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德育中學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-02 15:04:38 工作計(jì)劃 我要投稿

德育中學(xué)工作計(jì)劃錦集五篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的德育中學(xué)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

德育中學(xué)工作計(jì)劃錦集五篇

德育中學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,校長(zhǎng)、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教育的合力。

德育中學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

  2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人

  明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。

  4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

 。ǘ┮浴皭(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

  3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

 。ㄈ┮浴皠(chuàng)建文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

  2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會(huì)情況,

  4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

 。2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

 。3)法制教育。

 。4)安全衛(wèi)生教育。

 。ㄋ模╅_(kāi)展“愛(ài)校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

  1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

  2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

  3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。

  4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

 。ㄎ澹└愫谩敖Y(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。

  1、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期一到兩次)。

  2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

  (六)“以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

  認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。

 。ㄆ撸╆P(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

  四、主要工作安排

  三月

  1、開(kāi)學(xué)典禮,舉行以表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式。

  2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。

  3、培訓(xùn)學(xué)生干部。

  4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。

  6、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒”宣傳專(zhuān)欄(黑板報(bào))。

  7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  8、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育。

  四月

  1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

  2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)

  3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。

  4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。

  6、主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。五月

  1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式。

  2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

  3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

  4、期中班主任工作會(huì)。

  5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

  6、期中班風(fēng)檢查。組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。

  六月

  1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

  2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  3、專(zhuān)題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

  5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

  6、召開(kāi)期末班主任工作會(huì)。

  七月

  1、慶!捌摺ひ弧,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

  2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

  3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

  4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

  5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,做好放暑假有關(guān)教育工作。

  6、專(zhuān)題教育系列:安全教育。

  政教處

  20xx年3月

德育中學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本年度,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級(jí)的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。

  2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、落實(shí)常規(guī)管理,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。

  4、舉辦學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競(jìng)賽活動(dòng),以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。

  5、落實(shí)“四會(huì)六能”的培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、主要工作與措施:

 。ㄒ唬├^續(xù)推進(jìn)全員德育機(jī)制建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍整體素養(yǎng)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,構(gòu)建全員育人的德育工作體系,進(jìn)一步提高德育的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使全體教職工樹(shù)立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢(shì),實(shí)行德育導(dǎo)師制,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,全方位育人,全過(guò)程育人。

  2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。組織學(xué)校班主任學(xué)習(xí)德育理論和研討實(shí)踐德育工作,推進(jìn)德育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。建立班主任例會(huì)制度,探索學(xué)校德育的內(nèi)容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),提高德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性。選派優(yōu)秀班主任參加各級(jí)班主任工作培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任經(jīng)濟(jì)交流會(huì),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責(zé)任心和工作效率。

  3.結(jié)合績(jī)效工資改革的要求,完善班主任工作考核機(jī)制,建立科學(xué)、規(guī)范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,通過(guò)樹(shù)立典型,榜樣引領(lǐng),營(yíng)造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。

  (二)落實(shí)常規(guī)教育管理,注重德育工作實(shí)效。

  1.穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育工作,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以班級(jí)常規(guī)管理為基礎(chǔ),充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè)。

  2.以養(yǎng)成教育為契機(jī),加強(qiáng)班集體建設(shè),規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)法制教育工作的若干意見(jiàn)》。進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)制度,積極開(kāi)展法制教育系列化活動(dòng),如觀看法制教育錄像,開(kāi)展法制教育主題班會(huì)等。加強(qiáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3.切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。依靠學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織,結(jié)合升降國(guó)旗、晨會(huì)、循環(huán)競(jìng)賽、開(kāi)學(xué)典禮、重要節(jié)日、紀(jì)念日等開(kāi)展教育工作,夯實(shí)德育常規(guī)。在強(qiáng)抓德育常規(guī)過(guò)程中,要?jiǎng)?chuàng)新思路,強(qiáng)調(diào)人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細(xì)節(jié),提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,把德育常規(guī)做得入心入情,讓學(xué)生在德育過(guò)程中立根塑魂。

  4、積極推動(dòng)德育工作的人性化,努力架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái),優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)褒獎(jiǎng)幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心、是非判斷能力和法制觀念,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè)。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展校園文化活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè)

  1、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升校園文化品位。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展青少年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),并進(jìn)一步推動(dòng)“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)工作。

  2、充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)自我教育功能作用,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理的目標(biāo),為學(xué)生搭建自主管理平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生自主負(fù)責(zé)班級(jí)、學(xué)校各種教育活動(dòng)、自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡、健康書(shū)籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我,促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),回歸自然,體驗(yàn)生活,組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū))、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動(dòng),并深入開(kāi)展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展當(dāng)一日農(nóng)民、當(dāng)一日工人、當(dāng)一日家長(zhǎng)等體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化工作責(zé)任意識(shí),推進(jìn)平安校園建設(shè)

  1、切實(shí)強(qiáng)化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,將安全責(zé)任分解到相關(guān)處室和具體責(zé)任人員,建立起條塊結(jié)合緊密、分工細(xì)致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)設(shè)安全教育課,將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過(guò)整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動(dòng),分層次、漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)。

  2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育。我校要根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于各類(lèi)活動(dòng)之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法、法制講座、討論會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)形式,幫助學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,開(kāi)展有針對(duì)性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。

  3、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生防疫措施。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,加強(qiáng)教職員工危機(jī)管理培訓(xùn),提高危機(jī)處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,安排必要的`課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識(shí)深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進(jìn)學(xué)校”項(xiàng)目的實(shí)施和推廣。

 。ㄎ澹┐蛟斓掠Y源網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的育人環(huán)境

  1、以學(xué)校總體工作思路為依據(jù),制定合理科學(xué)的工作計(jì)劃、行動(dòng)方案,依托家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的積極配合,充分利用社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育教育途徑。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,通過(guò)加強(qiáng)與學(xué)校所在地街道、社區(qū)、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會(huì)育人功能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育合力。

  2、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔,完善機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和管理能力,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)和教育教學(xué)的日常管理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。

  3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,努力推進(jìn)心理咨詢(xún)工作室的建設(shè)。充分利用好心理咨詢(xún)信箱、心理、心理咨詢(xún)開(kāi)放日等形式,不斷拓寬心理咨詢(xún)工作的途徑,提高學(xué)生的心理健康水平,更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。

德育中學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)年,學(xué)校德育工作要堅(jiān)持全員育人、全面育人、全程育人,努力將學(xué)生思想道德教育融入學(xué)校各項(xiàng)工作中,重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、主題教育、常規(guī)管理的德育功能,提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和有效性。

  一、創(chuàng)新德育管理機(jī)制

  1.強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范管理;有針對(duì)性地做好班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)和培養(yǎng),認(rèn)真組織好班主任基本功競(jìng)賽,積極組織參加班主任成長(zhǎng)節(jié)等活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)德育科研,探索科學(xué)高效的學(xué)校德育管理方式。以案例分析為重點(diǎn),開(kāi)展德育專(zhuān)題研討會(huì)—“至善”大講堂,在交流中提升思想,分享經(jīng)驗(yàn)。思考并著手編輯德育校本教材。

  3. 推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”。

  為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,開(kāi)創(chuàng)適應(yīng)新形勢(shì)的德育工作模式,我們將全面試行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”。

  學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下,將學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的任課老師身上,將改變以往任課老師“只管教、不管導(dǎo)”的狀況,形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面,并能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,學(xué)校安排導(dǎo)師將充分尊重學(xué)生的意愿,在導(dǎo)師和學(xué)生間實(shí)行雙向選擇。導(dǎo)師依據(jù)“平等對(duì)話,溝通交流,以情動(dòng)情,以身促行,以導(dǎo)促學(xué),塑造人格”的育人原則,既教書(shū)又育人,既管教又管導(dǎo),從而形成整體合作、優(yōu)化班級(jí)教師管理群的一種班級(jí)管理模式。

  4.強(qiáng)化年級(jí)組在德育管理和育人中的核心作用,發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設(shè)中的引領(lǐng)作用。認(rèn)真探索年級(jí)、班級(jí)學(xué)生自主管理機(jī)制,推進(jìn)管理自治,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí),初步形成自主德育特色。

  二、抓好常規(guī)德育工作

  1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理。創(chuàng)新方法,做好班級(jí)一日常規(guī)(出勤、大課間、儀表著裝、課堂紀(jì)律、眼保操、教室包干區(qū)衛(wèi)生、排隊(duì)、用餐、住校生跑步、晚自習(xí)、校園秩序等)檢查評(píng)比工作,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,大力表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的班級(jí)。進(jìn)一步健全值勤制度,加強(qiáng)值勤要求和評(píng)比力度,提高值勤質(zhì)量。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。

  2.開(kāi)展各種形式專(zhuān)題教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節(jié)日”為主題,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深入挖掘節(jié)日文化,進(jìn)行針對(duì)性教育。

  以校園網(wǎng)站、櫥窗專(zhuān)欄、班級(jí)黑板報(bào)等作為宣傳陣地,激發(fā)學(xué)生向上向善,提升學(xué)生人文修養(yǎng),樹(shù)立正氣。

  認(rèn)真組織大課間,開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。

  3.加強(qiáng)心理健康教育。心理健康專(zhuān)兼職老師要做好心理健康咨詢(xún)、指導(dǎo)工作,要定期開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo),提高學(xué)生意志力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,面向全體學(xué)生普及心理健康基本知識(shí)。全體教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生,給予科學(xué)、有效的心理輔導(dǎo),矯治學(xué)生的心理、行為問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生、特困生的預(yù)控、幫教和關(guān)心。

  4.提高安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。全方位全時(shí)段落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。舉行消防知識(shí)、急救知識(shí)講座,舉行逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自救能力。

  5.以人為本做好宿管工作。繼續(xù)規(guī)范對(duì)住宿生的常規(guī)管理,培養(yǎng)提高學(xué)生自理、自立能力,確保住宿生安全與穩(wěn)定。常規(guī)管理重點(diǎn)抓好宿舍安全衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、宿舍風(fēng)氣、晚自習(xí)紀(jì)律等。班主任要深入宿舍時(shí)刻關(guān)注住校學(xué)生動(dòng)態(tài),要確立舍風(fēng)正才能班風(fēng)正的意識(shí)。舍管人員要有愛(ài)心和責(zé)任心,要關(guān)心學(xué)生生活,要做到24小時(shí)督查到位,及時(shí)解決問(wèn)題。

  三、落實(shí)家校聯(lián)系工作

  要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交德育處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

德育中學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了做好學(xué)校德育工作,學(xué)校行政會(huì)議經(jīng)過(guò)討論后,一致認(rèn)為,本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會(huì)議"精神的要求,堅(jiān)持德育為先的思想,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,重點(diǎn)抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力,切實(shí)提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

  二、具體工作任務(wù)

 。ㄒ唬┳C(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)堅(jiān)持"德育為先、五育并舉"的原則,繼續(xù)推行德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由政教處牽頭,團(tuán)(隊(duì))干部、班主任和任課教師全面落實(shí),充分發(fā)揮好這個(gè)德育管理機(jī)制的積極作用,讓政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍,從而形成良好的德育育人氛圍。

  2.繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,每學(xué)期召開(kāi)兩次德育工作研討會(huì),每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評(píng)估細(xì)則》,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的管理,繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期期末進(jìn)行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行跟班指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽(tīng)班會(huì)課在6節(jié)以上,每學(xué)期組織一次主題班(隊(duì))會(huì)觀摩交流活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動(dòng)式教育下健康成長(zhǎng),特別是對(duì)班會(huì)課的管理要進(jìn)一步落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班(團(tuán)隊(duì))會(huì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的特殊功能。

  3.協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理,狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時(shí)要用于開(kāi)展學(xué)生課堂活動(dòng)和相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng);牢固樹(shù)立育人為本的思想,將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時(shí)結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求,讓班主任負(fù)責(zé),任課教師配合,創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》。

 。ǘ﹥(yōu)化德育工作內(nèi)容,狠抓過(guò)程管理

  組織并落實(shí)好寒假實(shí)踐活動(dòng)的材料收繳、評(píng)選,對(duì)在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.組織全體學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,3月份為進(jìn)一步落實(shí)《守則》和《規(guī)范》活動(dòng)月,尤其是對(duì)校園內(nèi)的學(xué)生活動(dòng),在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進(jìn)一步加強(qiáng),嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生"在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民"。

  3.在班級(jí)德育工作管理上,政教處要進(jìn)一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容,由政教處負(fù)責(zé)牽頭,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評(píng)比制度,增強(qiáng)教師和學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)教師和學(xué)生"愛(ài)校愛(ài)班"的熱情。同時(shí)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在各班開(kāi)展學(xué)生作品上墻、建立班級(jí)圖書(shū)角,結(jié)合學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,定期組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)比賽。

  4.按照《國(guó)旗法》,進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新以升降國(guó)旗和集會(huì)為主要形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,提倡和推行校園活動(dòng)一律由學(xué)生主持,大家共同參與的新風(fēng)尚,把國(guó)旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展"說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人"活動(dòng)。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效性

  牢固樹(shù)立"健康第一"的思想,強(qiáng)化對(duì)"兩操一活動(dòng)"的管理和指導(dǎo),按照教育局學(xué)校工作科的要求,積極推廣中小學(xué)校園集體舞,要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動(dòng),不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動(dòng)質(zhì)量及競(jìng)賽成績(jī),加強(qiáng)"以美育德、以美啟智、以美健體"之功效,組織和開(kāi)展好大課間活動(dòng),規(guī)范學(xué)生在;顒(dòng),抓好班級(jí)衛(wèi)生管理。

  2.加強(qiáng)德育陣地建設(shè),使學(xué)校每處設(shè)施(廣播站、團(tuán)隊(duì)室、墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等)都成為教育學(xué)生的窗口,開(kāi)展適合本校的、富有教育意義的活動(dòng):青年志愿者服務(wù)活動(dòng),愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),冬季體育鍛煉活動(dòng)及冬季越野比賽,紀(jì)念"一二·九"及迎新文藝匯演等,寓教于樂(lè),切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  3.倡導(dǎo)家訪和落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)制度,拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計(jì)與學(xué)生、家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),求得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實(shí)際本學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)分階段召開(kāi),進(jìn)一步密切學(xué)校同社會(huì)與家庭的聯(lián)系。

  4.鼓勵(lì)班主任和任課教師采用各種方法(電話書(shū)信訪、來(lái)校上門(mén)訪等)進(jìn)行家訪,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待來(lái)訪者,以良好的工作作風(fēng)樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù),求得真正的教育實(shí)效。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園安全及綜合治理,確保教育主體健康和諧發(fā)展

  牢固樹(shù)立"安全第一,安全無(wú)小事"的思想,重視學(xué)校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各類(lèi)安全管理制度,規(guī)范各類(lèi)安全管理措施,落實(shí)校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

  2.要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點(diǎn),要進(jìn)一步加強(qiáng)防盜工作,除長(zhǎng)期護(hù)校員工(丁孝忠同志)要對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行24小時(shí)看護(hù)外,節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班,實(shí)行責(zé)任追究制,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,同時(shí),利用廣播、升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)存在的隱患定期排查,責(zé)任到人,學(xué)生離校實(shí)行教師值班護(hù)送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,加強(qiáng)師生文明行為教育,繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。

  3.繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實(shí)行傳染病和重大疫情報(bào)告制度,配合園藝場(chǎng)衛(wèi)生所對(duì)新入學(xué)的學(xué)前班和一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況檢查、登記,責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進(jìn)行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理,定期檢查食堂衛(wèi)生,仍然實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),專(zhuān)人負(fù)責(zé),持證上崗,堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

  4.積極探索心理健康教育的途徑和方法,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育;積極探索學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。

  5.組織和引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育理論,向德育科研要質(zhì)量,組織和鼓勵(lì)教師在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)或論文,對(duì)獲獎(jiǎng)的教師按照等級(jí)分別予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)作為年終考核的加分因素之一,使大家能夠把德育研究和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),針對(duì)新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),不斷分析、不斷提高,切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

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