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中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃

時間:2023-02-12 10:24:56 工作計劃 我要投稿

中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇1

  根據(jù)省、市教研室和我縣教育局工作部署精神,針對我縣教育教學(xué)和教研工作實際,為切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,轉(zhuǎn)變育人模式,推進素質(zhì)教育,注重教研實效,創(chuàng)新教研方式,不斷提高教研質(zhì)量,特制定本教研工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以現(xiàn)代教育教學(xué)理念為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以輕負高質(zhì)為目的,以落實教學(xué)常規(guī)為抓手,優(yōu)化教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。

  二、工作要點

  1、規(guī)范教研活動,開展主題教研、特色教研、系列教研,進一步提高教研工作的有效性。

  2、做好教學(xué)常規(guī)管理和指導(dǎo)工作,加強對學(xué)校層面的備、教、改、輔、評的管理、檢查和指導(dǎo)。

  3、加強對課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,構(gòu)建真正以學(xué)生為主體的高效課堂。

  4、推進高中課程改革,重點關(guān)注高考方案改革。

  5、做好高考、中考、小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測、職教會考的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗、找出存在的問題、探討解決策略。

  6、重視新教師的培養(yǎng)和研修工作,促進新教師快速成長。

  7、做好銜接教學(xué)的教研工作,促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  8、做好送教下鄉(xiāng)工作,提高薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的課堂教學(xué)效率,促進學(xué)校、學(xué)科的均衡發(fā)展。

  9、發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)和教研平臺的.作用,調(diào)動教師教研的積極性。

  10、加強教研組、學(xué)科組建設(shè),充分發(fā)揮教研組、學(xué)科組的作用。

  11、拓寬教研途徑、范圍,打破學(xué)科局限性,加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣等非智力因素的調(diào)研、糾正與指導(dǎo)。

  12、做好省、市教研室安排的各項工作。

  13、加強教研室自身隊伍建設(shè),不斷提高服務(wù)水平。

  附件:

  第一學(xué)期初中各學(xué)科教研工作行事歷

  九月份

  1、學(xué)校教務(wù)主任會議

  2、開學(xué)教學(xué)工作調(diào)研

  3、青年教師研修班活動——結(jié)業(yè)儀式和開班儀式

  4、召開初中語文教研組長及各年級備課組長會議

  5、召開體育教研組長會議

  6、初中語文新教師課堂教學(xué)調(diào)研

  7、初中數(shù)學(xué)新教師課堂教學(xué)調(diào)研

  8、九年級數(shù)學(xué)備課會暨數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)

  9、初中英語教研組長、備課組長會議

  10、初中英語課堂教學(xué)調(diào)研

  11、參加市科學(xué)教師實驗技能操作比賽

  12、科學(xué)教研組長會議——教研組建設(shè)

  13、七、八年級科學(xué)新課程新教材解讀

  14、科學(xué)新教師課堂教學(xué)調(diào)研

  15、各校實驗室建設(shè)及實驗開出情況調(diào)研

  16、縣初中社會、思品高效課堂研討會

  17、臺州市初中思想品德學(xué)科新課程新教材培訓(xùn)會

  18、縣初中社會、思品青年教師研修班研訓(xùn)

  19、縣初中社會、思品教研組長會議

  20、組織中小學(xué)體育教師參加市課改培訓(xùn)

  21、初中音樂新教師結(jié)對拜師活動

  22、組織參加市義務(wù)段信息技術(shù)新教材培訓(xùn)

  23、參加市特殊教育大比武準備工作

  十月份

  1、“高效課堂”專題調(diào)研

  2、“課堂教學(xué)改革”推進工作

  3、語文七、八年級名著導(dǎo)讀課調(diào)研

  4、九年級文言文課堂教學(xué)調(diào)研

  5、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研

  6、初中英語青年教師研修班活動

  7、初中英語課堂教學(xué)調(diào)研

  8、臺州市初中歷史與社會學(xué)科九年級新課程新教材培訓(xùn)會

  9、浙江省初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與展示

  10、中信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會

  11、初中美術(shù)常規(guī)教學(xué)研討會

  12、體育課堂教學(xué)情況調(diào)研

  13、學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報

  十一月份

  1、學(xué)校教學(xué)管理工作工作調(diào)研、交流

  2、青年教師培養(yǎng)工作調(diào)研、交流

  3、初中語文青年教師研修班活動

  4、中考語文第一次復(fù)習(xí)研討會

  5、七八年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會

  6、九年級英語教學(xué)研討會

  7、組織參加市初中英語教學(xué)大比武活動

  8、中小學(xué)實驗教學(xué)調(diào)研

  9、科學(xué)青年教師研修班活動——課堂教學(xué)大比武

  10、臺州市音樂美術(shù)大比武觀摩活動

  11、義務(wù)教育段課堂教學(xué)狀況調(diào)研

  12、縣初中社會、思品青年教師研修班研訓(xùn)

  13、臺州市初中思想品德學(xué)科教學(xué)大比武

  14、浙江省初中歷史與社會學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與展示

  15、組織召開全縣中小學(xué)乒乓球比賽

  16、組織參加市體育教師教學(xué)大比武

  十二月份

  1、“課堂教學(xué)規(guī)范化”工作調(diào)研

  2、其末檢測相關(guān)工作落實

  3、七、八年級語文期末復(fù)習(xí)課調(diào)研

  4、初中數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)展示活動

  5、初中英語青年教師研修班活動

  6、科學(xué)青年教師研修班活動——課堂教學(xué)展示

  7、臺州市初中歷史與社會學(xué)科教學(xué)大比武

  8、縣初中社會、思品課堂調(diào)研

  9、初中音樂教學(xué)集體調(diào)研

  10、義務(wù)教育段信息技術(shù)新老教師結(jié)對活動

  11、體育課堂教學(xué)調(diào)研

  12、組織初中學(xué)生參加市中學(xué)生籃球、乒乓球比賽

  13、組織體育骨干教師參加全國優(yōu)質(zhì)課展示活動

  14、組織全縣中學(xué)學(xué)生開展冬季長跑活動

  一月份

  1、“復(fù)習(xí)課有效教學(xué)”專題研討

  2、學(xué)校教學(xué)管理工作落實情況調(diào)查

  3、初中語文期末復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研

  4、初中數(shù)學(xué)期末命題工作

  5、初中英語復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研

  6、科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研

  7、九年級科學(xué)復(fù)習(xí)研討會

  8、音樂美術(shù)新教材教學(xué)設(shè)計評比

  9、組織全縣中小學(xué)生冬季越野跑比賽(中學(xué)組5000米)

  二月份

  1、期末測試工作

  2、工作總結(jié)

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇2

  新的學(xué)期又開始了,我們高中語文組為進一步推進我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學(xué)期我們組將繼續(xù)發(fā)揚“求真務(wù)實,高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,加強校本課程建設(shè)。為此,特擬定教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合我校高中語文教育教學(xué)的現(xiàn)狀,以及教學(xué)成績發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長。

  二、工作目標:

  1、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  2、認真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

  3、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。

  三、具體措施:

  為一更好地完成上述教育教學(xué)工作目標,我們組打算以教學(xué)為中心,教改為動力,教研為生命,課堂為陣地,學(xué)生為載體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提高課堂教學(xué)的有效性。

  1、強化同組聽課評課制度,每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高。

  2、高度重視公開課教學(xué),無論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師在新課改面前,要甘當(dāng)小學(xué)生,潛心研究,相互學(xué)習(xí),公開課教學(xué)就是一個很好交流的平臺,我們每個人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。

  3、繼續(xù)做好“走出去,請進來”工作,向兄弟學(xué)校多學(xué)習(xí),力爭多創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的.優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達學(xué)習(xí),形成輻射。

  4、廣泛開展課余活動,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性,爭取在研究性學(xué)習(xí),校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。本學(xué)期,我組計劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂的開展。

  5、各段備課組制定教學(xué)計劃時應(yīng)有所側(cè)重,有所突出。

  以上教研活動具體時間安排則以各備課組的安排為準。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇3

  1、努力提高教師自身素質(zhì):

 。1)思想素質(zhì):要努力學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)政策,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并以此指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作,使歷史教學(xué)適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

 。2)專業(yè)知識素質(zhì):要不斷充實與提高自身的專業(yè)知識,多讀些專業(yè)書籍、報刊雜志,及時了解史學(xué)研究的新動向、新成果,以備教學(xué)之用。又由于歷史學(xué)科涉及面廣,諸如天文、地理、考古、文學(xué)、哲學(xué)、宗教、科技等,教師要有所了解,以充實課堂教學(xué)。

  (3)教學(xué)技能素質(zhì):要在備課、設(shè)計教學(xué)、駕馭課堂能力、語言表達、板書設(shè)計和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段等方面注重學(xué)習(xí)積累并加以實踐,經(jīng)常聽其他教師的課,包括跨學(xué)科聽課(評課),虛心求教、共同探索,積極主動地參加各級各類學(xué)科教研活動,取他人、他學(xué)科之長,不斷提高自己的教學(xué)技能。

 。4)教學(xué)理論水平:要注重先進的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,及時了解新課程改革的標準及目標,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新型的師生觀。抓住備課,上課這兩個中心環(huán)節(jié),改進教法,把有利于提高學(xué)生基本素質(zhì)的教學(xué)方法應(yīng)用于課堂教學(xué)。

  2、加強對高考試題的研究,抓好高三年級的復(fù)習(xí)工作。

  (1)目前,高考命題越來越重視能力考查,這就要求教師在教育教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,以適應(yīng)考試改革。

 。2)畢業(yè)班教學(xué)要盡早結(jié)束課程,狠抓基礎(chǔ),不忘靈活運用。功夫要用在平時,給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)中要注意基礎(chǔ)知識的.掌握和理解,力爭做到堂堂清、天天清、每月清,不留知識盲點。在全面落實基礎(chǔ)知識的同時,要突出重點,不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  (3)畢業(yè)班教學(xué)要重視歷次考試及試卷講評。通過考試使學(xué)生找出自身存在的不足,確定努力的的目標。教師通過考評,改進自己的教學(xué),促使自己不斷地反思,力求取得最佳教學(xué)效果。

  3、基礎(chǔ)年級要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面向全體,夯實基礎(chǔ)。

  4、強化歷史學(xué)科的教育功能。

  通過歷史教學(xué)使學(xué)生了解人類社會發(fā)展的過去及現(xiàn)在,認識人與人、人與社會,及人與自然的關(guān)系,加深對祖國的熱愛,拓展對世界的了解,從歷史中汲取智慧,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使其具有社會責(zé)任感。

  5、加強教師隊伍的建設(shè)。

 。1)學(xué)科帶頭人、立標人及各學(xué)校的骨干教師要認真履行自己的職責(zé),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,起到輻射作用,主動幫帶青年教師,以壯大骨干教師隊伍。

 。2)學(xué)校教研組要增強團隊精神,教研活動要上下一致,強化集體備課,增強集體備課的實效性。充分利用本地本校的有利資源,強化自身培訓(xùn)。

 。3)教研組長及備課組長要盡職盡責(zé),創(chuàng)造性的開展教研活動,并對自己的工作及時總結(jié)交流。

  6、抓好課題研究,以推動研究性學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中的運用。

  20xx第一學(xué)期

  1.研究大綱、教材,熟悉考點、重點難點

  2.廣泛收集會考、高考等復(fù)習(xí)資料、考試題進行篩選,分析總結(jié)

  3.在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育

  4.結(jié)合學(xué)科特點開展研究性學(xué)習(xí)

  5.做好師徒結(jié)對掛鉤,認真落實“傳、幫、帶”,青藍工程切實推進

  6.加強以備課組為單位的以教研組活動

  7.組織全組教師認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論知識,把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機結(jié)合

  8.正常推進教研組的開課、聽課和評課工作

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇4

  一、工作思路

  新學(xué)期,我組將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助我組教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進一步提高我校藝術(shù)教育整體水平,推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。

  二、主要工作

  (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實施能力

  遵照市、區(qū)的教研工作的.指導(dǎo)意見,結(jié)合我校教師的實際狀況,本學(xué)期將組織我校藝術(shù)教師積極參與各類培訓(xùn):包括“中小學(xué)合唱教學(xué)的若干問題”、“高中美術(shù)課程標準”。同時,繼續(xù)深入開展本教研組的省級和區(qū)級課題,相關(guān)課題研究的過程性材料做到及時上傳至校園網(wǎng)課題組網(wǎng)站。

  (二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  針對音樂美術(shù)學(xué)科特點,設(shè)計好符合學(xué)科特點的校本研究方案,指導(dǎo)本教研組圍繞本學(xué)科的研究重點,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進行研修與完善。同時,加強校本研修活動的過程管理,明確校本研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

  (三)提高藝術(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)的實效

  發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)和帶頭作用,發(fā)動本組教師積極開設(shè)專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。同時為進一步提高教研活動的質(zhì)量,擴大教師參與面,本學(xué)期將改進活動方式,設(shè)計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  三、具體活動

  9月份

  1、組織本組教師積極參加常州市教育學(xué)會音樂、美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會論文

  征集活動。

  2、組織音樂組教師參加區(qū)教研室舉辦的“合唱教學(xué)與訓(xùn)練”的專題培訓(xùn)。

  10月份

  1、周水易老師參加區(qū)初中音樂教師開展集體備課系列活動。

  2、蔣敏芬老師參加區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前培訓(xùn)活動。

  11月份

  1、戈玉燕老師參加省高中音樂課程標準培訓(xùn)活動。

  2、戈玉燕老師參加高中音樂基本功比賽。

  3、蔣敏芬老師參加中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  4、開展校對外公開課活動。

  12月份

  積極配合校團委搞好一年一度的藝術(shù)節(jié)活動。

  20xx年1月~2月

  做好學(xué)期期末考查工作,教研組學(xué)期總結(jié)工作。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  XX年我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育方針,按照郁南縣實施教育強縣的要求,以“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”為中心,廣泛深入開展“有效教研、有效教學(xué)”活動。以“推行合作教育、促進均衡發(fā)展”為核心,以學(xué)科教研、課題實驗為抓手,以“強化隊伍建設(shè),精細過程管理,實現(xiàn)學(xué)科教研,打造高效課堂,提升教育質(zhì)量”為重點,牢牢把握“教師個人的自我反思、教師團隊的合作互助、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)”三個核心要素,加強合作教育的理論思考與實踐探索,實現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的新跨越。

  二、工作目標和任務(wù)

  1.強化各教研組長負責(zé)制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進行細致、公平的評價。

  2.認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)模式的改革,開展學(xué)科綜合教學(xué)等課題研究,形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式教學(xué)研究模式,提高教師的教科研能力,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3.加強日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強對備課工作的檢查。

  4.進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。

  5.繼續(xù)加強骨干教師的作用,提高全體教師的教學(xué)水平。根據(jù)我校教師的情況,在現(xiàn)行的'教學(xué)工作中,重點挖掘教師最有效的教學(xué)方法進行推廣,受益于眾。

  6.精細過程管理。以上級文件和要求為標準,建立一套科學(xué)、規(guī)范、實用、有效的管理體系。

  三、工作措施和要求

  1、強化質(zhì)量管理,全面提升質(zhì)量。

  樹立新的質(zhì)量關(guān):既要關(guān)注分數(shù)的高低,也要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展;既要著眼學(xué)科教學(xué)抓分數(shù),又要實現(xiàn)外圍突破提高分數(shù);既要有傳統(tǒng)的質(zhì)量手段,又要探索更為科學(xué)的質(zhì)量方法。強化中考管理:一是咬定目標,培植團隊和個人的工作激情、強烈的工作道德感和追求卓越業(yè)績的價值觀。二是落實備考方案,加強過程監(jiān)管,實施階段調(diào)控,積累典型經(jīng)驗,培育質(zhì)量精品。三是加強備考研究,分階段確定研究重點,抓住勵志勤學(xué)、課堂高效、資料整合、難點突破等關(guān)鍵備考關(guān)鍵,不斷優(yōu)化備考。營造質(zhì)量工作的良好氛圍,形成人人談質(zhì)量、全員抓質(zhì)量、質(zhì)量看全面的氛圍。

  2、深化課堂改革,打造合作高效課堂。

  新課程改革背景下,如何深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量,是一個嶄新的話題。加強教學(xué)過程的精細管理,嚴把“五關(guān)”。牢固樹立結(jié)果源于過程,細節(jié)決定成敗的質(zhì)量意識,向過程要質(zhì)量,從細節(jié)抓落實。積極落實省教育廳《廣東省義務(wù)教育教學(xué)規(guī)范(試行)》的文件精神,全面貫徹《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,建立教學(xué)常規(guī)督查制度,加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細化管理,切實提高教師日常教學(xué)活動的實效,確保規(guī)范辦學(xué)與教育教學(xué)高質(zhì)量和諧并進。嚴把“五關(guān)”:

  一是備課關(guān)。備課要求:

 、賯渲R:一節(jié)課要教給學(xué)生哪些知識,自己必須融匯貫通,然后再考慮學(xué)生的實際水平、接受能力,確定教學(xué)目標、重點、難點,設(shè)計預(yù)習(xí)提綱、達標檢測題、板書內(nèi)容。

 、趥浞椒ǎ喊葱碌慕虒W(xué)理念、課堂要求、學(xué)生實際,設(shè)計科學(xué)合理的方法、步驟,落實學(xué)生掌握本節(jié)課的知識,提高學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等能力。

 、蹅淝楦校和ūP考慮哪些知識點、哪些活動環(huán)節(jié)可培養(yǎng)學(xué)生高尚的情感、態(tài)度、價值觀,選擇主要的確定目標。

 、苌贤暾n后,及時寫出自己的教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。不斷提升自己的備課水平。

  二是上課關(guān)。上課要求:

  ①課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動,敢問、敢說、敢下課桌討論。

  ②不集體、集中背答案,做練習(xí)。

 、弁卣、挖掘、拔高,重視能力培養(yǎng);

  ④學(xué)生活動人次多,密度大,人人有份;

  ⑤課堂效率高、效果好、達標率高。

 、迣W(xué)生對文本有自己的認識、觀點,能舉例表述,敢上黑板,表達感受感悟等。⑦課堂形式。合作學(xué)習(xí)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮,語言通達流暢,神情并茂。每節(jié)要有總結(jié)反思。

  ⑧板書條理、美觀科學(xué),能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。

教導(dǎo)處要組織任課教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流,以促進全體教師的教育教學(xué)工作水平。繼續(xù)抓好教師“傳、幫、帶”活動。

  3、以研促教,深入開展“有效教研、有效教學(xué)” 活動。

  進一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)基本要求,大力推廣有效教學(xué)模式,加強教學(xué)行為準則的貫徹執(zhí)行,引導(dǎo)學(xué)校用準則來規(guī)范課堂、用模式來引導(dǎo)課堂,開展“有效教研、有效教學(xué)” 活動,努力促進有效教學(xué)模式的整體推進和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  用“有效模式”引領(lǐng)課堂教學(xué)。積極探索衡水中學(xué)、兗州一中、杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、東廬中學(xué)等學(xué)校的教學(xué)模式與本校教學(xué)實際之間的結(jié)合點和效能增長點,通過培訓(xùn)輔導(dǎo)、案例征集、教學(xué)展示等方式扎實推進“有效教學(xué)”的實施。努力創(chuàng)造條件,探索“有效教學(xué)”的新方法和新路子。

  XX年9月6日

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇6

  本學(xué)期工作重點:配合學(xué)校的教學(xué)工作計劃,適應(yīng)新課程改革和新高考模式的需要,認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)理論,轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念,積極探索新課改形勢下具有揚中特色的物理教學(xué)模式;抓課堂教學(xué),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,積極、有效地引導(dǎo)學(xué)生進行探究性和研究性學(xué)習(xí),同時認真抓好高一學(xué)生的物理學(xué)習(xí)入門工作、高一、二的正常教學(xué)和學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,重點抓好高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作;抓細節(jié),抓效率,抓成果,為提高揚中的辦學(xué)層次和品位盡最大努力。具體措施如下:

  一、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作

  1.教師的基本功在課堂,繼續(xù)進行課堂教學(xué)改革,高一年級積極探索新的行之有效的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,認真?zhèn)湔n、上課,適應(yīng)高考和新課程改革的要求,結(jié)合研究性學(xué)習(xí)和拓展性校本課程的開展,在物理教學(xué)中運用研究性學(xué)習(xí)的理念進行教學(xué),充分體現(xiàn)物理學(xué)的特點,聯(lián)系生活,多做實驗,多運用啟發(fā)式和探究式進行教學(xué),體現(xiàn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育的要求。

  2.高二年級在抓好常規(guī)教學(xué)的`同時認真研究新高考模式,積極備戰(zhàn)20xx年小高考。

  3.高三年級備課組配合學(xué)校的復(fù)習(xí)迎考工作,在課堂教學(xué)、信息收集、提優(yōu)補差等方面加大力度,力爭在明年高考中取得優(yōu)異成績,力保物理學(xué)科在全市保持領(lǐng)先地位,為培養(yǎng)高分學(xué)生和提高一流學(xué)校的錄取率作貢獻。

  4.認真落實學(xué)校布置的相關(guān)工作,認真開展聽課、評課活動,發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的優(yōu)勢,積極開好骨干教師的示范課,幫助年輕教師提高教學(xué)水平,并協(xié)助其開好年青教師的匯報課,在組內(nèi)形成相互學(xué)習(xí)、科學(xué)研討、共同提高的良好風(fēng)氣。

  5.繼續(xù)研究新課改的精神,認真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程理念的理論,力爭在新課程改革中從理論和實踐中取得實效。

  6.繼續(xù)著力完善“學(xué)科資源庫”,樹立物理組品牌。

  二、認真開展教研活動

  1.發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢,繼續(xù)認真開展各年級組市區(qū)和校內(nèi)的教研工作,開好每一節(jié)市直公開研討課,把開課、聽課和評課各項工作落到實處,促進每個教師教學(xué)水平的提高。

  2.有計劃地進行講課、評課和研討工作,為今年12月份的四校交流做好前期的開課準備工作。

  3.組織青年教師參加各種論文評比,鼓勵組內(nèi)教師參加學(xué)校的課題研究工作,多寫論文,參加各種論文評比活動,提高教師的教學(xué)理論水平,促進教師在教學(xué)水平的提高的同時提高教師的科研水平。

  4.做好老帶新工作,尤其是高一年級請經(jīng)驗豐富的教師對年輕教師多加指導(dǎo),形成互幫互學(xué),共同進步的局面。

  5.配合學(xué)校的布置,適應(yīng)學(xué)生的需要,教師課外多為學(xué)生答疑解難。

  6.高三年級抓好集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)生練習(xí),注意實效,力爭取得高分段人數(shù)、達B率等各項指標均居大市榜首的優(yōu)異成績。

  三、認真抓好物理競賽輔導(dǎo)工作,力爭物理競賽再創(chuàng)輝煌

  1.繼續(xù)實現(xiàn)年級負責(zé)制,充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用,注意培養(yǎng)新教師,在學(xué)生出成績的同時也能提高教師的水平。

  2.高一期中前后開始物理競賽輔導(dǎo)工作、高二物理競賽輔導(dǎo)工作正常認真開展,再接再厲,力爭今年的第27屆物理競賽中取得好成績,再為學(xué)校爭光。

  物理教研組各備課組人員:(加*號的是各年級組的備課組長)

  高一:zz* zz zz zz zz zz zz

  高二:zz* zz zz zz zz zz zz

  高三:zz* zz zz zz zz zz

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

  3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

  體育組開課表

  姓名周次星期節(jié)次班級

  張體成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松12三2七(12)

  翟慶梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點工作:

  (一)本組的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

  宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練,負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段

  翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練;@球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

  王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科

  中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚州大學(xué)1974、3本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

  常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊

  於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運動員的`選拔及長跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”

  張體成揚州大學(xué)1980。5本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

  六、本組具體工作安排:

  1、制定教研組計劃及科研計劃,上傳本組公開課計劃表

  2、各人上傳教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

  3、制定校田徑隊常年訓(xùn)練計劃。

  4、加強運動隊訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。

  5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會的報名工作。

  6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。

  7、各人按期開課,本組成員做好聽課、評課工作。

  8、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作,對市運動會所取得的成績和不進行總結(jié)。

  9、準備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項”比賽。

  10、全面總結(jié)校運動隊工作,寫心得體會。

  11、認真做好課題研究工作,驗證課題階段研究成果。

  12、學(xué)期結(jié)束前,總結(jié)本教研組工作情況,上繳有關(guān)材料。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇8

  一、創(chuàng)造和諧自然的教研組文化

  1.確立以備課組長為龍頭的教學(xué)團隊

  ⑴ 備課組長提前制定本組教學(xué)計劃,主要包括:教學(xué)進度、教學(xué)檢測、集體備課、學(xué)案編寫、教學(xué)目標(含階段性目標),并在開學(xué)初統(tǒng)一下發(fā)給本組成員,提倡根據(jù)組員特點認真計劃,通過合理分工促進通力合作促成效益提升。

 、 備課組長需時常提醒本組成員落實教學(xué)五認真,每月在組內(nèi)通過檢查進行小反饋,以促進大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀,彌補不足,不作為任何憑證。

  ⑶ 備課組長要督促本組教師加強相互聽課互相學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)利用空間優(yōu)勢做到隨時交流,并及時反思。

 、 精心組織足內(nèi)教師編寫適合自己所教學(xué)生的學(xué)案,杜絕不加思考的拿來主義,在學(xué)案的基礎(chǔ)性、時間性和針對性上下功夫。

 、 備課組長要和本組教師及時協(xié)商,就課堂教學(xué)和作業(yè)布置需認真謀劃,重點落實。同時,備課組長要及時安排好本組的公開課順序,支持教研組工作。

  ⑹ 各位組員對備課組長的工作理解支持和配合,做到知無不言言無不盡客觀公正,保持彼此不爭不吵祥和向上的局面,成為教研組蓬勃向上的基石。

  2.確立以趙老師為龍頭的情感樞紐

  趙老師在以往的日子里,為大家情感的順暢做得非常好,能夠及時表達組內(nèi)教師彼此間的關(guān)愛,在以后的工作中,我們需要配合支持趙老師,使大家彼此間關(guān)系更加融洽。教研組的情感交流活動由趙老師統(tǒng)一安排,大家合理建議。

  3.打造衛(wèi)生整潔有序的辦公室環(huán)境

  及時拖地,保持自己桌面干凈整潔有序,個人物品如單人床和聽課椅等,各人需擺放在合理的位置,并接受大家的合理意見或建議,做到整改及時,不能傷及和氣。辦公室用于堆放作業(yè)的課桌要打掃和整理,水盆干凈等,彼此相互尊重互相理解,不挖苦諷刺,不背后嘀咕。

  二、做好“三個一”工作

  根據(jù)校教務(wù)處對本學(xué)期工作的`要求,各位教師需要重視支持三個一工作。

  第一,組織一次有質(zhì)量的備課組活動。時間和內(nèi)容由各備課組自行安排,但必須提前通知教研組,由教研組發(fā)通知,大家集中觀摩。環(huán)節(jié)由各備課組自行安排。

  第二,組織一次有質(zhì)量的實驗室授課。時間和內(nèi)容由各備課組自行安排,選擇教師將本次教學(xué)和公開課相掛鉤。

  第三,組織一次有質(zhì)量的教研活動。由備課組長和教研組長及各帶頭人協(xié)商,制定具體方案并加強落實。

  三、長遠謀劃精心準備競賽

  高一備課組長結(jié)合競賽日程和考試內(nèi)容,認真安排教學(xué)進度,并督促組內(nèi)教師認真落實,提高備賽質(zhì)量提升獲獎層次擴大獲獎人數(shù)。同時,各位任課教師需做好宣傳和鋪墊,比如實驗班授課的難度和速度等。

  四、必須重視的五個常規(guī)

  1.各位教師重視教學(xué)五認真。落實其常態(tài)化優(yōu)秀化,為隨時檢查奠定基礎(chǔ)。各位教師積極開展課題研究,做一個教學(xué)的有心人和幸福人。教研組本學(xué)期組內(nèi)檢查兩到三次,作為期末評定優(yōu)秀的依據(jù),并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計用照片發(fā)至網(wǎng)站,接受檢查。

  2.開課正常評課有力反饋迅速。本學(xué)期公開課截至19周,在此以后不再上報公開課,開課教師需在課前提供教案,教研組安排教師課堂拍照,所有教師及時聽評課,教研組及時將評課反饋發(fā)至網(wǎng)站,請所有開課教師及時關(guān)注網(wǎng)站反饋,將不再另行反饋或通知。開課節(jié)次一般安排在周二的1、2節(jié)課,第三節(jié)評課,評課地點在高一或高二辦公室。

  3.青年教師的電子備課由教研組長督促落實。

  4.我組本學(xué)期教研專題為《教師教育教學(xué)反思的實踐研究》,請各位教師可以配合本組教研專題進行個人課題選題,教研組定期展示優(yōu)秀的教學(xué)反思。

  5.重視演示實驗。能演示的不用視頻代替,加強實驗教學(xué),各備課組需認真對待,公開課盡量要有實驗輔助。

  請各位教師揚長避短認真工作,為教學(xué)教研能力的提升開創(chuàng)性工作。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇9

  實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,全面落實“新七中、新理念、新體制、新模式、新機制、新方法、新舉措”工作思路,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校行政工作意見,制定本學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃。

  一、基本思路:

  1、積極引發(fā)教職工的科研意識,爭取組組有課題,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,促進教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。

  2、讓校園的每個空間都充滿文化的韻味。倡導(dǎo)在教師中廣泛開展讀書活動,從廣泛閱讀各種書報雜志到看專業(yè)期刊,教師要有意識地注意從各種讀物中獲取與所指導(dǎo)的教育教學(xué)有關(guān)的知識和典型案例,使我們的老師更富有文化的魅力,從而在教育教學(xué)中涌動生命的.靈性。

  3、改革提升課題組研究工作。學(xué)科帶頭人和骨干教師應(yīng)在“建立個性獨特、貼己量身的研究方式”“形成民主合作、高效簡潔的交流形式”“培養(yǎng)大方自信、有表達力的科研人”上作進一步探索實踐。

  4、進一步完善老、中、青教師“傳、幫、帶”互相學(xué)習(xí)、互相提高的工作機制和引導(dǎo)機制,倡導(dǎo)青年教師在實踐中及時總結(jié)、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  5、強化中小學(xué)畢業(yè)年級師生質(zhì)量意識。全程跟綜中學(xué)的月考和質(zhì)量分析工作,加強小學(xué)部畢業(yè)年級的橫向聯(lián)系和信息引進工作。

  二、本學(xué)期工作安排:

  總體工作:各學(xué)科綜合實踐活動探討;擬定并執(zhí)行各學(xué)科教學(xué)工作常規(guī)。

  9月份:

  1、教研組長會議,各學(xué)科參加市教育主管部門的教研工作會議,反饋會議精神;

  2、制定教研組工作計劃;

  10月份:

  1、以青年教師為主體的“送教下鄉(xiāng)”活動;

  2、小學(xué)部的語、數(shù)學(xué)科市區(qū)觀摩聽課活動;

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”教改理念,開展促進“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革實驗,力求變革課堂教學(xué)模式、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,推動全市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學(xué)改革項目,積極構(gòu)建“以學(xué)定教、以賽促學(xué)”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,認真對待《中學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試,積極進取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。

  本學(xué)期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進。

  在校長室、政教處的指導(dǎo)下,組織好學(xué)校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的比賽。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認識水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

  教學(xué)工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操二活動”,保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間,增強學(xué)生的基本體質(zhì)。

  1、進一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)案例,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的案例評比。

  2、通過各種形式的宣傳,提高貫徹實施一個《條例》,兩個《標準》的自覺性,注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學(xué)中有意識地滲透。

  3、把學(xué)校的體育工作納入學(xué)?傮w工作規(guī)劃,明確各年級體育教師的工作職責(zé)和工作重點。

  4、全力以赴抓好九年級的體育課教學(xué)和課外體育鍛煉工作。

  5、切實提高體育課教學(xué)質(zhì)量,認真開展體育教學(xué)觀摩課、研討課活動。

  6、嚴抓共管,切實提高跑操的'質(zhì)量。

  7、各體育教師分工負責(zé),積極備戰(zhàn)本學(xué)期的市體育節(jié)的各項比賽任務(wù)。

  8、精心組織學(xué)!耙辉乱淮筚悺、校田徑運動會等比賽和活動。

  9、認真組織課外體育活動,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  10、做好學(xué)科博客的管理和資料的收集、上傳。

  11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動,做到定時間、定主題、定人員。

  二、各項工作具體安排

  預(yù)備周(8月25日——8月31日)

  制訂體育教研組、備課組工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、各年級教學(xué)進度。

  落實課間操監(jiān)督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。

  各年級備課組嚴格按照學(xué)校要求,認真規(guī)范備好本年級的體育課教案。

  9月份:

  1、規(guī)范跑操的訓(xùn)練,抓好跑操及進退場的質(zhì)量。

  2、體育工作會議,傳達市體育教研組長會議精神。

  3、體育校本課程項目內(nèi)容確定。

  4、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康測試》培訓(xùn)資料。

  5、體育節(jié)比賽項目各運動隊上交訓(xùn)練計劃并開始訓(xùn)練。

  6、體育“一月一大賽”。

  7、市中學(xué)生體育節(jié)開幕,跳繩、迎面接力比賽。

  8、市中學(xué)生體育節(jié)籃球賽。

  9、運動隊新隊員的選材、選拔。

  10月份:

  1、市直“促進有效學(xué)習(xí)”體育教學(xué)活動評比。

  2、市中學(xué)生體育節(jié)排球比賽。

  3、體育“一月一大賽”。

  4、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)校內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。

  5、市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)考試。

  6、組織進行學(xué)生體質(zhì)健康集中測試并完成上報工作。

  7、討論“以學(xué)為中心”課堂變革教學(xué)策略。

  11月份:

  1、校體育“一月一大賽”。

  2、市中學(xué)生體育節(jié)乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。

  3、市直初中體育“學(xué)為中心,以賽促學(xué)”教學(xué)研討活動。

  4、對“以學(xué)為中心”課堂變革實施情況進行組內(nèi)交流。

  12月份:

  1、校第四十四屆田徑運動會。

  2、九年級游泳摸底測試。

  3、體育節(jié)賽后總結(jié)。

  4、教案、聽課本自查。

  20xx年1月份:

  1、體育課堂教學(xué)質(zhì)量試導(dǎo)。

  2、溫州市體育教師科研能力提升培訓(xùn)活動。

  3、體育期末考核。

  4、學(xué)期工作總結(jié)。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)有關(guān)核心素養(yǎng)的理論,深度研讀課程標準,遵循語文教學(xué)規(guī)律,全面推進中學(xué)語文課程改革。認真閱讀與研習(xí)教材,努力在教學(xué)實踐中提高對語文課程的理解水平,從而提升課堂教學(xué)品質(zhì);優(yōu)化學(xué)科教學(xué)研究方式,推進語文課程建設(shè)和校本教研,提高中學(xué)語文教學(xué)的質(zhì)量和品位,為全體學(xué)生的健康發(fā)展和語文教師的專業(yè)成長服務(wù)。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┮栽鷮嵉难芯縼硗七M課程改革。

  初中:繼續(xù)深度學(xué)習(xí)修訂版《義務(wù)教育語文課程標準》,認真研讀七年級修訂版教材,繼續(xù)推進“閱讀教學(xué)過程中多元化語文實踐的策略研究”的課題研究活動。通過會議推進、專題研討、分片活動、學(xué)術(shù)沙龍、教學(xué)評比等多種形式,引領(lǐng)學(xué)校的語文課程改革與校本教研,推進教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,提高課程實施水平。

  高中:繼續(xù)組織教師對語文課程標準、《江蘇省普通高中語文課程標準教學(xué)要求》和新課標實驗教科書等進行專題研討,以課題“高中語文教學(xué)中提升學(xué)生閱讀品質(zhì)的策略研究”的研究為抓手,圍繞高中語文新課程實施過程中出現(xiàn)的重點難點問題,集中骨干教師開展深入研討,探尋切實可行的解決方案和途徑。

  (二)以有效的活動來提升教研品質(zhì)。

  1、抓好修訂版《義務(wù)教育語文課程標準》的學(xué)習(xí)與研究,以專題研討、教學(xué)實踐為活動的主要形式,開展積極有效的“教材教法”研究活動。組織七年級教材的專題研究課,抓好聽評課活動,充分發(fā)揮研究課的輻射作用。

  2、積極開展“一師一優(yōu)課”活動,認真開展協(xié)作片的教研活動,提高活動效益。認真組織學(xué)科基地學(xué)校的教學(xué)研討活動,努力提升校本教研活動的品質(zhì),發(fā)揮學(xué)科基地的作用。

  3、學(xué)習(xí)先進理念和成功經(jīng)驗,重視“中學(xué)語文學(xué)科核心素養(yǎng)”的研究,組織開展多層面、多形式的中學(xué)語文教學(xué)改革研討活動,研究改進語文教學(xué)方式,提高語文教學(xué)效率的技術(shù)策略,促進均衡發(fā)展。

  4、充分發(fā)揮中語會、學(xué)科中心組和學(xué)術(shù)委員會的作用,在做好專題性研討的基礎(chǔ)上,注重圍繞課改中出現(xiàn)的突出問題開展深入研討,提出改進措施,發(fā)揮教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用。

  5、重視中學(xué)語文學(xué)科的.多渠道研討的平臺建設(shè),充分發(fā)揮廣大教師的積極性,共同開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  (三)以細致的研究來優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)。

  初三年級:召開初三教師研討會,對xxxx年中考試卷進行積極的研討和反思并提出相關(guān)的教學(xué)建議,有針對性地組織畢業(yè)班教學(xué)的研討活動。

  高三年級:召開區(qū)高三備課組長會議,探討高考語文命題改革的發(fā)展方向,反思目前高三語文教學(xué)和備考復(fù)習(xí)中存在的問題,交流全學(xué)年教學(xué)計劃,科學(xué)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和進程;組織教師參加省、市高三教學(xué)研討會,深入研究高考走向;積極作好高考信息的搜集、整理和傳遞工作。

  三、主要活動

  九月份

  1、舉辦九年級語文教師畢業(yè)班教學(xué)的培訓(xùn)活動。

  2、舉辦七年級語文教師使用修訂版教材暨初中語文教研組長的培訓(xùn)活動。

  3、組織開展“閱讀教學(xué)過程中多元化語文實踐的策略研究”的第十次課題研討活動。

  4、組織開展武進區(qū)xxxx年中小學(xué)生作文競賽暨xx市中小學(xué)生作文競賽選拔賽活動。(湖塘實驗中學(xué))

  5、召開高三備課組長會議,分析xxxx年高考命題特點,研究高三教學(xué)策略。

  6、組織高中語文優(yōu)秀課評比活動。

  十月份

  1、根據(jù)區(qū)教育學(xué)會統(tǒng)一安排,做好區(qū)中語會年會論文的征集、評選等工作。

  2、組織開展武進區(qū)初中語文學(xué)科基地專題研討活動。(湖塘實驗)

  3、組織高一語文教學(xué)研討活動,明確教學(xué)安排,研讀教學(xué)要求。

  4、組織開展“高中語文教學(xué)中提升學(xué)生閱讀品質(zhì)的策略研究”課題研討活動。

  十一月份

  1、組織參加xx市第十七屆中學(xué)生作文競賽。

  2、舉行“七年級修訂版教材教學(xué)”的專題研究活動。

  3、組織高二年級選修教學(xué)研討活動,著重研究選修教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)策略的運用。

  4、組織教師參加xx市高三語文教學(xué)研討會。

  十二月份

  1、組織開展xxxx年七年級美文閱讀比賽和八年級古詩詞創(chuàng)作比賽。

  2、組織開展“閱讀教學(xué)過程中多元化語文實踐的案例研究”課題結(jié)題活動。

  3、組織開展“高中語文教學(xué)中提升學(xué)生閱讀品質(zhì)的策略研究”課題研討活動。

  4、召開中語會理事會議。

  二0xx年一月份

  1、做好高中各年級期末調(diào)研測試閱卷工作,認真做好調(diào)研測試情況分析。

  2、做好學(xué)期總結(jié)工作。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  按照市區(qū)教育局教研室工作和學(xué)校教研室的工作目標,結(jié)合本組的教學(xué)工作實際情況,繼續(xù)推進新課程改革,加強課堂教學(xué)改革研究,著眼于“有效備課”,切實提高學(xué)科教學(xué)整體水平。

  二、工作目標:

  1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。

  2、繼續(xù)以課改為中心,抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。

  4、充分發(fā)揮集體教研的作用,達到減負、提質(zhì)、高效的教學(xué)工作。

  三、工作要點:

  1、加強理論學(xué)習(xí),推進課堂模式的改革實驗

 。1)組織本組教師學(xué)習(xí)新模式操作程序和新《科學(xué)課程標準》,研討近三年的中考試題。

  (2)以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開展教學(xué)研究活動

  1)各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,以教學(xué)活動為載體,深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題,并根據(jù)課題進行教改實踐,繼續(xù)開展組內(nèi)教師5上課、聽課、評課活動,使教師們互相學(xué)習(xí),取長補短。圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級科學(xué)組、備課組教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的`教研氛圍。

  2)組織教師學(xué)習(xí)教科研論文,為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項活動。

  3、多多組織教師外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)觀摩名師、能手的教學(xué)課堂。認真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項教研活動,引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,使教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

  4加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5強本校教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量:.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級科學(xué)組、備課組教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。

  6根據(jù)市區(qū)教研室舉辦學(xué)生“三小”活動要求結(jié)合本校實際情況,有計劃有側(cè)重的開展活動。激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,促進提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

  四、具體工作安排如下:

  1~3周,制定科學(xué)組的15規(guī)劃

  4~6周,學(xué)習(xí)市、區(qū)初中科學(xué)教研活動工作計劃

  7~9周,開展科學(xué)組教研活動,開課,聽課,評課活動

  10~12,期中復(fù)習(xí)與質(zhì)量分析,外出杭州教研活動

  13~15,學(xué)習(xí)有效備課為主題的教研活動,開展集體備課

  16~18,開展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競賽活動

  19~21,期末復(fù)習(xí),學(xué)期教研活動總結(jié)

  XX中學(xué)科學(xué)組

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研室將全面貫徹各級教育工作會議精神,繼續(xù)踐行“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以“精細化管理”為切入點,以“促進教師成長”為著力點,以推進“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評價”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點,推動教研工作上一個新臺階。同時,根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室將認真落實學(xué)校本學(xué)期工作重點,積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  二、思路與重點

  1、工作思路:

  以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設(shè)為推動力,把教研組建設(shè)放在重要的位置上,充分發(fā)揮教研組長的潛能,實施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動廣大教師立足課堂主陣地,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計劃地組織教師進行教師基本功演練活動,提高課堂教學(xué)實踐能力,本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報課”等活動。加強課題的過程管理,扎實做好學(xué)!笆濉庇嘘P(guān)課題的研究工作,以科研促進學(xué)校發(fā)展,以科研促進教師成長,組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評價轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開展專項研究,確立研究課題,把教育科研“親近老師、走進課堂”落到實處。力求課題方向與當(dāng)前教育改革的熱點緊密聯(lián)系,與我校的教育教學(xué)實踐緊密聯(lián)系,以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實效性。

  2、工作重點:

 。1)做好教科研的常規(guī)管理,加強教研組、備課組建設(shè),實施量化考核制度。

 。2)本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報課的校級公開周活動。

  (3)組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動。

 。4)組織課件制作評比活動,提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力,充分利用我校先進的多媒體教學(xué)資源。

 。5)期中考后組織一次開展“美麗教師·課堂展示周”活動,優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課,學(xué)校將頒發(fā)證書及獎金。

  三、目標與措施

 。ㄒ唬┙萄薪M管理

  進一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。

  1、教研組長是整個教研組建設(shè)的靈魂人物, 教研組長應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者,教研組長是教研組建設(shè)的核心,是教學(xué)研究的關(guān)鍵。不斷強化教研組長在學(xué)校教學(xué)中的核心地位,充分發(fā)揮他們的能動性和創(chuàng)造性,促進他們不斷學(xué)習(xí)、思考、轉(zhuǎn)變觀念,提高教研組活動的實效性,最終提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強教研組工作的過程性管理,落實每周一次的組內(nèi)教研,使教研組的常規(guī)工作與活動組織持續(xù)、有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查,及時反饋出勤情況,并組織行政人員參與教研的全過程,使教研活動真正落到實處。

  3、引導(dǎo)各教研組研究高考動向上取得突破。明年我省開始使用全國卷,各教研組要召集本組成員努力研究高考新動向,根據(jù)我校實際,力求通過加強教研制定出一套適合我校學(xué)生實際的復(fù)習(xí)方案,對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的'把握,進一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率。

  4、加大教學(xué)教研力度,完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強與教研協(xié)作校的交流,組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫、組織教學(xué)觀摩、開展校際教研活動等形式,提升課堂教學(xué)實效。

  5、遴選骨干教師開設(shè)示范課,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2-3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。

  2、召開特長班科任老師座談會,探討如何上好特長班文化課,讓特長生更容易接受。并進一步修訂數(shù)學(xué)和英語的適應(yīng)性教材。

  3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實驗校的工作經(jīng)驗整理成課題材料,上學(xué)年已經(jīng)申報省“十二五”規(guī)劃課題,爭取在省級課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點。

  4、收集整理多樣化改革實驗校工作經(jīng)驗,形成文字材料進行推廣和宣傳。

 。ㄎ澹┙萄谐晒茝V工作

  1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見,一切從實際出發(fā),盡可能滿足教師的多樣化、個性化發(fā)展需求。配合學(xué)校,深入班級聽課,調(diào)研我校各年級各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,采取有效措施,推進各學(xué)科的教學(xué)改革。

  2、收集學(xué)校典型的具有推廣價值的各個方面的經(jīng)驗,例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗、名師工作室的運作經(jīng)驗等向各級各類報刊、網(wǎng)站推薦和介紹,擴大我校的影響力。

  3、繼續(xù)辦好《濤聲》,豐富內(nèi)容,讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺,并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流,并以此為渠道向上級部門匯報。

 。┙虒W(xué)常規(guī)管理

  1、進一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對各項常規(guī)教學(xué)工作進行經(jīng)常性檢查,督促、并做好記載;教研室、教務(wù)處將不定期進行抽查,對常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會上給予通報批評。

  2、進一步落實推門聽課制度和聽課統(tǒng)計制度。要求每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),做到“凡聽必評”,及時與上課教師交換意見。

  3、開展以“工欲善其事,必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書工程活動。通過讀書學(xué)習(xí)的方式,進一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣,促進在個人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記,字數(shù)不少于一萬字。

  4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開展。

  5、配合好上級相關(guān)部門做好校際、片區(qū)教研活動及各級各類的比賽活動。

  中學(xué)第一學(xué)期教研工作計劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級要求,結(jié)合xx中學(xué)發(fā)展實際,圍繞精細管理、有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展總體目標開展工作,以課題研究為抓手,進一步強化廣大教師的科研意識,提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,著力提高教科研的實效性,為進一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。

  二、工作目標

  1、進一步完善學(xué)校教科研制度,增強教師科研意識,拓展教師教育視野,濃厚學(xué)?蒲蟹諊,落實科研激勵機制,提高教師科研水平。

  2、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究積極性,指導(dǎo)并規(guī)范教師課題研究工作。重視過程性管理,重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

  3、認真落實教科研常規(guī)管理,正常有序地開展各類科研活動積極組織教師參加各類論文征集評選活動。

  4、緊密結(jié)合我校實際,目標明確、步驟清晰、措施具體、積極穩(wěn)妥地開展有效教學(xué)實驗。

  三、工作要點

  本學(xué)年度將圍繞認識再提高,制度更完善,隊伍再培養(yǎng),研究更實際,課改見實效總體思路,切實抓好常規(guī)教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作。

  (一)常規(guī)教育科研工作方面

  1、進一步加強教科研制度建設(shè)。以制度建設(shè)促進教科研發(fā)展。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù),加大執(zhí)行力度,并在具體實施過程中作進一步修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  2、加強科研培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。一是組織教師積極參加各項校外培訓(xùn),開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高科研認識。通過創(chuàng)造條件,不斷加速教師的成長。二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。一是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,開展師徒結(jié)對活動,充分落實傳、幫、帶,鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討,盡快勝任教育教學(xué)工作。三是對五年以上的中青年教師,通過建梯隊、抓重點、壓擔(dān)子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取讓更多青年教師脫穎而出。

  3、規(guī)范課題研究過程管理。做好各級教科研課題的開題和研究工作,主動召集各課題組成員適時開展工作研討,加強課題的過程管理和資料匯總工作,定期收集課題中期研究報告,征集課題研究論文,認真做好到期課題的結(jié)題工作。推行四個一行動,即教師每學(xué)年必須參加一項課題研究、撰寫一篇教育教學(xué)論文、完成一次教學(xué)課例(案例)分析、上好一堂公開研討課,并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據(jù)。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的學(xué)習(xí)、設(shè)計、實踐、反思、提高反復(fù)實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內(nèi)在機制。

  4、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動。開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)方案、教育隨筆等評比活動,進一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷提高教師專業(yè)水平。同時,采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級、市級、國家級的各類教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動。

  5、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作。充分發(fā)揮教研組、備課組作用,加強對校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結(jié)和推廣工作,認真開展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法(教學(xué)模式)的評選活動,并采用公開課、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,提高學(xué)校整體教育水平,條件成熟時向外推介,增強學(xué)校影響力。

  6、積極開展學(xué)生學(xué)科競賽活動及科技創(chuàng)新活動。本著提升學(xué)科教學(xué)水平的原則,進一步完善相關(guān)獎勵方案,積極鼓勵教師組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動,力求以競賽為載體,為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)。同時,進一步推動學(xué)生綜合實踐活動和發(fā)明創(chuàng)造活動的開展,積極組織學(xué)生參加各級各類科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的科學(xué),強化學(xué)生科學(xué)意識,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。

  7、強化我校教科研工作宣傳。一是通過學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我?蒲袆討B(tài);二是創(chuàng)辦校級科研刊物,將我校教育教學(xué)成果進行匯編成冊,定期出刊,以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動態(tài),提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想,反映學(xué)校的新發(fā)展、新變化。

  (二)推進新課程改革工作方面

  在推進新課程改革過程中,要切實抓好以下四方面工作:強化課程領(lǐng)導(dǎo),重視制度建設(shè);重視課程研究,開發(fā)課程資源;加強課堂研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式;實施發(fā)展評價,開展學(xué)分認定。力爭通過新課程改革,進一步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式,進一步提升教師整體形象和學(xué)校辦學(xué)品位,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  1、課改思路

  堅持以培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,構(gòu)建具有七十八中學(xué)特色的、適應(yīng)時代要求的、充滿活力的課程改革實施體系;探索適合我校發(fā)展特點的課程改革新路子;倡導(dǎo)并實踐新教育理念,因地制宜,實事求是,進一步深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育;構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展和教師隊伍專業(yè)成長,有利于加快教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)化和有利于形成七十八中學(xué)特色的學(xué)校管理新機制,促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  2、課改原則

 、俳夥潘枷耄瑢嵤虑笫。課程改革是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在推進的過程中我們必須本著實事求是的原則,既不能畏手縮腳,又不能不切實際,要正確處理好二者關(guān)系。對我們所遇到的各種問題,都要正確對待,本著解放思想、實事求是的原則,大膽創(chuàng)新、量力而行,積累經(jīng)驗,為我校持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  ②加強學(xué)習(xí),思想先行。實施普通高中新課程方案,事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興,事關(guān)每位學(xué)生的健康發(fā)展。要通過廣泛的思想教育,使廣大干部、師生和家長充分認識課程改革的必要性和緊迫性,切實樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念,把新課程實驗變成每個人的自覺行動,把新課程實驗變成學(xué)校的自覺行動,將提高學(xué)生的素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標。因此,加強學(xué)習(xí)、思想先行是新課程實驗的首要任務(wù)。

 、蹖<抑笇(dǎo),科研引領(lǐng)。新課程實驗是一項理論性和實踐性較強的工作,需要堅實的教育科研支撐。學(xué)校要在充分借鑒全國、全市教育研究部門新課程理論研究成果的基礎(chǔ)上,激發(fā)和調(diào)動廣大教職工實驗新課程、研究新課程的積極性,形成以校為本的研究機制,積極探索我校實施新課程的有效途徑和形式。

 、芤孕楸荆薪Y(jié)合。知就是理論,行就是實踐,知行結(jié)合就是理論與實踐相結(jié)合。課程改革實驗是一項開創(chuàng)性的工程,需要多方人員全方位參與,因此,必須以科學(xué)理論為指導(dǎo),運用科學(xué)理論來統(tǒng)一人們的思想,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作。課程改革也是一項實踐性很強的創(chuàng)造性工作,只有不斷實踐,才能總結(jié)經(jīng)驗,突破原有課程體系的羈絆,闖出一條課改新路。課改人員觀念與行為到位是保證課改順利運行的兩個不可或缺的因素。在實驗過程中,既要摒棄那種先觀念、后操作即理論學(xué)習(xí)與行為跟進脫節(jié)的做法,又要反對缺乏先進理念引導(dǎo)、用舊經(jīng)驗老做法來進行新實驗的蠻干,把觀念轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變有機結(jié)合起來,共同促進課改實驗順利進行。

  ⑤全員互動,協(xié)同推進。新課改離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。要積極倡導(dǎo)教師之間、師生之間、教師與專家學(xué)者之間的互動、合作與對話;加大開放辦學(xué)力度,加強學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系與合作,實現(xiàn)資源共享互補,為新課程實驗工作拓展新的發(fā)展空間。

 、揲_拓創(chuàng)新,以人為本。要注重營造尊重人才、鼓勵創(chuàng)新、民主開放的教育教學(xué)氛圍,充分發(fā)揮教師和學(xué)生在實驗工作中的主體地位,激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性。

  2、主要任務(wù)

 、偃媛鋵嵭抡n程實驗工作。實施各學(xué)科課程標準,通過實踐、反思,進一步積累我校新課程實踐經(jīng)驗,完善我校新課程實施體系,促進我校新課程的'穩(wěn)步實施。

  ②建立和不斷完善校本管理制度。制定我校高中新課程的管理制度,構(gòu)建與高中新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)管理體系,重建新課程條件下的班級管理,建設(shè)獨具特色的校本課程,創(chuàng)建學(xué)校重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程文化,進一步促進學(xué)校管理方式的轉(zhuǎn)變。

 、厶剿鞣⻊(wù)新課程目標、適應(yīng)新課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的教學(xué)模式,構(gòu)建教育教學(xué)的新格局。大力開展以校為本的教育教學(xué)研究,推進基于模塊的課堂教學(xué)改革和教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課程環(huán)境,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析問題和解決問題的能力,促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。加強教學(xué)管理的研究,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,合理而有序地安排課程,建立選課指導(dǎo)制度,引導(dǎo)學(xué)生形成有個性的課程修習(xí)計劃,構(gòu)建與新課程實施相適應(yīng)的學(xué)生選課指導(dǎo)制度和學(xué)分制教學(xué)管理制度。

 、芴剿饔行У膶嵤┙(jīng)驗。立足我校實際,探索新課程實施的有效方式和途徑,為新課程方案的推廣提供有益的、可借鑒的經(jīng)驗。

 、萁l(fā)展性評價體系。探索對教師和學(xué)生的評價制度改革。建立符合新課程要求的發(fā)展性評價制度和教育教學(xué)水平檢測體系;推進學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,充分發(fā)揮評價導(dǎo)向功能,促進學(xué)生健康發(fā)展和教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。探索建立與高中新課程相配套的學(xué)分認定制度和考試制度,促進學(xué)生評價方式的轉(zhuǎn)變。繼續(xù)探索因材施教,分層教學(xué),分層測試,分層評價的新機制。

 、藿⒁孕楸镜慕虒W(xué)研究制度。鼓勵教師對教學(xué)實踐中的問題開展教學(xué)研究,充分挖掘和不斷完善校本課程,創(chuàng)設(shè)有利于教師創(chuàng)造性實施課程的環(huán)境,使課程的實施過程成為教師專業(yè)成長的過程,以促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

 、呷嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量。通過新課程改革的實施,加快把七十八中學(xué)建設(shè)成為內(nèi)涵豐富、活力充沛,學(xué)生素質(zhì)全面,教師專業(yè)優(yōu)秀的名校的步伐。

  四、具體工作安排(具體時間由上級主管部門和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)決定)

  1、擬定新一年工作計劃

  2、與教育科研職能部門緊密聯(lián)系,保質(zhì)保量完成各種教科研活動。

  3、經(jīng)常開展教育科研學(xué)術(shù)研討活動。

  4、組織參加市教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動。

  5、定期開展或參加各級教育科研知識培訓(xùn)。

  6、開展課題研究追蹤檢查,規(guī)范課題管理,做到有計劃、有過程、有記載、有結(jié)論,

  7、收集研究資料,迎接課題中期檢查,作好評估驗收,爭取年底申報結(jié)題。

  8、做好立項(結(jié)題)課題及科研室主任網(wǎng)上平臺信息整理工作部

  9、積極組織學(xué)校教師參加各級各類課案設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課競賽。

  10、根據(jù)市教科規(guī)文件精神,積極組織并開展小課題研究。

  11、積極參與區(qū)有效教學(xué)的校本研究課題協(xié)作工作。

  12、加強反思研究,積極撰寫論文。本學(xué)期,學(xué)校將進一步要求教師統(tǒng)一思想,明確研究方向,理清研究思路,辛苦筆耕。鼓勵教師在實踐中反思,在反思后提高,要求教師主動撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教研論文。鼓勵教師向各類教育報刊、雜志投稿,組織參加各級、各類論文評比,使教師在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,在研究中發(fā)展。

  13、認真做好學(xué)校校本教研及培訓(xùn)工作

  14、抓好繼續(xù)教育的宣傳、登記及組織參加各科繼續(xù)教育活動,提高教師的素質(zhì)水平。

  15、抓好現(xiàn)代信息技術(shù)和教育資源的開發(fā)和利用,促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)的整合,根據(jù)市教育局文件精神,繼續(xù)選派教師參加英特爾未來教育等培訓(xùn)。

  16、認真組織開展教師多媒體教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

  17、認真貫徹各級各類學(xué)會的精神,做好布置的統(tǒng)計、上報、造冊等工作。有效組織開展科研月活動。

  18、做好教科研年度考核迎檢工作。

  19、收集匯總本期各級各類教科研成果。

  20、迎接上級主管部門工作的各種檢查及調(diào)研。

  21、認真完成上級相關(guān)部門安排的其它工作。

  22、做好學(xué)校安排的其它工作。

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