅門,介紹和大家學習生活息息相關的各種小知識。
6、《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的.問題,進行心理輔導。
7、《音樂在線》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。 周一:《文苑漫步》、《新聞點擊》
周二《校園快訊》、《璀璨星河》
周三:《音樂在線》、《心靈驛站》
周四:《校園快訊》、《學海拾貝》
四、關于稿件
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1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。
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1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合?蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交地點:政教處辦公室門口“廣播站投稿箱”。
五、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成特色。
2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。
六、獎懲制度
1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀,經(jīng)開會商討后,可予以替換。
2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。廣播站會將投稿及采用稿情況進行登記,并將每周投稿及采用稿的數(shù)量進行累計,以年級為單位,投稿排前六名的班級,分別在各班級常規(guī)評比欄“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采用稿一篇加0.5分,以此累計。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報表揚,對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰,期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”
廣播站工作計劃10
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,打造生態(tài)文明校園。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、欄目介紹
1、星期一:時事新聞【負責人:553班丁歡】
——既采擷校園新風、報道校園新聞,捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情等,也博覽全球焦點,關注時政要聞,讓您在校園中直接感受到世界風云變換。字跡工整,字數(shù)約400字。
2、星期二:榜樣·力量【負責人:568班歐陽莎萍】
——內容為古今中外模范人物、知名校友,或者身邊的`好人好事。字跡工整,字數(shù)約400字。
3、星期三:生態(tài)校園【負責人:545班賀洲】
——關于身心健康、綠色環(huán)保、光盤行動、節(jié)約回收等良好生活習慣的知識、案例。字跡工整,字數(shù)約400字。
4、星期四:我的大學我的夢【負責人:550班鄧雨琴】
——現(xiàn)實通往理想的橋梁,講述關于大學、大師、專業(yè)、出國、求職、創(chuàng)業(yè)、人生規(guī)劃、招生考試等知識。字跡工整,字數(shù)約400字。
5、星期五:文學星空【負責人:566班劉映紅】
——對學生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章、日常感悟、名篇欣賞進行播報。字跡工整,字數(shù)不限,播稿時長限5分鐘。
6、星期六:體壇快訊【負責人:556班李平】
——欄目介紹:知識指引我們未來的路,體育讓人生變得更長,更陽光,網(wǎng)羅最新的體育賽事,體育新聞,世界體育名人資料,體育運動知識等,字跡工整,字數(shù)約300字,如沒有稿件不扣分。
7、每天下午:友情傳遞(3元/首)
——為同學們點播優(yōu)美的音樂,培養(yǎng)青少年高尚情操;點歌送給父母、老師、學校,朋友等,把你們的牽掛和祝福以聲的形式傳播出去。
——為同學、老師及時送上溫馨的生日祝福,密切師生關系。
二、幾點說明:
1、星期天點讀祝福語時間在星期天中午,點歌時間在星期六下午;
2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交關于當天欄目的稿子2篇(高三第二學期不作要求),交稿時間最遲為欄目播出當天第二節(jié)課下課;
3、切記:所有稿件統(tǒng)一規(guī)格為隆回二中信紙大小或作業(yè)本大小或A4紙大小,不得隨意裁剪;
4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,對于字數(shù)太少、內容不對、字跡潦草紙張大小不一等不符合要求的稿件將予以扣分(高三第二學期不作要求);
5、廣播稿撰稿時間安排:3月份高二學生,4—6月份高一學生,以放月假時間為準。
6、所有中稿稿件均需按欄目妥善保管、規(guī)范整理,便于歸檔。
我們會全心全意為全校師生服務,讓青春的色彩展現(xiàn)在我們的校園里,我們也會為納新的成員提供一個施展其才能的天地,為你們營造一方屬于自己的沃土,讓懷有熱情的你們得到鍛煉。更為構建和諧校園起到潛移默化的作用,成為學員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學員繼續(xù)踴躍投稿,積極參與。
隆 回 二 中 團 委
校園之聲廣播站
20xx年3月5日
廣播站工作計劃11
一、編審人員
1、編審人員由廣播宣傳領導小組成員組成,按值周輪流工作。
2、編審人員要做好稿件的統(tǒng)籌采編工作,要把握稿件質量,并做好播音準備及安排工作;切實做好隊播音員的`培養(yǎng)、輔導,保證播音質量。
3、編審人員要做好來稿、用稿統(tǒng)計及稿件收集歸檔工作。
二、播音員
1、播音員由該周值周班學生擔任,每一值周班要做好該周播音員推薦選拔、培養(yǎng)工作。(每周4人,男女各2人)并于值勤周早升旗前報廣播站。
2、播音員必須具備良好的普通話水平及敏捷的應變能力。
3、播音員要按時到崗播音并保證播音質量。
三、組稿工作
1、校內新聞、先進人物(事跡、班級)、優(yōu)秀習作由班級提供;
2、教學信息、時政新聞凳其他稿件由編審人員、教導處、德育處、任課教師,各班提供。
3、所有用稿必須經(jīng)編審人員甄別,修改后交校長簽發(fā)后方可播出。
四、播音時間
每日課間操后播音10分鐘
每日午飯后播出10分鐘(13:20開播)
五、欄目設置
1、校園風采(好人好事,先進集體、事跡,個人才藝展示)
2、教與學(教學信息、學習方法交流、優(yōu)秀習作)
3、八面來風(時政新聞、報摘、少年百科知識)
4、七嘴八舌(校園評論、表揚、批評、倡議)
5、綜合園地(英雄人物、愛國歌曲、安全知識)
六、廣播室工作人員輪流值日表
略
廣播站工作計劃12
為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長:鄧毅剛
播音組副組長:劉晶、覃逸博
播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶
設備使用指導:屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時間
每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設置
《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目:學生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記,展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的.主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業(yè)務水平和思想素質。
六、廣播站工作制度
1.組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節(jié)目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準備,必要時可以試播。
2.播音員注意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節(jié)日,播音員應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規(guī)程操作,各種器材設備未經(jīng)學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進入機房。
廣播站工作計劃13
一、陽光廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程?? ——陽光校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年新學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的15:25-15:40之間,初步設置了五個欄目:
一、午間音樂盒(周一);
二、文海拾貝(周二);
三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的.歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行
點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(班級安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。(班級安排見附表)
5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
廣播站工作計劃14
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(1)《周聞天下》
聚焦一周精彩,網(wǎng)絡天下奇聞。以一周的時間為節(jié)點,將涉及政治、經(jīng)濟、文化等熱點新聞進行匯總,利用周末時間采編,不耽誤上學時間,擴展學生的視野,豐富學生生活。
(2)《師生風采》
播報一名優(yōu)秀干部或教師事跡一周選出一名干部或教師材料及做法
。3)《班級風采》
班級衛(wèi)生、自行車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳
。4)《知識樂園》
播報班級學習好的方法,文章,書籍推薦及安全知識,法律知識等
。5)《音樂在線》
每周播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。
。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設置
。ㄒ唬┏蓡T選拔
a播音部(5名) b編輯部(5名)
。1)凡本校學生均可參加選拔。
。2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。選拔程序:個人提出申請報名;面試(自我介紹、演講、回答相關問題);評選出優(yōu)秀人員;
。ǘ⿵V播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)
。1) 站長 主管廣播站全面工作,協(xié)調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
。2) 播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
。3) 編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的`稿件。
四、廣播站開播時間:
周一至周五下午:下午上課前15分鐘
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
廣播站工作計劃15
校園廣播站是學生心靈的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間:
我們將廣播時間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設置了五個欄目:
一、下午音樂盒(周一)
二、文海拾貝(周二)
三、校園啟明星(周三)
四、詩苑漫步(周四)
五、校園采風(周五)
二、組織機構
1、組織領導:學校少先隊大隊部
2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成
三、具體欄目內容
1、下午音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:
(1)、美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關資料),以陶冶學生的情操,提高他們的文學素養(yǎng);
(2)、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學校形成良好的`寫作圍。
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵措施:
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質量;
2、每周負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。
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