精選管理工作計劃集合6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的管理工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
管理工作計劃 篇1
在醫(yī)院感染管理委員會領導下,院感科、護理部、檢驗科、藥劑科、積極協(xié)作,認真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒技術規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《消毒供應中心管理規(guī)范》、《醫(yī)療機構口腔診療器械清洗消毒技術操作規(guī)范》、《醫(yī)院手術部管理規(guī)范》等法律法規(guī),全院人員參與,共同開展與完成我院醫(yī)院感染的預防與控制工作,有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā)。
主要目標:
一、醫(yī)院感染知識培訓率達90%以上,培訓合格率達 100%。持證上崗率100%。
二、滅菌合格率達100%、空氣、醫(yī)務人員手、物體表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;無菌器械保存液合格率100%;滅菌物品合格率達100%。
三、院感發(fā)病率低于8%;院感漏報率<5%。
四、傳染病人隔離率為98%;疫情上報100%;及時率98%;漏報率<90%。
五、醫(yī)療廢物回收率100%。
六、抗生素使用率<40%。
保證措施
一、加強教育培訓
1、每季度科室組織醫(yī)院感染相關知識培訓一次,并做好筆記。
2、院感辦全年組織全院院感知識講課兩次。醫(yī)院感染知識培訓納入本年度工作重點。采取多種形式進行全員培訓,試卷考核,提高醫(yī)務人員醫(yī)院感染防范意識。
3、落實新職工崗前培訓。
4、特種壓力容器操作人員、疫情直報人員進行專門培訓,持證上崗。
5、對醫(yī)療廢物專職人員進行培訓。
6、院感專職人員參加參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢、新動態(tài),提高我院感染管理水平。
二、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價
1、供應室滅菌合格率必須是100%,每鍋B-D實驗,每周生物監(jiān)測,每包化學監(jiān)測。疑似或不合格滅菌物品不得進入臨床科室。消毒物品不得檢查出致病微生物,滅菌物品不得檢出任何微生物。各科使用的消毒滅菌液根據(jù)性能按時更換,器械按規(guī)定及時消毒滅菌。使用中的各種導管按規(guī)定進行消毒更換。
2、各科室每雙月進行一次環(huán)境衛(wèi)生學及消毒滅菌效果監(jiān)測,并在院感通迅上匯總、分析、反饋。
3、加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理工作。今年在去年培訓的基礎上,開展手衛(wèi)生的目標監(jiān)測。不定期地下科室檢查醫(yī)務人員洗手的依從性。
三、加強院感監(jiān)測,實行醫(yī)院暴發(fā)預警報告
1、嚴格《醫(yī)院手術部管理規(guī)范》執(zhí)行,每月繼續(xù)手術切口監(jiān)測。
2、充分發(fā)揮臨床感控管理小組作用,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實24小時報病制度;盡早送標本,進行病原學檢查,根據(jù)藥敏結果進行有效治療;
3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例),實行醫(yī)院感染暴發(fā)預警報告。分析并調查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感事件的發(fā)生。
4、做好醫(yī)務人員的職業(yè)防護工作,各科室將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報到院感科,院感科做好登記,保護易感人群,有效控制醫(yī)院感染。
四、嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》,確保傳染病管理工作落實
1、組織全院傳染病知識培訓二次,根據(jù)每年傳染病的實際發(fā)生情況及時組織相關學習。做到早發(fā)現(xiàn),早診斷。
2、門診嚴格實行預檢分診制度。落實各級人員職責,做好隔離工作,避免交叉感染。
3、隨機抽查門診日志的登記,遵循首診負責制,嚴格報告時限,避免漏報。
五、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、運送、儲存、外運管理,杜絕泄漏事件
1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉運送,包裝袋有標識,出科有登記。專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存點集中放置。
2、醫(yī)療廢物轉移單由專職人員填寫,并保存存根備查。
六、加強抗生素的使用管理
1、認真執(zhí)行《抗菌藥物臨床應用指導原則》,實行分類管理,每月統(tǒng)計各科抗生素使用量及抗生素使用比例,并在院感通訊上公布。
2、減少預防用藥,做好培養(yǎng),監(jiān)測耐藥菌。
管理工作計劃 篇2
時光飛逝,轉眼間我們馬上就要進入大二的第二個學期,在過去的一年時間當中,我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾。但是,全班都在不斷地努力和進步中,同學們的情感繼續(xù)加深,班級氛圍蒸蒸日上。我們對大學的美好生活都有了切身的體會,更要好好把握寶貴的大學時光多學知識,多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!
作為12級文化產(chǎn)業(yè)班團支部,我們有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,我們從以下幾方面列了下學期我們班團支部工作計劃
一、建立督促機制,形成良好學風
1、學習是學生的天職。作為團支部成員,有必要在學習方面給予同學幫助。加強與各任課老師的聯(lián)系,將同學們在學習過程中遇到的困難及時向老師反映,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
2、積極協(xié)助輔導員抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律的量化管理工作。
3、為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
二、提高思想覺悟,增強心理素質
1、推進班級團支部建設,配合年級黨團工作,提升團員青年的思想政治素養(yǎng)。
。1)可召開一次入黨積極分子座談會。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的新念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的新念,增進黨的凝聚力和向心力。
。2)動員班級中的入黨積極分子發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。
2、關注大學生心理健康,關心身邊同學,及時為同學排憂解難,引導大家培養(yǎng)過硬的心里素質和健全人格。
三、豐富班級活動,增進集體感情
組織良好的活動是提升班級凝聚力,加強同學情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余生活,還能提升同學們的綜合素質。本學期我班準備組織大型班級活動野外出游一次。
。1)積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學得生活中。
。2)如果有機會多組織大家參加學校、學院組織的文藝活動,文藝比賽等。鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學活動分一分不加的情況。
四、完善班級制度,建設組織框架
好的`組織制度可以保證班級團支部以及日常事務在正常軌道上運行,使團委班委成員工作提高效率,公平透明,促進班集體的良性發(fā)展。
1、班務公開。關系班級團支部的大決議必須事先征求班級全體同學建議,廣納同學們對班級的意見,集思廣益。財務細致公開,每筆支出盡量保存票據(jù)。在團委工作上,對于入黨積極分子的人員名單,團校學習的人員名單,以及助學金、獎學金的人員名單上做到公平、公正、公開,隨時結束同學們的監(jiān)督。
2、完善信息交流平臺。充分利用班級飛信群、qq群等信息平臺,不僅保證班內(nèi)信息交流的及時暢通,還可以為大家提供一個共同的活動空間,交流、發(fā)照片、分享文章視頻等,有助于形成團結友愛的班級氛圍,發(fā)展自己的班級文化,使班級成員聯(lián)系更緊密、感情更深厚、集體更具凝聚力。
以上就是我們班團支部本學期的工作計劃,我們將以認真負責的態(tài)度、積極奉獻的熱情、堅定不移的信念完成本學期的班級團支部工作,全體同學也將齊心協(xié)力,共爭上游,為建設更好更強更優(yōu)秀的班集體貢獻力量!
管理工作計劃 篇3
根據(jù)學校20xx年總體工作計劃,在總結20xx年經(jīng)驗的基礎上,結合后勤工作的實際情況,制定20xx年后勤工作計劃。
一、指導思想
以學?傮w工作統(tǒng)攬后勤工作全局,以服務教育教學工作為中心,以提高管理水平、保障能力、服務質量為重點,以后勤工作目標管理制度的實施為手段,增強服務意識,規(guī)范服務行為,全面提高工作效率,扎實推進后勤保障工作上臺階,在學!笆晃濉币(guī)劃的關鍵之年作出后勤應有的貢獻。
二、主要工作
根據(jù)學?傮w工作安排,在完成常規(guī)工作的基礎上,主要完成以下重點工作:
(一)進一步加強職工思想政治工作,維護學校穩(wěn)定。
在人員逐年減少,工作量逐年增加的情況下,要切實做好職工的思想政治工作,只有思想上保持一致,行動上才能步調一致,共謀發(fā)展。要深刻認識后勤保障工作在學校建設和發(fā)展中的重要地位和作用,創(chuàng)新內(nèi)部管理方式和手段,不斷增強合力,激發(fā)動力,挖掘潛力,有效調動全體后勤職工的工作積極性和主動性,以飽滿的精神狀態(tài)認真履行崗位職責,扎實做好各項工作。
(二)在20xx年取得經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)完善執(zhí)行后勤目標管理各項制度,加強工作監(jiān)督與檢查,改善服務態(tài)度,提高服務水平。
一是要進一步完善目標管理制度;二是要進一步完善考核辦法,使之更具科學性、合理性和可操作性;三是要加強監(jiān)督檢查,促進班組認真履行工作職責,堅持工作信息反饋,達到目標要求;四是要堅持原則,堅持標準,獎罰分明,切實發(fā)揮目標管理的制約和激勵作用。
。ㄈ┘哟笏姽芾砹Χ,確保水電正常供應。
1、進一步完善水電管理制度,制定水電目標承包管理辦法或托管辦法,切實減少浪費,降低開支。
2、加強水電設施維護維修的監(jiān)管力度,確保水電設施正常安全運轉;加大水電管網(wǎng)的巡查力度,及時排除水電管路的安全隱患,最大限度地杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
3、切實改善服務態(tài)度,提高服務質量,提高工作效率。
4、完善水電表安裝,做好基礎數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計工作。
5、加強水電夜間值班的管理,通過夜班人員巡邏檢查,達到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的目的。
管理工作計劃 篇4
批準:
審核:
編制:
二xx年x月xx日
為貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加強公司及所屬風電場安全生產(chǎn)工作的規(guī)范化、標準化、制度化管理,明確各階段安全管理工作具體內(nèi)容和目標,增強工作的主動性,避免盲目性,使各項工作有條不紊地進行。做到早布置、早安排、早落實,全力構筑安全保障體系。確保公司年度安全生產(chǎn)目標和經(jīng)營目標的順利實現(xiàn),特編制公司20xx年反事故技術措施與安全技術勞動保護措施計劃;(簡稱 “兩措”計劃)
一、“兩措”計劃適用范圍和要求
本計劃適用于華能新能源股份有限公司新疆風電分公司(以下簡稱“公司”)及所屬風電場。
“兩措”工作要與日常的技術監(jiān)督工作密切結合,與日常的基建、運行、檢修工作密切結合,與設備技術改造工作密切結合,與科技進步密切結合,與技術培訓、崗位練兵密切結合,與創(chuàng)一流工作、安全性評價、安全大檢查密切結合。做好“兩措”的組織、落實、檢查、總結工作,杜絕事故的發(fā)生,確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定。
二、術語和定義
1、反事故技術措施(簡稱“反措”):
是在事故調查分析、設備評估、技術監(jiān)督以及安全性評價等工作的基礎上,以防止設備事故發(fā)生,保證設備安全可靠運行為目的所采取的技術和組織措施。技術措施一般應結合設備檢修和改造實施,組織措施一般應納入生產(chǎn)運行規(guī)程的修訂予以實施。
2、安全技術勞動保護措施(簡稱“安措”):
是指以改善公司勞動條件、防止發(fā)生職工傷亡事故、預防職業(yè)病和職業(yè)中毒為目的的一切技術組織措施。編制和實施安全技術措施有計劃地改善公司勞動條件的一項重要的勞動保護措施。
管理工作計劃 篇5
一、情況分析:通過上學期的教與學,幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,理解了1—6的數(shù)的組成,另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新、奇,恰當?shù)厝诤现R和趣味。
二、學期目標:
1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關系。部分數(shù)的互補和互換。
2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關系。
3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。
4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類。
5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關系。
6、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關系。
7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉動。
8、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。
9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。
10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結果。
11、在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。
三、教學進度表:
時間、活動內(nèi)容、活動目標、備注
第一周
一、學習7的組成
1、學習7的分合,知道7分成兩份可以有6種分法。
2、學習按序分合和記錄。
二、學習7的加減
1、讓幼兒講述圖意并列出算式,會編應用題。
2、學習7的三組加減。
第二周
一、學習用三個數(shù)字寫四道算式題
1、鼓勵幼兒嘗試按圖中的動物不同特征,找出三個相關聯(lián)的數(shù),并列出算式計算。
2、幫助幼兒進一步理解加減運算中三數(shù)的關系。
二、認識圓柱體和球體
1、讓幼兒觀察、比較球體和圓柱體,說出其名稱和特征。
第三周
一、學習二等分
1、教幼兒初步學習把一個物體等分成兩份。
2、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。
二、分成幾小杯
1.感覺用瓶瓶罐罐一起玩水的快樂。
2.觀察生活中水在流動的現(xiàn)象。
第四周
一、學習8的組成
1、教幼兒學習8的組成,了解8分成兩份有7種分法。
2、引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互相關系(增1、減1)
二、圓柱體的游戲
1、通過實踐體驗,激發(fā)幼兒參與數(shù)學活動的積極性,培養(yǎng)主動的探索精神。
2、能辨別認識圓柱體,感知其基本特征。
3、在動手嘗試的基礎上,會自己說出、找出并制作與圓柱體相似的物體。
第五周
一、學習8的加減
1、引導幼兒學習按實物圖的內(nèi)容選擇答案圖,列算式。
2、教幼兒學習8的四組加減。
二、學習看點圖列算式
引導幼兒觀察點子圖,列出相應的算式,復習8的加減。
第六周
一、看點子圖列算式
學習看兩張點子圖,根據(jù)點子圖的變化列算式。
二、按差異個數(shù)擺放圖形
1、教幼兒學習在相鄰的兩個圖形之間,用短波浪線作標記表差異個數(shù)。
2、教幼兒學習按標記表示的差異數(shù)目擺放圖形。
第七周
一、學習9的組成
學習按序將9分成不同的兩份,感知9的分合。
二、學習9的加減
大班數(shù)學教學計劃
1、學習看分合式列算式,體驗總數(shù)和部分數(shù)之間的關系。
2、學習9的加減。
第八周
一、改錯題(一)
1、學習改錯題中的得數(shù),使得算式運算結算正確。
2、復習9的組成、加減。能熟練準確得進行運算。
二、改錯題(二)
1、學習改錯題的三種方法,使幼兒知道三個數(shù)的任一個數(shù)均可以改動。
第九周
一、兩個特征分類
1、學習按運算方法和得數(shù)的數(shù)目將算式歸類。進行9以內(nèi)的加減。
二、分類
1、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和合作意識,觀察比較物體的不同特征并進行分類。
第十周
一、認識時鐘
1、使幼兒認識時鐘,能叫出名稱,基本掌握鐘面的主要特征。
2、使幼兒知道時針、分針及它們之間的運轉關系,能辨認整、半點。
二、記錄時間
1、讓幼兒知道整點半點的記錄方法,理解鐘點和指針關系。
2、進一步使幼兒感知時鐘和生活的關系,初步發(fā)展幼兒的時間感。
第十一周
一、學習10的組成
1、要求幼兒有序的進行10的分解。
2、引導幼兒從9的分合推導10的分合。
二、學習10的加減
1、引導幼兒看實物圖列算式,學習10的加減。
2、教幼兒講述應用題。
第十二周
一、學習“0”的算式
1、學習有關“0”的算式。
2、復習10以內(nèi)的加減。
二、復習10以內(nèi)的加減(一)
會兩個、三個加減符號的連續(xù)加減。
第十二周
一、復習10以內(nèi)加減(二)
1、會把算式題目填寫完整,如1+()=3
自編
二、快速口算
練習口算的能力,能相互之間玩出題游戲。
自編
第十三周
一、認識人民幣
1、認識十元以內(nèi)的貨幣,并能說出它們的單位名稱。
2、學習錢幣兌換,復習10以內(nèi)加減。
二、超市
1、復習10的加法,并感受數(shù)學活動帶來的樂趣。
2、激發(fā)幼兒主動探索的學習態(tài)度,提高幼兒解決問題的能力。
第十四周
一、學習以客體為中心區(qū)分左右
1、教幼兒以客體為中心區(qū)分左右。
2、讓幼兒感受到客體和自我為中心的左右方向不同。
二、依樣接畫
1、培養(yǎng)幼兒仔細觀察排隊規(guī)律的能力。
2、教幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律并依著接畫。
第十五周
一、學習四等分物體
1、幫助幼兒學習將物體四等分的方法。
2、提高幼兒的動手能力。
二、補漏洞
1、引導幼兒學習根據(jù)物體缺口而選擇形狀相同的填。
2、發(fā)展幼兒的空間知覺。
數(shù)學游戲
第十六周
一、10的加減試題
1、會運算各類形式的加減題目。
2、提高幼兒的運算正確度。一.概況:
本組共有組員5名,一人本科在讀,4人大專或大專在讀。其中多媒體專職教師一名,其余均為參與一線帶班的教師。
二.特點:
優(yōu)勢
1.對課改新理念有了進一步的認識和理解,說課、評析能力有所提高。
2.積累了“促進幼兒社會性發(fā)展”的相關知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。
3.從主動參與轉向主動研討,科研意識逐步增強。
薄弱環(huán)節(jié)
1.教育理念尚未有效地轉化到實際的教育行為。
2.對“社會性”概念界定、內(nèi)涵有待進一步研究。
3.對教師預設和幼兒生成的有效結合存有困惑。
在園和中心組的指導下,繼續(xù)學習、貫徹課改精神。樹立“教師是活動的主人”、“以教師為主體”的發(fā)展觀,促使教師主動地學習、實踐、思考、研究,使教研更好地為教師和教育服務。
1.從問題入手,及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑,更好地將理念轉化為行為。
2.開展對“促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究,就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討,完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調查研究》。
3.學習、分析《探索型主題活動的“主題”》中的案例,正確認識、理解、把握教師預設和幼兒生成之間的關系。
4.開展主題型家長活動,增進家園聯(lián)系,做好幼小銜接工作。
管理工作計劃 篇6
作為慣例,公司在1月4日頒布了新年的第1號文件,推出了《xx有限公司xx年質量工作計劃》。
與以往不同的是,今年的質量工作綱要沒有連篇累牘的說教,更多的是言簡意賅的思路目標和求實務真的工作要求。
xx年質量工作提出的總體思路是:明確質量責任、規(guī)范工作流程、強化設計驗證、嚴肅工藝紀律、強調工序自檢、降低資金賠償。六句話36個字,涵蓋了做好質量工作的全部因素、過程和效果。
其質量方針更用了精練的語言:認真、認真、再認真;嚴格、嚴格、再嚴格。從而突出地強調了做好全公司的質量工作,全在于我們每個人認真與嚴格的程度。
那么今年要達到的質量目標是什么?
一是要全面完成4項質量KPI指標;
二是確保3C認證和質量管理體系運行有效并順利通過第三方監(jiān)督審核;
三是完成8項公司級質量改善課題;四是提升服務質量,在全國范圍內(nèi)建立南北中3個配件聯(lián)合中心庫;五是要讓顧客滿意度達到75%以上。
為確保公司全年質量工作有序、有重點并有效地開展,全面達成公司事業(yè)計劃和質量KPI目標,一號文還對產(chǎn)品開發(fā)部、采購部、事業(yè)計劃部、綜合管理部、人事總務部、質量管理部、客車公司、底盤公司、裝備中心和其它部門分別提出了具體的質量指標與任務。
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