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實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-23 12:36:36 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板七篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板七篇

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  實(shí)驗(yàn)動物中心在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動物管理工作新突破,并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)動物生產(chǎn)供應(yīng)計(jì)劃,按質(zhì)保量完成教學(xué)用實(shí)驗(yàn)動物及生物材料的生產(chǎn)供應(yīng)任務(wù)。

  二、認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)動物飼養(yǎng)操作規(guī)程和各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做到有章必依,違章必究。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)動物制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

  三、以“嚙齒目動物繁育為中心,控制家兔傳染病為重點(diǎn)”,繼續(xù)抓好動物種群管理和保種、育種工作,充分利用良種資源,確保嚙齒目動物自給自足。

  四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)動物生產(chǎn)安全管理,積極預(yù)防和控制實(shí)驗(yàn)動物傳染病,強(qiáng)化防疫措施,科學(xué)制定防疫計(jì)劃。

  五、做好實(shí)驗(yàn)動物設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)與管理。

  六、積極開展實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流。

  七、抓好動物管理人員的年度崗位培訓(xùn),提高動物管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

  八、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅(jiān)持以課程改革為契機(jī),以“師表杯”課堂教學(xué)評比活動為抓手,聚焦課堂,圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)”展開校本教研,通過課堂教學(xué)觀察、專題講座、專題研討和專題活動等一系列途徑,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,關(guān)注教學(xué)效益,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,加大教科研力度,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙M織理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體。

  學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。實(shí)施課程改革,重要的是對新課程理念的認(rèn)識和實(shí)踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞校本教研的專題,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)和課堂教學(xué)有效性的專題研討上。鼓勵每位教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫讀書筆記,在深入學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果,積極撰寫教科研論文。

  (二)“聚焦課堂,課例研究”,追求教學(xué)有效性

  1、本學(xué)期,我們以“師表杯”評比活動為抓手,參加上課、聽課、評課專項(xiàng)活動。落實(shí)課堂主渠道,追求教學(xué)有效性。

  2、在已有的專題研究基礎(chǔ)上,從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)具體內(nèi)容和高、中、低年級段教學(xué)進(jìn)度安排,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將按計(jì)劃組織了一、三、五年級教師承擔(dān)“同課連構(gòu)”教學(xué)研討活動,使教師在“教學(xué)實(shí)踐——發(fā)現(xiàn)問題——教學(xué)研究——解決問題”這個(gè)教科研過程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)以課改促科研,實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提升

  教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。因而在實(shí)施新課程的過程中,教育科研起著保駕護(hù)航的作用!坝谜n題研究解決課程改革中的問題,讓課程改革促進(jìn)課題研究的深入”是我校教科研一貫堅(jiān)持的原則。

 。薄⒎e極配合學(xué)校課題組研究,整理收集各項(xiàng)成果、資料,教師及時(shí)更新博客,撰寫論文,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)。

 。病l(fā)揮年級組同伴互助作用,開展電子備課、課前研討、課后反思等活動,提高教師的信息技術(shù)水平。

 。场⒓訌(qiáng)特色教育,開展校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)。通過開展講數(shù)學(xué)故事、辦數(shù)學(xué)小報(bào)、寫數(shù)學(xué)日記、珠心算等一系列數(shù)學(xué)活動提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),營造濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃做好如下幾項(xiàng)工作。

  1.做好物理實(shí)驗(yàn)室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實(shí)驗(yàn)室的儀器重新調(diào)整。

  2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度做好各年級的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)中做到效果明顯,實(shí)驗(yàn)過程中注意實(shí)驗(yàn)的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學(xué)生注意等;分組實(shí)驗(yàn)中做到儀器完好,根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時(shí)排除。

  3。根據(jù)要求安排好物理實(shí)驗(yàn)考查工作,保證實(shí)驗(yàn)考查工作順利完成。

  4.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的各種帳冊和記錄。

  5.根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,增大物理實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率。

  6,配合各實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)。

  7.搞好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

  實(shí)驗(yàn)室管理員 :

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一,指導(dǎo)思想:

  物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動,為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的'實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。

  二、具體工作計(jì)劃:

  1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理 2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。 3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。 4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

  5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。 8、有必要時(shí),可以自制一些教具。 9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。 11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。 三、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度

  詳見“八、九年級實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表”

  正路中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室

  三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)安排

  初三物理學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)安排表

  初二物理學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況登記表

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  一、周一各級部由級部主任統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行假期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量檢測,任課教師要做到全部批閱并全面總結(jié)反饋,對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別談話,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。

  二、各級部上收批閱所有假期作業(yè),按放假前要求,以級部為單位,學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)送交各學(xué)科主任處進(jìn)行評選,評選后獲獎學(xué)生作業(yè)送教務(wù)處王春平老師存檔,評選結(jié)果于周末放晚學(xué)前電子稿上報(bào)譚校長。

  三、各學(xué)科主任按假期開學(xué)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會議要求,組織各年級備課組長準(zhǔn)備好現(xiàn)場集體備課內(nèi)容并進(jìn)行初備,準(zhǔn)備好要重點(diǎn)解決的問題。

  四、各級部召開級部教師會議,總結(jié)上學(xué)期工作及期末考試成績,對新學(xué)期教學(xué)工作提出要求。

  五、各學(xué)科主任深入研究教體局下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)校本研修工作的通知,于本周制定好學(xué)科教師校本研修計(jì)劃,下周副校長室擇機(jī)組織交流。

  六、周三下午第一節(jié)課在教學(xué)北樓一樓西書法教室召開地方課程、學(xué)校課程全體教師會議。

  七、周五上午7:40語數(shù)英理化學(xué)科主任組織各年級備課組長在指定地點(diǎn)現(xiàn)場集備,教研室教研員親臨指導(dǎo)定標(biāo)。

  八、周四放晚學(xué)前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務(wù)處葛艷梅及王春平老師處,時(shí)間標(biāo)注為20xx年3月26日,以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標(biāo)注具體時(shí)間。具體格式按以往要求不變,不明確者請關(guān)注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。

  九、本周教科室首席教師正;顒,各學(xué)科主任必須參加活動,會上由韋主任組織討論確定本學(xué)期課堂診斷擬解決的問題,由沈啟偉老師進(jìn)行首席教師工作手冊使用培訓(xùn),并布置學(xué)期教科室主要工作。

  十、淡化假日氣氛,全體師生盡快進(jìn)入工作與學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  十一、本周內(nèi)班主任完成xx年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  十二、班主任布置學(xué)生每人準(zhǔn)備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。

  十三、各班級在周五前完成3月份黑板報(bào),黑板報(bào)主題與班級3月份主題班會主題一致。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我要深入貫徹課改精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)結(jié)和依靠全體家長及學(xué)生,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)管理方案。我要扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此,特制定本屆初三班主任工作計(jì)劃。

  1.對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力","理想、目標(biāo)、信任、榜樣","知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來"激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

  3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

  4、關(guān)注學(xué)習(xí)成績較不理想的學(xué)生,在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,不放棄任何一名學(xué)生。

  5.因此,我要搞好"八個(gè)抓"活動:

  [2]抓中間10名,?既「咧新。

  [3]抓差補(bǔ)差,保合格率,平均分。

  [4]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

  [5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

  [6]抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。

  [7]抓質(zhì)量監(jiān)控,保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  [8]抓復(fù)習(xí)策略,保鞏固復(fù)習(xí)效果。

  6.重視班會。認(rèn)真籌劃每一次班會,要充分認(rèn)識成功的班會在班級管理中的重要作用。

  7、交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

  8、開展中外文化交流活動,配合學(xué)校搞好"了解世界"中外聯(lián)誼校本研究活動。以飽滿的情緒迎接督導(dǎo)。

  9、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí),生活要求。

  10、配合各部門,完成相應(yīng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

  11、在學(xué)生中開展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實(shí)踐活動,普及文明禮儀知識。

  12、繼續(xù)開展"日常行為講規(guī)范,人際交往講禮儀,社會活動講公德,自身修養(yǎng)講文明"為內(nèi)容的四講活動。

  13、強(qiáng)化學(xué)生知法,守法,用法,保護(hù)自己的意識。

  14、積極爭取社會各方面的支持,不斷健全和完善學(xué)校,家庭,社會結(jié)合教育網(wǎng),形成全方位的教育體系。

  15、繼續(xù)開展我校德育工作的三大系統(tǒng)工程,即:"十無"達(dá)標(biāo)工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程。

  總之,初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,但我會認(rèn)真完成這光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也為外語學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  初三(4)班班主任

  張哲謙

  x—10—5

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”為目標(biāo),抓實(shí)常規(guī)工作和教研工作,積極探索正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)方法,并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí),適時(shí)地更新教育觀念,樹立新課程理念。積極開展以“問題—設(shè)計(jì)—行動—反思”為基本過程的校本教研活動。在一定程度上,促進(jìn)了教師專業(yè)的素養(yǎng)和可持續(xù)性發(fā)展。同時(shí)也積極促進(jìn)了學(xué)生的終身發(fā)展,并爭取取得了一定的成效。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、工作措施

  1、加大對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視

  科學(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門課程,學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。以往在學(xué)校教育過程中,形成了以單一文化課為主的形勢,而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置,趁此契機(jī),成立科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入,以此促進(jìn)和提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加大在學(xué)生中的宣傳,在學(xué)生中形成正確的實(shí)驗(yàn)意識——實(shí)驗(yàn)是要求我們得出正確結(jié)論的同時(shí),追求正確的實(shí)驗(yàn)過程。

  2、積極組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)

  學(xué)校組織教師集體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的備課,同時(shí)組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并及時(shí)傳達(dá)培訓(xùn)精神。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),使全體教師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵,更全面地把握住新課改的精神,更好地投入到日常教學(xué)中去。

  同時(shí)根據(jù)我校實(shí)際,有很大部分的科學(xué)老師是兼職的這一情況,對教師進(jìn)行集體培訓(xùn),開展好實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),提高教師自身實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。通過教師實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范示范和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)比武,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

  3、做好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)工作,完善實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè)

  以往教學(xué)過程中,教師往往反應(yīng)教學(xué)準(zhǔn)備時(shí),實(shí)驗(yàn)器材不全。這學(xué)期中,逐步補(bǔ)充學(xué)校的教學(xué)儀器,達(dá)到省Ⅰ級標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)配置。同時(shí)完善實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè),使實(shí)驗(yàn)器材的去向和流動有憑可依,有據(jù)可尋。并且在此基礎(chǔ)上,教師能根據(jù)平時(shí)教學(xué)過程中遇到的實(shí)驗(yàn)器材的問題提出意見和建議,對此做好記錄。

  4、認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂工作。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在,對于教材中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要開足,開好。認(rèn)真對待學(xué)生的實(shí)驗(yàn),規(guī)范學(xué)生在課堂上的實(shí)驗(yàn)操作。對于個(gè)別實(shí)驗(yàn),學(xué)生無法在課堂上開展,或者由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長,無法在課堂上正常完成的實(shí)驗(yàn),能夠利用課外、課余時(shí)間完成。監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)中需要長期堅(jiān)持的實(shí)驗(yàn)。

  5、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  定時(shí)開展教研組活動。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中,教研組主要圍繞以下幾個(gè)問題組織開展。一、平時(shí)教學(xué)工作是否能夠正常開展,如何調(diào)整實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作;二、平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),學(xué)生的哪些實(shí)驗(yàn)會出現(xiàn)和設(shè)計(jì)比較大的偏差的,自己課堂上是如何糾正,以及今后如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);三、學(xué)生對實(shí)驗(yàn)操作中主要存在的誤區(qū),學(xué)生對實(shí)驗(yàn)技能的掌握情況;四、對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的反思和建議。

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