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幼兒園中班安全工作計劃

時間:2023-02-12 08:18:37 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班安全工作計劃(通用14篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班安全工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班安全工作計劃(通用14篇)

幼兒園中班安全工作計劃1

  一、指導思想:

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,我和配班徐老師結(jié)合幼兒的年齡,根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定豐富多彩的安全教育活動,為幼兒在生活活動中的應急、防范、健康、救治奠定良好的基礎,提供重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全周活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  二、具體措施:

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的`排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  三、教育活動:

  1、我們不玩火

  2、獨自在家

  3、平安小戰(zhàn)士

  4、特殊的電話號碼

  5、制作安全標記

  6、安全模擬演習:不跟陌生人走、著火了怎么辦

  結(jié)合以上的各項要求,我們將通過談話活動、安全演習、家園互動、教學活動等形式來實施,我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當?shù)亻_展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,從而自覺形成安全意識,學會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發(fā)展。

幼兒園中班安全工作計劃2

  一、教給安全防護知識

  一、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。

  二、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

  三、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的'救援電話。

  四、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  五、開設專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

  六、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活動安全關(guān)

  一、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。

  二、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

  三、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。

  三、家園配合

  一、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境。

  二、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

  三、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

幼兒園中班安全工作計劃3

  為了認真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:

  一、領導重視,認識到位

  建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:

  組長:周佩霞

  副組長:袁正紅

  組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅

  二、強化安全意識

  1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

  2。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

  三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

  1。經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

  2。后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

  四、認真落實安全制度和安全措施

  1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

  2。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  五、注意幼兒的`飲食安全

  1。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

  2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

  3。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

  1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

  2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

  3。幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園中班安全工作計劃4

  中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

  (一)教師應做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  (二)教育幼兒方面:

  1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  8、認識常見的交通標志,目的'是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

  9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

  10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

  具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班安全工作計劃5

  幼兒園安全工作計劃使我園的教育質(zhì)量、服務質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作。

  幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想

  幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的'安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調(diào)安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結(jié)合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。

  幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作

  1、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關(guān)培訓,持證上崗。

  2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

  3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

  4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。

  5、加強教師護導、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。

  6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

  7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

  8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。

  9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

  10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。

幼兒園中班安全工作計劃6

  一、指導思想:

  要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃。

  二、工作目標:

  1。了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2。學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  三、具體措施:

  1。通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。

  此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的`意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

  2。引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項教育:

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  1。在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

  2。認識日常生活中安全標志

  (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

 。2)了解緊急電話的用途

  認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

  3。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

 。2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

  1.安全活動

  教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2.進餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

  3.生活安全

  教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4。藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5。接送安全

  來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  6。家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7。簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

幼兒園中班安全工作計劃7

  1、通過安全標記,潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項。如:請幼兒在教室、幼兒園內(nèi)找哪些是危險的地方,和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告。

  2、教育幼兒不能隨便玩電器、電線等;不能把手指伸進電源插座的插孔里。知道在雷雨天氣里,不能看電視、不躲在樹底下。認識防電標志。

  3、密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險的'事。

  4、班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置。

  5、認真做好接送卡工作,嚴格把好幼兒離園關(guān),防止幼兒趁亂走失。

  6、做好家園合作工作。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度,和家長及時溝通,請他們協(xié)助老師做好配合工作。

幼兒園中班安全工作計劃8

  一、指導思想:

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,結(jié)合幼兒園實際特制定本工作計劃。

  中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  二、工作目標:

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、領導小組:

  組長:例如(總園長)

  副組長:例如(分園長或各科主負責人)

  成員:例如(各班主任及老師)

  四、工作措施:

  1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、建立健全領導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

  4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

  7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的'單位和個人購進食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

  10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍7彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關(guān)人員針對火災進行疏散演練。

  12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領導和部門。

  五、20xx-20xx年各月主要工作及活動計劃安排:

  二月份:

  1、制訂幼兒園、年級組安全計劃

  2、幼兒園開學安全工作自查及督查

  3、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查

  4、安全領導小組會議

  三月份:

  1、交通安全講座

  2、幼兒園安全教育宣傳月活動

  3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

  4、各年級組安全教育活動

  5、安全領導小組會議

  四月份:

  1、法制教育講座

  2、幼兒園安全宣傳周活動

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  五月份:

  1、“幼兒安全自救演練”主題活動

  2、幼兒心理健康講座

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  1、幼兒園安全工作例會,總結(jié)上半年幼兒園安全工作

  2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  七月份:

  1、幼兒園校舍安全檢查,

  2、學期考核評優(yōu)總結(jié)工作

  九月份:

  1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

  2、制定安全教育工作計

  3、建立健全“三級值班”制度,要求有關(guān)人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

  十月份:

  1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作

  2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

  3、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

  十一月份:

  1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。

  3、開展消防安全演練。

  1、做好戶外安全教育。

  2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  3、幼兒健康知識宣傳

  一月份:

  1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

  3、安全教育工作總結(jié)

  在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。

幼兒園中班安全工作計劃9

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義。因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

  一、指導思想:

  《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!睘橹笇枷。

  二、班況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒47名,其中女生22名,男生25名。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒全部是今年新入園的新生,自我安全保護意識較薄弱。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,著重開展幼兒安全知識教育,提高幼兒的自我保護技能。

  三、安全工作目標的制定:

  1、建立班級良好常規(guī),切實做好班級日;顒印嬍承l(wèi)生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

  四、具體實施方案:

  首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。

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  首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,以經(jīng)常提示幼兒。

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  讓幼兒了解簡單的'自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

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  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

  6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

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  1、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒、服藥等各種記錄。

  2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  3、保證教室的通風、干凈,區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就哪。

  9、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  10、各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

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  班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著吃。每天來時清點并做記錄幼兒用的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,做好服藥記錄。

 。┘覉@合作

  充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。

 。ㄆ撸┳龊眉仔虷1N1關(guān)甲型H1N1流感的預防知識與措施。

 。1)高度重視流感。

  (2)教幼兒用正確的方法洗手。

  (3)科學認識甲型H1N1流感。

  (4)積極預防甲型H1N1流感流感。

 。5)對全園進行消毒以及每天給幼兒量體溫。

 。6)教師引導幼兒切斷傳播途徑。

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  每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜集體活動。不認識的人接,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤才讓幼兒離開。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。

幼兒園中班安全工作計劃10

  一、具體工作

  1、我們要認真做好自己的業(yè)務工作,組織學習并落實《幼保育工作管理要求細則》,特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。

  2、對本班房屋,設備,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學習環(huán)境,在保健老師的指導下,嚴格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設備,物品,衣物。

  3、強化崗位責任心,采用園部和組員互評相結(jié)合,保證幼兒園每時每刻的'環(huán)境衛(wèi)生。

  二、每月具體工作安排

  (一)x月份:

  1、迎接新學期開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學。

  2、加強室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。

  3、加強業(yè)務學習。

  (二)x月份:

  1、繼續(xù)加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。

  2、加強一日常規(guī)操作。

  3、崗位練兵。

  (三)x月份:

  1、做好保育工作,根據(jù)天氣變化,及時更換被褥,經(jīng)常曬被子。

  2、加強消毒,預防傳染病。

  (四)x月份:

  1、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過冷生病。

  2、業(yè)務學習,崗位練兵。

  (五)x月份:

  1、整理各班物品,玩具。

  2、清洗幼兒的床單。

  3、學期總結(jié),整理。

幼兒園中班安全工作計劃11

  一、現(xiàn)狀分析

  升入中班之后,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會導致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自己或者是不知道怎么保護的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,加上大部分孩子的自我意識比較強,因此會出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警惕著,時刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問題。

  二、本學期工作重點

  具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶外活動時能遵守游戲規(guī)則;知道過馬路時走人行道,紅燈停,綠燈行。

  外出時知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  三、措施

  1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:

  1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

  2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的'藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。

  3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  4)幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)務室處理。

  5)發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

  6)嚴格執(zhí)行接送卡制度。

  2、在班級設施設備方面:

  1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

  2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服

  喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設施,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。

  3、活動組織方面:經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

  2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時,教育幼兒學會躲避;多做力所能及的事,學會自理;在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  3)教學活動時,活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

  4)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

  5)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師一定要在旁邊看著,不讓一個幼兒離開自己的視線范圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  6)離園接送時,兩位老師都要盡量在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  7)結(jié)合安全教育主題活動,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

  4、家長工作方面:

  1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防范工作。

  2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  5、安全過馬路(見具體活動)

  四、活動安排

  1、向家長宣傳接送卡使用制度,并提醒家長嚴格使用接送卡。

  目標:讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,并能在接送孩子的過程中堅持使用。

  2、教學活動:不跟陌生人走。

  目標:知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  3、家長會:如何培養(yǎng)孩子的安全意識。

  目標:與家長交流培養(yǎng)孩子安全意識的經(jīng)驗或困惑,引起家長培養(yǎng)幼兒安全意識的共鳴

  4、教學活動:喊媽媽。

  目標:教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助

  5、安全活動:我是防火小能手。

  目標:練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  6、安全活動:安安全全過馬路

  目標:知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。

  6、教學活動:安安全全玩滑梯。

  目標:幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。教學活動:玩得健康好成長。

  7、目標:初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作,學習履行一些簡單的安全行為。

幼兒園中班安全工作計劃12

  本學期我們中班組共有兩個班。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,中班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設,充分發(fā)揮其特長,以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到“集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)汀。?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結(jié)向上的集體。

  在新學期,我們將在《園工作計劃》的指導下,結(jié)合本級部幼兒的實際情況,家園合作,開展級部各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

  一、指導思想

  根據(jù)《綱要》貫徹科學發(fā)展觀,以《教育學、心理學》為理論依據(jù),加強園本教研的研究,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。加強課題研究,提高科研實效及教科研水平。真切落實和改進活動設計,有特色地開展區(qū)域活動,做到保教并重共同發(fā)展。

  二、級部目標:

  1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的級部氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

  3、隨著學前教育“國十條”的發(fā)布,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三、本學期工作重點

  1、本學期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學、英語、班級特色等課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。

  2、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。加大音樂游戲活動,并合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

  4、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

  5、加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的'活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

  四、具體安排:

  根據(jù)省編教材的各主題活動和園里安排的集體活動,制定教育教學方面的計劃:

  九月

  1、省編教材:主題一我升中班了

  主題二愛心小天使

  2、班級環(huán)境裝飾,至少4個區(qū)域建設組成。

  3、幼兒開學第一課,進行常規(guī)教育。

  4、我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動。

  5、八月x月兒圓—中秋節(jié)主題活動。

  6、幼兒拍球比賽(一)。

  7、幼兒自我服務技能比賽(一)——穿鞋子。

  8、班級啟動播報活動(二)。

  9、班級經(jīng)典誦讀檢查(一)。

  十月

  1、省編教材:主題三落葉飄飄

  主題四神奇的翅膀

  2、偉大的祖國媽媽—國慶節(jié)繪畫主題活動。

  3、重陽節(jié)關(guān)愛老人主題活動。

  4、 “金話筒”班級播報員播報錄像。

  5、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展(一)。

  6、幼兒沙包比賽。(視頻、文字)

  7、班級新體操展示,隊列展示。

  8、啟動我園第二屆親子悅讀活動,征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。

  9、間周進行安全演練活動。

  十一月

  1、省編教材:主題五健康寶寶

  主題六我在馬路邊

  2、感恩美好—感恩節(jié)系列活動。

  3、幼兒園里的秋天—系列主題活動(畫展、樹葉展……)。

  4、幼兒蔬果制作展。

  5、幼兒自我服務比賽(二)——大班系鞋帶,中小班穿衣服。

  6、 “快樂的游戲,快樂的成長”幼兒自制玩教具比賽。

  7、各級部走進社區(qū)系列活動。

  8、幼兒拍球比賽(二)。(視頻、文字)。

  9、英語小片段展示。

  10、幼兒預防冬季傳染病知識學習。

  11、間周進行安全演練活動。

  十二月

  1、省編教材:主題七

  2、我愛小雪花—美麗的冬天系列主題活動。

  3、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動。

  4、幼兒剪紙作品展。

  5、大班幼兒跳繩比賽。中小班沙包比賽。(視頻、文字)

  6、班級環(huán)境裝飾評比。

  7、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展(一)。

  8、班級、園級舞蹈班節(jié)目。

  9、美術(shù)班繪畫作品展。

  10、班級準備元旦節(jié)目。

  11、迎新年親子手工制作展。

  12、幼兒交通知識安全學習。

  13、間周進行安全演練活動。

  x年一月

  1、省編教材:主題八歡迎您冬爺爺

  2、節(jié)前安全教育,節(jié)前各項工作準備。

  3、各班級迎新春家園親子活動。

  4、做好x年工作總結(jié),確定x年工作要點。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們將在《園工作計劃》的指導下,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

幼兒園中班安全工作計劃13

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃

  一、教師做到:

  1、堅持每天晨檢。

  2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  3、保證教室的.通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

  9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

  二、在幼兒方面做到:

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

  具體安排如下:

  九月份

  1、安全我知道;

  2、紅眼瞇瞇。

  十月份

  1、蛀牙蟲,快走開;

  2、翹鼻子嚕嚕。

  十一月份

  1、腸胃小鬧鐘;

  2、他為什么肚子痛。

  十二月份

  1、冷風吹來怎么辦;

  2、當心藥物中毒。

  一月份

  取暖的安全。

幼兒園中班安全工作計劃14

  一、班級分析

  本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子透過以前的幼兒園群眾生活,基本已構(gòu)成了必須的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面潛力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,自主學習潛力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些狀況,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,有效滲透相關(guān)教育,期望透過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有必須的進步。

  二、保教措施

  保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,照顧好幼兒在園的生活和學習,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預防傳染病的發(fā)生,具體是。

  (一)健康方面

  1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節(jié)約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。

  2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

  3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。

  4、認識一些日常生活中覺的安全標志,明白就應注意的安全常識。

  5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。

  6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。

  (二)社會領域

  1、樂于參加群眾活動,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實際狀況開展升班教育。

  2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫忙遇到困難的同伴。

  3、學會整理自己使用的物品,會保管,明白愛護公物。

  4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。

  三、教育教學

  本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是:

  1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒用心參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的資料,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的.游戲時間,空間和活動材料。

  3、帶給幼兒為群眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,增強職責感。

  4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

  5、探索以體育為特色的教育活動。

  四、家長工作

  1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,育兒知識,使家長及時了解本班的教學動態(tài)。

  2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,發(fā)揮家長的用心性、主動性,配合和班搞好班級工作。

  3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

  4、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況。

  五、其他

  中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

  六、具體工作安排

  九月:

  1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。

  2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。

  3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。

  4、召開各年齡班家長會。

  十月:

  1、工會組織開展教職工國慶慶;顒。

  2、成立家長委員會。

  3、兒童秋季游園活動。

  4、對家長進行半日活動開放。

  十一月:

  1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  2、召開家長委員會。

  3、做好兒童取暖工作。

  十二月:

  1、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。

  2、開展家長問卷調(diào)查活動。

  3、兒童迎新年活動。

  元月:

  1、年終總結(jié)及考核工作。

  2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。

  3、檔案資料的收集整理工作。