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學(xué)期教育工作計劃

時間:2022-10-18 12:03:42 工作計劃 我要投稿

精選學(xué)期教育工作計劃四篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的學(xué)期教育工作計劃4篇,歡迎大家分享。

精選學(xué)期教育工作計劃四篇

學(xué)期教育工作計劃 篇1

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  一、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班7個,共有學(xué)生200多人,教師16人。遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機1臺,dvd一臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和莆田市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  四、具體措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于40次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  XX年.09 指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

  工作重點:

  一、學(xué)生教育活動

  以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

  (一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

  1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

  2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

  3、繼續(xù)通過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。

  4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

  (二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

  挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

  1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

  2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

  (三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)!。

  上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)!,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

  1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

  2、活躍環(huán);顒樱詫W(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的'形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。

  3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)校”的驗收。

 。ㄋ模⒇S富校園活動——打造“成長樂園”。

  1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。

  2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

  3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次;顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

 。ㄎ澹⒊R(guī)教育活動。

  1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

  二、德育隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)

  1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。

  2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

  3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

 。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)

  1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。

  2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

  3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

  三、深化德育研究

  1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

  2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

  ,小學(xué)20xx上學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計劃-學(xué)校工作計劃

  3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

  4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。

  5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

  活動安排:

  九月份:

  1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

  2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。

  3、開展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

  4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

學(xué)期教育工作計劃 篇2

  我著重培養(yǎng)和發(fā)展孩子對音樂的興趣,以及學(xué)習(xí)鋼琴的目的和意義。注重鋼琴彈奏的姿勢,讓孩子們理解什么是鋼琴彈奏正確姿勢。如何確定座位同鋼琴的最佳位置。

  奧爾夫認(rèn)為在音樂教育中,音樂只是手段,教育人、培養(yǎng)人才是目的。通過音樂教育可以發(fā)展人的感官功能;培養(yǎng)人對音樂藝術(shù)的情感、態(tài)度、審美判斷能力;培養(yǎng)高深的品德、美好的心靈;促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展;提高運用音樂藝術(shù)形式進(jìn)行表達(dá)、交流的能力;發(fā)展想象力、創(chuàng)造性等。而感覺能力是人認(rèn)識世界、發(fā)展智力進(jìn)行創(chuàng)造性活動的基礎(chǔ)。通過音樂教育可提高兒童聽覺的敏銳性、直覺等方面的培養(yǎng)。而是有創(chuàng)造性的人必然是感覺靈敏的人,藝術(shù)教育正是培養(yǎng)感性知覺的最好途徑。

  加強孩子對音的感覺和認(rèn)識,基本掌握各音的.位置,及各個節(jié)奏型的演奏,認(rèn)識基本的音樂術(shù)語,每堂課都能掌握并彈奏成形的小曲子,由淺入深的進(jìn)行鋼琴的學(xué)習(xí)

  會數(shù)五線譜,認(rèn)識高低音譜號,學(xué)會彈奏四拍的小字一組的do,兩拍的do,一拍的do,學(xué)會邊彈邊唱拍,擺正確的手型

  讓孩子對學(xué)習(xí)鋼琴產(chǎn)生濃厚興趣。特制定教學(xué)計劃如下:

  第一冊:

  1、學(xué)習(xí)唱譜、識譜、能較快說出音符的名稱、能邊打節(jié)拍邊唱。

  2、能按照譜子節(jié)奏準(zhǔn)確、完整、流暢地彈奏下來。

  3、左右手交替時連接緊湊,節(jié)拍準(zhǔn)確。

  4、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的學(xué)琴習(xí)慣。

  第二冊:

  1、左右手協(xié)調(diào)的配合。

  2、能看著五線譜上的音符熟練的說出它的音名。

  3、運用不同彈奏方法彈奏、學(xué)會運用抬手、呼吸、

  手指力度和反應(yīng)速度的訓(xùn)練。

  4、學(xué)習(xí)不同種的彈奏方法,保證曲子的流暢性。

  5、認(rèn)識升、降記號和還原記號以及了解F大調(diào)和G大調(diào)的基本位置(固定低音和弦)

  6、雙手交叉及重音練習(xí)。

學(xué)期教育工作計劃 篇3

  新的學(xué)年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質(zhì)量,為爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力。

  三、工作重點

 。ㄒ唬┘訌娂彝ソ逃笇(dǎo)者隊伍的建設(shè)

  1.結(jié)合家長學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長工作的理論水平。

  2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。

  3.定期開展指導(dǎo)講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經(jīng)驗文章。

  4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。

 。ǘ╅_展各種形式的家園同步教育

  1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動等教育。

  2.通過 “請進(jìn)來”的`形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經(jīng)驗。

  3.定期開設(shè)家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。

  4.向家長定期開放教學(xué)活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達(dá)成教育的共識。

  5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。

  6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動。

 。ㄈ┙⑿问蕉鄻拥募覉@聯(lián)系方法

  1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。

  2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。

  四、具體安排

  三月份

  1.老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動,各班上報家長助教、義工名單及相關(guān)信息資料。

  3.家長開放日活動。

  4.召開學(xué)期初家長會及各級家長委員會。

  5.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。

  四月份

  1.家長開放日活動。

  2.以年級組形式開展家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。

  五月份:

  1.召開家長委員會(伙委會)。

  2.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。

  3.園級家庭教育講座。

  4. 慶六一幼兒家長同樂活動。

  六月份:

  1.家長學(xué)校講座或其他家園面對面活動。

  2.大班幼兒畢業(yè)典禮。

  3.優(yōu)秀育兒文章評選。

  4.家長學(xué)校工作總結(jié)。

 2月25日

學(xué)期教育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  按照明光教育局教學(xué)工作的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。

  二、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高教學(xué)水平

 。、注重師德建設(shè),形成良好風(fēng)氣

  教師要為人師表、嚴(yán)于律己、團結(jié)互助,關(guān)心集體,弘揚正氣,形成團結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。

  2、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

 。1)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,解讀《綱要》理念,仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點,樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。

 。2)加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。

  3、加強教學(xué)研究,提高教育實效

 。ǎ保┙M織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,認(rèn)真開展集體備課活動,為每個教師提供表達(dá)自己觀點、思想的機會,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。

 。2)做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,要求骨干教師加強理論學(xué)習(xí),注重教改經(jīng)驗積累,在園本教研中,勤于思考、勇于創(chuàng)新,逐步形成自己的風(fēng)格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師,要互幫互學(xué),從方法上給與指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺,提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展。

  4、加強教育科研活動,強力推進(jìn)已經(jīng)結(jié)題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  5、 組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉,為其提供展示自我和健康成長的機會。

  6、 繼續(xù)開展同一領(lǐng)域的專題教研活動,本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動為主開展全園性的公開教學(xué)活動,每位教師組織一次美術(shù)教學(xué)活動,同教研組的老師要參與聽課,并在周三、四下午進(jìn)行集中評價。活動內(nèi)容和形式力求豐富多彩,避免重復(fù)。

  (二)強化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量

 。、教師要認(rèn)真按《綱要》精神,各年級教學(xué)計劃由年級組長負(fù)責(zé)組織制定,每周課時要求:小班4課時;中班4課時;大班4課時;認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關(guān)注個性差異,促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學(xué)情況,每周以有效地方式對家長進(jìn)行幼兒知識反饋,方便家長及時了解幼兒在園情況。

  2、對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。

  3、做好班級調(diào)研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娀竟τ(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)

  1、堅持說普通話,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的訓(xùn)練,則要求在平時多講、多說,利用每天的談話時間,引導(dǎo)幼兒說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力;本學(xué)期繼續(xù)開展全園性的大中班幼兒講故事比賽,各班教師要鼓勵幼兒積極參加,給予每個幼兒表現(xiàn)的機會。

  2、繼續(xù)堅持45周歲以下教師基本功訓(xùn)練活動,本學(xué)期考核項目為舞蹈。

  3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。本學(xué)期開展送交下鄉(xiāng)活動。

  4、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū),在研究中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次的.活動反思及每月至少兩次的教育隨筆,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

  5、加強家園聯(lián)系,實行家園互動,通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁,傾聽家長的要求。

  (四)加強幼兒管理,促進(jìn)幼兒發(fā)展

 。薄⒏鶕(jù)幼兒的年齡特點,科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

  2、注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發(fā)揮“家長園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

 。场⒄J(rèn)真做好班級管理工作,要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時加強對幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。

 。础⒇S富幼兒的活動內(nèi)容,開展豐富多彩的文體活動,讓幼兒有展示自我的機會和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長。

  三、具體月工作安排:

  八月份:

  1. 更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;

  2、各年級制定學(xué)期教育教學(xué)計劃、編排早操;

  3、9月1日召開全園新生家長會;

  4、學(xué)習(xí)各種文件,組織開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年相關(guān)活動。

  九月份:

  1.9月2日全園正式開班上課;

  2.安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;

  3.各班組織召開家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,爭取家長對幼兒園工作的支持;

  4.嚴(yán)格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣;

  5.迎接教育局開學(xué)工作檢查;

  6.完善各種計劃,各年級教授新操;

  7.各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進(jìn)行投放;

  8.各年級開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”主題教育活動;

  十月份:

  1.結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育;

  2.配合安全周活動,進(jìn)行安全、環(huán)保主題教育活動;

  3.落實教科研課題研究制度;

  4.檢查各班幼兒早操情況;

  5.開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比;

  6.組織教師開展藝術(shù)領(lǐng)域的公開教學(xué)活動(美術(shù));

  7.園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)情況及教學(xué)進(jìn)展。

  十一月份:

  1.抓好幼兒常規(guī)教育,重點抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

  2.舉辦中、大班幼兒講故事比賽;

  3.舉辦家長學(xué)校講座;

  4.開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比;

  5.開展送教下鄉(xiāng)活動;

  6.各班對幼兒所學(xué)知識向家長進(jìn)行中期反饋。

  十二月份:

  1. 進(jìn)一步加強幼兒禮貌教育與安全紀(jì)律教育,提醒幼兒注意按氣候變化及時增減衣服,做好幼兒防寒保暖工作;

  2. 各班積極籌備迎元旦慶;顒樱

  3. 開展班級衛(wèi)生檢查、區(qū)角及主題墻評比;

  4. 完成省級課題《鳳陽本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與運用》的結(jié)題工作;

  5.召開本學(xué)期家委會會議。

  20xx年

  1.班主任工作及年級主任經(jīng)驗交流;

  2.組織45周歲以下教師基本功活動(舞蹈);

  3.各班班級主頁評比;

  4.深入班級對各年級幼兒進(jìn)行知識檢測;

  5.各部門完成工作小結(jié);

  6.各班認(rèn)真寫好幼兒評語,填寫幼兒紀(jì)念冊;

  7.完成教代會;

  8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

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