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幼兒工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-24 13:23:55 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的幼兒工作計(jì)劃集合6篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的幼兒工作計(jì)劃集合6篇

幼兒工作計(jì)劃 篇1

  現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):

  本學(xué)期幼兒人數(shù) 22人,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù):

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  ( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

  ( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  ( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),營造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。

  ( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  ( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。

  ( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。

  5 、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  ( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長,請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。

  ( 2 )照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  ( 3 )氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學(xué)工作

  1 、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  (三)家長工作:

  本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以 “ 尊重家長” 為原則,提高教師的 “ 服務(wù)意識(shí) ” ,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召開家長會(huì),向家長介紹班級(jí)主要工作。

  ( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  ( 3 )按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  ( 4 )鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  ( 5 )做好接送工作。來園和離園時(shí),請(qǐng)家長注意幼兒的安全。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長園地。

  2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。

  4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。

  6、教師節(jié)主題活動(dòng)

  十月份:

  1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

  2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

  3、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。

  3、組織幼兒秋游活動(dòng)。

  4、家長開放半日活動(dòng)。

  5、感恩節(jié)主題活動(dòng)。

  十二月份:

  1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。

  2、加強(qiáng)冬季鍛煉。

  3、班級(jí)親自元旦聯(lián)歡會(huì)。

  一月份:

  1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。

  2、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

  4、評(píng)選好孩子。

  三月份:

  1、制定學(xué)科計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,并認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施,

  2、根據(jù)每個(gè)月的教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

  3、學(xué)習(xí)新早操。

  4、三八婦女節(jié),3月5號(hào)是雷鋒學(xué)習(xí)日,3月12號(hào)的植樹節(jié)主題活動(dòng)

  四月份:

  1、找春天

  2.4月5號(hào)清明節(jié),教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子

  3、教師公開課

  4、和孩子們一起參加迎“五一”幼兒畫展。

  五月份:

  1、幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,初步了解社區(qū)與自己的關(guān)系,萌發(fā)熱愛家園的情感。

  2、參加幼兒園的自制教玩具活動(dòng)。

  3、積極籌備“六一”活動(dòng)。

  六月份:

  1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏天的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。

  2、開展我們的節(jié)日“端午節(jié)”的一系列活動(dòng),加強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚(yáng)。

  3、幼兒園的早操比賽準(zhǔn)備。

  4、做好學(xué)期結(jié)束的工作,填寫幼兒成長檔案和評(píng)語。

  5、各項(xiàng)資料的歸檔。做細(xì)、做好幼兒的暑期安全工作,積極進(jìn)行家訪活動(dòng)。

幼兒工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)深入貫徹《xxx市教育指南》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬、班級(jí)情況分析

  本班共有幼兒42名,其中男25名,女17名;旧隙际菑闹邪嗌蟻淼,只有2個(gè)是新生。這些孩子雖然經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)生活,在個(gè)方面有較大的進(jìn)步。但經(jīng)過一個(gè)假期幼兒都有些不太適應(yīng),另外在生活能力、衛(wèi)生習(xí)慣和常規(guī)方面還存在不少問題。針對(duì)班上的這種情況,我們首先要幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,抓好幼兒的常規(guī)工作;引導(dǎo)幼兒友好交往,大家都是好朋友;知識(shí)技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽、講、動(dòng)手的綜合能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,爭取在新學(xué)期有新的進(jìn)步!

  (二)生活活動(dòng)

  生活活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,體驗(yàn)安全生活的重要,適應(yīng)集體生活,感受共同生活的樂趣,學(xué)習(xí)自己的事情自己做。結(jié)合我園的園本課程體系,本學(xué)期我仍重點(diǎn)要將健康常識(shí)、安全常識(shí)方面的內(nèi)容有機(jī)的滲透到生活活動(dòng)中,并通過各種有效的措施加以開展。

  1、在日常生活中,為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,強(qiáng)調(diào)在做中培養(yǎng)。

  2、結(jié)合主題預(yù)設(shè)部分活動(dòng),通過故事、情景表演引導(dǎo)教育幼兒。

  3、注重隨機(jī)性、個(gè)別差異性。

  4、保持與家長溝通,引導(dǎo)家長保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習(xí)慣保持一致。

  (三)運(yùn)動(dòng)

  強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒的健康。本學(xué)期我們的校園有所改善,外環(huán)境的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也比以前寬敞了,本著“安全第一”的原則,我們將從活動(dòng)材料,充分利用自然環(huán)境等各點(diǎn)來進(jìn)行探索,引導(dǎo)幼兒積極愉快地參加各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康快樂的成長。

  1、合理組織活動(dòng),采用多種形式的活動(dòng)方式(集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、自由活動(dòng)、混齡班活動(dòng)等),激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

  2、重運(yùn)動(dòng)器械的材料提供,盡可能做到安全性、多樣性,讓幼兒自主選擇,鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,“一物多玩”,并且運(yùn)動(dòng)材料盡可能體現(xiàn)我們農(nóng)村的鄉(xiāng)土特色。

  3、保幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,注意動(dòng)靜交替,并照顧好班上體質(zhì)較弱的幼兒。

  4、加強(qiáng)幼兒技能的訓(xùn)練。大班幼兒主要是跳繩的練習(xí),在這過程中保持與家長聯(lián)系,要求家長積極配合教育。爭取在本學(xué)期中使本班幼兒在拍球方面合格率達(dá)100%。

  5、組織全班幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握幼兒廣播操,注意動(dòng)作整齊和到位。

  (四)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索,使幼兒在認(rèn)知態(tài)度和能力等方面發(fā)生變化,為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  本學(xué)期我們要繼續(xù)深入新課程精神,要充分關(guān)注幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),充分考慮幼兒的年齡特征、興趣和認(rèn)知水平,充分關(guān)注幼兒的生成活動(dòng),充分關(guān)注幼兒的個(gè)體差異以及發(fā)展的不同需求,開展主題教育活動(dòng),通過集體教學(xué)活動(dòng)及小組、個(gè)別探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)習(xí)過程變成幼兒不斷提出問題、解決問題的探索過程。與此同時(shí),通過不斷的學(xué)習(xí)、探究、互動(dòng),促教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  1、教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒生成探索他們感興趣的知識(shí)內(nèi)容。

  2、活動(dòng)的形式有所突破,師生一起來學(xué)習(xí)探索,多給幼兒當(dāng)“小老師”的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽地與老師、同伴之間合作交流。

  3、活動(dòng)的場(chǎng)地與時(shí)間也要突破,課堂可設(shè)在大自然中、社區(qū)中,充分利用周邊的豐富的環(huán)境資源,擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)空間。

  4、積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的運(yùn)用,與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  5、關(guān)注幼兒的個(gè)體差異以及發(fā)展的不同需求,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  (五)游戲活動(dòng)

  游戲是一種基于個(gè)體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。游戲反映了幼兒的身心發(fā)展水平,是幼兒身心發(fā)展的重要途徑。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)的研究,適時(shí)增添一些幼兒感興趣的、貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)的游戲。

  2、教師要尊重每位幼兒,保證每位幼兒在游戲中都能自主的選擇游戲內(nèi)容。

  3、根據(jù)生成的主題活動(dòng),及時(shí)地更換、投放與主題相適應(yīng)地活動(dòng)材料。

  4、教師指導(dǎo)幼兒來進(jìn)行活動(dòng)記錄,以便我們能更好地掌握幼兒的活動(dòng)情況,及時(shí)調(diào)整投放的材料、內(nèi)容。

  5、給幼兒充分的操作時(shí)間,注重觀察記錄。

  6、啟動(dòng)幼兒家庭的作用,把游戲材料的收集、運(yùn)用,游戲活動(dòng)的深化開展,延伸于幼兒自主發(fā)展需要的社會(huì)環(huán)境中去。

 。┘议L工作

  幼兒園教育離不開家長的配合,尤其是新課程改革更需要家長的理解、支持和配合。因此我們要積極主動(dòng)地與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見。本學(xué)期我們要通過召開家長會(huì),通過家園聯(lián)系欄,教育平臺(tái)等,讓家長同步了解班級(jí)主題開展情況、客觀的認(rèn)識(shí)自己孩子的發(fā)展情況和在園表現(xiàn),以及要求家長所需配合的各個(gè)事項(xiàng),同時(shí),還要注重充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,就教育的具體問題進(jìn)行溝通、討論,加強(qiáng)家長的參與意識(shí),不斷形成家長和教師之間的教育合力。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1、各類計(jì)劃制訂。

  2、幼兒進(jìn)行好習(xí)慣好常規(guī)的'教育活動(dòng)。

  3、開展“愛的教育”主題活動(dòng),并創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

  4、召開幼兒家長會(huì)。

  5、“教師節(jié)”、 “慶十一”、“愛牙日”、“推普周”、“中秋節(jié)”活動(dòng)。

  6、做好接種麻疹疫苗的宣傳工作;幼兒園安全工作。

  十月份:

  1、慶十一活動(dòng)。

  2、開展“愛的教育”主題活動(dòng);環(huán)境布置檢查。

  十一月份:

  1、幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  2、開展“金色的秋天”主題活動(dòng),并創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

  3、早操、律動(dòng)評(píng)比。

  4、開放家長半日活動(dòng)。

  5、預(yù)防秋季傳染;安全工作。

  十二月份:

  1、幼兒廣播操、跳繩、拍球比賽。

  2、班級(jí)質(zhì)量調(diào)研,幼兒發(fā)展性指標(biāo)測(cè)試。

  3、開展“我的身體”主題活動(dòng),并創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

  4、開展冬季鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  一月份:

  1、各類資料歸檔。

  2、做好學(xué)期工作總結(jié)。

  3、做好放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

幼兒工作計(jì)劃 篇3

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的9月幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。

  新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒工作計(jì)劃 篇4

  一、情況分析:

  在上學(xué)期的三年規(guī)劃中期督導(dǎo)以及后勤星級(jí)化檢查中,我們后勤在衛(wèi)生保健、安全、設(shè)施設(shè)備管理三方面分別接受了檢查,上級(jí)部門分別對(duì)我們的安全工作、衛(wèi)生保健管理等工作做出了肯定,同時(shí),在檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)在實(shí)施規(guī)劃的過程中,與預(yù)定的目標(biāo)還存在著一定的距離。主要表現(xiàn)在:

  1、隊(duì)伍建設(shè)方面:

  優(yōu)勢(shì):依照《幼兒園工作規(guī)程》中的要求,保育員基本都持證上崗,也積累了四五年的保育工作經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期更換了兩名營養(yǎng)員,年齡在40歲以下,初中文化,要求參加廚師的初級(jí)培訓(xùn),預(yù)計(jì)本學(xué)期能完成。我們的兩大員對(duì)于工作的熱情一直很高,有肯于吃苦耐勞的精神。

  不足:由于兩大員都是臨時(shí)職工,在進(jìn)一步進(jìn)修活動(dòng)中缺少保障機(jī)制,后勤人員參加高一層次學(xué)習(xí)的積極性不高,為提升后勤隊(duì)伍的素質(zhì)埋下了障礙。食堂中有兩名新手,她們需要熟悉自己的崗位,需要一段時(shí)間的磨練才能積累相關(guān)的崗位技能經(jīng)驗(yàn)。后勤人員的科研意識(shí)、科研能力有待加強(qiáng),實(shí)際操作過程中,存在著學(xué)管學(xué),做管做及穿新鞋走老路的問題,尤其在保教工作中還缺少主動(dòng)性。

  2、后勤人員聘用程序還需不斷規(guī)范與完善。我們的后勤隊(duì)伍中包括:兩名財(cái)務(wù)

  人員(已退休的教師擔(dān)任)一名門衛(wèi)和三名保育員與三名營養(yǎng)員,都是臨時(shí)工。其中三名保育員和一名營養(yǎng)員去年就進(jìn)入了九蜂后勤服務(wù)社的管理,其余的在本學(xué)期能納入其中。但整體的考核聘用機(jī)制還不完善,這還需要政府、財(cái)政、人事、學(xué)校等部門相互協(xié)調(diào),共同促成這支隊(duì)伍的平穩(wěn)、健康的發(fā)展。

  3、制度的落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在過去的一學(xué)年中,我們?cè)诎踩芾、后勤管理上?duì)一些相關(guān)制度進(jìn)行了修訂與完善,但在具體的操作中,執(zhí)行的力度還不夠,制度、措施的落實(shí)需經(jīng)常化。尤其需要通過一些獎(jiǎng)懲機(jī)制來推動(dòng)這些制度的落實(shí)。

  二、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期將圍繞幼兒園新學(xué)年的園務(wù)工作的具體目標(biāo)以及幼兒園的三年規(guī)劃,積極配合上級(jí)有關(guān)部門順利完成幼兒園的園舍改造維修工作;堅(jiān)持以人為本以幼兒園讓“幼兒開心、家長安心、領(lǐng)導(dǎo)放心”為宗旨;堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則;繼續(xù)以后勤管理星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為指南,進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理和過程記錄,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,完善后勤的自評(píng)、互評(píng)考評(píng)機(jī)制,充分發(fā)揮后勤的管理職能,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。

  三、工作目標(biāo):

  對(duì)照三年規(guī)劃的目標(biāo),不斷優(yōu)化幼兒園的各種資源,促使環(huán)境和設(shè)施設(shè)備為保教工作的開展提供便利,并能逐步體現(xiàn)發(fā)展特色。對(duì)照星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),保障后勤管理網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,創(chuàng)建一支樂于學(xué)習(xí)、樂于合作、操作規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的的后勤員工隊(duì)伍。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬、規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人的質(zhì)量。

  1、規(guī)范管理,保障后勤管理網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。將幼兒園的后勤管理網(wǎng)絡(luò)圖(園長——總務(wù)主任——保健老師、財(cái)務(wù)、保育員、營養(yǎng)員、班主任——保安組成的管理網(wǎng)絡(luò))以及相應(yīng)的崗位責(zé)任制進(jìn)行公示,接受大家的監(jiān)督。建立過程管理的長效機(jī)制,各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

  2、加強(qiáng)自培,不斷提高兩大員的崗位技能。保健老師根據(jù)各崗位的要求,定期組織兩大員參加培訓(xùn),具體內(nèi)容為:兩大員的日常工作程序、操作細(xì)則,消毒常規(guī)、崗位技能、保教配合重點(diǎn)(有機(jī)滲透《綱要》以及五大文件的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)理解內(nèi)涵并將新的理念落實(shí)到保教工作中,真正做到保教配合,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。)同時(shí),以“提升三大員語言素養(yǎng),規(guī)范三大員操作”為重點(diǎn),對(duì)照崗位規(guī)范操作要求,關(guān)注細(xì)節(jié),在實(shí)際操作中找問題,進(jìn)行有針對(duì)性的研討。

  3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化服務(wù)內(nèi)涵。以“后勤星級(jí)化評(píng)比”活動(dòng)為抓手,由行政、教師共同參與后勤條線的評(píng)選星級(jí)員工活動(dòng),動(dòng)員全體后勤教職員工在各自的崗位上勤練基本功,并主動(dòng)樹立服務(wù)育人的思想。

  4、鼓勵(lì)員工參加晉級(jí)培訓(xùn),并將提高專業(yè)素質(zhì)作為聘用的條件之一。

  5、強(qiáng)化檢查考核機(jī)制,由其它條線共同參與對(duì)后勤人員日常工作的檢查與評(píng)比,并結(jié)合文明組室的評(píng)比評(píng)選出保教配合默契班,在機(jī)制上推進(jìn)保教配合工作。

 。ǘ、規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展:

  1、嚴(yán)格落實(shí)保健管理網(wǎng)絡(luò),由園長——總務(wù)主任——保健老師——保育員、營養(yǎng)員——各班班主任組成的班級(jí)保健管理小組。確保各項(xiàng)工作條理清晰、責(zé)任明確,分層管理到位。

  2、根據(jù)幼兒園課題 “養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的小公民”的研究為契機(jī),根據(jù)幼兒園體弱兒研究較為薄弱的現(xiàn)狀,將保教重點(diǎn)落腳在“關(guān)注肥胖兒童健康,實(shí)施有效的保教配合”的實(shí)踐研究,由保健、教師、保育員、營養(yǎng)員共同配合,通過養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣和有目的的體育鍛煉,加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理。做到有計(jì)劃、過程管理、記錄有針對(duì)性、效果明顯。保研組活動(dòng)定班進(jìn)行試驗(yàn)(中班),寫出方案,期末進(jìn)行總結(jié)。通過學(xué)習(xí)、研討、找出問題、定出策略。

  3、根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)估要求,完善各項(xiàng)保健制度,規(guī)范保健工作管理流程。做到制度上墻,責(zé)任到人。

  4、認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,積極做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防,重點(diǎn)落實(shí)在晨檢、全日觀察、預(yù)防性消毒、家園配合方面,同時(shí)要加強(qiáng)幼兒生理、心理保健工作。

  5、加強(qiáng)對(duì)家長、幼兒的宣傳教育,通過家長會(huì)、開放半日活動(dòng)、宣傳欄、

  家園小報(bào)、告家長書、幼兒園網(wǎng)站等向家長科學(xué)育兒、安全衛(wèi)生等知識(shí),提高家長的育兒水平。

  6、加強(qiáng)對(duì)幼兒體育鍛煉的指導(dǎo),做到內(nèi)容豐富、形式多樣,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。

  7、加強(qiáng)對(duì)幼兒伙食、倉庫的監(jiān)督,建立膳食管理小組,定期開展膳管會(huì)活動(dòng),落實(shí)每月的檢查分析,認(rèn)真安排量和質(zhì)的關(guān)系,幼兒的飲食過程要形成食堂、保育員、教師三位聯(lián)合的管理網(wǎng)絡(luò),要從食譜制訂——烹飪——進(jìn)班捕捉來自幼兒、教師、保育員的信息——提出改進(jìn)措施——編制食譜等環(huán)環(huán)相連,相互通氣,便于協(xié)調(diào),相互監(jiān)督,控制好盈虧利率,并盡全力做到色、香、味俱全。

  9、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo)(尤其是0——5年的新教師的培訓(xùn)),重點(diǎn)是;傳染病預(yù)防、病兒的全日觀察、特殊兒童的體育指導(dǎo)、幼兒用餐、午睡等環(huán)節(jié)的保育指導(dǎo)、幼兒意外傷害事故的處理等。

  (三)、牢固樹立安全第一的思想,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  1、健全安全制度。進(jìn)一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,把安全工作作為重要工作列入各種計(jì)劃。

  2、根據(jù)各崗位的特點(diǎn)有針對(duì)性的簽定安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

  3、定期組織教職工開展安全教育,樹立“安全無小事”的思想。

  4、由門衛(wèi)、保育員每天做好下班前的水電、門窗的常規(guī)檢查。由園安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門窗、活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級(jí)門窗的檢查維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,要有檢查有記錄。

  5、門衛(wèi)、保安做好外來人員來訪登記并及時(shí)通報(bào)。落實(shí)保安安全巡視制度和行政值日制度,建立等級(jí)管理、層層把關(guān),定期檢查、隨時(shí)檢查相結(jié)合。

  6、定期檢查各類防火、安全設(shè)施的完好。完善各類應(yīng)急預(yù)案,并組織學(xué)習(xí),讓每位教職工都了解其中的要點(diǎn),明確各自的責(zé)任。

  7、對(duì)房屋設(shè)備、大型玩具、電器設(shè)備等每周進(jìn)行檢查、記錄,采用教師、保育員發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結(jié)合的方法,杜絕事故隱患,防止事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園膳食衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、制作等環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行48小時(shí)食物留樣制度,并操作規(guī)范,有檢查有記錄。繼續(xù)落實(shí)行保健人員的驗(yàn)收工作。確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。

  9、每學(xué)期一次組織全園師生開展以幼兒為主的、自我保護(hù)的安全演練活動(dòng)。

  10、各班每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒、家長開展安全專題教育活動(dòng)。

  11、加強(qiáng)門衛(wèi)的值班制度,要求幼兒家長接送幼兒必須持卡接送。

  12、落實(shí)好門衛(wèi)的技防管理工作,按時(shí)開啟,有記錄。

 。ㄋ模、開源節(jié)流,抓好幼兒園園產(chǎn)管理。

  1、按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園園產(chǎn)登記,建好固定資產(chǎn)帳冊(cè),新資產(chǎn)及時(shí)入帳,每學(xué)期一次清理資產(chǎn),使幼兒園資產(chǎn)管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

  2、實(shí)行定人管理制度,貴重物品落實(shí)到人,期末檢查、評(píng)估,損壞賠償,條線的物品保管與文明組室的評(píng)比相結(jié)合。

  3、根據(jù)教學(xué)需求,本著節(jié)約成本支出的原則,落實(shí)物品購置的申報(bào)制度,各條線需要購置的物品,需由教研組長負(fù)責(zé)上報(bào)提出購物申請(qǐng),經(jīng)園長、主任批準(zhǔn)后,統(tǒng)一購買,入庫登記后領(lǐng)取。

  4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),定期對(duì)各條線的使用情況進(jìn)行檢查,并與期末的文明組室的評(píng)比相結(jié)合。

  5、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行物品領(lǐng)借制度,規(guī)范過程控制,真正做到物盡其用。繼續(xù)做好領(lǐng)取各類保教用品分別按班級(jí)、按條線登記,并在期末進(jìn)行驗(yàn)收與文明組室評(píng)比相掛鉤,旨在讓全體老師養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)各室物品管理檢查,嚴(yán)格按規(guī)定擺放,確保常態(tài)常規(guī)的落實(shí)。

  7、加強(qiáng)和規(guī)范檔案管理工作,定期進(jìn)行自查,維護(hù)檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

  (五)、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)收費(fèi)管理。

  1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,不斷增強(qiáng)法制觀念,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政大統(tǒng)籌背景下資金運(yùn)行規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)規(guī)定和報(bào)批制度,有計(jì)劃、合理地用好幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

  2、嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)合理收取各項(xiàng)費(fèi)用,財(cái)會(huì)人員要增強(qiáng)為家長服務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行按每月收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。收好、管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到不亂收費(fèi)。

  3、幼兒園伙食與師生分收,單獨(dú)核算,收支情況每月向家長公布,年底請(qǐng)家長、教師代表驗(yàn)收,接受群眾的監(jiān)督。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園費(fèi)用報(bào)銷制度,認(rèn)真審核報(bào)銷發(fā)票,杜絕任何違規(guī)現(xiàn)象。

 。⒅匾曈變簣@凈化、綠化、美化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),不斷改善辦園條件。

  1、科學(xué)合理設(shè)置室內(nèi)外環(huán)境,各項(xiàng)設(shè)施安全適用,使用率高,較好地發(fā)揮教育的功能和效益,積極爭取多方籌集資金美化校園。

  2、繼續(xù)按市、區(qū)級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備設(shè)施,教學(xué)用具、玩具。

  3、搞好校園環(huán)境建設(shè),綠化有專人負(fù)責(zé),定期對(duì)原有的花木進(jìn)行管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園。

  4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)適量的種植花卉,以美化環(huán)境。

  5、各班結(jié)合主題以及迎世博專題活動(dòng)開展節(jié)能減排教育,有過程記錄。

幼兒工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃園務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,為創(chuàng)建“區(qū)一級(jí)幼兒園”做好準(zhǔn)備。

  一、工作重點(diǎn)和措施

  一)努力提高教師的專業(yè)成長

  1、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,樹立新的教育理念,提高教師自我反省能力。每周周三開展集體備課活動(dòng),每月開展一次教研活動(dòng)或?qū)懸黄逃S筆。

  2、加強(qiáng)骨干教師及青年教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展主題的研討活動(dòng),勢(shì)力正確的教育觀,不斷提高教育教學(xué)水平。

  3、從班級(jí)特色抓起,進(jìn)一步勢(shì)力“以園為本”的課程理念,努力做到課程園本化。

  4、有經(jīng)驗(yàn)者帶動(dòng)無經(jīng)驗(yàn)者便于提高教師的整體素質(zhì),實(shí)施聽課制度,新教師不少于18節(jié),組長能夠及骨干教師不少于15節(jié),讓教師在聽課中得到進(jìn)一步提高。

  二)加強(qiáng)教研管理,豐富教研活動(dòng)形式

  1、加強(qiáng)備課組管理,充分發(fā)揮組的作用,利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩小組經(jīng)驗(yàn)交流,話劇鄉(xiāng)學(xué)習(xí)等方式,促進(jìn)備課組教師共同成長。

  2、通過每月“資料檢查”備課檢查等活動(dòng)提高教師資料的質(zhì)量。

  三)積極開展教育研討,切實(shí)提高教育教學(xué)水平

  1、開展區(qū)角活動(dòng)的研討,選擇適合各年齡齡幼兒發(fā)展的區(qū)角內(nèi)容,挖掘材料難得價(jià)值性,探索指導(dǎo)幼兒區(qū)角活動(dòng)的有效模式,從而激發(fā)孩子的參與興趣,提高其各方面的能力。

  2、積極開展主題活動(dòng)改變教師傳統(tǒng)的教學(xué)模式,關(guān)注孩子的需要,從孩子的興趣出發(fā),促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

  3、切實(shí)開展“一課多研”“一課反復(fù)談”活動(dòng),注重教研活動(dòng)的過程。

  二、工作安排

  九月份

  1、規(guī)范教師工作資料

  2、教師制定工作計(jì)劃

  3、區(qū)角布置

  4、新教師亮相課

  十月份

  a)分組制定、開展研討活動(dòng)

  b)評(píng)討教學(xué)活動(dòng)

  c)開展家長開放日

  d)骨干教師公開課

  十一月份

  1、召開家長會(huì)

  2、開展中大班幼兒故事大塞

  十二月份

  1、教師基本功展示大賽

  2、特色班展示

  一月份

  1、復(fù)習(xí)教學(xué)活動(dòng)

  2、教育教學(xué)測(cè)試

  3、書寫活動(dòng)總結(jié)

幼兒工作計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想

  幼兒的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立安全第一思想,強(qiáng)化全體師幼的安全意識(shí),結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  二、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

  3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。

  5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。

  2、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。

  4、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),計(jì)劃每月一次安全培訓(xùn),提高各位教師的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。

  5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對(duì)保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。

  8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  9、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記,切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作。

  11、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴(yán)把食品采購關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。

  12、認(rèn)真做好園車的平安接送工作。

  13、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)所有來訪者都進(jìn)行盤問、索證、登記。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

  14、加強(qiáng)教師巡邏制度和行政值班,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。

  15、積極利用幼兒園黑板報(bào)、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。

  16、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),每周一次對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過各類活動(dòng)使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。

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