校園安全教育工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的校園安全教育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全教育工作計劃1
為了全面搞好學校安全教育工作,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,切實做好學生的安全保護工作,促進學生健康成長,確保全校師生的生命安全,維護學校的正常 教學秩序,現(xiàn)制訂學校安全教育工作計劃。
一、安全工作目標
認真貫徹落實有關安全教育的有關文件精神,對全校師生進行系統(tǒng)的安全教育工作,增強師生的自我防護意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,確保全校師生的財產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點及措施
1、學校安全工作領導小組成員,對學校安全工作都應該具有高度的主人翁責任感,樹立“安全無小事,責任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患。
2、實施目標管理制度。校長對全校安全工作負總責,班主任及任課教師具體負責,施行層層負責,層層管理,層層抓落實的目標責任制。
3、全面落實安全教育制度,各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間,向?qū)W生進行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防等安全知識教育,提高學生的自我保護能力。
4、組織師生認真學習上級有關文件和學校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準則,自我規(guī)范自己的言行。
5、加強后勤管理工作,學校供水供電供暖樓梯等設施要施行誰受益誰負責的制度,學校安全工作領導小組負責檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強對全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務育人的自覺性,嚴禁體罰或變向體罰學生,堅決杜絕隨意性趕學生的.不良行為。
7、各班級組織的體育課和活動課,任課教師要嚴密組織,精心安排,認真上課和輔導,切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責,按時開鎖大門,負責護校,負責值同檢查學生的安全、紀律、學習、衛(wèi)生等情況,做到認真檢查登記,進行評比,總結(jié),面向全體師生通報。
9、學校安全工作領導小組要定期評估學校各級的安全教育工作。對有突出貢獻的師生要給予表揚,對成績不足者或工作行動緩者要給予批評,限期整改,絕不姑息遷就。
10、不斷提高領導的安全意識,把安全工作作為學校工作的重中之重,抓緊抓好,實行安全工作匯報制,值周組負責檢查學校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報于學校領導,凡不及時上報者要追究責任,一切后果自負。
校園安全教育工作計劃2
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為。
2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查。消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的`防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座。夏季對學生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。 今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
校園安全教育工作計劃3
一、重建網(wǎng)絡
明確職責建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
學校建有安全工作網(wǎng)絡,我們重新提出加強網(wǎng)絡建設主要有以下幾個原因:
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。在調(diào)整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。
二、加強教育增強素質(zhì)
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使wenmi。學生有較強的'防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
。2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
。3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在”五一”假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全
(一)規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
。ǘ┮(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。要教育學生按xx辦公廳國辦發(fā)[XX]21號《關于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制愚昧、迷信等內(nèi)容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
。ㄈ┘訌娦@治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。
。ㄋ模┥钊雽W習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧”上網(wǎng)。
校園安全教育工作計劃4
一、指導思想
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱領》、《中小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,以“安全第一,預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故”,確保“萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、基本情況分析
。ㄒ唬⿲W生情況分析
據(jù)全國青少年犯罪研究會統(tǒng)計,近年來,青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,對于初三的學生,我們要讓他們學會增強防范意識,提高自我保護能力,以避免受到校園暴力的傷害。
(二)教材分析
本教材為我們提供了許多真實的、豐富多彩的學校素材,尤其注意挖掘富有時代感好、和現(xiàn)實性的問題,以便我們能在學校的過程中切實感受安全與生活的們密切聯(lián)系。教材中創(chuàng)設了大量的實施安全教育的情景活動,努力體現(xiàn)知識性與實踐性、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,既有“真實再現(xiàn)”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺”等欄目靈活穿插,努力體現(xiàn)新課程理念的'綜合性和人探究性,非常容易激發(fā)我們的學習興趣。
三、教學目標
。ㄒ唬┨岣邔W生的安全意識和自我保護意識。
。ǘ┓乐剐@中安全事故的發(fā)生。
。ㄈ┐_保學生在學習、生活中安安全全的健康成長。
四、教學措施
1、研讀教材,搜集材料,寫好教案。
2、明確任務,責任到人,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻關注安全。
3、進一步加強安全宣傳力度,多形式多渠道,全方位的、持久的開展安全教育活動。
4、加強學生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。每周利用一節(jié)課外活動時間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強學生的學習興趣。
5、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結(jié)合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識。
五、教學進度及單元課時安排
本冊共九課
每課用一課時(間周),共18周
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:
一、我們身為老師必須要做到的幾點
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內(nèi),不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學習。
校園安全教育工作計劃5
一、活動目標:
①樹立幼兒初步的防范意識。
、谝龑в變毫私馊绾闻c陌生人交往,如何保護自己。
、叟囵B(yǎng)幼兒思考能力和應變能力。
二、活動準備:
①多媒體課件
、 "×"和"√"號的標記牌
活動重難點:
①重點:初步樹立防范意識,學習自我保護的方法。
、陔y點:培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力。
三、活動過程:
1、歌曲導入,激趣引題
播放幼兒熟悉的《小兔乖乖》的音樂,幼兒傾聽欣賞。
2、故事進入,觀看短片《丟丟和陌生人》
師:小兔為什么不給大灰狼開門呀?現(xiàn)實生活中也有像大灰狼一樣的壞人,他們是怎么哄騙小朋友呢?小朋友請聽故事《丟丟和陌生人》。
(1)組織幼兒討論
、賮G丟跟誰走了?
、谑裁词悄吧?
、鬯麨槭裁锤吧俗叩哪?
④結(jié)果怎么樣?
、菪∨笥涯懿荒茌p易相信陌生人的話?
(2)教師小結(jié):陌生人里面有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具或說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
3、觀看情景片斷,展開討論
此環(huán)節(jié)選取生活中典型的三個情景片斷
、俨粊y吃陌生人給的東西。
②一個人在家,有陌生人敲門怎么辦?
、酆痛笕俗呤г趺崔k?
通過三個情景的展示,逐步讓幼兒進行交流和討論,教師深入其中直接引導,使幼兒思維能力和解決問題的能力得到訓練,并在觀賞過程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護自己的方法。
4、巧虎超人教你怎么做
讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人,以俏皮的口吻迅速地作出正確與錯誤的.行動判斷,讓幼兒在寬松、愉悅的氣氛中鞏固學習了應對陌生人的方法,提高了整個活動的趣味性、綜合性。
5、游戲——小小裁判員
通過故事與觀看短片幼兒已具備了一定的判別是非能力,教師再次讓幼兒觀看幾個情境,并在觀賞的過程中讓幼兒舉出對錯牌,判斷哪種行為是對的、哪種行為是錯的。
6、結(jié)束——欣賞兒歌《小心陌生人》
不能跟陌生人走。
陌生人的東西我不吃。
陌生人的禮物我不要。
陌生人敲門我不開。
活動總結(jié):
本活動我讓幼兒初步掌握了自我防范意識和自我保護能力,同時讓幼兒之間相互傳授經(jīng)驗,讓幼兒了解爸爸、媽媽或老師不在身邊時,有陌生人給好吃的、好玩的,都不能接受,更不能跟陌生人走。
"安全"是人生命中最重要的兩個字,要教會孩子如何保護自己,就要對他們進行一系列的安全教育。因此,我將安全工作放在首位,讓他們不斷增強自我保護意識和自我保護能力。讓他們、健康、快樂地成長,是我對本次活動最大的期望,也是我不斷努力和奮斗的方向。
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