2018年高校教務(wù)工作計劃范文（精選）

　　2018年高校教務(wù)工作計劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　2018學(xué)年是學(xué)院迎接市教委對我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的一年，是學(xué)院實施跨越式發(fā)展的一年，是緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升”的核心內(nèi)容，統(tǒng)籌推進教學(xué)工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實院系管理的第二年。根據(jù)《重慶輕工職業(yè)學(xué)院第一學(xué)期工作計劃》精神要求，按照學(xué)院行政的各級要求，遵循“全人教育”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為重點”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源，深化教學(xué)改革，增強服務(wù)意識，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

　　二、工作計劃

　　(一)迎評促建，規(guī)范管理

　　評建是2018學(xué)年的中心工作，評建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。

　　1、落實評建任務(wù)。評建工作啟動以來，我處已對任務(wù)進行了分解與布置。本年度，我們要進一步抓緊落實，保證高質(zhì)量完成相關(guān)任務(wù)。

　　2、按制度嚴格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評建的重點也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此。各系部要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴格組織教學(xué)管理，切實開展教學(xué)工作;嚴肅紀律，對不能按時完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。

　　3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求，還是從長遠的角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強。因此，各類資料都應(yīng)進行分類存檔。

　　(二)穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量

　　穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評建工作順利進行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力的保障。根據(jù)《重慶輕工職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理辦法》、《重慶輕工職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故認定和處理辦法》的要求，教務(wù)處、各系部必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加強日常教學(xué)管理力度。

　　1、嚴格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不讓允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。

　　2、抓好課堂紀律。按照授課時間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量。

　　3、嚴禁教師擅自變動上課地點，教務(wù)處不定期對教室使用情況進行檢查。

　　(三)加強教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、繼續(xù)組織開展教師教學(xué)效果評價工作，改進和完善評價方法，進一步提高評價的科學(xué)性和客觀性。編制并發(fā)布學(xué)校2018年度教學(xué)質(zhì)量報告。

　　2、經(jīng)常進行教學(xué)調(diào)研活動。教務(wù)處、系部隨時組織人員開展聽課活動，加強教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。

　　3、提倡教師互聽互評。

　　4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動，推動教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開課、青年教師優(yōu)秀課評選活動、教學(xué)論文征集活動。

　　5、開展“三個一活動”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課(新教師的匯報課、專業(yè)帶頭人的教改課、老教師的示范課);每位教師每學(xué)年選定一個科研課題;每位教師每學(xué)年至少完成一篇論文。

　　6、開展校級“教學(xué)質(zhì)量工程”等建設(shè)工作

　　(1)組織開展2018年第一屆教師教學(xué)技能大賽。

　　(2)組織開展校級“質(zhì)量工程”建設(shè)項目的申報、校級教研教改課題中期檢查和驗收等工作。

　　7、深化公共課程改革

　　(1)認真總結(jié)英語課分層分類教學(xué)的經(jīng)驗，不斷完善外語教學(xué)改革。

　　(2)開展數(shù)學(xué)公共課分層分類教學(xué)，調(diào)動師生積極性，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　(3)實施“統(tǒng)一目標(biāo)下的多維度考核”要求，著力推進計算機教學(xué)改革。

　　(4)開展體育課改革，讓全體學(xué)生獲得一項終生受益的體育運動技能。完成國家大學(xué)生體能標(biāo)準。

　　(5)加強大學(xué)語文課教學(xué)改革，適時開啟“國學(xué)”課程，傳播中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。

　　8、建設(shè)和完善新的教務(wù)管理信息系統(tǒng)。

　　(1)在校園信息化建設(shè)的框架內(nèi)，完善教務(wù)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)、修改、充實和調(diào)整。

　　(2)啟動以教務(wù)處為主的教學(xué)資源庫建設(shè)。

　　(四)繼續(xù)抓好考紀考風(fēng)工作

　　考風(fēng)考紀是校風(fēng)的一個重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴謹?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過考試真正達到以考促教、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《重慶輕工職業(yè)學(xué)院考試紀律與違紀處理規(guī)定》落到實處。

　　1、嚴把出題關(guān)和閱卷及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。

　　2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴肅考風(fēng)考紀。

　　3、規(guī)范考試成績的評定。嚴格按照平時成績與期末考試成績的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開。

　　4、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識與能力的職業(yè)人才。

　　(五)強化能力培養(yǎng)

　　注重跨文化交流與溝通能力培養(yǎng)，在課程設(shè)置上增設(shè)中外文化學(xué)習(xí)與比較的內(nèi)容，在繼續(xù)鞏固提高英語B級通過率的基礎(chǔ)上，更加強調(diào)酒店等專業(yè)英語應(yīng)用能力的提升，特別是英語的交流與溝通能力。

　　1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)路子。

　　2、基礎(chǔ)部英語教研室要開展相應(yīng)的教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(六)加強實驗實踐教學(xué)

　　出臺學(xué)�！哆M一步深化實驗實踐教學(xué)改革實施意見》，統(tǒng)籌推進學(xué)校實驗實踐教學(xué)改革與建設(shè)。不斷強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　1、進一步明確加強實踐教學(xué)的基本思路，堅持倡導(dǎo)抓典型，具體抓落實。

　　2、進一步完善包括認知性實踐、專業(yè)實踐、課程實踐及重點調(diào)研在內(nèi)的實踐教學(xué)體系，健全教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為主體的實踐教學(xué)機制，建設(shè)校內(nèi)外相結(jié)合、實體與虛擬相結(jié)合的實踐教學(xué)平臺，切實加大學(xué)生的訓(xùn)練力度，不斷提升實踐教學(xué)質(zhì)量。

　　3、認真抓好實驗教學(xué)和實驗室建設(shè)

　　(1)在充分調(diào)研、深入研究的基礎(chǔ)上，制定我校實驗室建設(shè)與實驗教學(xué)發(fā)展規(guī)劃。

　　(2)以全面共享和提高效率為目標(biāo)，制定學(xué)校《實驗室建設(shè)和管理實施意見》，建立實驗室信息化管理系統(tǒng)，探索校企合作加強實驗室建設(shè)的思路和舉措，提高實驗室的開放性和使用效率。

　　(3)持續(xù)加強課程實驗，專業(yè)實驗和綜合實驗課程體系建設(shè);進一步完善綜合實驗課程開設(shè)的系統(tǒng)整合;加強全校實驗課程的開設(shè)與管理;系統(tǒng)開發(fā)具有創(chuàng)新性的實驗教材。

　　(4)采取專兼職相結(jié)合，以兼職為主的'方式，進一步加強實驗教師隊伍建設(shè)。

　　(七)加強實訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實習(xí)管理工作

　　結(jié)合《重慶輕工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生綜合實踐工作規(guī)范》、《重慶輕工職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)教學(xué)管理暫行規(guī)定》和《重慶輕工職業(yè)學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)》加強實訓(xùn)課程、學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)生實習(xí)的監(jiān)督和管理。

　　1、教學(xué)實訓(xùn)必須符合實訓(xùn)大綱的要求，有實習(xí)報告及學(xué)生成績，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。

　　2、安排好2013級學(xué)生的頂崗實習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實施。

　　3、制定相應(yīng)措施，加強學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的過程監(jiān)控，嚴格考核，采取評閱、答辯、實際操作等形式，由專任教師檢查驗收。因為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)是評建的重要指標(biāo)，所以要按照規(guī)定的格式進行，并注意相關(guān)資料的保存。

　　(八)重視課程建設(shè)，強化管理

　　按照“調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，精煉教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新課程形式，改進課程教學(xué)，完善學(xué)習(xí)評估”的總體要求，全面加強課程建設(shè)。

　　1、完善課程教學(xué)的基本規(guī)范，持續(xù)優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容。

　　2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺，推進課程資源的數(shù)字化。同時，按照學(xué)習(xí)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化、學(xué)習(xí)方式多樣化的要求，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的持續(xù)創(chuàng)新，進一步推動“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)的深度實施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、逐步完善課程評估方案，持續(xù)開展課程評估。

　　4、在精品課程上，科學(xué)布局，強化建設(shè)，突出重點，強化創(chuàng)新，建設(shè)3-5門院級精品課程。

　　(九)在專業(yè)建設(shè)上，堅持導(dǎo)向，強化定位，擇優(yōu)建設(shè)，強化成效，做好院級首批品牌特色專業(yè)建設(shè)。

　　1、根據(jù)社會需求和學(xué)生發(fā)展實際，優(yōu)化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，整合學(xué)校資源，調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，保持動態(tài)平衡。

　　2、切實加強新建專業(yè)建設(shè)，從師資隊伍、培養(yǎng)方案、課程體系、實踐教學(xué)、經(jīng)費投入等方面保證新設(shè)專業(yè)的辦學(xué)條件，在進行年度檢查的基礎(chǔ)上發(fā)布專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度報告。

　　3、不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，研究制定專業(yè)規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準。

　　4、完善相應(yīng)的激勵約束機制，采取有效舉措，試行開展專業(yè)建設(shè)考核評估，鼓勵各專業(yè)辦出特色。

　　(十)健全、落實教學(xué)規(guī)章制度，強化服務(wù)意識

　　1、根據(jù)《重慶輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實施細則》加強學(xué)生的學(xué)籍管理，特別是強化電子數(shù)據(jù)管理。

　　2、逐步完善學(xué)分制度管理。

　　(1)借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，加強對學(xué)生不及格課程的管理。

　　(2)建立與學(xué)分制管理相適應(yīng)的教務(wù)文件、管理系統(tǒng)，進一步改進與完善專業(yè)人才的培養(yǎng)計劃。

　　(3)完善學(xué)校組織的在校學(xué)生出國留學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)籍管理實施細則。

　　(4)完成留學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)制度。

　　(5)條件成熟時，探索試行主輔修制、雙專業(yè)制、彈性學(xué)制等管理制度。

　　3、明確職責(zé)，強化服務(wù)意識�！陡鶕�(jù)重慶輕工職業(yè)學(xué)院教務(wù)處職責(zé)范圍》的規(guī)定，分清職責(zé)，確保教學(xué)有序地開展。檢查落實對教學(xué)計劃的落實情況。

　　三、工作步驟及內(nèi)容要點

　　(一)八月份

　　迎接新生到校，做好上課和各項準備工作

　　(二)九月份

　　1、安排好老生開學(xué)的各項工作。

　　2、學(xué)生注冊;整理學(xué)生學(xué)籍異動情況。

　　3、檢查各系部教師教學(xué)任務(wù)的落實情況。

　　4、畢業(yè)班學(xué)生頂崗實習(xí)。

　　5、教學(xué)平臺建設(shè)。

　　6、開展職業(yè)技能鑒定工作。

　　7、實訓(xùn)室建設(shè)的啟動。

　　8、軍事課程建設(shè)。

　　9、大一新生專銜本宣傳工作。

　　10、完成新生學(xué)籍資料的校對工作

　　(三)十月份

　　1、注冊2013級、2014級學(xué)生學(xué)年學(xué)籍。完成2018級新生學(xué)籍。

　　2、加強常規(guī)教學(xué)檢查，啟動教學(xué)質(zhì)量評估體系。

　　3、開展多媒體教學(xué)公開課活動。

　　4、校級教研教改課題中期檢查和驗收。

　　5、籌備召開學(xué)校第一屆教學(xué)工作會議。

　　6、組織2013級、2014級學(xué)生專銜本考試。

　　7、組織2013級學(xué)生完成電子圖像采集工作。

　　8、完成2018年高等教育事業(yè)統(tǒng)計報表(根據(jù)教委法規(guī)處具體安排時間完成)

　　9、《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)》采集工作(根據(jù)教委具體安排時間完成)

　　(四)十一月份

　　1、組織大學(xué)英語B級考試報名。

　　2、要求各系部做好下學(xué)期開課計劃、教材計劃，并盡快報教務(wù)處。

　　3、組織開展2018年第一屆教師教學(xué)技能大賽。

　　4、組織期中教學(xué)檢查工作。

　　5、組織專銜本考試。

　　(五)十二月份

　　1、布置畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排;提出下學(xué)期畢業(yè)生實習(xí)意見。

　　2、要求教師做好期末考試出題工作。

　　3、安排期末考試的相關(guān)工作。

　　4、做好英語B級考試組考工作。

　　5、批準各系部下學(xué)期開課計劃。

　　6、準備評建資料。

　　7、開展上好一節(jié)課活動。

　　8、組織和安排計算機等級考試。

　　2018年高校教務(wù)工作計劃范文2

　　一、總體目標(biāo)與工作思路

　　總體目標(biāo)：促進本科教育改革上新平臺，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量。

　　工作思路：2018年，教務(wù)處將認真貫徹落實學(xué)校第一次黨代表大會精神，配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施，抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關(guān)鍵熱詞，以深化教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量為兩大抓手，認真修訂本科人才培養(yǎng)方案，做好本科轉(zhuǎn)型試點工作，進一步強化內(nèi)部管理，提升管理效率，健全教學(xué)管理制度，加大課程范式改革，建立教學(xué)激勵機制，促進教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　二、重點工作

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，開展本科轉(zhuǎn)型大討論

　　1．緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2018-2020）》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2018-2020）》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神，主動轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對，搶抓機遇，積極爭取省級、國家級示范試點。

　　2．組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》，從理論與實踐上，結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù)，進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。

　�。ǘ�）加強調(diào)研，完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　　2018年全國職教工作會議的召開，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于2018年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作，對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上，加強調(diào)研，進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃，提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。

　　（三）加大力度，推動四項改革工程

　　1．探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學(xué)方式，在課程教學(xué)中植入全民健身理念，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度，融入到教學(xué)計劃實施全過程中，可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度，條件成熟時，在全校推行英語分層教學(xué)模式，使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng)，提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性，貼近經(jīng)濟社會實際，邀請校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量，提高報告的吸引力，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。

　　2．推行本科生導(dǎo)師制，制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實踐能力，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。

　　3．繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果，進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源，更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu)，建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系，通過公選課改革，逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系。

　　4．探索與其他高校學(xué)分互認模式。在條件成熟的情況下，與其他高校達成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程，獲得相應(yīng)學(xué)分，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化，開拓視野，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時也接受對方院校學(xué)生選修我校課程，開展學(xué)分互認工作，擴大我校教學(xué)影響力，推廣我校教育理念，傳播我校校園文化。

　�。ㄋ模┬抻営媱�，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

　　現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展，對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù)，對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂，增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進一步加大實踐教學(xué)比例，實訓(xùn)實習(xí)課時比例不低于30%，學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)時間達到一年；改革課程教學(xué)范式，引入企業(yè)參與課程標(biāo)準建設(shè)和培養(yǎng)方案制定，工學(xué)結(jié)合，加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。

　�。ㄎ澹﹪�繞轉(zhuǎn)型，加強教學(xué)工程建設(shè)力度

　　1．加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。2018年3月份，對2018年立項的各級質(zhì)量工程，進行結(jié)題驗收。對2018年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目，開展中期檢查工作。

　　2．加大課程改革力度。5月份，開展立項工作，重點加強課程改革立項工作，前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作，為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實踐教育基地、實驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項，通過遴選，推薦省級、國家級項目。

　　3．做好四川省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作。2018年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項，省教育體改辦要求學(xué)校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)（群）向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前，學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組，并選定食品科學(xué)系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作，制定詳細的實施方案。通過試點項目，以點帶面，積累經(jīng)驗，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐。

　　4．加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作。3月份，平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作；4月份，24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ)，逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺。

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