關(guān)于綜合工作計(jì)劃模板集合7篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的綜合工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綜合工作計(jì)劃 篇1
一、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施背景及理論依據(jù)
。ㄒ唬⿲(shí)施的背景:
綜合實(shí)踐活動課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。它是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的小學(xué)3—6年級的一門必修課程。新課程實(shí)施以來,課程的價(jià)值取向已由以知識為中心轉(zhuǎn)移到了學(xué)生的全面發(fā)展上,提出了課程內(nèi)容選擇與自然、生活、社會實(shí)踐相聯(lián)系,使自然、生活、社會成為課程資源,這意味著課程已不再是一份教材,自然即課程,生活即課程,社會即課程。我們在對部分學(xué)校的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在偌大的校園里,雖然進(jìn)行了全面的多種類植被綠化和一些校園景點(diǎn)的布置,但缺少能讓學(xué)生自主探究、觀察體驗(yàn)、動手實(shí)踐的資源中心和活動基地。在新課程實(shí)施的大背景下,建立校園實(shí)踐基地,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,既是促進(jìn)國家課程計(jì)劃的全面落實(shí),構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的綜合實(shí)踐活動課程體系,也是開展生命教育的有效途徑;诖,學(xué)校根據(jù)周邊經(jīng)濟(jì)、文化等社區(qū)資源,充分考慮學(xué)生個(gè)性化、全面化、可持續(xù)發(fā)展的需要,決定建設(shè)一個(gè)有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的校園種植實(shí)踐活動基地,研發(fā)《綜合實(shí)踐基地活動手冊》,以體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。
(二)實(shí)施的理論依據(jù):
1、教育家米爾曾經(jīng)說:“所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)!比A中師大教授楊再隋說:“要建構(gòu)一種新型的教學(xué)生活,把教學(xué)過程還原為生活過程,把教學(xué)情境還原為生活情境,把教學(xué)活動還原為兒童的生命活動!本C合實(shí)踐活動課程屬于國家課程,是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。綜合實(shí)踐活動課程是國家規(guī)定、地方管理、學(xué)校開發(fā)的三級管理課程。綜合實(shí)踐活動面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的特殊需要,其課程的目標(biāo)和內(nèi)容具有開放性;隨著每一個(gè)活動的不斷展開,新的目標(biāo)也隨著過程取向變化而不斷生成,新的主題不斷生成,學(xué)生會在這個(gè)進(jìn)程中,認(rèn)識和體驗(yàn)不斷加深、創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)。
2、當(dāng)今教育改革的新趨勢——積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。綜合實(shí)踐活動反映了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的內(nèi)在需要,體現(xiàn)了科技發(fā)展與社會進(jìn)步的客觀要求。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性,每一個(gè)學(xué)生都有自己的需要、興趣和特長,都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式,他們的發(fā)展不僅僅是通過書本知識的學(xué)習(xí)而獲得的。綜合實(shí)踐活動為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了空間。綜合實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施,有利于克服書本知識和課堂教學(xué)的時(shí)空局限,引導(dǎo)學(xué)生在社會生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中發(fā)展。當(dāng)今社會迅猛發(fā)展,產(chǎn)生了一系列新的問題,如環(huán)境問題、道德問題、國際理解問題、信息科技問題等等,這些問題都具有跨學(xué)科的性質(zhì),綜合實(shí)踐活動為學(xué)生參與、探究、理解這些新的社會問題提供了機(jī)會。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和周邊環(huán)境的優(yōu)勢,開發(fā)校園實(shí)踐基地,可以為新課程提供豐富的課程資源,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供工作抓手,通過此抓手達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)乃至提高學(xué)生全面素質(zhì)的目標(biāo)。
3、現(xiàn)在世界各地都在重視勞動技術(shù)教育,尤其是聯(lián)邦德國。他們有句名言,“我們的學(xué)生考試考不過你們,我們的學(xué)生做的產(chǎn)品專門賣給你們。”可見德國人十分重視學(xué)生的勞動技術(shù)并非常有成就。他們的學(xué)生的勞動技術(shù)在學(xué)校就得到了應(yīng)有的重視,學(xué)生的勞動素養(yǎng)非常高。我們的學(xué)校在傳授知識、培養(yǎng)能力適應(yīng)高考方面做的很多,恰恰忘記了“不勞動者不得食”的千年古訓(xùn)。導(dǎo)致小學(xué)生不會做家務(wù),不會自我服務(wù),在考上大學(xué)就是成功的背景下,“勞動最光榮”已經(jīng)是口號、擺設(shè)。今天的教育已不能僅滿足于課堂,應(yīng)該要讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)生活,把廣闊的生活空間作為師生共同生長的天地。伴隨著新課程的實(shí)施,一項(xiàng)全新的課程已開始顯露其勃勃生機(jī),那就是新課程改革中所設(shè)立的綜合實(shí)踐活動課程。
4、心理學(xué)、教育學(xué)理論。有研究表明:人的生活習(xí)慣和技能,3歲前形成50%;6歲時(shí)形成30%;其余20%是20歲前形成的。兒童和少年精力旺盛,接受新鮮事物快,可塑性強(qiáng)。如果他們從小就受到良好的實(shí)踐教育,則對于他們以后的學(xué)習(xí)與生活能力將有深遠(yuǎn)的影響。
二、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施目標(biāo)與內(nèi)容
。ㄒ唬┱n程實(shí)施的總目標(biāo)
整體規(guī)劃綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)容序列,形成學(xué)校、家庭與社會優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享的教育實(shí)施體系。通過學(xué)校綜合實(shí)踐活動基地的開發(fā)和研究,進(jìn)一步優(yōu)化綜合實(shí)踐活動課程結(jié)構(gòu),豐富新課程資源!熬C合實(shí)踐活動基地”的開辟、各學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的滲透延伸、信息技術(shù)的學(xué)習(xí)利用、社區(qū)服務(wù)的開展,有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐技能,培養(yǎng)學(xué)生親近土地、熱愛大自然、關(guān)愛社會的思想感情,切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
。ǘ┱n程實(shí)施的具體目標(biāo)和內(nèi)容
1、綜合實(shí)踐活動(校內(nèi)基地)課程研究的實(shí)施目標(biāo)和內(nèi)容
(1)通過綜合實(shí)踐活動基地的開發(fā),引導(dǎo)學(xué)生了解關(guān)于種植方面的知識,認(rèn)識并學(xué)會使用各種勞動工具進(jìn)行簡單的勞動實(shí)踐,體驗(yàn)勞動的快樂。
。2)通過綜合實(shí)踐活動基地的開發(fā),豐富植物類課程資源,引導(dǎo)學(xué)生在合作探究、實(shí)踐體驗(yàn)中加深對自然的認(rèn)識。同時(shí)通過花卉類植物的種植活動,綠化和美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
綜合工作計(jì)劃 篇2
為推動我村社會治安綜合治理工作,結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),打造“平安先行村”,全力推進(jìn)園坂村社會治安工作。20xx年度園坂村擬投入20萬元加強(qiáng)綜治工作。具體計(jì)劃如下:
1、建立村級警務(wù)室。
按照綜治工作要求,健全村委會規(guī)范化建設(shè),設(shè)置一個(gè)農(nóng)村警務(wù)室、一個(gè)流動人口管理辦公室、一支治安巡邏隊(duì)、一個(gè)綜治辦公室、一個(gè)調(diào)解會等隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)將派出所警務(wù)前移到村委會現(xiàn)場辦公。結(jié)合加強(qiáng)群防力量和電子監(jiān)控設(shè)施、路障等防控體系,有效遏制了“兩搶一盜”等侵財(cái)型流竄犯罪的發(fā)生。我村建立警務(wù)室所需經(jīng)費(fèi)約5萬元。
2、完善監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。
結(jié)合綜治協(xié)會工作,考慮多方籌集資金,計(jì)劃將在我村治安重點(diǎn)部位再增設(shè)視頻探頭“全球眼”10個(gè),完善監(jiān)控室的覆蓋范圍,將公共安全視頻網(wǎng)絡(luò)向村級每個(gè)角落進(jìn)一步的延伸,該項(xiàng)目經(jīng)估算約為5萬元。
3、設(shè)置治安巡邏崗?fù)ぁ?/strong>
為了有效遏制案件發(fā)生,結(jié)合我村的部分路段的治安實(shí)際,我村計(jì)劃將在進(jìn)村兩個(gè)入口處增設(shè)治安崗?fù),并加大巡邏管理力度,?shí)行24小時(shí)有專人值班制。該崗?fù)そㄔO(shè)需投入資金5萬元。
4、加強(qiáng)治安巡邏工作。
因紫帽片區(qū)改造,大部分鄰近村搬遷至我村,使我村人口密度大幅度增加,我村為了充分發(fā)揮村級巡邏隊(duì)員主力軍作用。預(yù)計(jì)在20xx年增招2名巡邏隊(duì)員,同時(shí)增配巡邏摩托車2部,配套統(tǒng)一服裝,提高村級巡邏密度,擴(kuò)大治安巡邏覆蓋面。按往年巡邏隊(duì)員工作資補(bǔ)貼及配套設(shè)施維護(hù)情況計(jì)算,增招2名巡邏隊(duì)員所需經(jīng)費(fèi)約每人每年2.5萬元。
5、加強(qiáng)學(xué)校安全防范。
加強(qiáng)學(xué)校安保工作力度,做到在學(xué)校周邊早晚時(shí)學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)間段有巡邏,做到有情況早發(fā)現(xiàn)、早上,及時(shí)消除安全隱患。積極參與校園周邊環(huán)境整治,確保校園安保工作落到實(shí)處。
綜合工作計(jì)劃 篇3
一、公司文件體系初步規(guī)范
更新公司《員工手冊》v、0更新公司行《政管理手冊》
二、啟動職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓(xùn)體系
開展新同事入職培訓(xùn),內(nèi)容涉及公司發(fā)展、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、有效溝通、商務(wù)禮儀等內(nèi)容,為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了積極的促進(jìn)效果。
啟動職業(yè)素質(zhì)及管理培訓(xùn)體系,爭取全員參加。進(jìn)一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識,增強(qiáng)了管理人員的管理意識。
三、完善公司的溝通機(jī)制
1、新同事入職反饋;
2、同事轉(zhuǎn)正溝通;
3、同事合同續(xù)簽溝通;
4、同事離職溝通。
以上各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進(jìn)的方方面面。相關(guān)信息的整理分析為各級主管的工作改進(jìn)提供了最直接的依據(jù)。
5、建立并完善公司溝通平臺
除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺之外,也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。
四、打造規(guī)范剛性的管理環(huán)境
規(guī)范了考勤管理機(jī)制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對基層同事不規(guī)范的考勤行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車輛管理規(guī)定
規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)
五、營造溫馨和諧的文化氛圍
1、郊游拓展活動(圣誕節(jié)前后)
分別在全公司及市場部范圍兩次參與組織員工拓展活動,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓同事們輕松之余對團(tuán)隊(duì)合作有了更近一層的體會。
2、策劃組織羽毛球或籃球健身活動
為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動,除此之外,在共享上準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)投訴信箱。
我隊(duì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,以建立優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況,對本學(xué)期工作做出如下規(guī)劃。
內(nèi)容主要分三部分:
一、整理活動資源,改進(jìn)完善工作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
二、圍繞新生開展招新、培訓(xùn)等一系列工作和活動;
三、繼承和利用上屆積累資源,重點(diǎn)對品牌活動進(jìn)行前期準(zhǔn)備和初步開展,打好活動基礎(chǔ),逐步進(jìn)行完善。
我們本學(xué)期將圍繞三條既相對獨(dú)立、又相互交叉的主線開展工作和其他一系列活動,一方面搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),使青志隊(duì)能規(guī)范而扎實(shí)地發(fā)展;另一方面搞好活動,展示青志隊(duì)的活力和志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一部分
青志隊(duì)歷來沒有把整理資源作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來做,有關(guān)經(jīng)驗(yàn)、資源、工作方法等沒有文字載體,因此保存和交流不便;另外團(tuán)隊(duì)凝聚力還較少地體現(xiàn)在隊(duì)伍戰(zhàn)斗力上,略有不足。鑒于此,我們將在下面三部分下力氣:
一、我們在暑假期間建立了公共網(wǎng)盤(方便隊(duì)內(nèi)共享資源),并將在假期和以后活動中整理有關(guān)需要的資料,包括世博會志愿者有關(guān)知識,策劃、新聞稿等的寫作,有關(guān)活動想法和已有活動介紹等。
二、以文字的形式介紹一些好的工作方法和活動理念,從例會、品牌建設(shè)、素質(zhì)拓展等方面著手改進(jìn)工作,從活動流程(如策劃和宣傳)方面著手完善工作。同時(shí),我們將在提高工作效率和執(zhí)行力方面下功夫。
三、對比其他部門,團(tuán)隊(duì)凝聚力對青志隊(duì)有著更深的要求。我們將關(guān)注隊(duì)伍內(nèi)部成員間的關(guān)系,如隊(duì)長平時(shí)多給予干事指導(dǎo),借助公共記錄本大家多交流等。
這部分工作貫穿我們整個(gè)學(xué)期,也將貫穿以后青志隊(duì)的建設(shè)。我們將在虛心和扎實(shí)中前行,緊緊把握“青志隊(duì)是我們的,我們要一屆一屆地繼承地發(fā)展”的信念,建成一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,做成幾個(gè)有品牌的活動。
第二部分
本學(xué)期首先迎來的是新生。針對新生,我們的工作和活動分為四部分:
一、新生志愿者注冊和針對新生的宣傳。注冊表見“附錄1”,各個(gè)班的志愿者注冊將通過臨時(shí)召集人進(jìn)行。宣傳方面以小貼士的形式,介紹世博志愿者和我們的活動。
二、書本傳遞活動。我們將在軍訓(xùn)期間對大二同學(xué)的舊書進(jìn)行回收和整理,將其傳遞給大一新生,借此也可為兩個(gè)年級的學(xué)生提供一個(gè)交流的機(jī)會。
三、幫助新生熟悉環(huán)境,引導(dǎo)他們關(guān)注校園。開學(xué)初,我們將帶領(lǐng)新生走進(jìn)圖書館做志愿者工作,方便他們熟悉圖書館,早日浸染圖書館的良好氛圍;此外我們將聯(lián)系學(xué)校后勤部,合作搞新生幫助老工作人員的活動,引導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)注和了解校園里的其他群體。
四、招新后,面對新鮮血液的流入,一方面,我們要鼓勵(lì)新干事積極融入團(tuán)隊(duì)中,增進(jìn)團(tuán)結(jié),用志愿者的優(yōu)秀精神品質(zhì)去感染他們,讓新干事熱愛志愿者活動和有關(guān)工作;另一方面,考慮到新生特點(diǎn),我們將對干事進(jìn)行包括策劃、新聞稿、資料整理等方面的培訓(xùn),促使其更好地適應(yīng)工作。為此,我們將舉行靈活的聚會、請老隊(duì)長介紹經(jīng)歷體會以拉近隊(duì)長干事的距離,開輕松的討論例會幫助他們了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),整理有關(guān)資料并指導(dǎo)他們自學(xué)。
新生是我隊(duì)未來的活動主體,搞好有關(guān)針對新生的活動,意義重大,對于新生和青志隊(duì)而言是一種共贏。正副隊(duì)長將做充分準(zhǔn)備,借助團(tuán)委的力量,著手打造有特色的新生志愿者活動。
第三部分
老一屆班子帶領(lǐng)所打下的基礎(chǔ)和積累的寶貴資源,這一屆班子的有力繼承、創(chuàng)新和完善,都為特色、品牌活動的出現(xiàn)創(chuàng)造了有利的條件。本學(xué)期我們將組織不少活動,一邊鍛煉干事,一邊打下長期活動的`基礎(chǔ)。
“世博文明站崗”地鐵站活動
上學(xué)期我隊(duì)曾舉行過此項(xiàng)活動,這學(xué)期繼續(xù)搞此活動有幾點(diǎn)考慮:
1、此活動受到地鐵站方面的歡迎,可以將有關(guān)活動固定下來,是可行的;
2、此活動對志愿者有幫助;
3、提供城市文明志愿者崗位滿足大家參與世博志愿者的愿望。
地點(diǎn):劍川路/東川路地鐵站
時(shí)間:中段前開始
注:活動集合志愿者舉行簡單的宣講會(或更簡單的模式),活動規(guī)模不需要大,關(guān)鍵讓每一個(gè)志愿者獲得鍛煉。
“閔行二中”系列
上學(xué)期我隊(duì)曾帶領(lǐng)志愿者走進(jìn)閔行二中,和即將升入高三的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活交流,獲得中學(xué)方面的歡迎。經(jīng)和中學(xué)有關(guān)老師詳細(xì)交談后,我隊(duì)覺得此活動很有繼續(xù)開展的必要,可以利用我們學(xué)習(xí)和生活上的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和校方方便的資源,進(jìn)行密切的合作。
活動:學(xué)習(xí)交流座談會,黨員黨校面對面交流活動,英語角
在逐步熟悉信任的基礎(chǔ)上將相繼開展其他類型的活動
時(shí)間:軍訓(xùn)期間聯(lián)系準(zhǔn)備,中段前開始
“走進(jìn)社區(qū)”系列
活動理念:引導(dǎo)志愿者走出校園,關(guān)注社區(qū),服務(wù)社區(qū),同時(shí)為志愿者提供實(shí)踐機(jī)會,助其成長。
主要包括兩項(xiàng)活動:一、高年級同學(xué)街道掛職鍛煉;二、低年級同學(xué)“溫暖社區(qū)”系列活動。
掛職鍛煉上一屆已經(jīng)搞得比較成功,我們可以適當(dāng)完善活動、擴(kuò)大活動的影響力,為更多的人提供更好的實(shí)踐機(jī)會。
“溫暖社區(qū)”這一社區(qū)慰問活動曾有策劃,曾搞過一次學(xué)生和老干部交流活動。我隊(duì)準(zhǔn)備在本學(xué)期中,聯(lián)系三兩戶空巢老人家庭,定期拜訪,以小的切入口進(jìn)行此活動。初期活動我們不求大,而要注重細(xì)節(jié),關(guān)注活動效果,等初期搞成功了我們再準(zhǔn)備后期的宣傳,以及做些調(diào)整,形成一個(gè)班級與一戶老人結(jié)對活動的模式。
“掛職”時(shí)間:節(jié)假日
“溫暖社區(qū)”:初期活動主要為隊(duì)內(nèi)人員參加(也可從團(tuán)委中招人),時(shí)間為中段前;活動進(jìn)一步發(fā)展為中段后(暫定設(shè)想)。
“迎世博”志愿者活動
此活動分兩方面,一方面來自?傟(duì)的安排,配合其進(jìn)行有關(guān)宣傳、志愿者選拔培訓(xùn)等活動,此活動可在?傟(duì)和團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行,我們將做思想上和行動上的準(zhǔn)備;
另一方面我隊(duì)將幫助社區(qū)舉辦有關(guān)活動,承擔(dān)一部分工作。
綜合工作計(jì)劃 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
在20xx年的工作中,辦公室作為分公司的綜合職能部門,在公司及分公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室的幫助下,轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞中心任務(wù)開展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年的主要工作如下:
一、辦公室日常事務(wù)
1、抓制度建設(shè)。修訂《通訊管理制度》,起草分公司《考勤和請假管理制度》和《新聘員工管理制度》等管理制度。并依照公司“三標(biāo)一體”管理體系要求,完成了職責(zé)范圍內(nèi)的工作,接受了公司的體系內(nèi)審。
2、搞好日常的文書和會議等工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理,并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作,整理了20xx、20xx年的文書檔案。
3、成功組織分公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營會議;4、切實(shí)抓好分公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實(shí)物管理工作。
4、完成了PM2管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)及推廣工作,并深入到各個(gè)向施工項(xiàng)目進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保系統(tǒng)的有效運(yùn)行。
5、辦公室年度工作內(nèi),沒有發(fā)生重大工作失誤、失職行為。
二、以人為本,做好人力資源工作。
1、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,做好特殊工種的年審換證工作。根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,20xx年辦公室協(xié)助安全科、技術(shù)科、財(cái)務(wù)科組織大型全方位培訓(xùn)1次,內(nèi)容涉及人事、財(cái)務(wù)、安全、質(zhì)量、經(jīng)營等5個(gè)方面,參訓(xùn)人數(shù)60余人,囊括分公司所有骨干;協(xié)助勞務(wù)中心組織電氣焊工、起重機(jī)等16名特種作業(yè)人員參加**市特繁工種培訓(xùn),成績合格。
2、完成執(zhí)業(yè)資格考報(bào)名工作。組織3名職工報(bào)名參加注冊巖土工程師資格考試,1人參加注冊安全工程師考試、1人參加一級建造師考試,5人參加職稱英語考試報(bào)名。
3、組織7人參加專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào),完成6名本科生及5名大專生參加事業(yè)進(jìn)編考核,收集、整理了申報(bào)推薦材料。
4、配合公司向相關(guān)部門遞交了質(zhì)檢員、材料員、施工員等4個(gè)關(guān)鍵崗位考核和崗位證書的年檢申請。
5、組織接收了2名大中專畢業(yè)生,組織了新員工全方位培訓(xùn)、安排了食宿、辦理了社會保障、策劃其職業(yè)生涯并安排指導(dǎo)師傅。
6、年度內(nèi)為3名符合退休條件的職工辦理了相關(guān)手續(xù),為2人辦理了調(diào)動手續(xù)。
三、黨、工、團(tuán)協(xié)助工作
(1)協(xié)助黨支部處理黨內(nèi)日常工作。印發(fā)并組織學(xué)習(xí)山東局及公司黨委各種文件精神;組織開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,召開了黨支部大會和專題明主生活會,鞏固和提高廣大黨員的思想意識教育;組織支部創(chuàng)優(yōu)活動,協(xié)助黨支部起草了優(yōu)秀基層黨支部申報(bào)材料和優(yōu)秀黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦材料;采集完善了當(dāng)年黨員的增減情況;新發(fā)展黨員1名。加強(qiáng)了宣傳工作,20xx年,撰寫、投遞各種信息和稿件12篇;主辦安全板報(bào)專欄。
。2)團(tuán)支部工作。團(tuán)支部起草了20xx年省直青年文明號重新申報(bào)材料;組織了青年知識分子座談會,對分公司的經(jīng)營狀況、面臨的形勢及時(shí)的溝通,實(shí)時(shí)把握青年職工的思想動態(tài),解決其急需解決的實(shí)際問題,穩(wěn)定了廣大青年職工的思想情緒。
。3)工會工作。①工會完成了20xx年困難職工的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;開展“安康杯”及“流動書箱”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大職工的安全意識,豐富了廣大一線職工的業(yè)余生活;②通過走訪、慰問、捐款等實(shí)際行動,切實(shí)解決職工群眾的實(shí)際困難,組織全體職工為病患職工捐款11000元;③開展節(jié)日送溫暖活動,春節(jié)前探望困難職工9人次,送去救濟(jì)金5800元。
四、20xx年工作設(shè)想
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)勞動人事相關(guān)法律常識,努力提高業(yè)務(wù)水平,及時(shí)、圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任何工作任務(wù);同時(shí),通過公司及山東局相關(guān)法律及勞資部門的幫助,力爭使分公司的用工風(fēng)險(xiǎn)大幅度的降低。
2、協(xié)助財(cái)務(wù)科收集整理20xx年已完工項(xiàng)目的考核資料,實(shí)現(xiàn)對已完工項(xiàng)目的考核兌現(xiàn)。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)。根據(jù)分公司的發(fā)展情況,出臺適合分公司發(fā)展的配套制度;協(xié)助各兄弟科室重新修訂各種管理制度。
4、制定20xx年度分公司培訓(xùn)計(jì)劃,組織一年一度的年初大型培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)與各科室及辦公室成員之間的交流,及時(shí)了解他們的要求,廣泛的征求意見和建議,做到事事透明,圓滿解決;協(xié)同各個(gè)部門一同下項(xiàng)目,在監(jiān)督勞動紀(jì)律的同時(shí),了解項(xiàng)目工作人員的實(shí)際情況和和想法,及時(shí)匯總上報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供事實(shí)依據(jù)。
6、舉辦青年知識分子座談會。定期舉行青年知識分座談會,增加他們和分公司領(lǐng)導(dǎo)干部的溝通機(jī)會。一遍分公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解廣大青年職工的思想動態(tài)和要求,為分公司領(lǐng)導(dǎo)的人才戰(zhàn)略決策提供最直接的資料。
7、協(xié)助做好黨支部和工會工作。
綜合工作計(jì)劃 篇5
為了推動我村治安防范工作的深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)我村社會治安防范工作,構(gòu)筑我村社會治安綜合治理群防群治體系,建立長效工作機(jī)制,全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于開展“項(xiàng)目攻堅(jiān)年、作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的相關(guān)政策,確保我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境,經(jīng)我村兩委會研究決定,擬定20xx年社會治安綜合治理工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊扣發(fā)展大局,以“深化重點(diǎn)工程保平安、服務(wù)保障項(xiàng)目攻堅(jiān)年”為主題,宣傳中央及省市縣加強(qiáng)社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措,宣傳基層綜治及平安建設(shè)的可喜成績和典型經(jīng)驗(yàn),宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義和舉措,進(jìn)一步調(diào)動基層人民群眾參與社會管理、平安建設(shè)以及重點(diǎn)工程保平安的主動性、積極性,為興隆鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
二、 成立村社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組
我村成立社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由村治保主任為組長,村治安協(xié)管員任成員的社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、 宣傳主題
(一) (一)重點(diǎn)工程保平安方面
1、傳達(dá)上級重點(diǎn)工程保平安會議精神,學(xué)習(xí)上級重點(diǎn)工程保平安的文件內(nèi)容。
2、宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義及相關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定。
3、展示本村在重點(diǎn)工程保平安方面取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。
(二)綜治及平安建設(shè)方面
1、黨的十八大關(guān)于社會管理的典型經(jīng)驗(yàn)、體制機(jī)制和方法手段,加強(qiáng)流動人口和特殊人群服務(wù)管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)。
2、注重加強(qiáng)和改善民生,建立和完善黨政主導(dǎo)的維護(hù)群眾公益機(jī)制和社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,最大限度預(yù)防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴(yán)打”整治斗爭,加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治,健全社會治安防控體系、增強(qiáng)群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護(hù)社會治安的先進(jìn)人物和感人事跡。
綜合工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學(xué)年度第2學(xué)期物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計(jì)劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處20xx學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo),特制訂本工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,加強(qiáng)本組教師專業(yè)化發(fā)展;以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,聚焦課堂,狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法;落實(shí)本組常規(guī)教學(xué)工作,保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展
1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動,加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容,在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評價(jià)等相關(guān)問題上進(jìn)行研究、討論,切實(shí)達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo)。
3、要求教師積極開展課外活動,參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動,并組織教師進(jìn)行公開課評比活動。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
。ǘ┮浴罢n堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”
繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,具體如下:
1、備課“深”。加強(qiáng)集體備課組織與管理,提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),要說教材,說設(shè)計(jì)理念,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì),在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、上課“實(shí)”。在教學(xué)活動中確立學(xué)生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動的課堂教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會,為學(xué)生在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為,做到語言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,做到儀表端正,精神飽滿,教態(tài)自然,語言正確生動,書寫規(guī)范工整,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于評價(jià)激勵(lì),激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、作業(yè)“精”。 要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),要精心設(shè)計(jì)作業(yè),增強(qiáng)實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時(shí)、正確,應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語等第符號,讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題,要及時(shí)分析原因,并進(jìn)行講評,教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式,保證作業(yè)批改質(zhì)量,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評改和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛,讓他們在學(xué)習(xí)互動中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。對于有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,促使他們脫穎而出。
5、考評“全”。 要求教研組全體教師在對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí),考評不要局限一張考卷,要通過學(xué)生成長記錄袋,通過觀察、問卷、課堂表現(xiàn)、特長展示、作業(yè)狀況、實(shí)踐操作、社會調(diào)查等形式來考查和評價(jià)學(xué)生,使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量
1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備,為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對性,本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,最后形成正式試卷。
2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加教學(xué)展示周活動。
3、每月召開一次教研組活動,具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容,同時(shí)做好會議記錄,以作為績效考核的材料。
4、做好初三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,調(diào)動教師的積極性,采取一切積極的措施,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭取本屆學(xué)生的中考成績達(dá)取得一定進(jìn)步。
。ㄋ模┓e極開拓第二課堂,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,組織課外興趣小組以及學(xué)科競賽,以開闊學(xué)生視野,提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動制訂詳細(xì)的活動方案。
三、工作安排
2月:
1、2月26日第一次教研組活動,布置新學(xué)期工作計(jì)劃及要求;
2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī);
3月:
1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作;
2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實(shí)工作;
3、物理專題講座內(nèi)容和時(shí)間安排;
4、關(guān)于長征的電腦制作小報(bào)。
4月:
1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作;
2、組織本組教師教學(xué)展示開課、聽課工作;
3、落實(shí)紅五月系列活動,PPT制作活動;
4總結(jié)初三理化模擬考情況,制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃;
5、組織安排電子技術(shù)競賽活動。
6、物理專題講座。
5月:
1、繼續(xù)落實(shí)紅五月系列活動,PPT制作活動;
2、物理專題講座;
3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊檢查工作;
6月:
1、物理專題講座;
2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作;
3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
綜合工作計(jì)劃 篇7
綜合實(shí)踐活動是一種通過實(shí)踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識經(jīng)驗(yàn)的活動,通過學(xué)習(xí)本套教書,了解豐富多彩的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對傳統(tǒng)文化價(jià)值的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,提升文化素養(yǎng)和思想品格,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建中華民族的精神家園。結(jié)合本校實(shí)際情況,以學(xué)生為本,重在實(shí)踐、重在體驗(yàn)、重在提高、重在發(fā)展的宗旨,特對本期教學(xué)工作計(jì)劃
一、活動目標(biāo):
1、組織學(xué)生考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
2、激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,提高通過探究活動來解決問題的初步能力。
3、使學(xué)生掌握基本的生活技能,養(yǎng)成生活自理的態(tài)度,初步具有認(rèn)識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容
1、與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,組織開展以“實(shí)驗(yàn)探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”等為核心的科學(xué)探究活動及技能活動。
2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報(bào)告等方面的活動,
教育學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心國家大事,遵守學(xué)生守則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和集體觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛人民的感情和社會責(zé)任感。
三、教學(xué)方法及措施
1、認(rèn)真組織教學(xué),全面把握課程目標(biāo),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)活動。
2、根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。
3、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。
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