未來工作計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的未來工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　未來工作計劃 篇1

　　一、新護士培訓計劃

　　1.第一階段(1~2個月)

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　�、� 熟悉手術室環(huán)境

　�、� 熟悉手術室工作特點

　　③ 掌握手術室無菌技術操作

　�、� 熟悉敷料室、器械室工作

　�、� 模擬教學

　　(2)實施方法

　　1~4周：器械室

　　① 介紹地下供應部環(huán)境

　�、� 了解器械室工作特點及工作性質

　�、� 常用外科、骨科器械名稱及用途

　　④ 手術器械包的包法

　�、� 了解eo的滅菌方法

　　5~8周：敷料室

　　① 各種敷料的名稱及用途

　�、� 各種敷料包的包法

　�、� 各種敷料的疊法

　�、� 各種單包敷料的包法

　�、� 了解高壓蒸汽的滅菌方法

　　2. 第二階段(9~10周)

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　　① 熟悉手術室各種規(guī)章制度

　�、� 熟悉手術室各種應急預案

　　③ 熟悉手術室工作人員崗位職責

　�、� 熟悉手術室護理工作

　　(2)實施方法

　�、� 介紹手術室各項規(guī)章制度等理論

　�、� 示范講解手術室各種典型手術如何擺臺

　�、� 示教室觀看手術間內實況轉播

　�、� 進行理論考核及操作考核

　　3.第三階段(3~6個月)

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　�、� 掌握正規(guī)無菌操作

　�、� 普外、泌尿科小、中、大手術配合

　�、� 手術室工作流程

　�、� 手術室護士各崗位職責

　　(2)實施方法

　�、� 專人帶教典型手術配合(甲狀腺、乳腺、開腹、胃腸道、lc)

　　② 安排適宜的手術

　�、� 反復重復各種帶教手術，檢查手術配合筆記

　�、� 出科考試

　　4.第四階段(7~9個月)

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　　① 婦產科小、中、大手術配合

　�、� 熟悉特殊物品的`準備、手術體位

　　(2)實施方法

　�、� 專人帶教典型手術配合(剖腹產、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤減滅術)

　　② 安排相應的手術

　�、� 反復重復各種帶教手術，檢查手術配合筆記

　�、� 出科考核

　　5.第五階段(10~12個月)

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　�、� 運醫(yī)小、中、大典型手術配合(各種腔鏡手術、半月板、十字韌帶、關節(jié)置換)

　�、� 骨科小手術配合

　　(2)實施方法

　�、� 專人帶教典型手術配合(頸前路、頸后路、腰椎內固定、骨折內固定、關節(jié)置換、各種運動傷害手術等)

　�、� 安排相應的手術

　�、� 反復重復各種帶教手術，檢查手術配合筆記

　�、� 出科考核

　　6.考核方法：每階段結束后，進行筆試和操作考試，成績記錄在冊。

　　二、低年資護士(2~3年護士)

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　�、� 腰麻和硬膜外麻醉的配合

　�、� 急診手術的配合

　�、� 完成各專科大、中、小典型手術的配合

　�、� 各種班次工作能力的培訓

　　(2)實施方法

　　① 在高年資護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合

　�、� 鞏固第一年的手術，掌握急診手術的配合

　�、� 能獨立完成各種大、中、小手術的配合，注意各種外科無菌技術操作規(guī)程方面的訓練

　�、� 在高年資護士的帶領下參與值班

　　⑤ 考核：各種無菌技術操作成績均必須達到優(yōu)良，并記入繼續(xù)教育學分中。

　　三、高年資護士(4~5年護士)培訓計劃

　　(1)培養(yǎng)計劃及目標

　　① 完成較復雜大手術配合

　�、� 完成各種麻醉的配合

　　③ 手術室的急救與復蘇

　�、� 各種儀器的使用及注意事項

　　(2)實施方法

　　① 完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手術的配合(胰頭癌根治、回腸代膀胱、食道癌三切口、脊柱腫瘤等)

　�、� 能獨立配合全麻、腰麻、連硬外、頸叢的配合

　　③ 熟練掌握新儀器設備的使用

　�、� 考核：本級別護士每半年考核一次(筆試+操作)，成績達標，計入繼續(xù)教育學分。

　　未來工作計劃 篇2

　　培訓目標

　　通過對全鎮(zhèn)衛(wèi)生技術人員培訓，使全鎮(zhèn)衛(wèi)技人員的專業(yè)技術水平進一步提升，結合醫(yī)療衛(wèi)生機構基本設施的改善，使衛(wèi)生網絡服務能力得到提高，為推行新型農村合作醫(yī)療制度，提高全鎮(zhèn)居民健康生活水平提供有力保障，為建設農村衛(wèi)生保障體系奠定基礎。

　　培訓形式

　　采取形式多樣，內容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，通過講座、座談會、研討會等方式，使干部職工通過不斷的學習教育和答題考試，真正在業(yè)務水平上有新的收獲和提高。

　　培訓對象

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事臨床診治工作的醫(yī)生。

　　2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事醫(yī)學影像、檢驗等醫(yī)學技術工作的人員。

　　3、取得合格資質的'鄉(xiāng)村醫(yī)生。

　　培訓時間

　　XX年12月至XX年5月

　　培訓內容

　　1、醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓資料(基本藥物臨床應用指南)——蕭縣衛(wèi)生局

　　2、醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓資料(基本藥物處方集)——蕭縣衛(wèi)生局

　　組織領導

　　衛(wèi)生技術人員培訓是農村衛(wèi)生工作的一項重要內容，工作任務具體、時間長、涉及面大。為做好培訓項目實施工作，趙莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立培訓工作領導小組。

　　組 長：吳XX

　　副組長：王 X 李XX 謝 X

　　成 員：陳X 朱X 陳 X

　　吳XX

　　職責：明確職責，落實責任，精心組織，嚴格管理，認真實施，確保實效，按時完成培訓計劃實施工作，并整理保存好計劃、簽到簿、考試成績等相關文件資料以備檢查評估。

　　工作要求

　　搞好醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓，是提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和業(yè)務能力，加強我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員隊伍建設，為全鎮(zhèn)人民提供一個安全健康的醫(yī)療環(huán)境的重要工作內容，全鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生技術人員都要高度重視此項工作，保證此次培訓工作落到實處。

　　未來工作計劃 篇3

敬愛的老師親愛的同學：

　　大家好。

　　我是xx級xx一班的侯曉雪，在上半學期我擔任我們班的生活委一職。

　　上學期班委選舉中，我很榮幸被選入班委，而且在擔任班委期間我學到了很多，如：如何處理人際關系，如何推銷自己，如何關心他人，如何......這些都使我受益匪淺。

　　在上學期我主要帶領我們班同學打掃兩次四樓大廳，每次每天我都同去，同學們都很支持我的工作，另外每一次打掃自習室我都會通知，同學們也很認真的打掃。還有總共收過三次班費每一次的支出都有記載并且向同學宣布了三次班費支出情況。但在這期間暴露出我的很多不足之處，最主要的我對生活委認識·理解的不夠深不夠細也不夠多，就做了表面要求的每個班級必須做的事情，對此我深感歉意！我會深刻的反思上學期的工作，在接下來的生活委生活中我會更加負責更加用心。

　　下面是我對接下來工作的計劃：

　　1．班費問題，是比較令人關心的`問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種票據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的

　　2，生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況。

　　3．作為生活委員,我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創(chuàng)造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。創(chuàng)造干凈文明的寢室。努力爭取文明寢室稱號。

　　4.我將盡力幫助同學共同開展有意義的活動，集體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力......我將和同學一起努力創(chuàng)造干凈，文明的班級。

　　進入大學半年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，身在其位謀其職，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務！

　　未來工作計劃 篇4

　　一、公司簡介

　　迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年，經過多年的發(fā)展成為一個成功的跨國集團，其業(yè)務涉及電影、主題公園、房地產以及其他娛樂事業(yè)等多個領域。目前，迪斯尼已經發(fā)展成為一個技術系統(tǒng)，不僅包括硬件、設施、機器和過程，而且包括把這一切聯系起來的運輸、傳播和信息網絡以及高效運作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中，幾乎遇見了所有公司都會經歷的興起、繁盛、和衰退過程，但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應能力和對世界經濟形勢發(fā)展的遠見，不僅在逆流中存活下來，更發(fā)展成為了一個巨大的商業(yè)王國。在他的發(fā)展中更大的風雨也曾經歷過，老沃爾特·迪斯尼有一句名言：嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現經營滑坡，但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經是美國文化的一部分，當代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的，迪斯尼是美國人生活的一部分，更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現和興起源于美國文化，它的興衰也必定和美國經濟、美國文化共起落。

　　二、環(huán)境分析

　　內部優(yōu)勢分析(Strengths)：

　　領先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓制度、強勢的行銷策略、游藝項目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務質量水平高、品牌形象深入人心。

　　內部劣勢分析(Weaknesses)：

　　經營成本高、品牌老化

　　外部機會因素(Opportunities)：

　　新興市場廣大、對休閑品質要求提高、創(chuàng)新機會多

　　外部威脅因素(Threats)：

　　經濟不景氣、同行業(yè)競爭激烈

　　三、組織職業(yè)生涯內容和目的

　　從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題，把企業(yè)組織目標和員工個人目標有效地綜合起來，通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設計，協調員工個人需求和組織需求，實現員工和組織的共同成長和發(fā)展，以適應組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結構，提高組織人力資源配置效率，提高員工滿意度，降低員工流動率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己，在進一步衡量內在和外在環(huán)境的優(yōu)勢、限制的基礎上，為員工設計出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標，在協助員工達到和實現個人目標的同時也實現組織目標。

　　四、 企業(yè)發(fā)展目標

　　企業(yè)經營目標：企業(yè)是追求經營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標得企業(yè)在行動上會表現出擴大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來說，主要表現在擴大總收入能力方面，迪斯尼開展各項游玩項目，大力開發(fā)相關產品，其目的主要是為了擴大收入能力，獲取高額利潤。

　　社會目標：迪斯尼的經營口號是“制造快樂，營銷快樂，這種快樂是家庭共享的快樂。”迪斯尼旨在觸發(fā)這快樂的源泉，讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來，迪斯尼更加注重社會效益的發(fā)展，致力于環(huán)境的保護和全人類的長久的和諧發(fā)展，在一些世界環(huán)境保護項目中，做出了較大的貢獻，更加注重自己的品牌形象的構建。

　　五、職業(yè)發(fā)展路徑：

　　技術與管理相結合的路線

　　具體路徑：基層員工——各類部門成員—部門負責人——基層管理人員——中層管理人員——高層管理人員——總經理

　　六、構建多階梯職業(yè)生涯模式

　　通過學習、訓練和發(fā)展，員工可以在提升崗位技能、領導能力和管理技巧的同時，獲得更多的發(fā)展機會。培訓：鋪就成長之路

　　迪斯尼的訓練、學習和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工，同時針對員工核心能力、領導能力和專業(yè)能力的提升，設計了一系列符合使用者需求的訓練課程和訓練實踐。在每一個不同的工作職責階段，結合“績效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應的培訓活動。

　　這些訓練課程在全國各個訓練中心展開，每年接受培訓的人員近萬人次。訓練活動的設計都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓練機構合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起，學習、訓練和發(fā)展就貫穿于員工的整個職業(yè)生涯。在迪斯尼，從樂園計時員工發(fā)展進入樂園月薪管理組，再晉升為公司的中高層管理者，甚至成為總經理，每一個發(fā)展階段都有清晰的培訓方案和實施步驟，保證每位員工在每次的職責變換和職業(yè)生涯發(fā)展時都有配套的學習和發(fā)展的機會。

　　在樂園，即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經驗的新員工，面對各項工作也毋須擔心，“員工發(fā)展手冊”包括了所有與崗位相關的訓練資料。訓練資料和訓練程序都由員工訓練員和樂園管理組跟蹤負責，他們共同為員工制定個人訓練計劃，并在樂園中循序漸進地對員工開展訓練，直至大家都能熟練掌握并嚴格執(zhí)行崗位標準。每半年組織一次的激勵計劃還將對表現優(yōu)秀的員工給予認知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓練員中成長起來的，員工組長就是這個從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習經理一起，共同開始新一階段的學習和成長。在未來，他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。

　　七、組織職業(yè)規(guī)劃體系

　　組織中正確積極的生涯發(fā)展信念是組織職業(yè)生涯成功的根本;自我評估和機會評估是前提;職業(yè)方向定位是成功的關鍵，合適的目標設定與行動計劃則是保障;生涯評估與回饋則促進我們的職業(yè)生涯永續(xù)發(fā)展

　　1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向，對期望人生取得更大發(fā)展。

　　2.幫助員工進行自我評估包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協調、活動能力等。

　　3.生涯機會的評估。要分析環(huán)境條件的特點，在復雜的環(huán)境中避害趨利，組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機會等。

　　4.職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估，結合生涯發(fā)展愿望，初步確立員工個人的職業(yè)發(fā)展方向，如具體的職業(yè)，職位，希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引，還要關注員工的橫向發(fā)展，越來越多的企業(yè)對于一專多能的員工的需求開始上升，因此，還需建立相應的輪崗輪訓機制。

　　5.設定發(fā)展目標。通常職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。根據個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標進行分化，根據個人的經歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

　　6.制定行動方案與實施計劃。主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標通過實現的通道，在工作方面，計劃采取提高工作效率的措施，在業(yè)務素質方面，提高業(yè)務能力，在潛能開發(fā)方面，采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計劃與明確的措施，以便于定時檢查。

　　7.生涯評估與回饋。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等等。

　　八、評估組織內、外可供選擇的路徑

　　個人的職業(yè)生涯會因組織內缺少晉升機會而出現停滯現象。這不僅對個人的職業(yè)規(guī)劃的實現，而且對組織的整體績效都有嚴重的消極影響。而且，以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑，越來越隨著組織機構改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的.職業(yè)生涯路徑，來滿足個人的職業(yè)規(guī)劃需求，達到個人目標和組織目標的“雙贏”。

　　1、雙重職業(yè)路徑

　　雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務階梯之外，為企業(yè)專業(yè)技術人員的職業(yè)規(guī)劃，設置一個平行的、與行政職務同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(技術)能力階梯，這個能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中，管理人員使用行政職務階梯，專業(yè)服務人員使用服務評估階梯。

　　行政職務階梯上的提升，意味著具有更多制定決策的權力，同時要承擔更多的責任。服務能力階梯上的提升，意味著具有更強的獨立性，同時擁有更多從事服務活動的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設計，賦予了個人不同的責、權、利，有利于調動管理人員和服務人員的積極性，實現各盡其能，各展其長，是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。

　　2、橫向職業(yè)路徑

　　橫向職業(yè)路徑是為拓寬個人職業(yè)生涯規(guī)劃通道，滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求，消除因缺少晉升機會造成的職業(yè)生涯停滯而設計的。橫向職業(yè)路徑的設立，能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力，迎接新的挑戰(zhàn)，同時為個人提供了更廣闊的空間，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，實現在各種崗位上工作的經驗和資歷。這種橫向流動不僅有利于激發(fā)個人的工作熱情和積累工作經驗，也有利于保持和發(fā)展整個組織的朝氣與活力，實現組織內部穩(wěn)定與流動、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展，并沒有得到加薪或晉升，但個人可以增加自己對組織的價值自信，與此同時也使他們自己獲得了新生。

　　3、網狀職業(yè)路徑

　　網狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會。這條職業(yè)通道設計認為，晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經歷。網狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇，拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑，減少了職業(yè)生涯通道的堵塞，比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑，網狀職業(yè)路徑更加現實，它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機會，讓個人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設計，能夠給個人和組織帶來巨大的便利。

　　九、可行性分析

　　對個人來講，首先，職業(yè)發(fā)展設計為員工帶來了更多的職業(yè)發(fā)展機會，尤其是當個人所在部門的職業(yè)發(fā)展機會較少時，他們可以規(guī)劃、轉換到另一個新的工作領域中，開始新的職業(yè)生涯;其次，這種職業(yè)發(fā)展設計也便于個人在職業(yè)規(guī)劃中，找到真正適合自己的工作，找到與自己興趣相符的工作，實現自己的職業(yè)規(guī)劃目標。

　　對組織來講，這種職業(yè)發(fā)展設計增加了組織的應變性。當組織戰(zhàn)略發(fā)生轉移或組織環(huán)境發(fā)生變化時，通過這種職業(yè)發(fā)展設計能夠順利實現人員轉崗安排，保持整個組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達”的優(yōu)點，增加了組織向其成員解釋，其職業(yè)可能采取的特定路線的困難，這是它的不足，展現在人們眼前的是一條復雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑，個人需要更多地關注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。

　　未來工作計劃 篇5

　　一、20xx年工作回顧

　　二Oxx年供銷社系統(tǒng)大中型商場聯合會在各級供銷社的支持下，按照市供銷社提出的“改革調整，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為農服務”的工作要求，把發(fā)展農村連鎖經營作為工作重點。一年來，全市農村集鎮(zhèn)連鎖網點不斷擴張，規(guī)范經營和管理水平進一步提高，連鎖企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

　　（一）積極推進連鎖經營，重新塑造供銷社形象。全市各級大中型商場把發(fā)展農村連鎖經營作為改造傳統(tǒng)網絡，重返農村市場，樹立供銷社新形象的重要途徑來抓，慈溪慈客隆、鄞州新江廈等一批有相當規(guī)模的連鎖經營企業(yè)進一步擴張。通過幾年的努力，全市已發(fā)展連鎖門店70余家，營業(yè)面積6萬多平方米，二OO二年僅慈客隆、新江廈二家連鎖超市公司的營業(yè)額就達5.5億元，全市70多家門店中，其中有90以上的連鎖店開設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級。這些連鎖店為繁榮農村消費品市場，改善農村消費環(huán)境起到了積極的推進作用。同時還確保了商品質量和合理的價格，抵制了假冒偽劣商品的侵害，有效地保護了農民的利益。

　�。ǘ�）發(fā)揮連鎖網絡的作用。將當地農副產品納入配送渠道。慈溪慈客隆超市公司除了為廣大農村居民提供價廉物美的商品和周到的服務外，還利用連鎖網絡的優(yōu)勢，為農民提供市場信息，將當地的土特產品納入配送渠道，遠銷省內外市場，去年該公司實現銷售額4.3億元，其中收購農副產品的經營額約占25。

　　辦的電子商務培訓，進一步加快了連鎖企業(yè)經營管理科學化、決策現代化的進程。慈客隆超市首先貫通光纜聯網，建立和完善電子商務系統(tǒng)，使經營決策更直接、更科學、更超前。目前，我會的幾家大型連鎖超市基本上實現了經營管理電子網絡化。

　　（四）加強信息交流，促進系統(tǒng)聯合。為了加強與各會員單位的信息交流，我會秘書處還經常到各商場調查研究，推動各會員單位建立信息網絡，并加強與系統(tǒng)內二大連鎖超市公司的聯絡，促進系統(tǒng)內聯合。去年五月，由我會牽線搭橋，寧海長街供銷大樓與新江廈連鎖公司達成聯合意向。12月下旬新江廈連鎖公司長街店正式開張，不僅受到了當地農村居民的歡迎，同時也改善了長街鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容店貌，并得到了當地政府的贊賞。

　　過去的一年我們在各會員單位的.密切配合和支持下，在發(fā)展連鎖工作上做了一些組織協調工作。但與先進地區(qū)相比，我市供銷社系統(tǒng)連鎖經營仍處于起步階段。一是各縣（市、區(qū)）之間發(fā)展不平衡，連鎖經營發(fā)展得比較好的縣市社還不多，不少還是空白。二是連鎖經營要實現跨地域的聯合，還存在不少障礙，“寧做雞頭，不做鳳尾”的傳統(tǒng)觀念，制約著供銷社連鎖業(yè)的集約化經營。三是基層社絕大多數網點沒有通過連鎖方式實現連接，還處于各自為戰(zhàn)，分散經營的狀態(tài)。

　　二、二Oxx年工作計劃

　　按照市供銷社的工作部署，今年我會的工作目標是：以現代流通方式為載體，通過多種經營組織形式，重新構造以連鎖超市為主的農村流通體系，在集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村形成一個簡便、快捷、新穎、規(guī)范、有效的流通網絡。為改善農村居民的生活環(huán)境，滿足農民的消費需求服務。

　　1、以慈客隆、新江廈二家連鎖企業(yè)為龍頭，利用供銷社現有的商業(yè)設施，立足農村集鎮(zhèn)，面向系統(tǒng)，面向社會，采取股份制、加盟、租賃等合作方式，大力發(fā)展農村連鎖超市經營。

　　2、以中心集鎮(zhèn)連鎖超市為依托，合理定位，開拓城鎮(zhèn)、社區(qū)及農村鄉(xiāng)村便民店。在經營品種、服務項目和服務質量上下功夫，實現全市連鎖超市加便民店的連鎖營銷網絡。

　　3、加快配送中心的建設，實現低成本、科學化、高效率的社會化配送網絡。慈客隆、新江廈二家連鎖公司要加快配送中心的建設進度，為公司今后的大規(guī)模擴張打好基礎。力爭在今冬明春建成二個設施現代化、運作規(guī)范化、管理科學化的配送中心，面向社會進行全方位的配送服務。

　　4、加強培訓，提高連鎖企業(yè)經營管理水平。建立一支高素質的經營管理隊伍是發(fā)展農村連鎖超市的關鍵。在今后幾年里，我們將通過引進人材和分級培訓相結合的辦法，首先抓好企業(yè)中、高級管理人員的培訓，采取“走出去，請進來”的方法，組織有關人員到國內外著名連鎖企業(yè)考察學習，并對連鎖網點的業(yè)務骨干進行輪流培訓，以提高他們現代化管理水平。

　　5、在發(fā)展農村日用消費品連鎖超市的同時，聯合會還將協助各縣（市、區(qū)）供銷社共同探索開拓醫(yī)藥、煙花爆竹等行業(yè)的連鎖經營。

　　通過以上幾方面的努力，預計到二Oxx年全市供銷社系統(tǒng)的連鎖門店將發(fā)展到170個。各種便民店500個，新建大型配送中心5萬平方米，連鎖業(yè)銷售額力爭突破20億元。

　　20xx年3月31日

　　未來工作計劃 篇6

　　作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.

　　為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質.

　　一、個人基本情況介紹：

　　本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經驗.

　　二、現狀分析：

　　1、 優(yōu)勢：

　　1） 五年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.

　　2） 隨著五年家長工作的`開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.

　　3） 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊.

　　2、不足：

　　1） 因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗.

　　2） 在幼教學業(yè)中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高.

　　三、個人三年發(fā)展總目標：

　　1）盡快提高自己對中班幼兒的管理）和教學能力.

　　2）努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點.

　　3）繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.

　　4）提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.

　　5）提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.

　　措施：

　　1）多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.

　　2）自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.

　　3）主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.

　　4）提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法.

　　5）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高.如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.

　　6）利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高.

　　以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長.

　　未來工作計劃 篇7

　　一、前言

　　職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的.未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　二、自我分析

　　勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí)，工作經驗不足，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。

　　三、自我評價的缺點和改正

　　遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，向同事、領導請教，經常學習。

　　四、未來5年人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向人力資源管理方向發(fā)展。圍繞這個方向，本人初步規(guī)劃如下：

　　時間：20xx年－20xx年

　　成果目標；通過實踐學習，熟練掌握基本的人力資源管理各大模塊的知識，流程及相關內容。 職務目標：人力資源經理

　　能力目標：具備人力資源領域其中一個或幾個相關模塊的理論基礎，通過基礎工作具有一定的實踐經驗；接觸了解其他模塊人力資源活動。

　　經濟目標：年收入4萬元—6萬元；

　　未來工作計劃 篇8

　　20xx年我院將以繼續(xù)深化醫(yī)院管理年活動為主題，以創(chuàng)建二級醫(yī)院為工作主線，鞏固質量建設已有成果，大力開展人才建設年活動，激揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，自主創(chuàng)新，務實奮進，培育特色，提升品牌，在新的發(fā)展形勢下把握新的機遇，實現新的突破。

　　一、指導思想

　　以中國特色社會主義理論為指導，認真踐行科學發(fā)展觀，密切關注新的醫(yī)改方案出臺，堅持以人為本，構建和諧醫(yī)院。全院各項工作嚴格按照二級醫(yī)院管理評價標準展開，嚴抓制度落實，規(guī)范服務行為，強化環(huán)節(jié)質控，深化服務內涵，提高服務質量，進一步加強制度建設、硬件建設，不斷深化人才建設、行風建設，大力推進學科建設，培育特色優(yōu)勢，達到院有特色，科有重點，人有專長，以點帶面，點面結合，強力推動核心競爭力的提升，實現醫(yī)院穩(wěn)健、快速、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、主要目標

　　1、全面完成市衛(wèi)生局下達的各項年度責任目標任務，力求門診xxxx人次，住院xxxx人次。

　　2、積極組織申報、創(chuàng)建國家二級綜合醫(yī)院。

　　3、開展新技術、新項目xxxx項，申報科研成果xxxx項。

　　4、深入推進人才建設，引進專家、學術帶頭人xxxx—xxxx名，選派地市級以上醫(yī)院進修技術骨干xxxx名。

　　5、大力強化學科建設，初步形成xxxx—xxxx個在區(qū)域內有一定競爭力的特色�？啤�

　　6、全面深化人員聘用工作和綜合目標量化考核責任制，推行績效考核方案，創(chuàng)新管理機制，激發(fā)內部活力，提高職工待遇。

　　7、加強硬件建設，規(guī)范參加設備招標采購，引進螺旋ct、電子胃鏡、呼吸機等萬元以上設備8臺件，完成病區(qū)“三個中心(中心供氧、中心負壓、床頭呼叫系統(tǒng))”建設。

　　8、積極推進醫(yī)院文化建設，凝聚團隊合力，提升品牌形象。

　　9、繼續(xù)開展中醫(yī)深入病房工作，優(yōu)化整合中醫(yī)資源，發(fā)掘中醫(yī)潛力，培育中醫(yī)特色，提升中醫(yī)優(yōu)勢，適時開設中西醫(yī)結合病房。

　　10、繼續(xù)加強行風建設，深入開展醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項治理活動。

　　11、嚴格執(zhí)行藥品、衛(wèi)材、試劑集中招標采購政策，積極開展臨床藥學及新藥推介工作，推進合理用藥，優(yōu)化醫(yī)藥結構。

　　12、貫徹衛(wèi)生法規(guī)，完善防范措施，保證四項安全(醫(yī)療、財經、治安消防、信息)，創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院。

　　13、嚴格執(zhí)行計劃生育政策，確保全院計生合格率xxxx%。

　　14、償還債務xxxx萬元。

　　三、重點工作

　�、寮訌娰|量建設，提升綜合實力。

　　質量決定成敗，特色打造品牌。在醫(yī)療行業(yè)競爭日趨激烈的今天，找準特色，發(fā)展優(yōu)勢，打出品牌，對醫(yī)院迎接挑戰(zhàn)、搶抓機遇有著至關重要的作用。20xx年我院將繼續(xù)致力于質量建設，大力實施“出名醫(yī)、建名科、辦名院”的“三名”戰(zhàn)略，通過一系列行之有效的措施，強力推動醫(yī)院綜合實力的提升。

　　1、學科建設。組織專業(yè)人員認真考察區(qū)域內醫(yī)療衛(wèi)生市場動態(tài)，立足院情，放眼未來，仔細論證，確定�？疲�明確發(fā)展重點，擬定發(fā)展規(guī)劃。對特色�？�，實行“四優(yōu)先”(即硬件改善優(yōu)先、人員配備優(yōu)先、進修學習優(yōu)先、對外宣傳優(yōu)先)，集中主要精力使特色�？葡仍趨^(qū)域內打出品牌、形成影響，成為醫(yī)院綜合效益增長的突破點，同時兼顧公平，保持協調，以點帶面，點面結合，推動醫(yī)院整體業(yè)務能力和綜合實力的提升;并加大對論文、科研成果的獎勵、扶持力度，激發(fā)廣大醫(yī)務人員開展臨床科研的積極性，提升醫(yī)院整體學術水平和知名度。

　　2、人才建設。

　�、抛龊脤＜摇�學科帶頭人以及成熟技術人員的內引外聯工作;加大�？迫瞬排囵B(yǎng)力度，選派青年業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習，定期組織考核，進修歸院后簽訂年度責任目標書，鞭勵干事創(chuàng)業(yè);同時開發(fā)利用好現有培訓資源，通過臨床示教、�？浦v座、技術比武、崗位練兵、急救演練、遠程教育等方式，發(fā)揮好專家教授的傳幫帶作用;

　�、平∪�醫(yī)務人員技術檔案，實行個人專業(yè)知識考核和技能水平追蹤制度;建立�？迫藛T帶教責任制，與高資歷技術人員簽訂帶教責任書，明確帶教任務，由醫(yī)務科、護理部等職能部門定期組織考核，考核結果納入帶教雙方績效考核指標。

　　3、醫(yī)療質量。不斷完善院科兩級質量管理體系，強化環(huán)節(jié)質控，狠抓醫(yī)護核心制度落實，大力開展“三基三嚴”培訓、醫(yī)療安全教育、醫(yī)護文書書寫競賽、技能操作競賽等活動，病區(qū)各科進一步強化三級醫(yī)師查房制度，推進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，在住院醫(yī)師中大力開展“三個七”活動(掌握本科室七種常見病的診斷與鑒別診斷，掌握本科室七種常見病的'治療指南，掌握七種診斷方法)，規(guī)范服務行為，確保醫(yī)療安全，提高醫(yī)療質量。

　　4、服務質量。各職能科室進一步前移職能，及時發(fā)現問題，解決問題，切實提高服務效能;門診服務流程進一步簡化、優(yōu)化;門診一站式繼續(xù)充實服務內涵，增強主動服務意識，注重溝通藝術;病區(qū)各科繼續(xù)深入開展“服務明星”評選活動，每月組織評比，成績與本人當月績效工資掛鉤;總務后勤積極開展“服務標兵”評選活動，從月巡查次數、服務態(tài)度、服務時效、服務質量、服務滿意度等方面綜合考評，營造人人講服務、人人比質量的良好院風。

　�、鎰�(chuàng)新管理機制，激發(fā)內部活力。

　　按照權力下放、層級負責原則，賦予各科室更大的自主管理權，主動順應醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展需求，深入推進、不斷強化人員競聘定崗工作制度和各科室綜合目標量化考核責任制;按照質量第一、效益優(yōu)先、兼顧公平的原則，綜合服務質量、經濟效益、業(yè)務數量等多種因素統(tǒng)籌考量，打破平均主義，充分醞釀、積極推行績效考核方案，進一步增強全員危機意識、履責意識，充分調動干事創(chuàng)業(yè)積極性，創(chuàng)新管理機制，激發(fā)內部活力，推動各項工作穩(wěn)健快速發(fā)展。

　�、鐚φ斩�級醫(yī)院管理評價標準，組織分解目標任務。

　　1、管理學習。安排3—4次二級醫(yī)院管理評價標準培訓講座，分區(qū)域、分批次組織科室負責人參加，針對標準，細化分解，明確目標，強化管理，做到任務到科、責任到人，使醫(yī)院的內部管理機制平穩(wěn)過渡到二級醫(yī)院水準，并選派中層干部外出考察學習，開闊管理視野，充實管理知識，提升管理素質，為醫(yī)院發(fā)展打好管理基礎。

　　2、一線督導。各職能科室要進一步加強督導檢查，幫助一線科室解決二級醫(yī)院管理評價標準運行中出現的問題，及時改進工作，并建立督查責任追究制，凡督查不力、服務不及時造成問題并引致醫(yī)院損失的，追究相應職能科室連帶管理責任;凡督查兩次及以上不予整改或整改不到位的，追究相應一線科室當事人責任及科室負責人連帶管理責任，維護制度權威，強化履責意識，形成事事有督導、件件有落實的良好局面。

　　未來工作計劃 篇9

　　新學期，xx系學生工作將在總結過去經驗和不足的基礎上，根據學生工作面臨的新形勢，新情況，按照院學生處制定的學期工作要點，緊密結合本系實際，按照系主任的要求，開拓思路，大膽創(chuàng)新，積極工作，進一步加強和改進學生思想政治教育，不斷嘗試服務學生、管理學生的新手段，新方法，全面推進我系學風建設。豐富校園生活，活躍學習氣氛，加強專業(yè)技能的訓練，全面提高我系學生的綜合素質。

　　一、繼續(xù)努力工作，逐步建立起與我系學生特點相適應的學生教育管理模式

　　在原有工作的基礎上，系學生工作將轉變思想觀念，把學生工作范疇進一步延伸與拓展，優(yōu)化以往的學生教育管理模式，對原來的系級學生會進行調整，實現系學生會和班級學生干部緊密合作，實現我系學生自我教育管理。拿出更多的時間來做好學生黨建，學生心理健康教育，學業(yè)指導等工作，提高學生工作的效率，效果、

　　二、認真學習，明確目標，與本系各位班導師一起努力提升理論水平和實際工作水平。

　　學生工作要貼近學生，貼近實際，要上水平，要有新的突破，要實現質的飛躍，我們自身的專業(yè)水平和素質必須加強。我們將逐步開始進行主題班會課的備課，備課采取個人收集資料，集中備課的形式，力爭開好每一次主題班會，力爭做到每一次主題班會都能夠取得顯著的教育效果。加大對學生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的資源與載體，促進優(yōu)良學風，班風的形成。新學期的學生工作將從原來的主要是學生管理到教育管理并重，逐步加強思想教育。為此，本學期我系將加大對學生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓學風建設。讓學生工作能夠實現如下兩個目標：

　　(一)根據學生的思想現實狀況，加強工作的的針對性，探索新途徑，營造良好的育人氛圍

　　1、分層次，分階段開展學生思想狀況的調查，通過班導師例會進行交流總結，提煉出當前本系中存在的主要思想問題，了解掌握學生的真實想法，為有的放矢的思想教育夯實基礎。

　　2、開展豐富多彩，形式多樣主題教育活動。請系主任多安排與我系專業(yè)相關的學術講座營造濃濃的育人氛圍，使學生潛移默化地從中受到教育。本學期擬舉辦一次高水平的學術講座活動，本系各班結合實際情況針對當前大學生中的熱點，難點問題選擇主題開展至少一次具有教育意義的主題班會活動。

　　4、配合招生就業(yè)辦公室做好就業(yè)指導工作，落實與畢業(yè)生就業(yè)相關的各項工作。著手醞釀開展各非畢業(yè)班的就業(yè)指導工作、通過教育，逐步使學生增強危機感，逐步樹立目標，為將來個人的發(fā)展積累資本，把學生的注意力轉移到專業(yè)學習增長才干上來

　　(二) 抓住學風建設這一中心，確保優(yōu)良學風的形成

　　1、配合任課教師組織好課堂教學是系學生工作和班導師義不容辭的職責，加強和本版教師聯系，齊抓共管，確保良好的課堂教學秩序，保障課堂教學的效果。

　　2、繼續(xù)搞好學風建設活動。在以往活動的基礎上，總結經驗，不斷豐富其內涵、逐步形成包括宣傳動員，氛圍營造，表彰先進，經驗介紹等在內的一系列學風建設活動。

　　3、細致做好學生評優(yōu)，評獎工作，弘揚先進，鞭策后進、

　　4、根據專業(yè)特點，認真組織好本學期大學英語四，六級，專轉本以及計算機等級考試，尤其是xx的輔導和督促工作。

　　5、做好本系的每周教學反饋和期中教學檢查工作，深入分析教與學中存在的問題，特別是反映強烈，意見突出的問題、

　　6、加強對學習態(tài)度不端，目標不明，成績差的少數學生的分析研究，探索轉變后進生的有效方法，做好后進生的轉化工作。

　　7、重視學生的考風教育、考風是學風的反映，全系各班要強化對學生的考風教育，同時嚴明考試紀律，杜絕學生考試違紀。

　　三、繼續(xù)推行學生德育考核制度，加強學生干部隊伍建設，提高學生管理的成效。

　　1、我系將在原有的管理方案基礎上進一步加以完善，使之更能體現分類指導，分層次管理以及各具特色的特點，達到理想的效果。在滿足絕大部分學生需要的前提下，逐步關注學生個體的需要，適當拓展部分學生自由發(fā)展的空間。另外，根據我系各專業(yè)的特點，進行改革試點，使英語學習全面化，如增設口語角，播放視聽材料，讀背英語等活動，使常規(guī)管理豐富多彩，更有針對性與實效性。

　　2、探索學生自我管理的有效方法，充分發(fā)揮學生干部的.作用，全面推進學生自我督促，自我約束，自我管理。加大對學生干部的選拔，使用，考核力度，使他們健康快速成長，使他們盡快在學生工作中能起到獨當一面，無法取代的作用。計劃設立副班導師制，強化學生自律部的作用，使學生自我管理能收到明顯的成效。

　　3、動員全系各班積極投入到創(chuàng)建文明班級，文明宿舍活動中來，通過創(chuàng)建活動逐步產生積極向上的～效果，增強學生的集體榮譽感，擴大先進的輻射效果，同時

　　加強對問題生，問題班級的診治，提高系學生工作的整體績效。

　　4、嚴格執(zhí)行學院有關學生管理的各項規(guī)章制度，包括學生走讀管理，違紀學生的處理等規(guī)定，建立學生違紀檢討，學生處分公示等制度，嚴明紀律。

　　四、做好學生黨員的發(fā)展工作，發(fā)揮入黨積極分子，學生黨員的榜樣示范作用。

　　五、高度重視當前部分學生中存在的突出困難 ，切實為學生提供必要的指導幫助

　　1、充分利用學校設立的心理咨詢室，對特殊學生及時做好心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學生，要高度關注，跟蹤調查。

　　2、關心貧困生的學習，生活，幫助辦理助學貸款

　　未來工作計劃 篇10

　　我未來三年的職業(yè)生涯規(guī)劃前言當今社會競爭激烈，做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們在人才競爭中占有一席之地的重要利器�！胺彩骂A則立，不預則廢”,一件成功的作品，在它問世之前都是經過精心策劃的，我們人也是一樣。機遇從來只青睞有心人，作為一名將踏進社會的學生，只有盡早進行科學的個人職業(yè)生涯設計，才能把握開天辟地的利斧，獲得機遇的青睞，終極邁向成功。我兒時的夢想就是做一名和機器打交道的技術員，高考的失利讓我選擇了技校生活�！按簌i一日騰風起，扶搖直上九萬里”，為了夢想的實現，我試著未自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對將來三年進行了設計。

　　一、自我盤點

　　我是山東省煤炭高級技工學校三年制08 級機電一體化五班的馮敏敏。我性格活潑開朗，樂觀上進，喜歡小創(chuàng)造、小發(fā)明，對操縱機械和制造新產品感愛好，除此之外，對中國古文情有獨鐘，尤其喜愛中國史書。愛好體育運動。喜歡在周六的下午，捧一本名著，泡一杯香茗，在厚重的窗簾下聽著憂傷的音樂，給自己放個假，真不失為一種享受。我的記憶力比較好，但盡對不是傳說中的過目成誦。缺點是經常感情用事，易沖動，做事情三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力，考慮不是太周全。

　　二、外部環(huán)境分析

　　全球經濟已經慢慢復蘇，機電一體化就業(yè)遠景也相當廣泛，機電一體化已是當今世界及未來機械產業(yè)技術和產品發(fā)展的.主要趨勢，我一定要學好自己的專業(yè)，做機電一體化的復合型人才。我的父母非常支持我學習機電一體話專業(yè)，他們對于我的個性很了解，經常對我說服教育，固然，我現在在外地上學，但我們經常通話，讓我和同學們搞好關系。山河易改，秉性難易。固然，我缺少恒心和毅力，但可以和同學們一起進步，用積極的熱情鞭策自己，我相信毅力和恒心是可以培養(yǎng)出來的。平時多讀書籍，用文學修身養(yǎng)性。我會盡我所能，該缺點為優(yōu)點，并制定出相應的計劃以針對改正，向成功一點點靠近。

　　三、目標確定

　　根據自己的愛好和所學的專業(yè)，在未來應該向機電和文學方面發(fā)展。沒有目標如同駛進大海的獨木船，四野茫茫，黑暗一片片，沒有方向，不知自已何往何從。我對未來三年做了初步的規(guī)劃：

　　1、20xx 年——20xx 年學業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境及上風，認真學習專業(yè)知識，全面進步個人素質，并為就業(yè)作預備。

　　2、20xx 年——20xx 年熟悉適應期。利用兩年的時間，經過不斷的努力和嘗試，找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位，成為車間的技術骨干。

　　四、實施策略

　　有了職業(yè)生涯目標，行動才是關鍵。

　　1、學歷知識結構：提升自身學歷層次，通過4 月份的自考，拿到大專證；熟悉專業(yè)技能，參加高級工的技能鑒定，拿到高級技工證書；通過向老師虛心請教經驗，努力專研專業(yè)知識，再參加技師鑒定，拿到技師證書；參加英語等級考試通過英語四級，普通話過級；參加畢業(yè)生招聘會，開始接觸社會、工作，熟悉工作環(huán)境。

　　2、個人發(fā)展、人及關系：主要做好工作前的預備，形成一個良好的人際關系圈，和優(yōu)秀的人交朋友，取長補短，虛心求教。

　　3、生活習慣、愛好愛好：養(yǎng)成良好的行為習慣，多一些的拜讀文學作品，培養(yǎng)良好的心態(tài)，加強體育鍛煉。

　　4、平時加強對招聘會的關注，盡可能多的參加一些招聘會，為順利就業(yè)做預備。

　　5、找到一份合適的工作，在自己的崗位上努力工作，加強團隊合作，經營好人際關系，低調處理內部矛盾，職場友誼在關鍵時刻，可以作為成功的支點。

　　6、向前輩主動學習，要獨立思考，積極提問，積累經驗，厚積薄發(fā)，為實現自己的目標作預備。一、反饋評估一份好的計劃只有通過實踐才能取得成效，獲得價值，只說不做，到頭來是竹籃打水一場空。然而，現實是未知的，定出的目標并不是一層不變的，會碰到很多不可預知的困難和阻礙，要適時而變，應時而動。計劃沒有變化的，好的東西只有順應時代的發(fā)展，才會體現其價值。結束語：人生不過幾十載，實踐是寶貴的。一個成功的人，要珍惜時間，要有勇氣，用汗水，拼搏換取成功。付出不一定有收獲，但不付出一定不會有收獲。生活不相信眼淚，努力才會成功，我的未來不是夢。

　　未來工作計劃 篇11

　　一、總體目標

　　1、通過校本研訓更新教師觀念，發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用，解決教師身邊的教學問題，解決學校的實際問題，強化教師之間的協調與合作，互相學習，共同進步，資源共享，從而提高教學研究的品質，提升教師教育教學水平，引領教師專業(yè)化成長。

　　2、通過校本研訓促進學生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、領導小組

　　1、組 長：** 校長 全面統(tǒng)籌校本研訓工作

　　2、副組長：** 副校長 全面負責校本研訓

　　3、組 員：** ** ** 及各教研組長

　　三、培訓內容

　　1、學科通識：對小學語文、數學知識體系、學科思想、教學特點等有一個概覽性的了解。

　　2、教學測試：通過對任教年級的知識測試，強化質量監(jiān)控意識，提高命題檢測與質量分析的能力，提升自我監(jiān)控的.能力。

　　3、教育教學研究：根據本班、本年級出現的問題，設計、確立教育教學研究的課題，并實施研究。

　　4、校本課程開發(fā)：開發(fā)內容、課程綱要、實施等方面進行研究與實踐。

　　四、校本研訓的基本形式：

　　1、集體輔導和讀書自學相結合。業(yè)務知識、教育教學理論、先進經驗、現代教育技術等內容的培訓學習，均可采取集體輔導（學校領導、骨干教師分工輔導或聘請專家作專題講座）和教師個人讀書自學的形式。

　　2、研討交流。通過集體研討，相互交流學習體會和認識、實踐經驗，探討教育教學中的共性問題、難點、熱點問題等，以相互啟發(fā)，共同提高。

　　3、觀摩考察。帶著在教育教學中遇到的實際問題，有目的地組織觀摩考察，向先進學校學習，向他人學習。

　　4、集體備課、教學競賽。二者是通過教學實踐進行教學能力培訓的有效方式，即在理論學習培訓的基礎上轉化到實踐能力的培訓。集體備課的重點在教學設計；教學競賽的重點在于實踐應用，主要包括課堂教學比賽、單項教學技能比賽等。

　　5、專題教研：教研組依據學校的研究主題，確定本教研組的教研主題，開展形式多樣的教研活動。

　　6、校級導師帶教：指導教師與被指導教師簽訂協議，履行職責。期末上交各項材料。

　　五、評價機制：

　　1、校本研訓實施由校本研訓領導小組直接管理，校本研訓工作小組具體操作，黨支部指導并監(jiān)督。

　　2、建立教師校本研訓成長檔案袋。

　　3、每學期組織一次教學研討活動、一次校際論文評比、一次優(yōu)秀教研組評選活動。

　　4、對參加研訓后在各級各類教育教學活動中獲獎的教師給予獎勵。

　　六、成果：

　　1、教學設計集、教學課件集

　　2、學習體會、教育教學論文

　　3、教研總結、報告等

　　4、音像資料

　　七、校本研訓安排

　　校本研訓共10學分，每學年研訓學時為40課時，每20課時折合為1學分，年累計不少于2學分。

　　第一學年：教師培訓（計劃、教材解讀、家校溝通……）2學分

　　第二學年：構建“個性課堂”——學生學習主動性、小組合作探究。（學習相關材料、研討課）2.5學分

　　第三學年：構建“個性課堂”——各學科教學模式（培訓、研討、總結）2.5學分

　　第四學年：構建“個性課堂”——課堂評價2.5分

　　第五學年：總結、完善“個性課堂”模式，對校本研訓工作全面總結0.5分。

　　未來工作計劃 篇12

　　20××年9月，我十分榮幸的成為一名人民教師，進入臨淄中學工作，從事信息技術學科的教學工作�；叵胱约旱膶W習歷程，通過臨淄區(qū)教育局組織的新教師培訓以及信息技術培訓，再綜合自身的各項條件，制定個人五年發(fā)展計劃如下。

　　首先是整體的計劃框架。在工作的第一個學年，我要盡快的適應新的工作、學習、生活環(huán)境，努力提高自身的綜合素質，做好本職的教學工作，多向同行和學生學習，在一線的教學實踐中發(fā)展自己的教學理論。在工作的第二個學年，我要盡力爭取班主任的工作，我將以第一年的工作為基礎，繼續(xù)學習進步，做好教學并學生管理工作，在更大的天地里發(fā)揮自己的價值，并要帶出一定的成績，并在以后的職業(yè)生涯中力爭用成績保持自己的班主任工作。在工作的第三年，我要盡力順利的通過中學一級的職稱評定，為以后的發(fā)展打下更好的基礎，鋪好更高的地基，并在這一年里形面自己的教學風格，總結個人的教學經驗，以期發(fā)展出適合自身的教學藝術。在工作的第四年，我要將自己的視野放寬到學校之外，在更寬更廣的領域中發(fā)展自己的教學能力，多參加全國、省、市、區(qū)、校級的各種教學比賽，為自己掙得更多的榮譽，為學校掙得更多的光彩。在工作的第五年，我要為走上名師之路做好鋪墊，用實際的教學成績和工作能力立身，用先進的教育思想和一流的教學藝術立本。

　　下面將分類具體對個人五年計劃進行描述：

　　1、 在課堂教學方面。

　　我認為課堂教學工作是教師的立身之本，體現了教師這個職業(yè)存在的最根本價值，只有做出了好的課堂教學成績，才有可能成為一名合格的教師。作為一名新老師，不能想著剛剛開始就能做出大成績，不可急于求成，我要從日常的小事情做起，不能將學生作為自己所謂“教學實驗”的對象，要先學習、觀察，要穩(wěn)妥，要安全。走出、走好教師生涯的第一步特別的重要，我要充分發(fā)掘自己在讀本科與讀研期間學習的理論知識與操作技能，將它們盡快的轉化為一線的實際教學應用，發(fā)揮自己在技術方面的優(yōu)勢；同時，多向老教師學習，多聽課，多評課，多參加老師的集體活動，向他們請教如何上好課；在上每節(jié)課的時候，都要精心的準備，認真的備課，要慢慢的學習系統(tǒng)的思想，不能讓自己的每一堂課都是一個獨立的部分，而要把自己整個學期的課程有機的整合在一起，使其成為完整的系統(tǒng)，這樣可以方便學生對知識的全局性掌握，我要用精彩課堂教學來為自己創(chuàng)造良好的開端，同時為自己打下堅實的基礎。

　　2、 在個人的專業(yè)化發(fā)展方面。

　　在教育中心接受培訓的'時候，有幾位培訓老師說過同樣的一句話：“以前，要給學生一杯水，老師要有一桶水；而現在，要給學生一杯水，教師必須得有源源不斷的活水源頭�！弊鳛樾畔⒓夹g學科的老師，根據以前自己在棗莊十五中和聊城二中的實習經歷，我對這句話深深的信服，現在學生的知識儲備量不是以往的觀念可以想像的，有些學生的計算機水平在某些方面甚至比老師都強出很多，所以給學生上課變得更有挑戰(zhàn)性，因此，我要從幾個方面來發(fā)展自己的專業(yè)能力。

　　第一是教學的基礎知識與能力。在學校里雖然學習了很多的教育學、心理學、教學論、教學設計、課堂分析等等課程，但是，無論是實習還是在大高中一個多星期的上課，我感覺書本上的知識和現實有很大的“脫節(jié)”，要將這些數量眾多、思想繁雜的教育教學理論轉化的實際應用，中間還有很多的工作要做。這就需要我在日常的教學工作之中多觀察，多體會，一定要做好每節(jié)課的反思與規(guī)劃，將實際工作中發(fā)現的問題與教學理論聯系起來，從理論中得到指導，再回到現實之中進行解決。比如，學生上信息技術課的時候大都懷著“心術不正”的心態(tài)，如何調整學生的心態(tài)和思想，讓他們多學知識，讓他們認識到從長遠的個人發(fā)展來看信息技術的重要性，這個問題就是我要解決的第一個大問題。

　　第二是信息技術學科的專業(yè)知識與技能。雖然有好多人都說信息技術學科是“副的不能再副的副科”，但我不這么認為，我熱愛這個學科，是信息技術學科給了我工作的機會和成長的機會，我個人的價值也能在這片小小的天地里得到體現。從學生長遠的發(fā)展角度來講，信息技術絕對的要比其它的學科要有用處，但這些并不能向高中學生說明，因為這會耽誤學生其它“主科”的學習，只能在教學的過程之中緊卡考點的同時向學生盡量多的擴充一些知識。這同時也對我自己的專業(yè)能力提出了更高的要求，我要繼續(xù)加強自己在計算機硬件、網絡、編程、多媒體、網站制作、課件制作方面的學習與進步，使自己的專業(yè)知識系統(tǒng)化，同時，對自己的專長電視編導方面的知識更要加強學習，以便在未來的工作中有機會發(fā)揮這一特長，給學校和有關的部門拍攝制作宣傳片、匯報片等等影視材料。

　　第三是科研能力的發(fā)展。不能將自己在讀研期間所學習的科研方法荒廢，要在學校條件許可的范圍之內盡量的申請與自己學科相關的科研項目，以科研促進教學，努力讓自己成長為研究型的教師。

　　3、 在教學管理能力方面。

　　我現在對于教學管理的理解僅僅來自于書本和同事的描述，聽領導和老教師們說教學管理是教師專業(yè)化成長中特別重要的一個環(huán)節(jié)，在這里，我只能根據自己已有的理解對教學管理能力的培養(yǎng)提出發(fā)展計劃。首先是要管理好自己的課堂，一室不掃何以掃天下，如果管理不了一個50人的班級，其它的管理能力就可以免談了，我要從最細微處入手來學習教學管理，多看書，多請教，多觀察，多學習，在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，在實踐中摸索理論。然后，在做好第一步后，要將視野放寬，思考級部的管理、思考學校的管理，將自己的小管理與學校的大管理完美的融合在一起。

　　4、在工作與生活方面。

　　服從學校和級部領導的安排與分配，遵守學校的校規(guī)校訓，按時上班，努力工作。要與學校的老師搞好團結，要禮貌、忍讓、寬容，不可以和同事鬧矛盾，不可以為了特定事物而爭搶，要用實實在在的教學成績和良好的人際關系證明自己的價值。在生活方面，不可向學校提出除去基本生活條件之外的要求，要真誠待人，熱心幫助同事。

　　面對自己未來五年的時光，很多事情還無法看透和預見，我只能做出此粗淺規(guī)劃，在未來，肯定還會有許多需要增加或改正之處，我會隨機應變，及時調整，本著做一個合格的教師，做一個優(yōu)秀的教師的方向努力奮斗。

　　未來工作計劃 篇13

　　新的一年，新的氣象。在新學期的開始，我們民樂社將會繼承和發(fā)揚上一學年團結、向上的工作精神以及積極熱情的工作態(tài)度，總結上一學期取其精華、去其糟糠，不斷提高本社的工作效率，投入更飽滿的精神和青春活力來迎接新的挑戰(zhàn)，積極開展各項健康校園活動，爭取讓民樂社更上一層樓！

　　本社將對目前所存在的一些不足進行調整、鞏固，以及提高。為此特定出本學期工作計劃如下:

　�。ㄒ唬┍緦W期工作擬定“調整、鞏固、提高”等方針。

　　1、“調整”主要是社團內部機構調整及個別干部的調整，更加有利于今后的工作管理和開展，調整后的社團將更加優(yōu)化和簡單，也更加合理化。

　　2、“鞏固”即鞏固社團各項活動成果和鞏固社團成員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象。

　　3、“提高”即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動所提升的個人能力。這樣，社團的未來才有希望，也為我社新一屆的換屆準備充實的人力。

　�。ǘ�）利用周末時間，我社也將積極參與校外的義工活動，讓我們能有更大的舞臺展示自己，也讓更多的人喜歡我們民樂社。這樣，也能更好更快的打響我社的`名氣與提高我們的能力。

　　（三）針對社團內部人員、各部長以及小組長進行定期抽查，并每月進行一次干部培訓。面對干部培訓我們采取的方法是:每周三下午4:30～5:30為大課時間，全體成員必須到齊，再由社長定期抽查，并在每月進行一次干部培訓。既可鍛煉社員的膽量，又可提高成員的能力。

　　（四）為發(fā)揚民族樂器，我社將以我國傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展各類大型文藝演出，宣傳我國傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解并參與到我們的團隊中，也讓本社的意義與價值得以提升！

　　（五）民樂社在本學期末也將面臨干部換屆選舉的重任，我們將在本學期重點培養(yǎng)干部的整體素質，為我社造就源源不斷的新的活力，傳承我社人文和諧的精神。打響最后的戰(zhàn)役！

　　以上為本學期工作計劃，本社將圍繞全校工作的具體安排，以滿足同學們的精神文化需求，服務校園文明建設，讓更多的人都紛紛加入我們的團隊里，從而使民樂社更加強大，更加輝煌！

　　未來工作計劃 篇14

　　放眼20xx年，榆樹實現“吉北區(qū)域性中心城市”暨“哈長城市群中心節(jié)點區(qū)”這樣的目標，應須全力推進榆五“一帶雙核”戰(zhàn)略，通過打造“榆五工業(yè)產業(yè)帶”這條軸線，建設榆樹城和五棵樹濱江新城，使各類發(fā)展要素在軸線兩端的榆樹、五棵樹快速集聚，隨著“兩個中心”輻射半徑日益拓展，終而形成相連接的整體區(qū)域。此預期的五棵樹濱江新城，在產城融合動力的推動下，要實現以農業(yè)現代化和特色農業(yè)資源為基礎，以新興工業(yè)產業(yè)為主導，以濱江旅游為第一特色產業(yè)的松花江畔魅力宜居城市。三次產業(yè)結構比例為10：55：35；區(qū)域涵蓋五棵樹、劉家、先鋒，總面積488平方公里，總人口27萬，城區(qū)面積35平方公里，城鎮(zhèn)化率超過90%。

　　至20xx年的“十三五”期間，五棵樹要充分依托區(qū)位優(yōu)勢和現代資源稟賦及產業(yè)基礎，牢牢把握“擴權強鎮(zhèn)”有利契機，推行鎮(zhèn)區(qū)合一模式，加快基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設，加快農業(yè)現代化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程。建成經濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、文化先進、社會和諧的松花江畔生態(tài)型小城市，區(qū)域要涵蓋五棵樹、劉家兩鎮(zhèn)，總面積達到365平方公里，總人口達到18萬，城區(qū)面積達到24平方公里，城鎮(zhèn)化率75%以上，要建成2.5平方公里的西南新區(qū)，濱江新城雛型基本形成。要推進人口和區(qū)域服務功能向中心城區(qū)集聚。城市社區(qū)綜合服務設施實現全覆蓋，公共供水、污水處理、垃圾處理能力和集中供熱、燃氣普及率以及城區(qū)綠化、人均綠地等各項指標全面提升；要推進工業(yè)產業(yè)向“榆五軸線”集中。在“榆五產業(yè)帶”上，玉米化工、生物醫(yī)藥、機械加工、新型能源、農業(yè)物流五大園區(qū)初步形成；要推進特色旅游產業(yè)在松花江沿岸系統(tǒng)開發(fā)。初步形成以松花江為基礎，以湛江寺為核心，以“關東文化”、“松江文化”、“薩滿文化”、“xx文化”為內涵，以“五棵樹小燒”、“五棵樹干豆腐”、“五棵樹xx特色餐飲”、“純江魚”為旅游資源品牌，以江心島、水上樂園、碼頭、渡口、農家樂為景區(qū)的“aaa”級旅游產業(yè)，帶動商貿、餐飲、交通等第三產業(yè)全面發(fā)展。

　　為給上述發(fā)展目標打好基礎，20xx年重點實施以下骨干工程項目：

　　1、啟動五棵樹濱江大道建設工程，全長1500米、寬49米、雙向四車道，作為旅游專用線路，為發(fā)展旅游產業(yè)開辟綠色通道。

　　2、啟動五棵樹大街南延至松花江十八盤渡口工程，全長米，寬49米，雙向四車道，配套標準化地下管廊建設，為中等城市和濱江新區(qū)建設打好基礎。

　　3、啟動“引松入五”工程，實現雙管供水，為城市工業(yè)化建設和濱江新區(qū)建設提供充足水源。

　　4、啟動東風大街公鐵立交橋建設工程，為中心城區(qū)東部的開發(fā)建設及幅射東北部地區(qū)提供交通便利。

　　5、啟動五棵樹大溝和帶狀花園的改造建設工程。五棵樹大溝鎮(zhèn)區(qū)段全長7000米，通過雨污水排放系統(tǒng)工程和兩側溝坡梯次美化綠化工程，將五棵樹大溝建設成城市中心雨污水隱形排放通道和市內主要文化休閑場所。

　　6、完成垃圾處理項目建設，在鎮(zhèn)區(qū)東側7公里劉家鎮(zhèn)東牛村東南方向建設一處日均處理生活垃圾200噸的.垃圾填埋場。

　　7、完成松花江江心島的前期開發(fā)工程（引橋入島）。加大“湛江寺”的基礎設施投入，推進“aaa”級景區(qū)建設。成立旅游區(qū)管委會，開通“湛江寺”、“老牛道、十八盤”渡口、周邊農家樂、江心島、游船至烏金屯大橋“一日游”項目。

　　8、完善松花江邊2306米的綠化亮化美化工程和榆陶公路五棵樹鎮(zhèn)區(qū)段風光帶（農業(yè)采摘園、現代農業(yè)示范園區(qū)等）的前期工程。

　　9、籌建五棵樹農貿物流區(qū)，集中在五棵樹西部貼近公鐵交通干線區(qū)域布局，立足哈長城市群，服務東北亞，爭取納入省級特色服務業(yè)開發(fā)區(qū)試點。

　　10、在五棵樹松花江北岸、榆陶路以南地區(qū)規(guī)劃建設農業(yè)高校、科研單位集聚區(qū)。

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