工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-10-14 16:00:56 工作計(jì)劃我要投稿

教師的工作計(jì)劃推薦度：
舞蹈工作計(jì)劃推薦度：
少先隊(duì)的工作計(jì)劃推薦度：
門診工作計(jì)劃推薦度：
單位工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集6篇

工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”觀念，本著尊重、平等、合作原則，爭取家長理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意幼兒教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、努力營造家園合力教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系親密度和融洽度。

　　2、結(jié)合本園家長實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

　　3、增強(qiáng)對家庭、社會服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。

　　三、具體措施

　　（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力教育環(huán)境

　　新課程互換新教育，我們教師必須用《綱要》新理念引領(lǐng)我們反思過去工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展主體來看待。在共同教育幼兒問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)思想，把家長作為平等合作伙伴，真心實(shí)意做家長朋友，耐心傾聽他們意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到問題。同時(shí)要換位思考，對家長產(chǎn)生急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長擁護(hù)、支持。相信通過老師努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作家園共育新天地。

　�。ǘ┳⒅丶议L工作實(shí)效性

　　家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往多、參與少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程深層次緊密配合課程。為此，幼兒園家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作實(shí)效性。

　�。ㄈ┥朴谧鰝€(gè)別家長工作

　　由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同性格、不同素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳洞察力，能透過幼兒情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮家委會橋梁作用

　　要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對幼兒園意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園保育、教育、伙食、保健以及教師教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。

　　（五）開辟家園合作有效途徑辦好家長學(xué)校

　　幼兒園家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長“所想、所需”基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子不同類型，根據(jù)家長需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

工作計(jì)劃篇2

　　盛世揚(yáng)帆，本屆生活部的工作在有條不紊的進(jìn)行，并在充分研究往屆工作的基礎(chǔ)上，大力闊斧地進(jìn)行改革，完善各項(xiàng)制度，無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當(dāng)大的發(fā)展和突破，成績是廣大同學(xué)有目共睹的�；仡檸讉€(gè)月來，，生活部各項(xiàng)工作基本上朝著上任之初的《生活部發(fā)展計(jì)劃》的方向展開，在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委的指導(dǎo)下當(dāng)初多種構(gòu)想得以逐步實(shí)現(xiàn)和完善。生活部在主席團(tuán)的引導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹本部門工作宗旨，開展了一系列的活動，以豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛.

　　作為生活委員，我的主要工作是負(fù)責(zé)班上同學(xué)生活方面的工作，和其他班委一起組織一些有意思的活動，保管班費(fèi).

　　對于班費(fèi)，是比較令人關(guān)心的問題，為了財(cái)務(wù)公明，我必須整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有"據(jù)"可查，新學(xué)期伊始，為了節(jié)省同學(xué)們的個(gè)人花費(fèi)，我們班采取了集體到校外書店購書以壓低價(jià)格的方法。再就是每次團(tuán)組織生活我必須購買獎(jiǎng)品，以搞活團(tuán)組織生活的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。

工作計(jì)劃篇3

　　一、工作目標(biāo)。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)，努力推進(jìn)“班班通”建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。加快實(shí)現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。年內(nèi)再有2——3所學(xué)校建成數(shù)字化校園。

　　2、繼續(xù)加大教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)的配備力度，年內(nèi)全區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)之比分別達(dá)到15：1、10.5：1和8：1。

　　3、充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源遠(yuǎn)程化共享。

　　4、強(qiáng)化信息技術(shù)與課程、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的有效整合，進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力，加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

　　5、以優(yōu)化課程整合為目標(biāo)，積極開展有效整合活動，進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備效益。

　　6、以“四項(xiàng)配套建設(shè)”為抓手，加快完善學(xué)校配套設(shè)施。

　　二、工作措施。

　　（一）進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)，不斷加大數(shù)字化校園的創(chuàng)建力度。

　　1、以規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)。

　　按照《xx區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的意見》要求，進(jìn)一步優(yōu)化管理，強(qiáng)化應(yīng)用，加快實(shí)現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。要切實(shí)規(guī)范和完善數(shù)字化校園和“班班通”的建設(shè)和應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、監(jiān)控等方面逐步向數(shù)字化過渡。要繼續(xù)推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。年內(nèi)全區(qū)中學(xué)和中心小學(xué)有1/3以上的班級實(shí)現(xiàn)“班班通”，實(shí)現(xiàn)“新三機(jī)”(計(jì)算機(jī)、大屏幕數(shù)碼顯示設(shè)備和視頻展示臺)進(jìn)教室。各農(nóng)村小學(xué)和幼兒園全面完成adsl寬帶接入，并實(shí)現(xiàn)公文傳輸網(wǎng)絡(luò)化。爭取到20xx年年底前，全區(qū)再有2——3所學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)建成數(shù)字化校園。

　　2、按照標(biāo)準(zhǔn)化配備要求加快學(xué)校機(jī)房建設(shè)。

　　為確保學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)活動的正常開展，各校應(yīng)根據(jù)需要更新一批計(jì)算機(jī)設(shè)備，使之達(dá)到現(xiàn)行教學(xué)和電子閱覽的需求。全區(qū)各初級中學(xué)（含完中的初中部）和中心小學(xué)每校應(yīng)至少配備二只標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房，兩軌及以下的農(nóng)村小學(xué)每校至少配備一只機(jī)房。中學(xué)每只機(jī)房的電腦數(shù)為56+1臺，小學(xué)為48+1臺，村小為20+1臺。年內(nèi)全區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)之比要分別達(dá)到15：1、10.5：1和8：1。同時(shí)，學(xué)校要努力為一線教師配備計(jì)算機(jī)，培養(yǎng)教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)開展工作和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使計(jì)算機(jī)真正成為教師教育教學(xué)和管理實(shí)施的基本工具。要結(jié)合學(xué)校特色，積極創(chuàng)造條件，推進(jìn)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的動手動腦能力、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力、探索創(chuàng)新能力。

　�。ǘ┻M(jìn)一步發(fā)揮區(qū)域教育優(yōu)勢，著力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)。

　　1、以《xx教育信息網(wǎng)》為依托，各校校園網(wǎng)站為基礎(chǔ)，完善滿足學(xué)校教育教學(xué)、資源應(yīng)用與管理、網(wǎng)絡(luò)化教研、信息交流等需要為核心的網(wǎng)絡(luò)教育平臺和資源群，繼續(xù)建好區(qū)、校二級資源庫，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的教育和公共服務(wù)作用，尤其是重點(diǎn)建好數(shù)字圖書館、課例點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)和各學(xué)科專題網(wǎng)站，形成具有xx校本特色的數(shù)字化教學(xué)資源。

　　2、充分發(fā)揮區(qū)域教育資源和人才優(yōu)勢，加快“天一網(wǎng)校”建設(shè)步伐，切實(shí)發(fā)揮名校、名師的力量，建成一個(gè)動態(tài)發(fā)展、覆蓋各學(xué)科的網(wǎng)上“新天一”，提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效益。

　�。ㄈ┩七M(jìn)教育信息技術(shù)普及，提高信息技術(shù)應(yīng)用的廣度和效益

　　1、進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力。

　　以貫徹教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為抓手，認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃的通知》文件精神，建立“分批、分層、分級”的教師培訓(xùn)機(jī)制，整體提升教師的信息技術(shù)能力和信息素養(yǎng)。

　　2、通過舉辦教師技能比賽、整合研討、現(xiàn)代教育技術(shù)論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì)的評比等活動和通過基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科教研、區(qū)域資源共建、課題研究、評比競賽等途徑，提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中的教學(xué)能力與習(xí)慣，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　3、對于學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。

　　一要抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)教研，全面提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　二要抓好學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽活動，以競賽促提高。

　　三要切實(shí)抓好學(xué)�！熬G色網(wǎng)吧”的建設(shè)管理，使其成為學(xué)生絡(luò)技能、開展探究性學(xué)習(xí)的新場所，成為學(xué)校開展新時(shí)期思想道德教育的新陣地。根據(jù)區(qū)教育局及教研室的工作意見，緊緊圍繞各學(xué)段重點(diǎn)內(nèi)容創(chuàng)造性地開展工作。

　　小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)興趣、掌握規(guī)范的指法來操作電腦、正確處理好鍵盤和鼠標(biāo)兩者之間的關(guān)系。初中階段要進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，提高課程的實(shí)施質(zhì)量，在考查試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分用好考試平臺，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生漢字錄入能力，各校要以較好的狀態(tài)參加__市初中信息技術(shù)考查。高中階段要確保課程正常開設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，繼續(xù)關(guān)心省信息技術(shù)等級考試的動態(tài)，通過開展多種形式的教研活動，落實(shí)《信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》中有關(guān)要求，提高教師實(shí)施新課程的能力和教學(xué)水平。同時(shí)也要繼續(xù)扶持村小的信息技術(shù)教學(xué)工作。

　　4、以優(yōu)化課程整合為目標(biāo)，積極開展有效整合活動，進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備效益。

　　通過規(guī)范現(xiàn)有裝備設(shè)施的應(yīng)用和管理有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過降低對教師在信息化應(yīng)用中的技術(shù)要求來激發(fā)教師在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備設(shè)施的積極性，節(jié)約教師的時(shí)間成本，提高應(yīng)用的廣度和效益。實(shí)現(xiàn)利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)的教師要達(dá)到80%，信息技術(shù)應(yīng)用的課時(shí)覆蓋率要達(dá)到30%，做到首先積極整合，同時(shí)注意有效整合，最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合。

　　由于基于網(wǎng)絡(luò)的信息化管理更具實(shí)時(shí)性、準(zhǔn)確性和開放性，學(xué)校必須切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育管理觀念，主動學(xué)習(xí)和引進(jìn)信息化的管理手段，探索信息化環(huán)境下管理的模式和規(guī)范。例如可充分利用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校務(wù)公開、教育管理等，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化、無紙化辦公，促進(jìn)學(xué)校管理民主化，提高辦公效率和管理效能。要花大力氣，進(jìn)一步提高“校校通”管理平臺、數(shù)字化教學(xué)平臺、圖書實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)等應(yīng)用軟件的使用效率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)帶頭使用，充分發(fā)揮其先進(jìn)性、優(yōu)越性作用。實(shí)踐證明，無論是重點(diǎn)學(xué)校還是農(nóng)村小學(xué)，只要引起學(xué)校的足夠重視，都能彰顯現(xiàn)代管理整合的優(yōu)越性。

　　5、加強(qiáng)對區(qū)級教科研課題的信息化管理。

　　20xx年，我區(qū)所有區(qū)級課題均將實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上動態(tài)、過程式管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上全程指導(dǎo)，實(shí)時(shí)積累物化成果。

　�。ㄋ模┮浴八捻�(xiàng)配套建設(shè)”為抓手，進(jìn)一步完善學(xué)校配套設(shè)施。

　　根據(jù)《江蘇省農(nóng)村初中基本辦學(xué)條件合格學(xué)校建設(shè)意見》精神及區(qū)教育局工作安排，按照省“四項(xiàng)配套建設(shè)二類標(biāo)準(zhǔn)要求，在全區(qū)初中已基本配備到位的基礎(chǔ)上，20xx年xx月前，全區(qū)各小學(xué)也要求全部達(dá)標(biāo)。其中中心小學(xué)達(dá)到省二類配備標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村小學(xué)按照省三類標(biāo)準(zhǔn)配備到位。并通過舉辦抓藥農(nóng)業(yè)培訓(xùn)活動等形式，幫助學(xué)校提高圖書、實(shí)驗(yàn)管理人員的專業(yè)技能，為我區(qū)在義務(wù)教育階段高位均衡發(fā)展提供配套保障。

工作計(jì)劃篇4

　　一、計(jì)劃背景：

　　隨著近年我公司傳輸網(wǎng)的建設(shè)正在逐步加快。傳輸網(wǎng)的迅速發(fā)展其維護(hù)的工作量也越來越大。傳輸網(wǎng)是移動通信的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，它的質(zhì)量直接影響到網(wǎng)絡(luò)的正常高效運(yùn)行。如何做好移動通信傳輸網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)管理工作，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作中的一個(gè)關(guān)鍵問題。

　　二、當(dāng)前傳輸網(wǎng)維護(hù)管理存在的問題：

　�。ㄒ唬┚S護(hù)人員缺乏，現(xiàn)有人員技術(shù)水平亟待提高

　　傳輸維護(hù)的專業(yè)技術(shù)人員相對較少，傳輸技術(shù)專業(yè)人員，對目前新的技術(shù)、新的綜合維護(hù)方式適應(yīng)較慢。

　�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)對維護(hù)質(zhì)量要求極高

　　由于信息化的高速發(fā)展對傳輸網(wǎng)的技術(shù)起點(diǎn)高，相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在進(jìn)行組網(wǎng)時(shí)，部分關(guān)鍵網(wǎng)元在網(wǎng)絡(luò)中所處的位置非常重要，它的重要程度決定了對它的維護(hù)質(zhì)量要求很高。利用簡單的概率可以計(jì)算，維護(hù)設(shè)備量增多，在其他條件不變的情況下，設(shè)備及線路本身可能出現(xiàn)的故障次數(shù)也將增多。

　　由于新技術(shù)的不斷應(yīng)用，集采加劇了設(shè)備通過高度集成或簡化生產(chǎn)工藝來降底投入成本，加上某些設(shè)備的單元盤，光元器件本身的特性，對溫度非常敏感，更遠(yuǎn)距離的傳輸、更大的容量，往往是光元器件使用周期縮短，增加了設(shè)備本身的故障次數(shù)。

　　（三）傳輸線路的質(zhì)量不能保證

　　傳輸線路的質(zhì)量控制完全取決于線路本身質(zhì)量、代維管理的水平、代維公司的能力及投入維護(hù)成本落實(shí)等因素嚴(yán)重影響了傳輸線路的質(zhì)量。

　　三、傳輸網(wǎng)維護(hù)管理的計(jì)劃

　�。ㄒ唬┚S護(hù)管理的目標(biāo)

　　1、根據(jù)前期暴露的各自為戰(zhàn)，重點(diǎn)不重面相應(yīng)巡檢不到位、維護(hù)

　　水員不齊等問題，通過整合人員協(xié)同維護(hù)解決人員少和維護(hù)水員不齊問題，輪流指揮統(tǒng)一調(diào)度解決維護(hù)力量分散問題。

　　2、根據(jù)前期暴露的線路維護(hù)管理未落實(shí)的問題，通過人員調(diào)整、制定詳細(xì)代維查檢細(xì)則，制定代維月工作計(jì)劃，制定落實(shí)線路巡檢計(jì)劃等方面引導(dǎo)代維及縣市公司加強(qiáng)線路維護(hù)質(zhì)量。

　　（二）維護(hù)管理的基本思路。

　　改變傳統(tǒng)的單一預(yù)防性維護(hù)、修復(fù)性維護(hù)和監(jiān)控維護(hù)。現(xiàn)傳輸設(shè)備采用監(jiān)控維護(hù)方式，傳輸線路采用修復(fù)性維護(hù)和預(yù)防性維護(hù)相結(jié)合的方式。

　　1、傳輸設(shè)備

　　傳輸網(wǎng)傳輸設(shè)備采用監(jiān)控維護(hù)，利用監(jiān)控設(shè)備和統(tǒng)計(jì)性能方法系統(tǒng)地進(jìn)行定期、不定期的分析，以保證網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)路性能水平，使預(yù)防性維護(hù)工作減到最小，并力求避免設(shè)備障礙。它既能使維護(hù)的成本減到最小程度，也符合網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量指標(biāo)要求，能夠支持優(yōu)質(zhì)、高效的網(wǎng)絡(luò)。

　　2、傳輸線路

　　傳輸線路采用修復(fù)性維護(hù)和預(yù)防性維護(hù)結(jié)合的維護(hù)方式，加大巡檢力度在進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)的基礎(chǔ)上，力求在故障發(fā)生后最短的時(shí)間內(nèi)修復(fù)障礙，減小對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的影響。

　�。ㄈ�、相關(guān)職責(zé)及基本工作

　　1、黃勛程職責(zé)分工，B角：向紅莉

　�。�1）負(fù)責(zé)班組內(nèi)部工作分配、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、溝通

　�。�2）負(fù)責(zé)制定班組的各項(xiàng)規(guī)章、制度，并進(jìn)行貫徹

　　（3）負(fù)責(zé)與各主管制定代維單位傳輸工作的指導(dǎo)、檢查、考核內(nèi)容及管理辦法完善

　�。�4）負(fù)責(zé)傳輸疑難雜癥問題及故障的跟蹤、處理

　�。�5）負(fù)責(zé)組織班組維護(hù)工作內(nèi)容相關(guān)流程和管理辦法的制定和

　　修改

　　（6）組織制定傳輸專業(yè)月度、年度維護(hù)作業(yè)計(jì)劃，并檢查所有作業(yè)計(jì)劃的落實(shí)情況、考核完成情況

　�。�7）負(fù)責(zé)組織傳輸規(guī)劃、專項(xiàng)項(xiàng)目及更新改造項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案、措施方案審核工作

　�。�8）負(fù)責(zé)組織傳輸網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化、調(diào)整

　�。�9）參與線路遷改涉及的索賠落實(shí)情況跟蹤

　�。�10）組織維護(hù)人員技術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高整體業(yè)務(wù)水平和工作能力

　�。▁x）負(fù)責(zé)班組的對外協(xié)調(diào)工作

　　（12）牽頭制定傳輸應(yīng)急預(yù)案，指揮預(yù)案的實(shí)施

　�。�13）負(fù)責(zé)省公司下達(dá)KPI考核傳輸類指標(biāo)的達(dá)標(biāo)

　　（14）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

　　2、向紅莉職責(zé)分工，B角：黃勛程、余華山

　　（1）負(fù)責(zé)收集、編制傳輸項(xiàng)目規(guī)劃可研并上報(bào)

　　（2）負(fù)責(zé)傳輸項(xiàng)目規(guī)劃初步設(shè)計(jì)的制定及上報(bào)

　�。�3）負(fù)責(zé)跟蹤各部門各項(xiàng)流程的進(jìn)度

　�。�4）督促班組相關(guān)人員對流程、代維檢查及考核的執(zhí)行情況

　�。�5）負(fù)責(zé)月故障匯總統(tǒng)計(jì)月報(bào)

　�。�6）負(fù)責(zé)部門傳輸專業(yè)網(wǎng)運(yùn)行報(bào)告

　�。�7）負(fù)責(zé)運(yùn)維工作報(bào)表及報(bào)告的匯總上報(bào)

　�。�8）協(xié)助本地傳輸網(wǎng)設(shè)備及線路故障分析報(bào)告

　�。�9）協(xié)助本地傳輸網(wǎng)代維運(yùn)行通報(bào)報(bào)

　�。�10）負(fù)責(zé)收集、編寫班組重點(diǎn)工作、大重項(xiàng)目和創(chuàng)新維護(hù)等材料的宣傳報(bào)道工作

　�。▁x）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

　　3、陳以炳職責(zé)分工，B角：沈亮、余華山

　　工作對象：傳輸設(shè)備：干線、同步網(wǎng)、互聯(lián)互通

　　傳輸線路：干線、本地網(wǎng)（恩施市）

　　（1）負(fù)責(zé)工作對象的傳輸設(shè)備的日常維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)評估

　�。�2）負(fù)責(zé)組織工作對象的傳輸網(wǎng)割接，做好割接完工報(bào)告及收集資料更新

　�。�3）組織制定工作對象的傳輸應(yīng)急保障預(yù)案，并根據(jù)預(yù)案組織相應(yīng)的演練，及時(shí)對預(yù)案進(jìn)行修改和完善

　　（4）在突發(fā)事件及自然災(zāi)害情況下及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)增加巡檢力度保證網(wǎng)絡(luò)安全，服從傳輸維護(hù)響應(yīng)調(diào)度

　　（5）負(fù)責(zé)傳輸機(jī)房內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的日常管理和施工管理，對不合格項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)整改

　�。�6）負(fù)責(zé)利用省公司GPS巡線系統(tǒng)平臺監(jiān)督線路巡檢人員實(shí)時(shí)巡檢狀態(tài)，對管轄區(qū)內(nèi)代維進(jìn)行護(hù)線宣傳、線路標(biāo)識等工作，定期檢查、考核提高網(wǎng)絡(luò)安全性

　　（7）負(fù)責(zé)制定工作對象的傳輸代維線路作業(yè)計(jì)劃，嚴(yán)格作業(yè)計(jì)劃的落實(shí)、實(shí)施、檢查，對巡檢發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)對代維和縣市下督辦單進(jìn)行處理，必要情況下安排人員進(jìn)行看護(hù)

　�。�8）負(fù)責(zé)參與傳輸工程擴(kuò)容、線路遷改、傳輸設(shè)備搬遷、傳輸網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化的方案審核

　�。�9）負(fù)責(zé)參與傳輸工程項(xiàng)目的初驗(yàn)、組織傳輸工程項(xiàng)目的終驗(yàn)

　�。�10）配合縣市公司及代維公司對工作對象的傳輸線路維護(hù)、工程、遷改、故障處理的線路割接流程管理工作（重點(diǎn)是割接方案和業(yè)務(wù)影響面的審核，做好風(fēng)險(xiǎn)、安全評估、相關(guān)工程預(yù)約、信息發(fā)布）

　�。▁x）負(fù)責(zé)縣分公司、代維公司維護(hù)人員的傳輸技術(shù)支持

　　（12）負(fù)責(zé)日常工作對象傳輸故障的處理及跟蹤，及傳輸故障分析報(bào)告編寫

　　（13）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

　　4、余華山職責(zé)分工，B角：陶俊杰

　　工作對象：傳輸維護(hù)：工單管理、備件管理、應(yīng)急方案系統(tǒng)管理

　　傳輸線路：本地網(wǎng)（利川市、咸豐縣、來鳳縣、宣恩

　　縣）、線路指標(biāo)分析管理

　�。�1）負(fù)責(zé)傳輸備件的日常維護(hù)管理

　�。�2）負(fù)責(zé)組織工作對象的傳輸設(shè)備割接，做好割接完工報(bào)告及資料更新

　�。�3）組織制定工作對象的傳輸應(yīng)急保障預(yù)案，并根據(jù)預(yù)案組織相應(yīng)的演練，及時(shí)對預(yù)案進(jìn)行修改和完善。負(fù)責(zé)傳輸應(yīng)急方案系統(tǒng)錄入

　�。�5）負(fù)責(zé)傳輸機(jī)房內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的日常管理和施工管理，對不合格項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)整改

　�。�7）負(fù)責(zé)制定工作對象的傳輸代維線路作業(yè)計(jì)劃，嚴(yán)格作業(yè)計(jì)劃的.落實(shí)、實(shí)施、檢查，對巡檢發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)對代維和縣市下督辦單進(jìn)行處理，必要情況下安排人員進(jìn)行看護(hù)

　　（8）負(fù)責(zé)參與傳輸工程擴(kuò)容、線路遷改、傳輸設(shè)備搬遷、傳輸網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化的方案審核

　　（9）負(fù)責(zé)參與傳輸工程項(xiàng)目的初驗(yàn)、組織傳輸工程項(xiàng)目的終驗(yàn)

　�。▁x）負(fù)責(zé)縣分公司、代維公司維護(hù)人員的傳輸技術(shù)支持

工作計(jì)劃篇5

　　隨著新學(xué)期的到來，每個(gè)部門都將面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。由于工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循院領(lǐng)導(dǎo)及院團(tuán)委的旨意，而且還要積極地配合其他部門開展各種活動。所以，不管怎樣，實(shí)踐部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號手，一個(gè)開路的先鋒的作用，所以，這是一項(xiàng)重要但完成起來需要特別認(rèn)真完成的工作。面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本部門活動計(jì)劃及工作展望，我的工作計(jì)劃如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)實(shí)踐部的紐帶作用，積極地配合各方面的工作，加強(qiáng)各部門間的聯(lián)系，積極主動的行使各自職能，為我校院團(tuán)委的實(shí)踐部工作再添亮點(diǎn)；

　　2、積極挖掘和培養(yǎng)實(shí)踐部人才，為我院實(shí)踐工作注入更多的力量；

　　3、改革實(shí)踐部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

　　4、把實(shí)踐部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭；

　　5、搞好部門與部門之間的關(guān)系。

　　二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流：

　　1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作；

　　2、積極性，提高工作的質(zhì)量；

　　3、細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部門的會議記錄；

　　5、鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門的信息，把工作狀態(tài)由原來的被動的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，起到更好的實(shí)踐作用。

　　三、活動步驟

　　做活動的預(yù)案及準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好活動所需要地點(diǎn)的鑰匙，道具等硬件設(shè)備。并設(shè)計(jì)好獲獎(jiǎng)同學(xué)的個(gè)數(shù)及獎(jiǎng)品，平時(shí)開展各項(xiàng)活動時(shí)，做到守時(shí)，不缺席任何會議活動。在開會時(shí)我們應(yīng)該做好相應(yīng)的筆記，做到認(rèn)真仔細(xì)。

　　最后利用學(xué)院的實(shí)踐部作為院團(tuán)委實(shí)踐部和同學(xué)們之間的紐帶，我們會做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的實(shí)踐部工作能更有目的性的開展。

　　這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其他的部門的工作，團(tuán)結(jié)各部門以及其各成員去應(yīng)付本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn)，在今后的工作中，要盡職盡責(zé)，盡心盡力，以飽滿的熱情，以端正的態(tài)度去做好每一件工作，爭取使實(shí)踐部的工作取得更好的效果，在新的學(xué)年內(nèi)有更大的進(jìn)步，爭取做得更優(yōu)秀，為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信，只要實(shí)踐部能夠上下同心，共同努力，然后在各部門協(xié)助下，在老師的指導(dǎo)和幫助下，實(shí)踐部會越走越遠(yuǎn)，越走越好。

　　這就是我在實(shí)踐部新的一年里的工作計(jì)劃，我們一定會為學(xué)院和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)其他部門的長處，發(fā)展自己，提高自己，以到達(dá)相互促進(jìn)，共同提高的目的，這就是我的初衷和最終目標(biāo)，我相信我能夠做到，而且還能做得更好，請大家相信我！

　　新一年的工作，新一年的我們，一起努力吧！

工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康，協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

　　2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，完成上級分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。

　　3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。

　　4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100％的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級。

　　5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理，注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動應(yīng)用。

　　三、工作措施

　�、逡詫W(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全

　　4、加強(qiáng)硬件建設(shè)

　　力爭年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo)，爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

　　5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)

　　學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進(jìn)行評比，優(yōu)秀者推薦參加縣級評比，并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

　�、娌扇〉昧Υ胧訌�(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求

　　6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作

　　學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。

　　7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)

　　網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫。

　�、绨匆�，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)

　　8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息，做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。

　　9、本學(xué)期開始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務(wù)公開專欄，把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。

　　10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動化。

　�、枥^續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

　　11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。

　　12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動，對評選結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入教師的績效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。

　�、榧訌�(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平

　　13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。

　　14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開教學(xué)研討會，每周聽一次課，通過以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學(xué)成績。

　�、昙訌�(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平，從而提高教學(xué)成績。

　　15、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念

　　引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績。同時(shí)將省級實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。

　　16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評價(jià)之中，從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。

　　(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”

　　17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢，開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物，通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房，定期開展網(wǎng)上讀書活動，

　　（八）家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場地和現(xiàn)場指導(dǎo)。

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

工作計(jì)劃01-25

IT工作計(jì)劃09-19