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學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-05 11:27:03 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年度工作計(jì)劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的學(xué)年度工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)年度工作計(jì)劃三篇

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開(kāi)展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作任務(wù)、目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作

  1、體育工作的任務(wù)及措施

  (1)、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  (2)、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。

  (3)、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好大課間活動(dòng),抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準(zhǔn)備工作。

  (4)、大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成六年級(jí)建檔工作,十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。

  (5)、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng),積極實(shí)施《初中學(xué)生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。

  (6)、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (7)、組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作,重點(diǎn)組織好春秋田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (8)、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。

  (9)、以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。

  (10)、加強(qiáng)教研組建議,積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。

  2、體育教學(xué)教研工作

  (1)、以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。

  (2)、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

  (3)、以備課組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  (4)、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  3、課外體育文體工作

  統(tǒng)籌安排全!叭佟、課外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開(kāi)展課題研究活動(dòng),并成立各種類型的活動(dòng)組織,保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開(kāi)展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。

  4、體育管理工作

 。1)、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《良渚中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《良渚中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開(kāi)展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。

  (2)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。

 。3)、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。

  (4)、體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié),尤其是大課間活動(dòng)研討長(zhǎng)期開(kāi)展并形成特色。

  5、學(xué)校保證開(kāi)展體育工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行。

  6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。

  重點(diǎn)抓好七年級(jí)田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作,下設(shè)年級(jí)梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練,通過(guò)集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī),為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲W(xué)校衛(wèi)生工作

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則.

  1、、工作目標(biāo):

  切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  2、、工作措施:

  (1)、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)

  認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

  (2)、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本計(jì)劃,采取積極有效的措施,推進(jìn)我校心理健康教育發(fā)展,以創(chuàng)新的思路推進(jìn)心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。增加學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性,減少和預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展,積極挽救有心理疾病的學(xué)生。

  一、 做好心理咨詢室的常規(guī)工作

  1、認(rèn)真上好每一堂心理課,使學(xué)生對(duì)心理健康有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),充分挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。

  2、每天定時(shí)、定人堅(jiān)持做好“心理咨詢室”的開(kāi)放工作;

  3、對(duì)于年級(jí)中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注

  4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生;

  5、及時(shí)為“尖子生”提供有效支持;

  6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)心理輔導(dǎo)的內(nèi)容;

  7、主動(dòng)作好與家長(zhǎng)的溝通互動(dòng);

  8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作,開(kāi)設(shè)講座。

  9、根據(jù)心理咨詢情況,及時(shí)與老師、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生。

  二、 心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進(jìn)一步做到規(guī)范。

  1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本,要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問(wèn)題有關(guān),都是自己份內(nèi)的事,要主動(dòng)出擊而不僅僅是“守株待兔”。

  2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個(gè)體系:

  面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長(zhǎng)、面向心理偏差學(xué)生

  設(shè)立一個(gè)心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等,推動(dòng)全校師生共同關(guān)心心理健康問(wèn)題。

  3、在組織上要給予落實(shí),擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。

  建立學(xué)校心理宣傳三級(jí)網(wǎng)絡(luò):

  班主任——全校教職工(一言一行都跟學(xué)生的心理活動(dòng)有關(guān))

  學(xué)生社團(tuán)——學(xué)生自主活動(dòng)(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)

  心理咨詢室——“悄悄話”信箱

  建立學(xué)校心理保健三級(jí)網(wǎng)絡(luò):心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室

  (1)每班設(shè)有心理信息員,在班級(jí)中關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情況及時(shí)反映。

  (2)班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生,及時(shí)反映情況。

  (3)面向全校學(xué)生,每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時(shí)間。

  4、在硬件上要進(jìn)一步落實(shí):信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等

  5、嘗試社會(huì)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)、社區(qū)都是環(huán)境,對(duì)學(xué)生心理健康很重要,讓學(xué)生了解社會(huì),才會(huì)確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學(xué)生開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)縣教育局XXXX年教育行政工作會(huì)議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法等競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo),認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺(tái)階,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目前存在的主要問(wèn)題

  1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

  3、特色教育的工作有待提高和整改。

  4、讀書活動(dòng)有部分教師不重視,學(xué)生讀書較為被動(dòng)。

  5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

  6、學(xué)生兩級(jí)分化低年級(jí)化現(xiàn)象。

  7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  8、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。

  9、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中,缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。

  三、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。

  3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮團(tuán)組織的重要作用,通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得

  “感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。

  四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的'思想政治教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié),對(duì)外講紀(jì)律,對(duì)內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學(xué)方向,明確分工,各負(fù)其責(zé),力求心往一處想,勁往一處使。

  2、堅(jiān)持每周第一節(jié)班子例會(huì)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,教育教學(xué)理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行研討、解決。

  3、建立完善工作紀(jì)律,建章立制,保證政令暢通。

  4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,教育理論,并以理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,要求每位教師每期寫一篇教學(xué)反思。

  5、完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行民主管理,依法治校,強(qiáng)化目標(biāo)管理,做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,一切工作有計(jì)劃,一切活動(dòng)有評(píng)比、有記錄。

  五、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定校本教研制度。開(kāi)學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教

  學(xué)常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問(wèn)題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于2節(jié)(校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽(tīng)課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問(wèn)題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

 。、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。

  4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測(cè),質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

  6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過(guò)程中,要注重過(guò)程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

  六、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。薄(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。

  2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。

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