【熱門】工作計(jì)劃范文集合5篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
當(dāng)前,社會(huì)治安形勢(shì)總體是好的,但有礙穩(wěn)定的矛盾和問題依然存在,各種重大刑事案件仍很突出,黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象仍屢禁不止。最近如湘潭某中學(xué)之類的群死群傷事件還有出現(xiàn),更給我們敲醒了警鐘,因此,我們必須保持高度的警惕性,充分認(rèn)識(shí)做好安全保衛(wèi)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,扎扎實(shí)實(shí)地做好我校的安全保衛(wèi)工作,確保教育改革,深化素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開會(huì)議,提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的高度重視,校長(zhǎng)劉凱同志為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;體衛(wèi)主任負(fù)責(zé)教工的安全教育,總務(wù)主任負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)保管。確保校園平安當(dāng)作一件大事來抓,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,不留死角。
二、管理目標(biāo):
1、杜絕教職工違法犯罪?刂茖W(xué)生違法犯罪,確保犯罪率為0(無觸犯刑法的)。
2、落實(shí)治安崗位責(zé)任制度,避免發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通惡性案件,杜絕發(fā)生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責(zé)任事故,確保安全率100%(無嚴(yán)重致傷,無傷亡事故)。
3、確保國(guó)家重大政治活動(dòng)期間,不發(fā)生各種危害社會(huì)治安的案件,保證重大政治活動(dòng)的絕對(duì)安全。
4、及時(shí)按要求上報(bào)安全保衛(wèi)工作計(jì)劃、總結(jié)材料,做到及時(shí)上報(bào)各類材料,不遲報(bào)、漏報(bào)。
三、安全措施:
1、保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深本_資_料_來_源_于_貴_州_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)gzu521.com入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。
2、落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。
3、開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。
4、組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請(qǐng)司法部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
5、本學(xué)期請(qǐng)丁字沽交通大隊(duì)李林同志為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,要求班主任對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)教工的車輛、學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。
6、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。
7、學(xué)校辦公會(huì)議、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。
8、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),另外要普及一些自衛(wèi)自護(hù)的知識(shí)。
9、學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊(duì),實(shí)地演練使用滅火器等技術(shù),并請(qǐng)專門人員到校宣講有關(guān)知識(shí)。
10、層層簽定簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任,各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題并及時(shí)匯報(bào),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)解決,誰出問題誰負(fù)責(zé),哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
我校在安全保衛(wèi)工作方面,要緊緊圍繞確保穩(wěn)定這個(gè)大局,加強(qiáng)對(duì)我校人、財(cái)、物的安全管理,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做好本年度的安全保衛(wèi)工作。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年的德育工作要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,以德育活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為核心,以行為規(guī)范教育為突破口,堅(jiān)持以生命教育為主線,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章,進(jìn)一步拓寬拓深德育工作空間,豐富德育方法和途徑。讓“以學(xué)生為本”的教育理念滲透到德育教育的每個(gè)環(huán)節(jié),提高德育管理水平,提高德育工作實(shí)效,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。在實(shí)踐“以學(xué)生為本”的教育理念時(shí)要注意以下五個(gè)方面:
——堅(jiān)持“全面發(fā)展”,促進(jìn)全體學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展;
——堅(jiān)持“以人為本”,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,教育和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才;
——堅(jiān)持“實(shí)踐體驗(yàn)”,注重道德體驗(yàn),促進(jìn)德育內(nèi)化,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,培育創(chuàng)新精神;
——堅(jiān)持“潛移默化”,在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面挖掘德育內(nèi)涵,體現(xiàn)育人功能;
——堅(jiān)持“全員育人”,形成全體教職員工共同參與德育工作的格局,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校將不斷深化“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于生活之中”的德育工作模式,深度發(fā)掘教育資源,實(shí)施分層次、多渠道、有重點(diǎn)的行為規(guī)范教育;牢固確立“全員德育”觀念和“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。本學(xué)年將繼續(xù)貫徹“一種教育,兩種規(guī)范”的德育模式,即:以“生命教育”為切入點(diǎn),努力爭(zhēng)取進(jìn)一步完善生命教育課程體系、在原有的基礎(chǔ)上再推出1——2個(gè)精品專題課;繼續(xù)完善值周班的工作程序、提高值周班的服務(wù)意識(shí)和示范作用;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
三、工作措施
1.合理建構(gòu)德育工作機(jī)制。學(xué)校要建立以班級(jí)管理為核心的“三線”校園德育工作機(jī)制,即建立以德育校長(zhǎng)―政教處―年級(jí)段―班主任―跟班教師為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;建立以教學(xué)校長(zhǎng)―教務(wù)處―教研組―備課組―學(xué)科教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中;建立以學(xué)校黨委―團(tuán)委學(xué)生會(huì)―班委會(huì)團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。
2.狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊(duì)伍是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。
、胚M(jìn)一步完善州溫八中班主任績(jī)效考核細(xì)則,規(guī)范班主任工作管理。
⑵提升班主任隊(duì)伍的自我發(fā)展能力和專業(yè)化水平,制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)中青年骨干教師及新上崗教師的培訓(xùn)。
①通過舉行班主任工作例會(huì)、班主任沙龍等活動(dòng),組織學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
、诶^續(xù)開展和完善“班主任青藍(lán)工程”活動(dòng),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;爭(zhēng)取在每個(gè)年級(jí)段聘請(qǐng)一位班主任指導(dǎo)師,為青年教師(尤其是青年班主任)在班級(jí)管理方面提供咨詢與建議。
③及時(shí)彰先勵(lì)后,宣傳“優(yōu)秀班主任”的先進(jìn)事跡,并開展星級(jí)班主任評(píng)選。
、芄膭(lì)班主任積極撰寫德育論文、教育反思或主題班會(huì)案例,要求每學(xué)期班主任至少交一篇以上。
3.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
⑴以常規(guī)開道,抓好學(xué)生“五個(gè)一”的日常行為訓(xùn)練,即:
——整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式、課間操隊(duì)列的陣容,塑造學(xué)生的精神面貌;
——建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序、課間秩序以及就餐秩序的文明有序;——養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;
——堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;——營(yíng)造“一個(gè)風(fēng)尚”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善、勤奮好學(xué)。
工作計(jì)劃 篇3
1.首先同團(tuán)委各部長(zhǎng)研討每學(xué)期學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,并具體了解、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部開展工作,組織 計(jì)劃的實(shí)施、檢查和總結(jié),對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施,秘書長(zhǎng)工作計(jì)劃。做好學(xué)生干部、部員的考察和培養(yǎng)工作,檢查他們執(zhí)行崗位責(zé)任制情況。
2.抓好團(tuán)委各部的組織工作,配合老師抓好每次活動(dòng),一定要達(dá)到預(yù)期的效果。
3.在日常的工作中,要善于將團(tuán)委的決策內(nèi)容、實(shí)施方案和一個(gè)時(shí)期的中心工作進(jìn)行分解、立項(xiàng),明確先做什么、后做什么和怎樣做的措施等,按計(jì)劃列出個(gè)明細(xì)運(yùn)行圖。心里要有一桿平衡秤,要一視同仁,不論哪個(gè)部門安排工作,都要做好,不能有的去做,有的不去做,或三心二意去做。
4.對(duì)學(xué)生會(huì)參與學(xué)校的管理和監(jiān)督,給予正確的引導(dǎo)、幫助和協(xié)調(diào),工作計(jì)劃《秘書長(zhǎng)工作計(jì)劃》。
5.在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善內(nèi)部管理,要定期開研討會(huì)議,并要求各負(fù)責(zé)人嚴(yán)格監(jiān)督本部成員,及時(shí)了解他們的思想和工作情況,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
6.?dāng)U大團(tuán)委的影響力,更重要的是從開展活動(dòng)開始。既然是團(tuán)委,開展活動(dòng)就應(yīng)該以“團(tuán)”為中心,緊扣主題。
7.到各班搜集各團(tuán)支部的意見和建議,做到有錯(cuò)就改,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校及團(tuán)委的看法,有好的意見就接受;只有在這樣我們才能有更快的提高;更重要的是對(duì)個(gè)人的意見,使我們的期末評(píng)優(yōu)更為透明化。我們將努力使團(tuán)委成為系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,讓同學(xué)們知道團(tuán)委名副其實(shí)的存在!
一 指導(dǎo)思想:
明確職責(zé),為求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,服務(wù)同學(xué),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二 工作重點(diǎn):
1 學(xué)習(xí)歷屆秘書長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)完善自我,熟悉了解歷年活動(dòng)的開展情況;
2 做好每次的會(huì)議記錄,對(duì)會(huì)議上提出的問題作出詳細(xì)的說明,嚴(yán)格要求會(huì)議的出勤,對(duì)缺勤遲到得人做明確記錄;
3 對(duì)系里各部開展的活動(dòng)作詳細(xì)的記錄,并對(duì)活動(dòng)開展后同學(xué)們的反應(yīng)進(jìn)行調(diào)查和整理,作好活動(dòng)總結(jié)。
4 協(xié)調(diào)各部之間的關(guān)系,促進(jìn)各部之間互相幫助,并組織各項(xiàng)活動(dòng)。
5 借鑒各系的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他各系的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足之處。
三 總結(jié):
作為學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng),我將積極配合學(xué)生會(huì)主席開展各項(xiàng)活動(dòng),管理日常事物。做好學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)帳目和物品的管理工作,做好文件的打印,發(fā)放,整理等工作。
工作計(jì)劃 篇4
目的是為了普及交誼舞文化,為同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。交流經(jīng)驗(yàn),豐富業(yè)余生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)他們積極向上的學(xué)舞熱情。
對(duì)象:全院師生
主題:跳一支好舞,交一生好友
地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)廣場(chǎng)(學(xué)院大門口)
籌備工作:負(fù)責(zé)人安排人抬音響,彩燈球,彩燈,以及其他的.設(shè)備,每次拿十五張椅子在大門口圈出一定范圍,并用少量氣球裝飾。事先定制海報(bào)在每周五的白天在各宣傳欄處張貼。
內(nèi)容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送紅軍,恰恰,吉特巴,倫巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各種交誼舞,隨機(jī)播放音樂,不設(shè)表演性節(jié)目,自由舞蹈。
意義:
1 為全院師生提供一盒相互交流的平臺(tái),一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的交流環(huán)境,讓大家可以在快樂中交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
2 作為國(guó)際舞蹈的一種,交誼舞是一種將因?yàn)、藝術(shù)、體育和娛樂四者融為一體的,有益于身心健康的文娛活動(dòng)。周末舞會(huì)為全院師生提供了一個(gè)很好的休閑平臺(tái),豐富大學(xué)的業(yè)余生活,有助于我們陶冶情操,增進(jìn)友誼,鍛煉身體,培養(yǎng)社交能力
“青春舞曲,新春狂歡”主題舞會(huì)
宣傳方案:你想認(rèn)識(shí)更多的朋友嗎?你想豐富更多的業(yè)余生活嗎?你想嘗試面具之后的神秘感嗎?如果想,那么請(qǐng)拿出你的膽量,踏出你的腳步,來參加我們的“青春舞曲,新春狂歡”聯(lián)誼會(huì)。
一、活動(dòng)主題:青春舞曲
二、活動(dòng)目的:為豐富全院師生的文娛生活,促進(jìn)各系部同學(xué)之間的交流和學(xué)業(yè)上的互相進(jìn)步
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月 日晚7:30-9:00
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:海經(jīng)貿(mào)各系部學(xué)生均可參加
五、主辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會(huì)
承辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程:
1、 主持人介紹出席嘉賓,致開幕詞。
2、 交誼舞協(xié)會(huì)表演開場(chǎng)舞(平四)
3、舞蹈協(xié)會(huì)帶動(dòng)在場(chǎng)的同學(xué)們跳舞,可以隨意邀請(qǐng)舞伴,舞會(huì)采取“一幫一”,即會(huì)跳舞的同學(xué)帶動(dòng)不會(huì)跳的同學(xué)。
4、游戲環(huán)節(jié),將進(jìn)行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小游戲,以帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。
5、交流環(huán)節(jié),全場(chǎng)同學(xué)自由認(rèn)識(shí),自由交流,可以上臺(tái)對(duì)全場(chǎng)的同學(xué)作自我介紹?梢源髦婢,也可以摘下面具。
6、 主持人宣布舞會(huì)結(jié)束,全場(chǎng)合影留念。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于名師工作室的工作指示和要求,工作室以真誠(chéng)服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展為宗旨,緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際,以典型引路,促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,以名師工作室活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅(jiān)力量。充分發(fā)揮名師的專業(yè)輻射作用,努力把本工作室辦成“名師成長(zhǎng)的園地,資源輻射的中心。
二、工作目標(biāo)
1、工作室成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,具有獨(dú)立承擔(dān)教育科研的能力,能獨(dú)立開展教育教學(xué)研究,能熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行反思,能敏銳覺察到學(xué)生關(guān)注的問題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。
2、工作室成員能勝任學(xué)科教學(xué),能熟練地使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源,成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)贊許的骨干教師。
3、工作室成員具備指導(dǎo)和示范本地區(qū)其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力,充分發(fā)揮自己的輻射作用。
三、工作任務(wù)
1、提高專業(yè)理論素養(yǎng)
本學(xué)期,本工作室將繼續(xù)認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)新課程理論專著,學(xué)習(xí)全國(guó)名優(yōu)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。
2、提升課堂教學(xué)水平
本學(xué)期,工作室將繼續(xù)帶領(lǐng)工作室成員,不斷深入課堂,通過觀課、評(píng)課、議課等途徑,相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,積極參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的預(yù)選。幫助工作室成員在教學(xué)風(fēng)格和特色上下功夫,讓每位成員逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、提升教研科研能力
工作室在教科研方面要,進(jìn)一步提升教科研水平,繼續(xù)在教科研方面下大工夫、花大力氣,在工作室內(nèi)營(yíng)造濃郁的教科研氛圍,鼓勵(lì)每一位成員積極撰寫教學(xué)反思、聽課隨感、閱讀感悟、教學(xué)論文等。
4、積極鉆研微課制作
工作室每位成員積極鉆研,系統(tǒng)學(xué)習(xí),制作自己的微課,參加微課比賽。
四、活動(dòng)安排
2月份:
1、總結(jié)上學(xué)期工作室相關(guān)工作
2、通報(bào)工作室本學(xué)期工作計(jì)劃,成員制定個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃
3、給每位成員發(fā)研修的相關(guān)書籍
3月份:
1、讀書交流活動(dòng)
2、同課異構(gòu)觀摩活動(dòng)
3、組織推薦成員參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
4月份:
1、讀書交流活動(dòng)
2、撰寫教學(xué)反思評(píng)比
3、微課研討
5月份:
1、邀請(qǐng)專家講座
2、讀書交流活動(dòng)
3、骨干教師示范課
6月份:
主持人收集工作室相關(guān)資料,成員收集個(gè)人資料,總結(jié)交流本學(xué)期工作。
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