- 實施工作計劃 推薦度:
- 實施工作計劃 推薦度:
- 實施工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實施工作計劃模板集錦10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的實施工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
實施工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的指導(dǎo)精神,貫徹以“科研為先導(dǎo),走科研興校之路”的方針,努力提高教師的教科研能力及素質(zhì),使教師不斷由“經(jīng)驗型”、“學(xué)者型”向“研究型”轉(zhuǎn)變:以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,使學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),開發(fā)多層次、多類型、多規(guī)格的校本課程,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì):逐步開發(fā)、改進和完善校本課程體系,促進學(xué)校,教師、學(xué)生的共同發(fā)展和特色發(fā)展。
二、工作要點
1、學(xué)習(xí)是教學(xué)研究的基礎(chǔ)學(xué)校通過對教師進行校本課程的理論及技術(shù)培訓(xùn),提升教師理論水平和綜合素質(zhì),提高校本課程教學(xué)質(zhì)量,確保校本課程健康成長。
校本開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容:《課程綱要》撰寫技術(shù),選擇組織課程內(nèi)容的`技術(shù),課程評價技術(shù)等。
培訓(xùn)模式:采用多種模式有機結(jié)合,從校本課程實施的實際出發(fā)因地制宜、因材施教有效提高從教師的教學(xué)能力和教育科研能力。
2、開展學(xué)術(shù)研究,使校本課程高質(zhì)量,上檔次。
切實加強校本課程教學(xué)研究工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),開展聽評入門課,示范課等活動,積極營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,加強學(xué)情研究,努力提高和學(xué)習(xí)的積極性、主動性,鼓勵教師撰寫教研論文。
每學(xué)期召開一次校本課程研討會,展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,解決存在的問題,及時反饋校本課程的實施情況,提高校本課程的實施水平。
3、探索良性的校本課程評價體系
為確保校本課程開發(fā)的合理性,促使教師的專業(yè)發(fā)展、張揚學(xué)生個性、形成學(xué)校特色,從四方面展開學(xué)校內(nèi)部評價:課程評價,課程實施情況、學(xué)生學(xué)業(yè)成績、后繼發(fā)展建議。并通過多種反饋信息對評價方案的合理性和可行性提出修訂方案、改進實施建議。
三、本學(xué)期具體的工作
1、開學(xué)初期組織教師培訓(xùn),確保教師初步掌握校本課程開發(fā)、編撰方法,并形成正確的校本課程觀。
2、學(xué)期中開展由開發(fā)校本課程的教師參加的教研的活動,交流經(jīng)驗,深入探討,共同提高,解決課堂教學(xué)中存在的問題,為每一位同學(xué)創(chuàng)造發(fā)揮才能的機會,使師生關(guān)系更加融洽,使課堂教學(xué)更加豐富多彩,向個性化教學(xué)轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處對校本課程進行過程中調(diào)控,參與聽棵、評課指導(dǎo),及時調(diào)控校本實施情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,任課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真實施、認真寫好教育反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。
4、有選擇的強化部分校本課程的教學(xué)管理力度了,以形成學(xué)校特色課程。
5、學(xué)期末加強對課程內(nèi)容的研究,開發(fā)校本課程的教師對校本課程在教學(xué)中存在問題進行匯總,分析所編撰教選擇教學(xué)方法、設(shè)計課時良和教學(xué)進度等存在問題,提出改進意見,修正編撰的教材。學(xué)校組織對已開設(shè)課程教學(xué)情況反饋,對以后校本課程開展提出建議。
實施工作計劃 篇2
根據(jù)上級文件精神,XX鄉(xiāng)確定貧困戶數(shù)共計257戶,貧困人數(shù)共計660人,其中XX場村、XX村2個貧困村,XX場村貧困戶51戶,112人,XX村貧困戶26戶,68人,由文廣新局定點聯(lián)系。20xx年已脫貧117人,20xx年計劃脫貧人數(shù)為109人。為保證XX市扶貧攻堅工作整體的推進,我鄉(xiāng)多舉并措實施脫貧幫扶計劃。
(一)建立幫扶臺賬。我鄉(xiāng)建立干部一對一幫扶臺賬,錄入扶貧辦建檔立卡信息采集系統(tǒng),確保一戶貧困對象有一名干部進行實地蹲點幫扶,讓幫扶計劃有人實施。
(二)切實幫扶貧困對象擺脫貧困的現(xiàn)狀,當前首要任務(wù)是完善基礎(chǔ)實施。幫助群眾打通產(chǎn)品銷路,提高農(nóng)民走種養(yǎng)殖業(yè)致富路線的積極性,如作為貧困村的XX村,雖然發(fā)展了中藥材種植,但是由于交通不便,種的中藥材、天然竹筍、茶葉以及飼養(yǎng)的.生豬等難變成商品,大量的商品不能從山上運輸?shù)缴较,造成了群眾發(fā)展參與積極性不高。
目前我鄉(xiāng)新建了XX村道公路、大橋,建設(shè)中的有三官場渡口XX場村大橋,擬建XX村—XX口村道公路5.3公里,預(yù)計需要90萬元,目前已通過各方籌集資金42萬元,下差48萬元。通過建設(shè)這些道路橋梁工程,有效的解決了群眾的行路難的問題,便于群眾把產(chǎn)品變現(xiàn),為實現(xiàn)全面脫貧打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)各村的實際情況分別規(guī)劃,大力引導(dǎo)群眾發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)。在XX村依據(jù)已有的優(yōu)勢發(fā)展中藥材種植,如種植天麻、桔梗、七月一枝花等藥材;繼續(xù)加大對小石冠村蔬菜基地以及XX村養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度,吸納貧困戶對象加入合作社或是貧困戶自行發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),在20xx年全鄉(xiāng)人均純收入為5811元,同比增長4.5%。
(四)精心落實戶幫扶計劃。在20xx年6月,對各村各貧困戶根據(jù)實際情況制定了切合可行的幫扶計劃175份。當前和今后一段時間內(nèi)的重點是我鄉(xiāng)各個貧困戶幫扶人逐步落實戶貧困幫扶計劃。
實施工作計劃 篇3
本學(xué)期,結(jié)合我園具體情況,我和新畢業(yè)的小老師一班,為發(fā)揮骨干教師的模范帶頭和輻射作用,加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平 ,讓新教師少走彎路,也為了讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階,特制定了以下的帶徒計劃:
1、開學(xué)初,師傅和徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計劃,使徒弟認準方向和目標。
2、主動和徒弟溝通,了解徒弟的其本情況和特點,有目的有計劃的指導(dǎo)徒弟。并為徒弟在思想上把關(guān),學(xué)習(xí)忠誠黨的`教育事業(yè)的思想、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準和業(yè)務(wù)水平。用自己的言傳身教,指導(dǎo)徒弟,為徒弟負責。
3、根據(jù)徒弟自身實際和教學(xué)需要,幫助其制訂讀書計劃,其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作或3篇教育教學(xué)研究論文,并寫出閱讀體會,監(jiān)督其是否學(xué)以致用。
4、每周周五幫助和指導(dǎo)徒弟一周的備課情況,評析徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材及運用教材的能力。
5、每周聽徒弟一至三次活動,幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。
6、每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。
7、每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教育科研論文,力爭發(fā)表獲獎。除論文外,教育隨筆及其它感悟之言及時溝通.
8、師徒團結(jié)互助,每學(xué)期一起寫一篇師帶徒活動小結(jié)。
實施工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關(guān)要求,認真開好綜合實踐活動課程。各年級、各班要按對照綜合實踐活動課程實施方案,以認真的態(tài)度、務(wù)實的措施,規(guī)劃和實施綜合實踐活動課程。要大膽實踐、積極探索、積累經(jīng)驗。在實施過程中強調(diào)“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“自主”;反對“教”綜合實踐活動“課”、反對反復(fù)排練的“表演式”綜合實踐活動。從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施,提高綜合實踐活動課程的實施水平。
二、實施目標:
綜合實踐活動重視學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),強調(diào)課程內(nèi)容適應(yīng)當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的需求。通過實踐探索,我們組織學(xué)生開展了一些活動。在活動中注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。學(xué)生參與活動的興趣,實踐意識、合作意識有所增強。但是教師對綜合實踐活動課程的性質(zhì)、實質(zhì)認識有待提高。學(xué)生的創(chuàng)新能力、操作能力較薄弱,活動的設(shè)計還缺乏明確的目的性和整體的系統(tǒng)性。為此,我校本學(xué)期綜合實踐活動實施目標確定如下:
1、把學(xué)生的興趣、動機、愛好置于核心地位,培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神,創(chuàng)新精神,綜合運用知識的實踐能力,最終指向?qū)W生個性健全發(fā)展。
2、為學(xué)生發(fā)揮自主性、探索性提供廣闊的時空,營造寬松環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,應(yīng)用各種感官、經(jīng)驗、知識,體驗生活,養(yǎng)成自我探索,主動運用信息技術(shù)解決問題的能力。
3、采取多元的評價標準,提供評價主體的多元化,以激勵為評價的主動能。
4、從教師管理、課時安排等方面著手,對課程的開發(fā)、實施、評價加強全過程的管理。切實提高綜合活動課程實施的效果。
三、活動內(nèi)容:
根據(jù)課程原則,結(jié)合我校情況及學(xué)生實際,本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容為:七年級“硬筆書法”,八年級“藏書票”,九年級“電子報刊”。七年級著重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范漢字書寫能力,讓學(xué)生掌握更多硬筆書法方面的知能;八年級則結(jié)合美術(shù)學(xué)科的知識,培養(yǎng)學(xué)生版畫制作的.專業(yè)技能;九年級結(jié)合信息技術(shù)課程,增強學(xué)生應(yīng)用辦公軟件處理文件資料的能力。
四、具體工作及措施:
1、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高課程意識
繼續(xù)重視組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)相關(guān)“綜合實踐活動”的論述及其它有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗文章。進一步提高認識,增強課程意識。使綜合實踐活動課程實施教師明確綜合實踐活動課程在促進學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨特作用;明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點。
2、抓好課程實施
。1)各教師根據(jù)學(xué)校《綜合實踐活動課程實施規(guī)劃》及本學(xué)期實施計劃,明確本學(xué)期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路,認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”或“班級綜合實踐活動計劃”,作為課程實施以及學(xué)校管理和檢查課程實施情況的依據(jù)。
(2)努力組織好學(xué)生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題、自主活動;展開過程、深度探究;重視交流、豐富體驗。
。3)積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學(xué)期,要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作探究,各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。
。4)要認真及時積累有關(guān)資料。對于學(xué)校來說,主要是計劃、教師管理、課時管理、檢查調(diào)研等過程管理方面的資料;對于教師來說,主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料。
3、加強課程管理
通過多種途徑檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實本課程。并通過問卷、抽查等形式,了解各班綜合實踐活動課程實施情況,學(xué)校舉行的調(diào)研,要把綜合實踐活動課程的實施情況,作為一項內(nèi)容。檢查的重點是:課程實施的基本保證(課時、計劃等的落實情況);活動過程(活動設(shè)計、展開、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實情況);活動實效(有關(guān)活動成果、教師反思和學(xué)生反映)等。要將平時了解和專題檢查結(jié)合,督促教師認真開好綜合實踐活動課程。
4、加強研究和交流。
要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對話研討式”等多種形式,交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的經(jīng)驗,討論、研究解決實施過程中遇到的問題。認真開展好公開課研討活動,利用好網(wǎng)絡(luò),加強校內(nèi)外的橫向交流,不斷提高課程的實施水平。
5、開發(fā)利用資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障
首先,校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、標本室、美術(shù)陳列室等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學(xué)生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,各教師要充分利用鄉(xiāng)土資源,進行有選擇地運用和開發(fā)。再者,要采用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實踐活動課程。
實施工作計劃 篇5
一、 基本情況
本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達能力強,反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動,有.體榮譽感,能夠參加社區(qū)活動。
二、 指導(dǎo)思想
堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性。
三、 教育內(nèi)容及措施
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛.體愛他人的君小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常的規(guī)。
1、 明確一日常的...的規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:
a、 文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻果
以上四個星座是學(xué)生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程
。1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的`支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況的,選擇自己最弱項為攻克目標)
。2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來
。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
。4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
。5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
。ǘ、主題教育活動:
1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
(1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。
。2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
(3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語
。4)、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人
2、愛國主義專題教育
(1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。
。2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。
。4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。
。5)認真收聽愛國主義專題講座。
。6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
。1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
(2)說一說日常的...的生活的中如何做到環(huán)保,提一些合.化建議
。3)收.環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。
(4)每月回收費電池,做力所能及的事情
。5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
4、開展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動
。1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力
。2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
。ㄈ、體育、衛(wèi)生工作:
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。
5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活的小常識。
(四)、科技、藝術(shù)工作:
1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。
2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
。ㄎ澹⒓议L工作:
1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
。、心理健康教育:
1、 建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
3、 教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
實施工作計劃 篇6
市農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度,促進農(nóng)村人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)中共中央、國務(wù)院等相關(guān)文件精神,××市開展單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作提出如下實施方案。
一、基本原則
統(tǒng)一政策,嚴格標準。按照國家、省關(guān)于農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度相關(guān)規(guī)定,制定單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件和獎勵扶助標準,確保政策的連續(xù)性。
公開透明,公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施,確保政策執(zhí)行的公平性。
直接扶助,發(fā)放到人。依托農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機構(gòu)直接發(fā)放,盡量減少中間環(huán)節(jié),嚴禁任何單位或個人截留、挪用、虛報、冒領(lǐng)、克扣獎勵扶助金。
健全機制,逐步完善。制定完善相關(guān)政策措施,建立健全管理、服務(wù)和監(jiān)督機制,逐步形成以獎勵扶助為主導(dǎo)的人口和計劃生育利益導(dǎo)向機制。
二、獎勵扶助對象基本條件及資格確認程序
獎勵扶助對象應(yīng)同時具備以下條件。
1.××市農(nóng)業(yè)人口,且戶籍在本鄉(xiāng)。
2.本人或配偶曾經(jīng)生育子女,本人及配偶沒有違反計劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。
3.本人及配偶現(xiàn)存一個子女,或現(xiàn)存兩個女孩,或子女死亡現(xiàn)無子女。
4.1933年1月1日以后出生,男性年滿60周歲,女性年滿58周歲。
獎勵扶助對象申報及資格確認程序。
1.個人申報。凡符合條件的獎勵扶助對象應(yīng)于每年12月1—31日期間,攜帶身份證、戶口簿、結(jié)婚證、計劃生育相關(guān)材料等到戶籍所在地村委會提出申請,填寫。
2.資格確認和網(wǎng)上錄入。每年1—4月為目標人群資格確認和網(wǎng)上錄入時間。對及相關(guān)材料,在經(jīng)過群眾評議、鄉(xiāng)審核、區(qū)縣復(fù)查審批后,進行信息錄入!痢潦腥丝谟嬌y(tǒng)一編制。
3.復(fù)核檢查。每年4—5××市、區(qū)縣兩級質(zhì)量復(fù)核檢查階段。區(qū)縣、鄉(xiāng)對新增獎勵扶助對象的復(fù)核面分別不低于60%和100%;市政府有關(guān)部門組成檢查組,對獎勵扶助工作進行檢查,凡不符合要求的,將追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責任。
三、運行機制
單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作實行資格確認、資金管理、資金發(fā)放、社會監(jiān)督“四權(quán)分離”的運行機制。人口計生部門負責資格確認,財政部門負責資金管理,監(jiān)察、審計等部門負責監(jiān)督,代理發(fā)放機構(gòu)負責資金發(fā)放,相關(guān)部門要相互銜接、密切合作。
四、獎勵扶助對象年審和退出
由所在鄉(xiāng)對單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象進行年審!痢潦谢蛩劳龅淖魍顺鎏幚怼
五、獎勵扶助標準和資金來源
對符合條件的獎勵扶助對象,按每人每年720元的標準發(fā)放獎勵扶助金,直至其亡故。××市、區(qū)縣兩級專項財政經(jīng)費年度預(yù)算,××市、區(qū)縣兩級財政各分擔50%,××市財政局、市人口計生委另行規(guī)定。
六、獎勵扶助金發(fā)放和管理
各區(qū)縣政府及××高新區(qū)管委會要加強對單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作的`領(lǐng)導(dǎo),將此項工作納入目標管理,加強督查協(xié)調(diào),確保獎勵扶助對象資格確認準確,獎勵扶助金足額到位、及時發(fā)放。
對自愿申報且符合條件的獎勵扶助對象,從確認資格的當年起開始領(lǐng)取獎勵扶助金;未按相關(guān)程序進行申報確認的,不能領(lǐng)取獎勵扶助金。
獎勵扶助金代理發(fā)放機構(gòu),應(yīng)根據(jù)人口計生部門提供的獎勵扶助對象名單建立個人賬戶,將獎勵扶助金及時劃撥到個人賬戶,并填寫?yīng)剟罘鲋鸢l(fā)放人員花名冊,每年12月底前將發(fā)放情況反饋至區(qū)縣人口計生部門。
實施工作計劃 篇7
為期40天的20xx年春運(1月30日開始)工作進入倒計時,××市公安局交警支隊鎖定“道路交通事故穩(wěn)中有降,力爭不發(fā)生一次死亡10人以上道路交通事故;客運車輛超員、超速行駛、疲勞駕駛、無證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等重點交通違法行為得到有效控制;努力實現(xiàn)高等級公路不發(fā)生多車相撞交通事故,國道、省道、高等級公路和主要旅游線路不發(fā)生嚴重道路交通堵塞”三大目標,精心謀劃,緊鑼密鼓,五項措施縝密迎戰(zhàn)春運交通安全保衛(wèi)工作。
隱患整治、強化客運安全監(jiān)管。一是會同安監(jiān)、交通、運政管等部門,對全市10個客運企業(yè)全面組織、集中開展一次車輛安全隱患集中排查治理,落實源頭管理責任。對客運企業(yè)負責人、安全管理人員、駕駛?cè)撕蛷氖麓哼\的客運從業(yè)人員進行一次面對面的安全教育,逐級簽訂交通安全責任狀。對客運車輛的`安全技術(shù)狀況,對未定期檢驗、檢驗不合格、不具備安全技術(shù)條件的車輛,一律依法予以停運。對達到報廢標準的車輛,一律強制報廢;二是對春運駕駛?cè)诉M行客運車輛駕駛資質(zhì)審查。對20xx年因交通違法記滿12分、駕駛證逾期未審驗的,督促接受教育和處罰,暫停其從業(yè)資格,限期整改。對在兩年內(nèi)有超員20%以上、超速50%以上交通違法行為或發(fā)生負主要責任道路交通事故的駕駛?cè)耍瓦\車輛因交通違法行為導(dǎo)致發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故的,要對駕駛?cè)伺嘤?xùn)、考試和營運過程進行責任倒查。三是以三級以下山區(qū)公路、危險路段為重點,對客運班線進行一次全面排查。對達不到夜間安全通行條件的三級以下山區(qū)公路,督促客運企業(yè)調(diào)整發(fā)車時間和發(fā)車班次,增加警告標志,施劃減速標線或增設(shè)減速帶,遇有惡劣天氣,提前預(yù)警提示。
9個春運服務(wù)站,7座以上逢車必查。從1月24日起,全市8縣(區(qū))交管部門統(tǒng)一啟動南天門、南傘、烏木龍、勐庫、圈內(nèi)、分水嶺、習(xí)謙、回誅橋、橋街9個春運交通安全服務(wù)站。24小時定崗定責。對7座以上的客車、旅游包車逐車檢查登記。逐一清點人數(shù),核對是否超員;檢查車輛防火器材數(shù)量,有無加裝座椅行為等。
科技加警力,確保交通違法不漏網(wǎng)。各級交管部門在充分發(fā)揮祥臨、云鳳、羊勐、羊耿4條高等級公路10個固定電子監(jiān)控、××城區(qū)24個電子卡口等科技監(jiān)控裝備基礎(chǔ)上,調(diào)整28臺“便攜式”酒精測式儀、8臺人工測速儀、以固定與流動相結(jié)合方式,加強行車秩序監(jiān)管,全面實施高等級公路預(yù)防重特大道路交通事故“責任區(qū)交警勤務(wù)模式‘路線圖’”,確保對春運期間客車超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、無證駕駛、不按規(guī)定車道行駛,及低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等嚴重交通違法行為依法從嚴查處的高壓態(tài)勢,按照“四個一律”要求,從重從快,實施對酒后駕、醉酒駕駛“零容忍”。
宣傳開道,春運安全氛圍濃。一是抓住節(jié)前、節(jié)后客流返程高峰時機,在城市街頭、廣場、客運站等人流聚集場所,組織開展大型春運交通安全宣傳活動。1月30日,全市8縣(區(qū))統(tǒng)一舉行春運暨“文明交通行動計劃”啟動儀式。二是依托報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體,發(fā)布道路交通信息,曝光交通違法行為,以“不坐超員車,不開超速車”、“拒絕酒后駕駛”為重點,形成大規(guī)模、全方位、連續(xù)性的宣傳報道聲勢。三是發(fā)揮車管窗口、春運交通安全服務(wù)站、收費站、××移動等窗口陣地作用,組織發(fā)放宣傳資料,進行交通安全宣傳提示,確保春運出行交通安全“隨身游”,溫馨提示時相伴。
應(yīng)急救援,發(fā)生意外有保障。全市各級交管部門保持交通安全應(yīng)急救援前瞻性,對春運期間可能發(fā)生的道路交通交通事故、交通堵塞等情況進行充分研判,完善由110、120、119、保險系統(tǒng)整合聯(lián)動的應(yīng)急救援快速反應(yīng)機制,強化模擬演練,確保第一時間應(yīng)急救援,突發(fā)事件快速處置。
實施工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標任務(wù)
加強政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風和學(xué)風;加強教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進一步加強校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展;加強治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過加強教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:
。1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。
。2)學(xué)校黨支部定期組織進行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。
。3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí),共同進步。
2、德育工作方面
進一步加強和改進學(xué)生德育工作,主要工作有:
。1)健全學(xué)生組織機構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會、團委會、班委會、廣播室的作用。
。2)繼續(xù)實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學(xué)生的自律。
(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進行卓有成效的主題教育。
。4)完善學(xué)生管理條例,認真組織學(xué)習(xí)和實施。
。5)加強家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。
補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:
(1)根據(jù)上級工作部署,推進教學(xué)制度改革,實行競聘上崗。
。2)制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。
。3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。
繼續(xù)加強教研、教改和教學(xué)管理,進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是:
。1)落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進度,定期檢查教師的`備課、聽課、批改作業(yè)情況。
。2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。
。4)制訂畢業(yè)班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務(wù),制定激勵方案。
。5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。
。6)進一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。
繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是:
(1)努力爭取項目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。
。2)硬化校園主要道路,
。3)進一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。
。4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6文體活動方面。
積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:
(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
。2)開展心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(3)組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份:
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項準備工作。
4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度。
5、召開教師會議,布置新學(xué)期工作。
6、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進行安全教育。
8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動。
4、繼續(xù)開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議,分析上(20xx年“小學(xué)德育計劃”德育工作計劃)學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份:
1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流。
2、繼續(xù)開展教研活動。
3。開展衛(wèi)生防疫教育。
。础⒗^續(xù)開展教研活動。
。怠踩l(wèi)生工作檢查
。丁⒔虒W(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份:
1、分年級組進行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。
2、開展“紅五月”班級慶;顒印
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團隊組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準備工作。
8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份:
1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實踐活動。
實施工作計劃 篇9
根據(jù)《寶雞市陳倉區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》及《寶雞市陳倉區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施管理辦法》要求,結(jié)合實際,特制定本制度。
一、營養(yǎng)改善計劃政策宣傳教育制度
1、校園宣傳。
通過校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、校園專欄、板報、班會、家長會等形式,及時宣傳有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的政策內(nèi)容,最新進展情況及所取得成效等。
2、社會宣傳。
學(xué)校每學(xué)期定期向?qū)W生家長發(fā)送公開信或告家長書,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,及時改進工作,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍。
3、課堂宣傳。
學(xué)校要嚴格落實國家教學(xué)計劃規(guī)定的健康教育課時間,加強學(xué)生營養(yǎng)健康教育,宣傳營養(yǎng)知識和平衡膳食理念。每學(xué)期必須舉辦一次以營養(yǎng)知識為主要內(nèi)容的主題班會。
4、專項宣傳。
組織開展征文評選活動,及時總結(jié)宣傳開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作中涌現(xiàn)的先進集體和個人典型,發(fā)揮典型帶動作用,引導(dǎo)工作向深層次發(fā)展。
二、營養(yǎng)改善計劃日常管理制度
1、大力宣傳營養(yǎng)改善計劃實施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,深入人心。
2、加強對學(xué)生的安全健康教育,開展“文明餐桌”活動,使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康、文明的生活習(xí)慣。
3、配備好后勤管理人員和生活教師,并加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),確保管理服務(wù)和教育工作扎實到位。
4、根據(jù)營養(yǎng)科學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實際,科學(xué)制訂食譜,準確核定食品價格,為供餐提供依據(jù)。
5、學(xué)校應(yīng)堅持食堂衛(wèi)生每天打掃、定期消毒,確保食堂加工經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,餐廳文化氛圍濃厚。
6、認真做好營養(yǎng)改善計劃的檢查與指導(dǎo)工作。全面檢查用餐質(zhì)量、衛(wèi)生安全、專項資金管理使用、營養(yǎng)餐配送分發(fā)等工作,對發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正和處理。
三、營養(yǎng)改善計劃資金管理制度
1、學(xué)校必須按照公開公正、客觀準確的原則,在每學(xué)期開學(xué)15天內(nèi),將在讀學(xué)生花名冊(電子文檔)報送區(qū)學(xué)生資助管理中心,區(qū)學(xué)生資助管理中心依據(jù)花名冊進入全區(qū)學(xué)籍系統(tǒng)審驗后,下發(fā)核定享受營養(yǎng)餐補助的學(xué)生名冊,學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)公示后存檔。
2、認真做好營養(yǎng)改善計劃資金的管理工作,實行周清、月結(jié)、期審計制度。
3、營養(yǎng)改善計劃專項資金必須用于支付蛋、奶、肉、米、面、油、蔬菜及其他輔料食品的費用,堅決禁止擠占、挪用、截留或套取專項資金。
4、營養(yǎng)改善計劃專項資金實行專人負責、專帳管理,不得銷毀、丟失原始憑證,凡發(fā)生賬務(wù)混亂、支付不合理等行為,將嚴肅查處。
5、學(xué)校設(shè)立公示牌,定期公布專項資金收支情況和食品采購價格等相關(guān)信息,公開舉報電話、設(shè)立意見箱,廣泛接受家長和社會監(jiān)督。
四、營養(yǎng)改善計劃食材、食品采購管理制度
1、學(xué)校營養(yǎng)改善計劃食材、食品采購除區(qū)政府統(tǒng)一采購?fù),其余食材、食品采購由學(xué)?疾焓袌龊蟠_定供貨商以及價格,實行定點采購、定點供應(yīng)。
2、供貨商配送食材、食品到校后,向?qū)W校收貨人員出具本批次食品質(zhì)量檢驗報告單復(fù)印件。
3、收貨人應(yīng)查看食品品牌、出廠日期、產(chǎn)地和保質(zhì)期,查驗是否有變質(zhì)、過期、污染、劣質(zhì)、破損、量少及以次充好的產(chǎn)品,清點食品種類和數(shù)量。拒收不合格食品和過期食品。
4、查驗完畢后,由供貨商填寫供貨單,雙方共同簽字確認后,各執(zhí)一份,完成食品交接手續(xù)。
5、對配送的雞蛋、牛奶、面包等食品及時進行一看、二聞、三品嘗,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題要立即封存并及時向區(qū)資助中心報告。
五、營養(yǎng)改善計劃儲藏室管理制度
1、學(xué)校設(shè)置專用的營養(yǎng)改善計劃儲藏室,配備好儲藏設(shè)備,保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生,通風良好,光線充足,并設(shè)有防鼠、防蠅、防塵相關(guān)設(shè)施。
2、嚴格加強對儲藏室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進入儲存室。
3、嚴禁“三無”食品入庫,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、污染、破損食品要及時處理,屬于生產(chǎn)質(zhì)量問題的立即報告,留存實物等待處理,并做好檢查記錄。
4、各類食品及其原料必須存貯規(guī)范,做到離地10厘米,離墻15厘米存放于貨柜或貨架上。
5、儲存室物資實行“先進先出”的作業(yè)原則,并按此原則分別決定儲存方式及位置。
6、儲藏室管理人員對物品的.進、出,應(yīng)當立即辦理手續(xù),不得事后補辦。
7、儲藏室管理人員下班離開前,應(yīng)巡視儲藏室門窗、電源是否關(guān)閉,以確保儲藏室的安全。
六、營養(yǎng)改善計劃食品留樣制度
1、為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
2、每餐、每樣食品必須按要求不少于100g,分別盛放在己消毒的留樣盒中。
3、留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好(或加蓋),并在外面標明留樣時間、品名、餐次、留樣人,并立即存入專用留樣冰箱內(nèi),作好留樣記錄,便于日后備查。
4、留樣食品必須保留48小時,時間超過后方可倒掉。
5、留樣冰箱為專用設(shè)備,冰箱內(nèi)嚴禁存放與留樣食品無關(guān)的其它食品。
七、營養(yǎng)改善計劃預(yù)防食品中毒制度
1、四季豆等蔬菜,必須煮熟煮透方能食用;馬鈴薯(土豆)發(fā)芽時,因芽內(nèi)含有龍葵素,必須將芽徹底挖掉,才可進行烹調(diào)食用;剩余米飯如未冷藏,隔夜后不能食用。
2、夏秋季多發(fā)細菌性食物中毒,要注意食物加工消毒及炊具、餐具消毒。
3、外部人員不得隨意進入食品加工出售間;注意炊事人員的思想教育,及時化解各種矛盾。
4、食品倉庫、加工間不得存放任何有毒、有害物質(zhì)。窗戶應(yīng)加裝防護網(wǎng)。
5、如懷疑有食物中毒發(fā)生時,應(yīng)迅速上報衛(wèi)生防疫部門和上級主管部門,采取及時有效措施進行救治。
八、營養(yǎng)改善計劃從業(yè)人員健康體檢和培訓(xùn)制度
1、食堂所有人員每年必須在指定的衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)進行健康體檢,取得有效的健康證明。
2、食堂從業(yè)人員有傳染病或家族有傳染病史的不得聘用。
3、食堂從業(yè)人員發(fā)生痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病時,須立即脫離工作崗位,等治愈體檢合格后方可上崗。
4、從業(yè)人員必須接受食品衛(wèi)生法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),持合格的培訓(xùn)證明,方可從事食品生產(chǎn)、經(jīng)營、餐飲工作。
5、培訓(xùn)方式以集中講授與自學(xué)相結(jié)合,定期考核,不合格者離崗學(xué)習(xí),待考試合格后再上崗。
6、建立從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)檔案,將培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,以備查驗。
實施工作計劃 篇10
學(xué)校的工作離不開班主任老師,班主任的工作辛勞而繁雜,這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任老師是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的`助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任老師工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律。
二、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
三、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀律,比品德等政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
四、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任老師工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,訂好一個學(xué)期工作計劃,要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
【實施工作計劃】相關(guān)文章:
關(guān)于實施工作計劃04-03
實施工作計劃四篇11-15
【精選】實施工作計劃三篇04-12
【精品】實施工作計劃三篇04-27
實施工作計劃匯總九篇05-17
實用的實施工作計劃四篇07-03
【必備】實施工作計劃四篇04-21
實施工作計劃合集8篇05-20
【熱門】實施工作計劃四篇05-20
有關(guān)實施工作計劃5篇05-19