下學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的下學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃1
通過半年的觀察,班級(jí)的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)各方面的發(fā)展與建設(shè):
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè):
上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動(dòng),促進(jìn)溝通交流,同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作能力。
2、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):
從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個(gè)人利益和班級(jí)利益的時(shí)候不能夠以集體利益為重。一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會(huì)很困難。班級(jí)團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。
3、在以上兩個(gè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報(bào)的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個(gè)人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的.情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
二、每月的活動(dòng)計(jì)劃
1、九月份:開學(xué)第一周,一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣。
第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法。
2、十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情;顒(dòng)的內(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。
3、十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。
配合學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值。
期中考試,檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。
4、十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。
5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目
評(píng)選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試
下學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃2
告別寒假,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了熟悉的校園,開始了新學(xué)期的征途。
新的學(xué)期如何更好地管理好班級(jí),做好班主任工作,讓天真可愛的孩子們更快樂地成長?我想只有勤于管理,不能松懈。
下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:
第一:做好日常管理工作。加強(qiáng)班級(jí)的日常管理工作。把學(xué)生當(dāng)作朋友,形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),讓每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則、規(guī)范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒,保持良好的課堂紀(jì)律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自己的管理班級(jí)能力,并在實(shí)踐中歷練自己,增強(qiáng)自身與學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)能力。
第二:和家長做好溝通,讓家長及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好家校溝通。
第三:進(jìn)行班干部的選拔工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。評(píng)選出每日的值日班長,衛(wèi)生評(píng)比員,紀(jì)律紀(jì)律評(píng)比員等班級(jí)小助手,充分調(diào)動(dòng)他們管理班級(jí)的積極性,并出色地參與管理班級(jí)的工作。
第四:加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作,做到警鐘長鳴。利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續(xù)做好晨檢工作。舉行陽光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生堅(jiān)持做到“每天鍛煉一小時(shí)”,提高身體素質(zhì),保持樂觀開朗。
第五:構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,讓書香四處飄逸。在4月24日(世界閱讀日)之際,開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,牽起書的手,走進(jìn)知識(shí)的海洋。
第六:利用學(xué)習(xí)園地,營造比、爭、超的競爭氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里,讓我們努力地工作,全身心地投入,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的燦爛天地!
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為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃。
班級(jí)目標(biāo):
1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4.開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。
班級(jí)口號(hào):
團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。
具體措施
1.加大班級(jí)管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會(huì),討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。
、贅淞⒅锌寄繕(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
、跇淞W(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以定分?jǐn)?shù)和找對手為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。
③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。
(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。
①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主要做三項(xiàng)工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三,學(xué)會(huì)自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
、谧粤(xí)習(xí)慣。
主要是三方面的工作:
第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面,掌握更多更好的方法。
(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。
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