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教育工作計劃

時間:2023-01-26 17:12:59 工作計劃 我要投稿

教育工作計劃精選15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的教育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育工作計劃精選15篇

教育工作計劃1

  一、目標:

  1.幫助孩子們養(yǎng)成良好的寫字習慣,糾正寫字的姿勢,假期學習:十好教育(之寫字好)。寫字時做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。

 。1)寫字時能做到不說話,靜靜地寫,以便修身養(yǎng)性。

  (2)知道寫字時的“三個一”。即眼離本子一尺,胸離桌面一拳,手握筆尖一寸遠的地方。

 。3)知道正確的坐姿:頭正、肩平、腰直、足安。

  2.進一步了解漢字的結構特點,特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。

  3.讓每位孩子掌握正區(qū)確的運筆,心中做到有運筆的趨勢,寫字時注意筆鋒。培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣

  4.激發(fā)學生和培養(yǎng)學生的寫字興趣,提高學生對漢字書法的鑒賞力。

  二、措施:

  1.提高每次的練字興趣。

  1)及時批改當天的練字本,下一次練字`時及時表揚寫的好的.同學,并在班內展覽。

  2)對每一位同學采取加星制,表揚一次加兩顆五角星,在全班面前展覽一次的加四顆星,本學期小組活動結束時,對前十名的同學給予表揚。

  2.積極地組織好每一次的課堂紀律,為練字提供好的學習環(huán)境。

  3.重視寫字課教學過程,先講后練,提示注意點,再讓學生去練習,使學生的練習能夠有章可循,從而提高寫字水平。

  4.培養(yǎng)和發(fā)展學生們的書法興趣和特長,帶動全體同學參與到寫字活動中,進一步提高寫字水平。

  三、內容:

  每次教學一首古詩,把這首古詩練好。練寫每課的生字.

教育工作計劃2

  為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計劃如下:

  一、指導思想

  緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內容和形式 ,堅持“提速與提質”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質校外教育,構建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。

  二、工作思路

  以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農村)提供校外教育服務,主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。

 。ㄒ唬┣袑嵃压嫘、科學性原則落到實處,加強活動中心二處場所基礎設施建設,加大科學教育投入,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境;

 。ǘ┘訌姲踩ぷ,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;

 。ㄈ┨嵘M饨逃⻊账,體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把校外教育真正辦成青少年、兒童社會實踐的樂園、培養(yǎng)藝術特長的殿堂,實施科學教育的主陣地;

 。ㄋ模┨嵘M饨逃龓熧Y隊伍整體素質,創(chuàng)新教師隊伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教師隊伍的服務能力;

 。ㄎ澹┘訌娕c文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作,開展好各類青少年主題活動和比賽;加強與法院、公安、消防等部門的溝通合作,共建青少年社會實踐基地;積極爭取鄂爾多斯市教育局科學教育基地項目建設,繼續(xù)加強與自治區(qū)科協(xié)、中國科學院的青少年科學教育的合作;

 。└愫眯冉逃托M饨逃龑,實現(xiàn)校內教育與校外教育的`優(yōu)勢互補;

 。ㄆ撸┘訌娦M饨逃男麄髁Χ,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。

  三、工作要點

 。ㄒ唬娀踩逃ぷ,制定年度安全目標,明確安全責任主體,完善安全管理制度,優(yōu)化安全管理工作預案,確保安全工作落到實處;

  (二)、青少年校外活動中心主要主要工作

  積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結構共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。

  (三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作

  20xx年冬季投入使用青少年社會綜合實踐基地,在已經(jīng)投入250萬元基礎上,16年計劃投入80萬元,完善基礎設施和保障基地的運行,初步建成青少年自主實踐、自我管理、自主運營的學生廣泛參與的未成年人的小社會,讓青少年從珍愛生命(安全、消防、交通體驗)、學會生存(學農、學工、學軍、綜合拓展體驗)、幸福生活(科技體驗、民族團結教育)三個方面積極開展社會實踐活動,全面提高全旗中小學生社會綜合實踐能力;

  (四)、承擔青少年科學教育的主要工作

  青少年科學教育立足提升全民科學素質,滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。

  1、通過青少年社會綜合實踐基地開展全體中小學生的科學素質提升活動,每名學生每學段2天科學素質提升實踐。主要包含:數(shù)碼機床、機器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術、天文等體驗活動;

  2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機器人等。

  3、積極參加全國藝術、科技夏令營和中國科學院的小小科學家培養(yǎng)計劃,為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才;

  (五)提升青少年校外教育的服務水平,通過創(chuàng)新管理模式,提升活動質量,打造“精品課程“,提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動,力爭20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動中心;

 。┘訌娦M饨逃處熽犖榻ㄔO,建立教師成長機制,實現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展,為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學術氛圍,培養(yǎng)各學科“帶頭人”,建設一支多元化的優(yōu)秀教師隊伍;

  (七)將單一的專業(yè)培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團,搭建形式多樣、內容豐富的少兒藝術活動平臺。

  (八)加強行政后勤管理,強化危機預防與管理,落實好資金保障、設備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執(zhí)行各項財務制度。

教育工作計劃3

  語言

  1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。

  2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

  3.繼續(xù)了解圖書的基本構成,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

  4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

  藝術

  1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

  3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。

  4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。

  5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

  6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

  科學

  1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。

  2.觀察、比較判斷10以內的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

  3.能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。

  4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。

  5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

  6.培養(yǎng)幼兒關心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

  7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的.愿望,積極主動地參與活動。

  8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

  健康

  1引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。

  2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。

  3.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

  5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

  社會

  1.關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。

  2.了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

  3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。

  4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

教育工作計劃4

  為進一步提高我校學生的現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂本年度學校環(huán)境教育工作計劃。

  一、指導思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向求學網(wǎng)振興行動計劃》為指導,全面開展建設綠色校園活動,積極推進我?沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

  二、工作目標

  (一)引導師生關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。

  (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的'高尚情操。

 。ㄈ┦箮熒鷱淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

 。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。

  三、實施措施

  (一)成立環(huán)境教育領導小組,加強對學校環(huán)境教育工作的領導。

 。ǘ┘訌妼W習,提高認識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

  1、利用教師業(yè)務學習時間,組織全校教師進行環(huán)境教育學習。

  2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓班。

  3、組織骨干教師外出參觀學習。

 。ㄈ┮(guī)范建設,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

  1、校園建設立足長遠發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設,教學、運動、生活區(qū)。

  2、校園環(huán)境建設以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學有機結合的自然景觀。

  3、大力加強校園文化建設,通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

 。ㄋ模┱n內滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育。

  1、以課堂教學為主,以教學大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

  2、加強環(huán)境教育管理,納入學校工作計劃和教師的教學計劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

 。1)舉辦環(huán)保知識講座;

 。2)組織外出參觀考察;

  (3)開展社會調查;

 。4)開展讀書活動;

 。5)組織“環(huán)保夏令營”活動;

 。6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動

  (7)撰寫環(huán)境小論文;

 。8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術競賽;

 。9)組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;

 。10)參與一些保護環(huán)境的實踐活動(社區(qū)活動、植樹等)。

 。11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

 。ㄎ澹┮陨碜鲃t,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

  1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

  2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

教育工作計劃5

  一、教育工作

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

  4、發(fā)展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。

  11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。

  12、感受冬天的.特征,(吹風,下雨…………)

  二、工作重點:

  1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

  2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  三、衛(wèi)生、保健

  1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。

  2、孩子入園時穿戴好罩衣。

  3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)

  4、做好衛(wèi)生消毒工作。

  四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  五、家園共教

  1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序

教育工作計劃6

  20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結束并取得一定成績,作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質,發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。

  一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制

  1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

  2、完善社區(qū)教育工作的`評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

  二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗

  1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。

  2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

  3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

  三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織

  1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。

  2、推進社區(qū)教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。

  四、調動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺

  1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合,做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。

  2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。

  五、加強社區(qū)教育理論研究工作

  1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區(qū)教育工作論文。

  2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡,提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

教育工作計劃7

  健康教育工作是村衛(wèi)生室的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》相關工作要求,進一步完善我村健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎,等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡

  完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本村實際情況;組織人員積極參加縣鄉(xiāng)各部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經(jīng)費投入

  計劃20xx年購置新的電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于6次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3. 辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  4. 發(fā)揮衛(wèi)生室的.作用

  將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

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  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的80%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

教育工作計劃8

 。ㄒ唬⿵娀婪ㄐ姓ぷ鳌I钊胴瀼芈鋵崱吨腥A人民共和國行政許可法》和國務院《全面推進依法行政實施綱要》,加大教育行政執(zhí)法的監(jiān)督力度,依法對教育系統(tǒng)內行政執(zhí)法不作為、亂作為及不依法履行法定職責等行為實施監(jiān)督檢查,努力提升依法行政工作水平。

  (二)加強年度普法工作。扎實開展好“五。五”普法工作?,科學確定年度普法工作任務并抓好落實。開展“法律進校園”活動,按照“五五”普法規(guī)劃,深入開展法制宣傳教育,建立教職工學法、用法的考試考核評價機制。?抓實青少年普法教育。按規(guī)劃要求開好法治教育課,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,做到“四落實”。創(chuàng)造性地開展豐富多彩的`青少年普法活動,創(chuàng)新普法形式和手段,對師生進行普法宣傳教育和預防違法犯罪教育;以宣傳《憲法》、《義務教育法》和新修訂的《未成年人保護法》為主要內容,開展有獎征文等豐富多彩的青少年學法用法活動。做好相應年級學生普法考試驗收工作。

 。ㄈ┘哟笳瘟Χ,創(chuàng)建安全文明校園。暢通教育行政部門、學校、社會與家庭的溝通渠道,做好與綜治、公安、司法、文化、工商等相關部門的溝通與協(xié)調,以“未成年人遠離網(wǎng)吧”教育為重點,采取有力措施,抓好校園周邊環(huán)境及治安秩序。全面推進《中小學幼兒園安全管理辦法》的落實,加強“安全文明校園”建設,做好首批2所市級“安全文明校園”評比工作,做好省級“安全文明校園”推薦選拔工作。

 。ㄋ模┘訌娊逃ㄖ脐犖榻ㄔO,進一步提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。認真組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等相關教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責的意識,提高教師在開展科學研究和發(fā)表論文等活動時的法律意識,大力加強師德建設,提倡教師通過言傳身教,帶動學生學法,守法,不斷提高育人水平。

教育工作計劃9

  一、社區(qū)教育的指導思想

  進一步推進社區(qū)教育,立足社區(qū),依靠社區(qū),服務社區(qū)。

  逐步建立適應社區(qū)建設和居民學習需要的社區(qū)教育管理體系、運行機制和教育培訓模式,促進社區(qū)居民整體素質和生活質量的提高,促進區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容和基礎工作,貫穿于社區(qū)建設的各項工作中。通過社區(qū)教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,實施學習型社會建設。

  二、開展社區(qū)教育的原則

  緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標,與社區(qū)建設的各個方面進行溝通和銜接,組織和實施社區(qū)教育培訓活動,形成合力和有機的整體。要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動,加強社區(qū)學校和學習型組織的建設。

  要樹立大教育、大培訓的理念,為社區(qū)居民開展豐富、靈活、多樣的內容'教育培訓活動提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的需求。要實行分類指導,分階段實施,積極扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入發(fā)展,把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城市、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。

  三、推進社區(qū)教育的主要任務

  1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。

  開展教育培訓是社區(qū)教育的基礎工作。始終專注于各種廣泛受到社區(qū)居民歡迎的短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城市社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極做好社區(qū)嬰幼兒教育和青少年學生校外素質教育,加強未成年人德育。

  緊緊圍繞社區(qū)建設中心工作和社區(qū)居民教育培訓需求,確定相關培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材建設,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創(chuàng)新培訓形式,逐步提高社區(qū)居民教育培訓率,力爭每年提高5個百分點以上,逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的`社區(qū)居民學習目標。

  2、進一步開展創(chuàng)建學習型組織的活動。

  把創(chuàng)建學習型組織作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育的重要內容。根據(jù)社區(qū)內不同類型組織的實際情況,制定相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估推廣工作,使學習型組織在社區(qū)內各類組織中的比重逐年增加。

  3、充分利用、拓展和開發(fā)各種教育資源,形成社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

  充分利用社區(qū)現(xiàn)有教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大作用。各類學校、教育培訓機構和文化體育設施要有組織、有計劃地向社區(qū)開放,積極開展各種

  形式的社區(qū)教育培訓活動,特別是依托社區(qū)普通中小學、各類職業(yè)學校和成人學校為居民提供教育培訓服務,使其成為社區(qū)教育的重要力量。

  在整合利用現(xiàn)有教育資源的基礎上,形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體、居委會(村)社區(qū)教學點為基礎的社區(qū)教育網(wǎng)絡,滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng)造條件,充分利用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))能夠開展現(xiàn)代遠程教育,搭建社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。

教育工作計劃10

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社區(qū)建設的工作目標,充分利用、和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源,滿足社區(qū)居民對教育的迫切需要,探索構建終身教育體系,大力提高社區(qū)居民的整體素質和生活質量,初步建立學校參與社區(qū)精神文明建設,社區(qū)、學生家長參與學校教育管理、協(xié)助學校開展教育活動的互動機制。

  二、共建目標

  1、按照上級關于社區(qū)教育的要求,在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領導下,以社區(qū)居委會為依托,建立社區(qū)教育管理體制和運行機制。

  2、構建社區(qū)居委會、學校、班級教育網(wǎng)絡。

  3、以社區(qū)居民學習為載體,充實社區(qū)建設內容,構建社區(qū)終身教育學習體系,積極有序地開展社區(qū)教育示范活動。

  4、逐步建立社區(qū)教育基地。

  5、逐步形成包括安全文明、學風濃厚的和諧社區(qū)風貌,加快“和諧型、學習型家庭”的建立。

  三、主要工作

  1、加強領導,健全組織機構。為積極主動搞好與社區(qū)的共建,全面落實計劃,有步驟地開展工作,學校成立了社區(qū)工作領導小組:

  組長:涂琳(校長)、陳壽常。

  副組長:張怡、周華林(副校長)。

  組員:高倩、汪放、張利、龍萬友、李晶。

  2、加強管理,共建工作制度化

  文明共建領導小組成員共同協(xié)商、通過,初步建立相關的制度,制訂工作計劃。

 。1)社區(qū)參與學校決策、管理、評價制度。

 。2)學校與社區(qū)互動考核制度。

 。3)學校與社區(qū)互動評優(yōu)、表彰制度。

  四、提供場地設施,實現(xiàn)教育資源共享

  1、向社區(qū)有效開放學校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所,學生活動器材與社區(qū)共享。(學校場地、設施開放明細表附)

  2、挖掘學校教師資源,向社區(qū)提供優(yōu)質教育服務。(教師社區(qū)服務志愿者名單附后)

  五、共建措施

  1、用社區(qū)經(jīng)驗資源,開展社區(qū)共建活動。

  我校地處街道,社區(qū)廣場,茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區(qū)經(jīng)驗基地,如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。

  2、“親情互動”,促進社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動教育。

  抓住家庭這個細胞,實現(xiàn)親情互動,有效推動學校教育向社區(qū)開發(fā)的進程提供家教指導等形式,促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育,推進社去和諧文明建設的發(fā)展,向社區(qū)開放學校教育。學校成立教育規(guī)劃領導小組,社區(qū)教育的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,監(jiān)督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內容,落實責任。

  3、建立社區(qū)教育管理者隊伍。

  除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區(qū)有關單位或家長中的知名人士、科技人員、學者,離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊伍,并吸納有關醫(yī)務、在校大學生進入社區(qū)志愿者隊伍。

  4、堅持定期會議和活動制度。

  定期向社區(qū)、家長匯報學校工作,促進學校、家庭、社區(qū)互動、溝通,形成教育合力。

  5、結合學校研究課題。

  繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊活動,進一步形成我校德育工作特色。

  6、寒暑假或重要的'節(jié)假日,以小中隊為單位由社區(qū)輔導員帶領組織開展活動。

  7、一年內,至少有一次學校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動。(文藝演出、書法比賽等)

  8、堅持“教師家訪”進家庭活動,班主任家訪100%,其他教師至少家訪15位學生。

  9、聘請有關部門、離休干部、英雄模范等為學生開設講座、報告等。

  總之,社區(qū)是延伸的校園,學校與社區(qū)的共建,關鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校,又應讓學生、教師走向社區(qū)。相信,通過不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區(qū)互動交流的有效模式。

教育工作計劃11

  一、指導思想

  科技教育是學校教育的重要內容,為全面落實“科教興國”戰(zhàn)略,我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》為載體,結合我校實際,以培養(yǎng)青少年學生的科學精神和實踐創(chuàng)新能力,切實推進素質教育為目的,激發(fā)學生面向社會,面向生活,投身家鄉(xiāng)建設的熱情;以學科科技活動為基本形式,以研究性學習和興趣活動為抓手,弘揚科學精神,傳播科學知識,促進全校師生愛科學、學科學、用科學良好氛圍的形成,豐富學生的課余生活;將科技教育與學校各項教學工作有機地結合起來,為促進學生全面發(fā)展。制定本學期科技教育工作計劃。

  二、學?萍冀逃慕M織和領導

  1、成立科技教育領導小組

  領導小組具體負責學校科技教育工作規(guī)劃的組織實施,將科技

  教育工作列入學校工作計劃,落實好各類科技活動的師資、場地、設施、經(jīng)費,以保證活動的正常進行。定期進行檢查、總結、考核和評估,對形成的成果進行表彰。

  組長:段秀倉

  成員:劉軍、韓學良、劉杰、李莎莎、李靜、王芹利、夏東一、賀西洋、孫京杰、楊秀蘋、隗守美

  2、加強師資隊伍建設

  領導小組組長定期組織小組成員,開展教育科研,工作小組成

  員不斷加強自身建設,熟悉科技教育活動內容及要求,對科技老師定期進行業(yè)務指導,鼓勵和支持教師參加各類科技教研活動和培訓,加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎勵和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。

 。1)成立教師科技小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟。

 。2)學校組織全體教師學習有關青少年科技教育的方針政策,提高認識,增強科技意識和責任感。

  (3)在條件可能的情況下,聘請科技工作者、有條件的.家長擔任兼職科技輔導員,組成專兼職相結合的科技輔導員隊伍。

  (4)結合學校實際,有計劃地選送教師,特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓,從而更新知識,掌握技能,提高業(yè)務水平和輔導能力。

  三、努力營造學?萍冀逃諊

  1、上課教師調整和充實學?萍冀逃齼热荨⒕C合性科普知

  識、高新技術、前沿科學、科技發(fā)展動態(tài)傳授給學生,拓展他們的視野。在學習科學知識、掌握科學方法的同時,強調科學技術的應用;注重生活中的普及型科學的教育,培養(yǎng)學生的科學興趣和科學精神,學習和掌握基本的科學知識和科學方法。

  2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學在科技教育中的主渠道作用。加強科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設,在各科教學中滲透科技教育,在研究型課程中增加科技教育的含量。

  3、與課余、校外教育、班團隊活動和社會實踐相結合,組織

  開展生動活潑的科普活動,寓科技教育于活動中。學校有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內容豐富的群眾性科普活動。探索新的活動形式和方法,提高活動的質量,吸引大多數(shù)學生積極參與,以此作為提高學生科學素質的有效途徑。

  4、加強校園文化建設。創(chuàng)造條件,積極組建科技興趣小組,

  以培養(yǎng)學生興趣愛好、發(fā)展個性特長、滿足學生的不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地,通過黑板報、廣播、多媒體課件等途徑向學生進行科普宣傳。

  5、積極組織學生參加各類科技競賽活動。從實際情況出發(fā),

  制定規(guī)劃,發(fā)揮優(yōu)勢,在科技活動中起示范作用。

  四、開展科技活動的方式

  1、融入教學工作中,科技活動沒有具體課標的限制,沒有教材的束縛,沒有考試的壓力,學生可以自由自在地學習他們感興趣的知識,教師要結合學科教材不失時機地將相關科技知識滲透到課堂之中。

  2、融入活動中,每年有計劃的開展一次科技周活動。在科技活動過程中,教師要因材施教,可以根據(jù)學生的興趣愛好、知識水平、能力大小,組織學生參加適合他們的活動,使學生的個性得發(fā)展。

  五、建議:

  1、建議加大對教師、學生的培訓力度,建立健全管理制度,建立針對學生和教師的獎勵力度;

  2、建議學校拿出每周社團活動時間開足課時,保證質量。

  六、本年度需做的主要工作:

  1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

  2.組織一次以科普為主題的校園廣播。

  3.各班組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的班會。

  4.各班出一期科普主題的黑板報。

  5.組織一次科技小論文評選。

  6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。

  7.組織一次科幻畫比賽。

  8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。

  9.組織一次智力七巧板比賽。

  10.組織一次電腦制作比賽。

  11.科組織技小明星的評選。

  附:20xx全年活動配當表

  時間活動安排負責人

  1.2月份做出科技教育工作計劃王芹利

  2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利

  3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學良夏東一

  4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰

  5.4月份組織一次科技小論文評選。李靜韓學良夏東一

  7.6月份參加中小學生專利申請王芹利

  8.7月份學期工作總結王芹利

  9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健

  10.9月份各班出一期科普主題的黑板報。劉杰李莎莎

  11.10月份學校開展科技節(jié)活動韓學良夏東一

  xx.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學良李靜夏東一

  13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學良夏東一

  14.xx月份年度工作總結王芹利

  備注:1.科普劇表演賽(劉杰賀西洋)、數(shù)棋比賽(夏東一)、機器人比賽(夏東一)、無線電測向(韓學良)、太陽能小車(韓學良夏東一)據(jù)上級通知安排。

  2.其它臨時性工作,根據(jù)情況再作安排。

教育工作計劃12

  伴隨20xx年春風的日益臨近,我校又迎來了新的一學期,新學期,新起點,特制定新計劃:

  本學期,我教3——6年級的英語教學,英語對我來說真是既熟悉又陌生,說熟悉是因為20xx年前自己在初中曾學習過英語,工作時,能經(jīng)?吹交蚵牭絼e人在學英語。說陌生,地因為自己已經(jīng)20xx年來從未教過英語,從未認真學習或說上一句英語。本學期,由于校領導的安排,我又重新拿起了英語書,雖然壓力很大,但我一定以一種認真負責的態(tài)度面對英語教學,努力上好每一節(jié)課,交待清楚基本語法,語句和單詞的準確讀音,讓學生在知識上有所增,能力上有所獲,為此我打算做到。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本語法,每句話,每個單詞都弄清楚,多聽英語磁帶,要把知識準確地交給學生,多向身邊人請教,了解教材的結構,重點與難點。

  2、了解學生原有的知識技能,根據(jù)它們的興趣需要,習慣,創(chuàng)新每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,課堂提問面向全體,注意引發(fā)學生學習英語的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學生負擔。

  3、加強個人學習,對我來說英語學科的..一些教學理念,我不是很明白,理解。本學期,我一定積極學習英語學科的教學理論,不斷的充實自己,以便在工作在以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,并和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。

  4、支持學校開展各種活動,服從安排,不無固不上班、上課。

  總之,領導把工作交給我,家長信任我,我一定以認真負責的態(tài)度對待英語教學,用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生,做到無愧于我心,無愧于我的事業(yè)。

教育工作計劃13

  根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務項目的規(guī)定,為進一步搞好健康教育工作,結合我鎮(zhèn)實際,制定20xx年度健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以提高廣大群眾身體健康素質為目的,以轄區(qū)內居民健康為主體,通過形式多樣的教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20xx年末使健康知識知曉率達到75%、健康行為形成率達到70%。

  二、工作目標

  認真履行世界衛(wèi)生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周,進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的`“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  三、工作內容

  嚴格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動。采取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛(wèi)生知識知曉率≥75%。各村(社區(qū))開展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率≥70%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。鞏固開展好無煙單位創(chuàng)建工作。嚴格執(zhí)行國家基本公共衛(wèi)生服務相關規(guī)定。

  按照《關于促進基本公共衛(wèi)生服務均等化的意見》、衛(wèi)生部《國家公共衛(wèi)生服務規(guī)范20xx版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:

  1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)一基本知識技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。

  2、居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。

  3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。

  4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。

  5、開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計劃生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。

教育工作計劃14

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局,全面貫徹黨的教育方針,追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路,以“辦好讓黨放心、讓人民滿意教育”為工作目標,從規(guī)范管理、教學調研、安全督查、教師學習培訓工作入手,引導各級各類幼兒園規(guī)范化辦園,切實推進巖頭學區(qū)學前教育規(guī)范、有序發(fā)展。

  二、工作目標

  1.加強等級幼兒園的動態(tài)管理。繼續(xù)開展創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省三級幼兒園1所,籌創(chuàng)省二級幼兒園1所。

  2. 對本學區(qū)所管轄的幼兒園開展全面摸底調查的基礎上,按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開展,分類解決問題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類對象合理規(guī)劃調整本轄區(qū)幼兒園的布局,因地制宜撤并規(guī)模小、辦學條件差的“麻雀幼兒園”。

  3.加強對民辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務,關注幼兒成長、教師發(fā)展、質量提高,關注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。

  4. 切實做好幼兒園房屋安全、消防安全、設施安全、傳染病防控等各項安全工作。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┮婪ㄐ姓(guī)范全區(qū)學前教育管理

  1.籌謀學前教育發(fā)展規(guī)劃。貫徹落實省政*《關于進一步加快學前教育發(fā)展全面提升學前教育質量的意見》,出臺相關政策措施,加大財政投入力度,加快建制鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設,努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學前教育網(wǎng)絡。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質幼兒園的示范輻射作用,不斷擴大優(yōu)質學前教育資源,全面提升學前教育保教質量。從科學合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊伍建設、適應社會發(fā)展的幼兒教育、服務性地管理和指導等方面進行研討和論證,促進巖頭學區(qū)學前教育的持續(xù)健康發(fā)展。

  2.規(guī)范學前教育辦園行為。要認真貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《浙江省學前教育保教管理指南》,加強對各類幼兒園的調研、管理與指導,積極推進幼兒園教育改革,全面實施素質教育。各類幼兒園要以兒童發(fā)展為本,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點,堅持保育與教育相結合的原則,合理安排幼兒一日活動,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,注重幼兒潛能開發(fā)和個性發(fā)展,努力改善學前教育“小學化”、“保姆式”傾向,逐步提高保教質量。要積極向廣大家長宣傳科學的學前教育理念,提高家長對學前教育的正確認識。要防止和抵制“應試教育”的消極因素向學前教育滲透,防止將小學的教育內容向幼兒園前移。要抵制各種違背學前教育規(guī)律的商業(yè)活動和偽科學行為進入幼兒園。學區(qū)將根據(jù)上級文件精神,建立學前教育督導制度,定期對各幼兒園的目標規(guī)劃、計劃實施、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質量等進行專項督導,不斷提高學前教育質量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務管理等方面將學區(qū)分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類對象,按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開展,分類解決問題。

  3.加強等級幼兒園的管理。根據(jù)《浙江省幼兒園申辦審批辦法(試行)》和《浙江省幼兒園等級評定標準(試行)》,做好幼兒園等級評定工作。等級評定要按照分級負責、分等評估、動態(tài)管理的原則,把等級評定工作的重心轉移到幼兒成長、教師發(fā)展、質量提高上,關注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。同時積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng)建指導評估、治理整頓和換證工作,根據(jù)抓兩頭促中間總體思路,堅持合格一批換證一批的原則逐步換證,采取多管齊下,“堵、疏”結合,以疏為主以堵為輔的方法進行治理,嚴把審批關、變更關。繼續(xù)撤并一批不符合標準的“家庭式”幼兒班,引導幼兒園上等級、創(chuàng)品牌、成名園,不斷擴大優(yōu)質學前教育資源,最大限度地滿足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取政府對升等級獎勵制度的支持,激發(fā)、鼓勵和支持社會力量舉辦上規(guī)模上檔次的幼兒園,提升巖頭學區(qū)辦園水平。

 。ǘ┥钊牖鶎樱綄в變簣@規(guī)范管理

  1.督促幼兒園制度建設。為規(guī)范幼兒園制度建設和常規(guī)的落實,落實崗位目標責任制,使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責,事事有人管,人人有事做,不留空白和死角。各幼兒園要建章立制,建立健全科學高效的運行機制,制定幼兒園3-5發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃,及時總結,做到事前有計劃,事后有總結,重視過程管理,并及時整理好各類資料,建立好幼兒園工作臺賬。

  2.督查財務管理。民辦幼兒園收費標準,按照不以營利為目的的原則,根據(jù)生均成本、等級、規(guī)模、質量等情況,由舉辦者自行提出收費標準,并持有關材料,根據(jù)規(guī)定權限報教育行政部門、物價和財政部門備案后執(zhí)行,并將收費標準予以公示執(zhí)行。并按照省財政廳、省地稅局、省教育廳、省物價局《關于規(guī)范民辦非學歷教育機構收費票據(jù)使用有關事項的通知》(浙財綜字〔XX〕151號)要求向地稅部門領取票據(jù),實行稅務登記,健全財務管理制度。幼兒園所收經(jīng)費要嚴格按國家政策規(guī)定的使用范圍合理開支,并接受監(jiān)督檢查。幼兒園不得以開辦實驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用,不得收取與幼兒入園掛鉤的.贊助費。每所幼兒園都要設立專人負責財務管理工作,做到帳目清楚,伙食費代管費?顚S,并能自覺把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。

  3.規(guī)范課程管理。認真執(zhí)行《浙江省學前教育保教指南》,尊重兒童身心發(fā)展特點和規(guī)律,科學合理安排幼兒的一日生活,保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間1小時以上。動靜交替,以游戲為幼兒的主要活動形式;規(guī)范各幼兒園教材征訂工作,統(tǒng)一使用省教育廳規(guī)定的教材,指導正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學合理的教育教學評價體系,建立幼兒成長檔案,注重幼兒的終身發(fā)展和整個教育過程。

  4.規(guī)范常規(guī)工作。嚴格按照《浙江省幼兒園辦園標準》及相關等級設備設施配備標準,配齊配足幼兒園辦園的教育教學設施,重視本土化戶外體育游戲及器械的開發(fā),滿足教育教學和幼兒活動的需要。加強幼兒園衛(wèi)生、安全、消防及一日工作常規(guī)的管理,規(guī)范教育行為,確保教育秩序的正常運行,全面實施素質教育,提高教育質量。

 。ㄈ┚劢菇萄校岣哂變簣@教師保教能力。

  教師是實現(xiàn)幼兒園教育目標的核心和關鍵,教師的整體水平和個體能力對提高幼兒園辦學質量具有舉足輕重的作用,擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動計劃,采取有效措施,加快對全學區(qū)幼兒園骨干教師培養(yǎng)的步伐,努力提高教師隊伍的整體素質。

  1. 結合園本,教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅持“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則,在思想上要做到教研合一,教中有研,研不離教。幼兒園的教研活動要以園本為主,以解決身邊問題為主,要以追求教研和教學活動的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。針對多數(shù)幼兒園教研活動有效性差的問題,學區(qū)將對各級各類幼兒園圍繞“有效教學”開展調研。

  2. 形式多樣,促進教師發(fā)展。近幾年由于對幼兒教師需求量的迅速提高,幼兒教師的入口關相對降低,導致教師發(fā)展不均衡,教師理論知識缺乏,教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學能力,一是將采取“走出去請進來”的方式,為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請專家開展如何撰寫論文等講座。二是創(chuàng)設優(yōu)質課評比、教師基本功評比等平臺,表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長。三是進一步落實城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度,引導并扶持城鄉(xiāng)之間、不同園所之間建立幼教教研共同體,開展多種形式的對口支援活動,加快推進學前教育均衡發(fā)展。四是提供學習培訓的信息,鼓勵教師參加普通話培訓、教師資格證書考試、“三壇”評比,鼓勵幼兒園教師積極參加進修學習,取得高一層次學前教育專業(yè)學歷。

  3. 典型示范,引領幼兒園發(fā)展。巖頭學區(qū)管轄的幼兒園目前均為民辦,大家辦學的積極性高,也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹”,但畏難情緒、抱怨客觀問題的現(xiàn)象較普遍,缺乏“可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念。今年,學區(qū)將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個展示的平臺,全面落實“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨,倡導“快樂游戲”、“有效學習”。組織幼兒園開展階段性的實踐經(jīng)驗推廣展示活動,發(fā)揮進步園的輻射力和影響力。

 。ㄋ模 嚴格制度,高度重視幼兒園安全工作。

  安全工作是我們日常工作的重中之重,各地對幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴格執(zhí)行、管理上規(guī)范到位、物質上提供保障。為了讓幼兒園園長在思想上高度重視,并有章可循,年初學區(qū)下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學區(qū)幼兒園安全工作目標責任書》。要求各幼兒園制訂和落實安全工作責任制,加強園舍和設備的安全管理,要嚴格按照《消防法》和消防部門制定的標準做好幼兒園的消防工作,對于不符合消防安全要求,無嚴重安全隱患的幼兒園,可責令其限期整改;對有嚴重安全隱患且無法整改的幼兒園,應責令其停止招生和辦園,真正做到“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應急疏散預案,并定期開展演習,確保幼兒園消防安全。加強食品衛(wèi)生的安全管理,幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環(huán)節(jié)必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定,嚴禁幼兒園食堂利用服務性收費謀取利益。嚴禁使用接送車輛招徠生源。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時要求整改,切實做好幼兒園房屋安全、設施安全、傳染病防控等各項工作。

教育工作計劃15

  一、指導思想

  以教育廳《關于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學校,促進學校聯(lián)系,積極構建家庭學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,才能培養(yǎng)適應社會發(fā)展的人才。

  二、教研目標

  1、使學員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。

  2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標、基本方法。

  3、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體措施

  1、定期組織學員學習家庭教育理論知識,提高學員業(yè)務水平。

  2、一個學期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  3、給學員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學反思。

  4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學生安全問題涉及到生活的'方方面面,相關知識也極為豐富,在生活中,天災人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學會生存,學會自我保護,希望家長重視小學生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。

  5、開展咨詢服務對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用,學期結束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學校的建設。

  7、開展行之有效的家庭教育指導活動,結合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒印

  8、教師主動走向家庭,提高家訪的質量和效果,每次家訪做好記錄,特別關心個體戶、單親家庭和學習困難學生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。

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